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2025-2026学年重庆市云阳县盛堡初级中学农村初中联盟九年级（下）期中物理试卷
一、单选题：本大题共8小题，共24分。
1.估测能帮助我们建立对物理量单位的认识，下列估测结果最接近实际的是( )
A. 物理课本的长度约为 B. 一名中学生的质量约为
C. 蜗牛的爬行速度约为 D. 通过电饭锅发热体的电流约为
2.古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。下列分析正确的是( )
A. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由于空气的振动而产生的
B. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“鸟啼声”是通过空气传入人耳的
C. “鸡声茅店月，人迹板桥霜”，“霜”的形成是凝固现象
D. “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，“冰”的形成是凝华现象
3.年月日的月全食是我国境内年全年唯一一次月全食，被北京天文馆专家评为年度中国境内可见的“头号天象”。月食形成的原因是( )
A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的直线传播 D. 光的色散
4.生活中，我们应“珍爱生命，规范用电”。下列符合安全用电的做法是( )
A. 绝缘皮破损的电线仍能安全使用 B. 在小区楼道口给电动车私自充电
C. 发现用电器着火，立即切断电源 D. 发现有人触电，用手将人拉开
5.如图所示，为我国自主研制的舰载多用途战斗机着陆后在跑道上滑行的情景。下列说法中正确的是( )
A. 战斗机不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
B. 战斗机的滑行速度越来越慢，是因为受到的惯性越来越小
C. 战斗机的滑行速度越来越慢，说明力能改变物体的运动状态
D. 战斗机的滑行速度越来越慢，是因为受到的摩擦力越来越大
6.如图甲所示是水流测速仪，图乙是该测速仪的工作原理图，电源电压保持不变，且水流速度越大，测速仪的示数也越大。电压表和电流表的示数分别是、，电压表和电流表示数变化量的绝对值分别是、。下列判断正确的是( )
A. 流速表是由电压表改装而成的
B. 水流流速越大，滑动变阻器接入电路的阻值越大
C. 水流流速越大，越大
D. 水流流速越大，保持不变
7.如图所示，某工人将重的铁桶在内竖直向上匀速拉高。不计绳重、摩擦和滑轮重，下列说法正确的是( )
A. 装置为定滑轮，可以省功
B. 工人拉绳的速度为
C. 工人拉绳的拉力的大小为
D. 工人拉绳的拉力做功的功率为
8.在底面积为的圆柱形容器中装适量的水，用细线悬挂物体，当它有一半体积浸入水中静止时，电子秤的示数为，如图甲所示。当把细线剪断，物体全部浸入水中且沉于容器底部时，电子秤的示数为，如图乙所示。若前、后两次容器内水未溢出，且液面上升了。取。下列说法正确的是( )
A. 物体的密度小于水的密度
B. 前、后两次容器底部所受水的压强增加了
C. 物体全部放入水中时，所受水的浮力为
D. 物体沉在容器底部时，它对容器底的压力为
二、填空题：本大题共6小题，共12分。
9.如图，无人驾驶播种机在北斗卫星导航系统的指引下，正以厘米级精度进行播种作业。北斗卫星导航系统是利用 传递信息的。该播种机以水作为冷却介质给发动机降温，这利用了水 较大的特点。
10.非遗遇科技，古韵换新生。如图甲是学校跨年秀非遗新韵“变脸”演出时的场景，当演员演唱时，观众们听到的声音是通过 传播到他们耳中的。如图乙是学校科学集市的欢乐场面，小榕将手与一种可以产生静电的起电机接触，由于人是导体，起电机启动后，电荷便传到人的身体上，铝箔蛋挞托与人手接触，观察到蛋挞托向上飞起的原因是同种电荷相互 。
11.如图是奇瑞的星纪元汽车，度电的电池，加上的油箱，满油满电续航里程高达。汽油的热值是，密度是，则这一箱油完全燃烧，释放的热量为 。这款汽车的增程器实际上是一个使用汽油的发电机，汽油可以发度电，则这个增程器的发电效率是 保留位小数。
12.某广告投影灯如图所示，被光源照射的广告片经镜头投射在地面上，形成广告图标，此时我们看到地面上的广告图标是广告片的倒立、 的实像。现将广告投影灯调低一些，要使地面上的图标一样清晰，则广告片要 填“远离”或“靠近”凸透镜。
13.如图是小宁设计的电子温度计模拟电路，其中为定值电阻，为热敏电阻，电源电压恒定。闭合开关时，电压表测量 选填“”或“”两端的电压，其示数可间接反映温度高低。当温度为时，热敏电阻的阻值为，此时电压表示数为；当温度为时，热敏电阻的阻值变为，且，此时电压表的示数变化了，则电源电压为 。
14.如图甲所示，高、重的薄壁柱形容器，底部中央固定有一根体积不计竖直放置的轻质硬杆，硬杆上端固定一质地均匀的正方体。现向容器内加水，容器底受到的液体压强随加入水的体积变化如图乙所示，当加水时，杆对的力恰好为。当加水至恰好浸没时，杆对向下的拉力为 ，当加水时，桌面受到容器底的压强为 。
三、实验探究题：本大题共3小题，共21分。
15.为了进一步了解平面镜成像的特点，小王同学在家中进行了实验探究。
为了便于确定像的位置，他应选用 选填“透明”或“不透明”薄玻璃板进行实验。
为了便于比较像和物的大小，应选择图甲所示的四支蜡烛中的与 选填字母进行实验。
按照图乙的方式组装器材后，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，再把另一支蜡烛放在点燃蜡烛的像的位置，发现与像完全重合，说明平面镜所成像的大小与物体的大小 选填“相等”或“不相等”。
如图丙所示，小亮做的“探究不同物质吸热能力的实验”，加热装置相同。
实验中应该取相同 选填“质量”或“体积”的水和食用油，通过比较 来表示物质吸收热量的多少；
小亮发现，吸收热量相同时， 选填“水”或“食用油”升温快。
16.同学们在学习电学的过程中，发现电阻越大时，电流越小，于是设计了实验探究：电流与电阻之间存在怎样的关系？
如图甲、乙所示，有两组实验器材可以选择，应选择 组。如图丙所示，某同学已完成了部分实物图的连接，请你把实物图连接完整 。
细心的同学留意到，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到最 端；接下来他闭合开关，发现无论如何移动滑片，两表始终无示数，经检查，电路连接和电表均完好，故障原因可能是 。
排除故障后，同学们开始实验，并将实验数据记录在表格中。为了便于分析实验数据，某同学提出表头中可增加一行： 。分析数据得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 。
实验序号
电阻
电流
实验过程中，有一小组采用图像法分析实验数据，根据记录的数据描点作出图像如图丁所示，某同学发现由此图像无法得出同样的结论，原因是 。
17.宁宁探究“浮力大小与哪些因素有关”时的实验情景如图所示，弹簧测力计下方所挂为铜块。取，
由图可知，铜块的重力大小为 。图中铜块受到的浮力大小为 。
分析、、三次实验，可以通过观察到的现象，推理出物体所受浮力大小跟 有关。中液体密度为 。
宁宁还想通过图、、所示实验步骤，探究浮力大小与排开液体体积是否有关。同组的康康认为、两个实验步骤中，不仅改变了排开液体的体积，还改变了物体在液体中所处的 ，因此并不能直接得出实验结论。于是：
康康将一个上下表面都带有数字压力传感器的正方体物块放入装有水的烧杯中，物块悬浮，如图所示，发现物块在水中上表面受到压力 下表面受到压力。选填“大于”“小于”或“等于”
图中物块受到浮力大小为 。
对比、的实验数据，宁宁是否可以通过图、、所示实验步骤得出“浮力大小与排开液体体积有关”的结论？ 选填是否。
四、计算题：本大题共1小题，共6分。
18.清晨的城市主干道上，一辆纯电动扫地车正沿着平直的公路匀速行驶，已知电动扫地车在内通过了的路程，求：
该电动扫地车的运动速度是多少？
若该电动扫地车功率约为，它受到的牵引力约为多少？
五、综合题：本大题共2小题，共17分。
19.环保小组到室外取水样，自制了如图甲所示的取水壶，由钢球、不沾水的薄壁容器和带有绳结的细绳构成，其简化模型如图乙所示，容器质量、容积，容器底的面积为，钢球体积、密度。将取水壶沉入水中，汲满水后拉动细绳，钢球堵住容器口，有三分之二体积露在口外，最后竖直向上缓慢拉动细绳取出取水壶，如图丙所示。不计细绳的质量与体积求：
钢球的质量；
取水壶浸没在水中，距水面的容器底受到水的压力；
做出丙中取水壶的受力示意图；
若向上缓慢拉起取水壶，水不流出，容器露出水面时，细绳受到的拉力。
20.低温会影响电池的充放电性能，某品牌电动汽车安装了车载电池低温预热系统，由车载低压电源供电。车内原有预热电热丝参数为：“”，现增加一个阻值为的发热电阻，改装成如图甲所示可切换高温预热、低温预热两挡的加热装置，用于冬季充电前给电池预热升温。车载电路熔断器允许通过的最大电流为，所有电阻阻值均保持不变。不考虑熔断器的电阻
求原电热丝的阻值；
若某次电池预热时，仅让该装置在低温挡工作，分钟内，车载能耗监测系统显示消耗电能，求此时电热丝两端的实际电压；
在安全前提下，为提高两挡发热功率，除原有器材之外，再提供一个单刀双掷开关，再任意搭配所给器材设计一种合理方案，在乙中画出你设计的电路图，并计算该方案正常工作时高温挡的电功率。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.电磁波
比热容

10.空气
排斥

11.

12.放大
远离

13.

14.

15.透明
相等
质量
加热时间
食用油

16.乙
右
滑动变阻器断路
电压
反比
没有控制电阻两端电压保持不变

17.
液体密度
深度
小于
是

18.该电动扫地车的运动速度是 它受到的牵引力约为
19.钢球的质量为 距水面的容器底受到水的压力为 细绳受到的拉力为
20. ；
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