福建三明市七县联考2025-2026学年八年级下学期初中毕业年级适应性练习生物试卷(有答案)

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福建三明市七县联考2025-2026学年八年级下学期初中毕业年级适应性练习生物试卷(有答案)

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福建三明市七县联考2025-2026学年第二学期初中毕业年级适应性练习八年级生物
一、单选题
长江江豚被称作“动物界大熊猫”,珙桐被称作“植物界大熊猫”,二者均为国家一级保护生物。请完成下面小题。
1.从结构层次上看,珙桐的花属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.珙桐能向上运输水分和养分以支撑其生长。下列与这一功能直接相关的组织是( )
A. B. C. D.
3.长江江豚和珙桐中都具有的能量转换器是( )
A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核
4.长江江豚是哺乳动物,不属于哺乳动物特征的是( )
A.胎生哺乳 B.体表被毛 C.体温恒定 D.用鳃呼吸
5.珙桐属于珙桐属、蓝果树科、山茱萸目、木兰纲,所含生物共同特征最多的是( )
A.珙桐属 B.蓝果树科 C.山茱萸目 D.木兰纲
6.长江江豚细胞内有22对染色体,其性别决定方式与人类相似。雌性长江江豚的生殖细胞中染色体组成是( )
A.21条+X B.21对+X C.21对+XX D.21条+XX
端午节是我国传统节日,人们有包粽子、挂艾草等习俗。三明的粽子里面有糯米、猪肉、咸蛋黄、香菇、花生等。请据此完成下面小题。(完成下列小题)
7.下列粽子的食材中不能为人体提供能量的是( )
A.糯米 B.食盐 C.绿豆 D.猪肉
8.舌上的味蕾可以感受粽子的甜、咸等刺激,是反射弧中的( )
A.感受器 B.传入神经 C.效应器 D.神经中枢
9.艾草中含有多种维生素和无机盐。下列关于营养物质缺乏与对应疾病的叙述,错误的是( )
A.钙——骨质疏松症 B.维生素A——夜盲症
C.铁——贫血 D.维生素C——脚气病
10.人体吸收粽子营养物质的主要器官是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
11.下列关于食用粽子的健康饮食建议,不合理的是( )
A.搭配果蔬,补充维生素和膳食纤维
B.选用低糖少油款,减少热量摄取
C.早餐大量吃粽子补充能量
D.肠胃不佳者少量食用,避免积食
12.玉米种子的营养物质主要储存于( )
A.胚乳 B.胚轴 C.胚根 D.胚芽
13.惊蛰时节,气温回暖,蛰伏在泥土中的动物纷纷结束冬眠、外出活动。促使蛰虫苏醒活动的主要环境因素是( )
A.雷声惊吓 B.雨水冲刷 C.温度回升 D.光照加强
14.如图①②表示为参与尖椒植株某生理活动的气体,下列叙述正确的是( )
A.①②表示的物质通过叶脉进出叶片
B.若①表示氧气,则该作用的场所是叶绿体
C.若②表示水蒸气,则其散失不受温度影响
D.光照下,①②可分别表示二氧化碳和氧气
15.下列农业生产措施与低氧保鲜尖椒的原理相同的是( )
A.农作物定期进行松土 B.夏季引水灌溉农田
C.蔬菜大棚夜间适当降温 D.农田里及时清除杂草
16.下列关于植物蒸腾作用的叙述,正确的是( )
A.气孔只通过蒸腾作用散失水分
B.植物蒸腾作用散失大量水分是一种浪费
C.雨天植物无法进行蒸腾作用
D.植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环
17.下图为眼球和耳的结构简图,相关叙述错误的是( )
A.结构④是视觉形成的部位
B.结构⑥是听觉感受器
C.养成每节课间远眺的习惯,可预防③曲度变大
D.听到巨大声响时,捂耳闭口可预防结构⑦受损
微生物与人类的关系复杂而微妙,既可以是“朋友”,也可以是“敌人”。2025年5月科研人员首次公布在我国空间站发现的一个微生物类物种,并将其命名为“天宫尼尔菌”。完成下面小题。
18.天宫尼尔菌是一种杯形、无成形细胞核的单细胞生物,它属于( )
A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.寄生虫
19.作为“朋友”,下列微生物与其应用,对应关系错误的是( )
A.酵母菌——制作馒头、面包 B.病毒——研发疫苗
C.乳酸菌——制作酸奶、酿酒 D.噬菌体——治疗细菌感染
20.作为“敌人”,微生物会引起疾病的发生,下列叙述正确的是( )
A.皮肤和黏膜的杀菌、清除作用,是人体的第二道防线
B.吞噬细胞能吞噬多种病原体,属于非特异性免疫
C.患过水痘的人体内会产生相应的抗体,不会再患所有的传染病
D.接种疫苗属于非特异性免疫,可以使人体产生相应的抗体
21.下列有关细菌抗药性产生的解释,符合自然选择学说的是( )
A.抗生素的滥用使细菌产生了定向的抗药性变异
B.细菌为了适应抗生素的环境,主动产生了抗药性
C.抗药性变异在抗生素使用前就已存在,抗生素选择了抗药性细菌
D.细菌的繁殖速度很快,抗药性变异在后代中一定会得到积累和加强
22.胖掌沼虾体表有坚韧的外骨骼,身体与附肢都有明显分节。与它属于同一类群的是( )
A. B. C. D.
23.科考人员发现大量鳞木化石。根据化石推测:鳞木有高大的树干和发达的根系,靠孢子繁殖后代。据此判断它所属的植物类群是( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
24.如图是人工合成淀粉的装置示意图,下列叙述正确的是(  )
A.人工合成淀粉的原理与植物的光合作用相似
B.图中装置可以模拟植物细胞中的线粒体
C.该装置的实质是制造有机物,释放能量
D.人工合成淀粉技术会增加二氧化碳的排放
25.健康人空腹血糖范围为70~110 mg/dL。下图为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,下列分析错误的是( )
A.甲为糖尿病患者的血糖含量变化曲线
B.ab、cd段变化主要原因是餐后吸收葡萄糖
C.df段变化是因乙多余的血糖通过尿液排出
D.fg段血糖含量下降是因为运动消耗葡萄糖
二、综合题
26.海草床能稳固海底、净化水质、减缓海岸侵蚀,为鱼、虾、贝、蟹等众多海洋生物提供栖息地和育幼场。鳗草是海草床的核心优势植物,如图一所示。图二是修复后鳗草床的食物网,回答下列问题。
(1)据图一,从植物分类看,鳗草属于____________植物。
(2)由图二可知,鳗草在生态系统组成成分中属于____________。该食物网里,海鸟与螃蟹之间存在____________关系。
(3)经生态修复后,海草床生物种类由60种增至111种。该生态系统的____________能力随之增强,原因是:_______________。
(4)为保护海草床,请你提出一条合理的建议:_______________。
27.生物多样性自然博物馆通过多个板块和丰富的标本,呈现了中国生物的多样性。
鸟类标本展区:以“保护大自然,了解鸟儿朋友”为主题,展出包括红腹锦鸡、黑头蜡嘴雀、红角鸮、燕华、夜鹭、斑头雁、苍鹰、雕鸮、大天鹅等40余种鸟类标本。
(1)鸟类存在多个品种,体现了生物多样性中的____________多样性。
(2)鸟的身体呈____________,能减少飞行阻力;有发达的____________牵动两翼完成飞行动作。
(3)斑头雁与大天鹅同科不同属,斑头雁与燕华同纲不同目,与斑头雁亲缘关系更近的是____________。
海洋空间展区:千姿百态的海洋动物标本,如琵嘴鸭、鲨鱼、菱皮龟、伪虎鲸等。花花设计了一张检索表对这四种动物进行分类。
1胎生………………………A 1卵生………………………2 2 ① …………………B 2体温不恒定………………3 3用鳃呼吸…………………C 3用肺呼吸…………………D
(4)仿照检索表,写出①的分类特征:____________。C是____________。(填动物名称)。
28.下面是花花同学制作的肺结核健康宣传单,回答下列问题。
肺结核健康宣传单
◇ 肺结核是由结核分枝杆菌引起。 ◇ 主要呼吸道飞沫传播:患者咳嗽、咳痰、说话带菌飞沫吸入感染。 ◇ 预防措施: ①勤开窗通风,每天2-3次; ②戴口罩,咳嗽掩口鼻,不随地吐痰; ③规律作息、均衡饮食、运动,增强免疫力; ④新生儿接种卡介苗(卡介苗是减毒活细菌)
(1)从传染病角度看,结核分枝杆菌是引发肺结核的____________。
(2)结核分枝杆菌细胞内____________成形的细胞核(选填“有”或“没有”),属于原核生物,其生殖方式为____________。
(3)从免疫角度看,进入人体的卡介苗属于____________,给新生儿接种卡介苗会刺激其产生相应抗体,这种免疫类型属于____________免疫。
(4)预防措施中,属于切断传播途径的有____________。(填序号)
三、资料分析题
29.研究人员对人体各部分进行生命活动时能量的消耗做了系统的探究,针对青少年在安静状态和考试状态身体各部分能量消耗情况见下表。分析回答问题。
身体部分 大脑 内脏(肝肾心等) 骨骼肌(静坐姿态) 呼吸肌 其他组织
安静状态 19% 约44% 18% 3% 16%
考试状态 25%—30% 约40% 约15% 5% 约15%
(1)对比两种状态的数据,大脑的能量消耗占比在考试状态下明显____________(填“升高”或“降低”),说明大脑通过血液循环获得了更多的____________和有机物来提供能量。
(2)听到开考铃响,考生心跳加快,这属于____________反射,神经中枢位于____________。此生命活动既受到神经系统的调节,也受____________调节的影响。
(3)考试状态下,呼吸肌的能量消耗占比从3%上升到5%。请从“气体交换与能量供应”的角度分析,这种变化对大脑的意义: ________________。
四、实验探究题
30.吸烟有害健康。某学习小组利用注射器和气球等材料,设计制作了装置(如图所示)收集香烟燃烧产生的气体,并探究这些气体的危害。
(1)模型设计制作:气体收集装置模拟了人体呼吸系统的结构,其中气球模拟的结构是________。
(2)燃烧气体收集:要将香烟燃烧产生的气体收集到气球内,需________(填“向上推”或“向下拉”)活塞使气球体积增大,气球内气压________(填“低于”“高于”或“等于”)外界气压,此时气体进入气球。
(3)吸烟危害探究:将收集到的气体通入草履虫培养液,观察草履虫的________(填结构名称)摆动情况。学习小组发现摆动逐渐变慢直至停止,说明香烟燃烧产生的气体有毒害作用。这些有毒物质除危害吸烟者健康外还会以烟雾形式在空气中扩散,被暴露在该环境中的人群吸入,通过呼吸道黏膜和肺泡周围的________进入血液,造成二手烟危害。
(4)实验优化改进:为了避免实验中香烟燃烧产生的烟雾污染空气,提出你的改进建议。________。
五、综合题
31.花花同学参加了一场种植番茄的实践活动,回答下列问题。
(1)清明播种:将种子放入温水中浸泡一段时间,之后用湿布包好,放在25-30°C的环境中催芽,每天补充清水,待种子露白(如图一)后即可播种。种子露白表示种子的____________将要突破种皮,发育成根。
(2)谷雨定植:当番茄幼苗长到10-15厘米高,具有4-5片叶时,即可进行移栽。幼苗移栽时常常需要带土移栽,这样做的目的是保护____________,以保证幼苗对____________和无机盐的吸收能力。
(3)小满整枝打杈:受精后图二中的【_____】发育成果实,这时需要摘除没有挂果的侧枝,使叶片制造的有机物通过输导组织中的____________更多地运输到果实,提高产量。
(4)小暑采收:花花将采收的番茄进行打分评价。依据评分结果,花花收获的番茄综合等级是____________。
评价维度 评价水平 评分结果
果实大小 大小均匀饱满(3分)大小参差小(2分)大小差异明显(1分) 3分
酸甜口感 酸甜比例绝佳(3分)酸甜平淡(2分)偏酸(1分) 2分
果实颜色 通体鲜红透亮(3分)底色正常(2分)颜色暗沉(1分) 2分
提示:平均分=三项分数之和÷3,平均分对应综合等级 优秀:2.5-3分、良好:2-2.5分、合格:1-2分
32.豌豆的高茎和矮茎由一对基因(D、d)控制,图一表示高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验的结果。图二是豌豆的不同基因组成,回答下列问题。
(1)豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为一对____________。
(2)根据图一可判断出____________是显性性状。乙组实验中,亲代高茎豌豆的基因组成是____________。
(3)图一甲组中高茎豌豆产生的精子类型是图二中的____________(填字母),若从丙组子代高茎豌豆随机选取一株,基因组成为Dd的个体的概率是____________。
(4)选取丙组子代的部分高茎豌豆,进行传粉,收获种子。小明认为这些种子播种以后,将全部长成高茎豌豆,小红反驳了他的观点。请帮助小红简述反驳的理由:________。
六、实验探究题
33.研究发现,大蒜中含有的硫化物具有较强的抗菌消炎作用,是目前发现的存在于天然植物中抑菌作用最强的一种物质。为探究大蒜的抑菌效果,某兴趣小组开展了如下探究实践活动,回答下列问题。
任务一:了解细菌
(1)细菌很小,为便于观察和检测,可以用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶等)与琼脂混合在一起制成培养基,在培养基上它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的____________。
任务二:探究大蒜对细菌生长的抑制作用
对直径为0.60cm的滤纸片进行灭菌处理;将适量大肠杆菌、金黄色葡萄球菌和枯草芽孢杆菌菌液分别均匀涂抹在三个固体培养基上;每个培养基上均分为A、B两个区域,A区域贴放无菌滤纸片,B区域贴放浸润经过灭菌处理的大蒜溶液的滤纸片;恒温培养12小时,观察记录抑菌圈大小,实验一结果如下表。
组别 细菌种类 A区域抑菌圈大小(cm) B区域抑菌圈大小(cm)
① 大肠杆菌 0.60 1.05
② 金黄色葡萄球菌 0.60 1.73
③ 枯草芽孢杆菌 0.60 1.77
注:本实验用的滤纸片大小为0.60cm,抑菌圈大小为0.60cm时表明没有出现抑菌效果。
(2)本实验的变量是____________。A区域贴放无菌滤纸片的作用是____________。
(3)抑菌圈是某种抗菌物质抑制细菌生长所形成的透明区域,通常情况下,抑菌圈直径越大,表明抑菌效果越显著。分析实验数据,可得出大蒜对细菌的生长有抑制作用的结论,依据是____________。由实验结果可知,大蒜溶液对____________的抑菌效果最显著。
任务三:探究生、熟大蒜的抑菌效果
用配制好的含不同浓度生、熟大蒜溶液的无菌培养基,吸取等量枯草芽孢杆菌菌液涂抹到培养基上进行培养,实验二结果如下图。
(4)综合实验一和实验二,有人认为生大蒜对细菌的抑制效果比熟大蒜好;而有人认为实验二的数据还不足以支持此结论,理由是____________。
(5)若继续探究生、熟大蒜对上述细菌的抑菌效果,实验设计上只需要改进的一点是_________。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B D A A B A D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A C D C D A B C B
题号 21 22 23 24 25
答案 C B B A C
26.(1)被子
(2) 生产者 竞争
(3) 自我调节(或“自动调节”) 生物种类增多,食物网变得复杂
(4)减少污水排放、禁止过度捕捞、建立海草床自然保护区等
27.(1)生物种类/物种
(2) 流线型 胸肌
(3)大天鹅
(4) 体温恒定 鲨鱼
28.(1)病原体
(2) 没有 分裂生殖
(3) 抗原 特异性
(4)①②
29.(1) 升高 氧气
(2) 复杂/条件 大脑皮层 激素
(3)呼吸肌活动(气体交换)增强,吸入更多氧气,促进有机物分解,为大脑提供充足能量
30.(1)肺
(2) 向下拉 低于
(3) 纤毛 毛细血管
(4)在香烟上方增加气体收集和处理装置
31.(1)胚根
(2) 幼根和根毛 水
(3) ③ 筛管
(4)良好
32.(1)相对性状
(2) 高茎 Dd
(3) D 2/3
(4)丙组子代高茎豌豆基因组成有DD、Dd,基因组成为Dd的个体自交,后代会出现矮茎豌豆
33.(1)菌落
(2) 大蒜溶液 形成对照或对照作用
(3) B区域抑菌圈直径均大于A区域 枯草芽孢杆菌
(4)实验二仅使用了枯草芽孢杆菌一种细菌,未选用另外两种细菌,实验样本单一
(5)选用大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌多种细菌重复实验

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