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准考证号
文科综合（历史）】
注意事项
1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分为
第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并
在答题卡上将该项涂黑。
1,小华同学在探究古代黄河流域人类生产生活状况时，搜集到下面一组新石器时代的实物史料，并由
此得出结论
中华早期
文明分布
结论
广泛，具
有多样性、
辽宁牛河梁遗址浙江良渚古城
山西陶寺古城遗址州
多元性的
出土的玉猪龙
出土的玉琮
土的朱书符号J並
特征。
这一探究过程最能体现的历史学习方法是
A.识图释图，时空定位
B.收集图片，直观感知
C.梳理史事，识记史实
D.研读史料，提炼观点
2.小夏同学在开展研究性学习时，搜集了以下资料，据此可知他研究的课题是
资料类型
资料内容
文献
司马迁《史记·秦始皇本纪》等
视频
《国宝档案：治国良策—统一度量衡》
图片
秦代小篆拓片、圆形方孔半两钱
遗址
秦代云阳驰道遗址、秦代洞庭郡里耶古城遗址
A.秦朝经济统一措施的影响
B.秦朝巩固国家统一的举措
C.秦朝中央集权制度的建立
D.秦朝交通建设发挥的作用
3.东晋政府设立侨州、侨郡以安置流民，允许流民开垦荒地且数年内免租：南朝历代政府设立专门机构
管理农桑，颁布法令保护耕牛，并多次下令推广牛耕技术。由此可知，江南地区经济开发的主要原因
是
()》
A.南方优越的自然条件
B.先进的农业生产技术
C.政府政策的支持引导
D.劳动人民的辛勤劳动
4右图是现藏于上海博物馆的唐代三彩胡服托鹦鹉女俑，该女俑头戴幞（和，指的是古代男子用的头
巾)头，身着翻领胡服男装，发型装束与男子无异，袍服下的一双女式线鞋，却透露出女性身份。这主
要反映出唐代
)
A.商业贸易繁荣
B.文化艺术多彩
C.中外交流频繁
D.社会风气开放
5.某中学历史社团的同学们在学习“明朝时期的科技人物”这一主题时，梳理了以下简表（部分），从中
可以得知明朝时期的科技成就
人物
主要成就
李时珍
历时多年实地考察、采集药物标本，结合临床经验，编撰《本草纲目》
徐光启
深入田间总结农业生产经骏，参考西方农业知识，编著《农政全书》
宋应星
深入田间、作坊观察生产过程，记录各类生产技术，编著《天工开物》
徐霞客
徒步游历全国，记录各地地理、地质、动植物情况，著《徐霞客游记》
A.注重实践探索
B.借鉴西方知识
C.吸收前人经验
D.一度领先世界
6.列强取得了在中国设工厂、修筑铁路、开采矿山等特权，投资扩大至政治经济贷款、铁路、矿山、金
融等国民经济所有部门，标志着列强对华由商品输出进人了资本输出的新阶段，也凸显了外国资本
投资与争夺势力范围相联系的新特征。这一现象最早出现于
A.《南京条约》签订后
B.第二次鸦片战争后
C.《辛丑条约》签订后
D.甲午中日战争之后
7.2026年是中国工农红军长征胜利90周年。为缅怀革命先辈、传承长征精神，八年级同学以“重走长
征路”为主题梳理了长征过程，绘制了如下时间轴。在“▲”处应填入的是
从瑞金出发冲破四道封锁遵义
四渡赤水
强渡大渡河
d
开始长征
线，渡过湘江会议
渡过金沙江
飞夺泸定桥
长征结末
1934年10月
1935年1月
1936年10月
A.吴起镇会师
B.红军主力甘肃会宁会师
C.井冈山会师
D.延安革命根据地的建立
8.下面是某中学同学在文化艺术节上表演的关于“人民解放战争”历史剧剧本片段，这一片段讲述的事
件
(
人物A:(指着地图，神情凝重)敌人把主力都压在陕北和山东，这是他们的“软肋”一中原！
人物B:(握紧拳头)是啊！我们要是能插进敌人的心脏，就能像一把尖刀，把他们的战线拦腰斩断！
人物A:对！我们要到这里去，把战争引到国统区去，让敌人首尾不能相顾！
人物B:(坚定地)明白！我们一定完成任务，让红旗插上大别山！
A.粉碎了敌人的重点进攻
B.为战争胜利提供了人力物力保障
C.揭开了战略进攻的序幕
D.结束了国民党政权在大陆的统治局错落有致，散点透视构图，场面宏大：刻画细腻写
实。线条工整，细节丰富，是朱代写实风俗画代表作。
评分标准：任速两创分刮从两个角度苔出符合题
意的任您一创各得2分，外4分。
第【卷选择题
问题2，①：思想建党、政治建军。（1分)②：遵义
转折，(1分。或生死枚关等)
⑧第一幕。(1分)④：第四藤2(1分)
1~5 DBCDA 6~10 DBCBD
②帆隐路问题】：根据题干关键信息“任选
11~15 BACAA
两例、分别从时代特征和艺术鉴赏两个角度为文
物撰写解说词”可知，解题关键在于紧扣“时代特
征”和“艺术鉴赏”两个限定角度，结合所学知识
对文物进行精准解读。“时代特征“紧扣文物所处
的朝代/时期、从文物反映的内容、历史价值等角度
切人，回答时要体现“这一文物反映了当时的什么
社会状况/印证了什么史实等”。艺术鉴赏聚焦文
物的外观、工艺、艺术风格等，回答时要体现“这一
文物的艺术特点是什么，有什么审美价值等”。
问题2第一小问，根据材料关键信息“古田铸魂”
“1929年，会议确立了①的原则.解决了把以
农民为主要成分的军队建设成党领导的新型人民
军队的问题”并结合所学知识可知，1929年召开的古
西会议确立了思想建党、政治建军的原则，这一原则
是人民军队建设的根本原则。根据材料关键信息
“1935年，会议纠正了左'倾冒险主义错误，确立毛
泽东在党中央和红军的领导地位，是中国共产党历史
上一个生死攸关的转折点”并结合所学知识可知，这
,一会议是遵义会议，因此②处应填写遵义转折（或生
死攸关)。第二小问，第一藤“红船起航”：根据剧情
第Ⅱ卷非选择题
1921年，代表们在嘉兴南湖红船上完成大会议程，
16.问题1：【示例】图一：甲骨文（刻有文字的龟甲）。
宜告中国共产党的诞生”并结合所学知识可知，中共
时代特征：商朝时期占卜遗物，反映商代神权色彩
一大通过了中国共产党的第一个纲领，因此③应填人
浓厚、遇事占下的社会习俗，见证早期成熟汉字体
第一幕：第四幕“宝塔领航”：根据剧情“1945年，会
系形成，是研究商代历史、政治与社会生活的一手
议确立毛泽东思想为党的指导思想：为杭战胜利和新
实物史料。艺术鉴赏：文字结构匀称方正：刀法简
民主主义革命胜利奠定了基础”可知，1945年中共七
练质朴。布局错落有序：线条古朴苍劲，兼具书写
大召开为迎接抗战胜利与新民主主义革命胜利作准
獎感与爽刻质感，是中国早期书法艺术的源头。
备，周恩来的发言“全党团结，迎接最后的胜利”符
图三：唐三彩骆驼载乐俑。时代特征：盛行于盛
合这一情境，因此④应填人第四幕。
盾：反映国力强盛丝路繁荣、民族交融、手工业发
答题板摆写解说词
达，体现唐代社会开放包容的时代风貌。艺术鉴
类别
答案怎么写
赏：色彩绚丽、工艺褙美；造型饱满写实，形态生
出现时间/相关人物+内容/特点
动，风格雄浑华丽，极具大唐气象。
历史文物（如+地位/价值（史料价值。为研究
图五，张择端《清明上河图》（局部）。时代特征：
青铜器、绘画、
…提供了史料；审美价值：展
北朱风俗画。描绘汴京繁华景象；反映宋代商品经济
书法、瓷器等)现了精湛的铸造/绘画技艺，反
发展、市民阶层壮大与世俗文化兴起。艺术鉴赏：布
映了当时的审美追求等)

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