资源简介 学习任务单课程基本信息学科 英语 年级 四年级 学期 春季课题 Unit 6 Jobs (Wrap-up time & Assessment time)学习目标1. 通过复习已学知识,能掌握不同的职业名称。 2. 正确运用及掌握句型“What are your parents’ jobs What’s your father/mother’s job What does your father/mother do ”及其回答。 3. 理解绘本故事内容,并在活动中熟练使用单元核心语言谈论父母及其他人的职业。 4.了解不同职业的内容及伟大之处,尊重不同职业,树立正确地职业价值观。 5. 采取自评和互评等多种评价方式评估学习成果,对Big question进行回答。课前学习任务1.温故:复习已学的职业类单词和询问职业的句型,能够准确认读和运用。 2.知新:通过网络、书籍等渠道,了解一种自己感兴趣的职业,包括职业的主要工作内容、社会价值等。 3.阅知:预习绘本中关于职业的新词和句型,尝试朗读,标记不认识或发音困难的单词。 4.询知:与父母交流他们的职业,了解父母工作的一天,并用英语简单描述父母的职业。课上学习任务Task 1 Listen and write 听录音,写出他们的职业 Task 2 Watch and match观看视频并连线 Task 3 Draw and write画一画你父母的职业形象并写一写推荐的学习资源群文阅读 《What’s my job 》 《Oh, Jack!》 《Community Helpers》 Understand jobs了解职业 Experience jobs体验职业 Respect jobs尊重职业 展开更多...... 收起↑ 资源预览