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道德与法治答案
一、选择题
题号12
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案CA
D
B
D
二、简答题
13、集体能带给我们温暖与归属感，在集体中能够涌
养品格、发展个性、成肱自我，要增强集体意识：关
爱他人是一种幸福，关爱传递着美好情感，要学会
关爱他人、与人为善，诚信是中华民族的传统美
德，是一个人安身立命之本，要树立诚信意识，做
到行已有耻；社会规则明确社会秩序的内容，保陬
社会秩序的实现，要自觉遵守和雄护社会规则，影
响和带动身边的人，共创守规文明的良好风尚。
(8分)
解题思路
第一步审设问
结合漫画内容，联系所学知识，说说在这些美
好的成长瞬间中，你能获得哪些感悟。(8分)）
设问类型
结合分值和淡
感悟吳
画数量、至少
睿出四点
第二步析材料，联观点
力度逐年增大：②我国基础研究经费占全社会
集体带给我们
关爱他人
发经费的比例与创新型国家相比，仍然存在不小
温暖与归属感
是一种幸
差距，有提升空间：③我国创新人才的比例距离理
在集体中能够
福，关爱传
想值还有所不足，要建成世界科技创新强团，任厦
涵养品格、发展
遇着美好
道远。(4分，答出两点即可)
个性成就自我
情感
诚信是中华民
文明有礼
P棚题技巧数据图表类
族的传统美德
自觉過守
①看设问，弄清楚问题背后的指向
是一个人安身
和雏护社
②看标题、时间、数据、项目等
立命之本
会规则
③看题干和注释。题千中的重要信
第三步理答案
息往往是答题的关键，注释对图表
起着补充说明的作用
要多角度、多层次作答：要规范使用学科术语避免口
语化；答案篇章化，逻辑严密，避免单纯的观点拼凌。
①间一图表内同一项目数据的比较
②同一图表内不同项日数据的比较
14.小华的观点错误，小丽的观点正确。自由不是随
二比
③不同图表内同一项目和不同项
心所欲，它受法律等社会规则的约束。公民在行
数据的变化比较
使自由和权利时、不得损害国家的、社会的、集体
①将比较后得出的结论结合学科蜘
的利益和其他公民的合法的自由和权利。国家安
汉准确无误地分条筌理出来
三总结
全是国家生存与发展的重要保障，依法规范无人
②无法明显捉炼观点的、可结合牧
机飞行，是维护国家安全的重要举措。遵守宪法
材知识，从材料中总结归纳
和法律是公民的基本义务、新修订的民用航空法
(2)①-个民族创新能力的提高离不开创新型人
对无人机飞行作出明确规定，公民应当自觉遵守。
才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是
做到依法飞行、文明飞行、安全飞行。（正确辨析
提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发
观点得1分，从三个方面进行合理分析得6分，点
展的根本途径：②教育、科技.人才是中国式现代
明正确做法得1分，共8分)
化的基础性、战略性支撑，我国实施创新驱动发展
P解随技巧观点/行为评价类
战略，加快建设教育强国、科技强国、人才强国：
现象—性质—成因一意义
一态度—一措苑
③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展
壮大的强大精神支柱，弘扬科学家精神，为科研发
是什么
为什么
怎么做
(1)分析题干材料所反映的问题或现象（现状），归
展提供精神支撑；④青少年承载着国家和民族的
纳材料所反映的主旨。
未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展，国
(2)明确此问题或现象（现状）反映的本质，即定性。
家扶持青年人才，推动创新事业接续发展。(6分，
即是正确的、错误的，或者是片面的（有可取之处也
答出三点即可)
三，分析说明题
有误之处)等。负面行为定性一般都是不道德行
为，不文明行为、一般违法行为、犯罪等。
16.
本题采用等级赋分。
(3)分析造成此问题或现象（现状）的原因。可从
分类及赋分立意及内涵
结构与表达
个人、社会、国际环境等角度进行分析，对片面的
兼顾其中三个及以上采意点。
问题或现象，要从正反两方面分别分析。
一类
能够紧密结合材料进行分析。
(4)得出此问题或现象（现状）造成的影响。对于
(79分)》
观点积极向
观点明确。能准确表达自已的
正确的观点/行为，要指明作用、意义等；错误的问
上，论据主
见解，逻辑严递，语言准确
题或现象要分析危害、不良后果等：片面的问题或
要采意点
兼顿其中两个采意点，并与材料
二类
有机结合进行分析观点比较明
现象，既要指明好处，也要分析危害。
①协调发
(4~6分》
确能表达自已的见解：论述有
(5)给出解决此问题或现象（现状）的措施或方法。
展，②绿色
正确的观点/行为，提出做得更好的建议和意见，
发展：③共
一定逻辑性，语言较为准确
三类
享发展
只能答出一个采意点，论述缺乏
错误的观点/行为，指出正确的做法、改进的措施
(1=3分)
逻辑，条理性差；只罗列知识
等，片面的观点/行为，则需要综合给出做法。
四类
应答存在价值观偏差：学科观
15.(1)①我国贯彻落实创新驱动发展战略，科研支持
(0分)
点运用错误，设有作答姓名
准考证号
文科综合（道德与法治）
注意事项：
1.文补综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中道德与法治部
分采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共
12个小题，每小题2分，共24分)
1.青春是一幅由不同色彩涂抹的画卷，每个片段都折射出成长的印记。对下列青春片段的理解，正确
的是
()
A.小华在学校幽默风趣，常逗得同学开怀大笑，但在家却常把自己锁在房间里，这体现了青春期的
反抗与依赖
B.小文在数学课上偷偷与小说被老师发现并批评，对此小文不以为意，这说明小文没有学会与老师
沟通
C.小亮周内认真完成课业任务之外，周末也会积极进行户外健身活动，这说明小亮懂得爱惜身体，
关爱生命健康
D.中考进人考场前，小乐闭上眼睛做了几次深呼吸，并在心里对自己说“我已经准备好了”，这是运
用转移注意力的方法缓解考试压力
2.“五一”期间，小晋等几位同学开展了一次社会实践活动（过程如下图）。该活动的完成有助于同学们
()
发现
调查
成果
观察“铺张浪费”等现象，确
调查浪费现象产生的原因，收集
形成调查报告，提出“勤俭
定“勤俭节约，移风易俗”主题。
关于厉行节约的法律法规和政策。
节约，移风易俗”的具体建议。
①达成学习与社会实践的结合
②传承和弘扬勤俭节约的美德
③激发自身潜能做更好的自己
④培养和提升参政议政的能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.李白奉诏人京担任翰林供奉却未受重用，两年后被“赐金放还”。在川友们为他饯行时，李白写下了
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古名句。从中，我们可以感受到李白
()
A.忧国忧民的家国情怀
B.不畏权贵的傲岸品格
C.自我调侃的幽默风趣
D.豁达开朗的人生态度
4.“十五五"规划纲要首次以专节形式部署“支持青年发展”，明确提出要健全青年发展政策体系，并强
调深人开展新时代中国青年科技创新、乡村振兴等领域青春建功行动。这号召广大青年()
①响应时代召唤，找准奋斗坐标
②紧跟国家战略，勇担复兴重任
③舍弃城市发展，回归农村一线
④投身基层熔炉，淬炼硬核本领
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.2026年春季学期，某市人民检察院联合市教育局在全市初中启动“青春与法同行”主题教育活动。活
动期间，组织学生参观青少年法治教育基地、开展“防范侵害”互动式辩论赛、邀请法治副校长进校讲
授“民法典与少年”微课。开展这一系列活动旨在
()
A.提升学生法治素养
B.保障法律正确实施
C.完善学校管理体系
D.促进政府依法行政
6.2026年山西省全民阅读大会暨全民阅读活动周在晋城市举办，活动设置了凤城书展、书香游园会、
“重读赵树理”等内容，旨在营造浓厚的读书氛围。该活动保障了公民的
()
A.劳动权
B.受教育权
C.文化权利
D.
物质帮助权
7.分析以下案例，你能得出的正确结论是
案例再现
法律链接
张某与李某因荒谬念头，使用红
《中华人民共和国刑法》第三百
色记号笔在泰山红门至中天门景区的二十四条（节选）故意损毁国家保护
“天下奇观”碑刻、“孔子登临处”牌坊的珍贵文物或者被确定为全国重点文
等全国重点文物保护单位、“青未了”物保护单位、省级文物保护单位的文
石刻等山东省级文物保护单位多处物的，处三年以下有期徒刑或者拘役
涂写。
并处或者单处罚金
①要善用法律以维护自身权益
②张李二人的行为都属于犯罪
③违法要承担相应的法律责任
④行使自由不能越过法律边界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.生态环境法典编纂聚焦以法治手段推动经济社会发展全面绿色转型，更加全面、完整回应了建设人
与自然和谐共生的现代化的内在耍求，体现了法典的时代性、前瞻性，具有鲜明的中国特色。这充分
说明
()
A.当前我国生态不境面临严峻挑战
B.法治是中国式现代化的重要保障
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.公平正义是法治社会的核心价值

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