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2026年吉林省榆树市八号中学等校中考道德与法治模拟试卷（三）
一、单项选择题：本大题共15小题，共30分。
1.“劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做的。”初二的小周说，他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要（　　）
A. 善于倾听，了解父母喜好 B. 听取父母教导，完全服从安排
C. 热爱劳动，感恩父母养育 D. 把握沟通技巧，化解亲子冲突
2.学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。这句话旨在强调（　　）
A. 学习点亮生命 B. 学习需要自觉 C. 自由无可取代 D. 做特立独行者
3.道德与法治课上，老师展示了部分子女在不同年龄段对父母情感的变化：
小学时，子女对父母是依恋、不舍的感情 中学时，子女对父母是敷衍、不情愿的心态 成家后，子女理解了父母的良苦用心，油然而生的是思念，牵挂和感恩
同学们对此纷纷发表了自己的看法，其中正确的是（　　）
A. 小君：青春期的我们对父母的情感都是负面的
B. 小泽：情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
C. 小雯：情绪是不稳定的，会随着情境的改变而变化
D. 小轩：我们只有长大了，才能获得美好的情感体验
4.中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说（　　）
A. 青春叛逆不正常，要请大家来帮忙 B. 情绪管理靠自己，没有必要借外力
C. 厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁 D. 情绪调控要加强，掌握方法身心康
5.下列对公民参与民主生活的形式对应错误的是（　　）
A. 某社区居民投票选举新一届居委会成员——民主选举
B. 市民通过“市长热线”反映小区附近噪音扰民问题——民主监督
C. 村民参与志愿者小队维护村庄卫生——民主协商
D. 市民代表受邀参加城市轨道交通线路规划听证会——民主决策
6.我国加大对电信诈骗的打击力度，此举旨在保护公民的（　　）
A. 财产权 B. 通信自由 C. 荣誉权 D. 文化权利
7.2026年4月15日是第11个全民国家安全教育日。某校开展“国家安全在身边”主题班会，同学们列举了以下行为，其中正确的是（　　）
A. 小赵在军事管理区门口用无人机拍摄风景并上传网络
B. 小钱收到印有“内部资料”字样的文件，立即交给保密部门
C. 小孙将单位的研发数据分享给在境外留学的朋友作为参考
D. 小李觉得维护国家安全是专业部门的事，与自己关系不大
8.2026全国征兵公益宣传片《青春之我不负韶华》重磅发布：奋斗，是青春最亮丽的底色；从军，让人生别样精彩。参军报国，不负韶华，无上光荣。这体现了公民应履行的光荣义务是（　　）
A. 维护国家荣誉 B. 依法服兵役 C. 遵守劳动纪律 D. 依法受教育
9.近年来，为解决外出务工村民无法直接参与村务管理的难题，河南新野县试行线上运用“四议两公开”工作法，村务线上议，使决策更透明。下列对此认识正确的是（　　）
A. 网络赋予了公民更多民主政治权利 B. 基层群众自治制度已经发生改变
C. 公民可以以任何方式参与村务管理 D. 全过程人民民主是最真实的民主
10.国家在制定重要民生政策与推进重大工程时，广泛邀请各界代表、基层群众开展商量座谈，充分听取不同声音，汇集各方智慧。通过充分沟通凝聚共识，让决策更贴合民意，彰显了我国民主的独特优势。我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（　　）
A. 民主选举 B. 民主管理 C. 民主监督 D. 协商民主
11.没有会议室、没有讲话稿、就在居委会的楼下，街道干部搬几张小板凳与社区居民围坐在一起，你一言我一语，拉家常、聊变化、提需求……成为社区居民议事新风景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的社区“板凳议事会”有利于（　　）
①人民直接参与国家事务管理
②发展基层民主践行全过程人民民主
③体现政协参政议政民主监督
④完善基层群众自治制度畅通民之诉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.读漫画《依法惩治》（如图）。对漫画内容认识正确的有（　　）
①法律规范着公民的行为
②权利和义务是相统一的
③违反法律都要承担行政责任
④公民的合法权益受法律保护
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
13.2025年11月，第8届中国国际进口博览会（简称“进博会”）在上海举办。现在，进博会已经成为中国构建新发展格局的窗口、推动高水平开放的平台、全球共享的国际公共产品。进博会的成功举办（　　）
①彰显了经济全球化深入发展的趋势
②体现了经济风险与经济危机跨国界传递
③有利于建设一个共同繁荣的世界
④体现了当今世界是一个开放、互动、紧密联系的世界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.2026年是红军长征胜利90周年，湖南多地开展“重走长征路 传承红色魂”主题研学活动。青少年参与此类活动，有利于（　　）
①追寻红色记忆，赓续红色基因
②厚植爱国情怀，勇担时代使命
③增强法治意识，维护合法权益
④提升科学素养，培养创新精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。长春市某校组织学生走进东北沦陷史陈列馆，聆听抗日故事，追寻红色记忆。此活动的开展旨在（　　）
①赋能教育生态，培养创新人才
②弘扬民族精神，厚植爱国情怀
③继承革命文化，传承红色基因
④共享多样文化，消除文化差异
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、分析说明题：本大题共5小题，共40分。
16.学雷锋纪念日来临之际，某校计划组织“手拉手献爱心”为他人送温暖活动。正在进行考试复习的小吉和小春发表了自己的看法。
你赞成谁的观点？运用“关爱他人”的相关知识说明理由。
17.阅读材料，完成下列要求。
近年来，我国在量子科技、生命科学、物质科学和空间科学等领域取得一批重大原创成果，在载人航天、月球探测、深海探测和深地探测等领域也取得系列重大突破。在推进高水平科技自立自强的同时，我国秉持“科学无国界、惠及全人类”理念，发布《国际科技合作倡议》，倡导通过合作共同应对时代挑战。
(1) 依据材料，运用所学知识回答我国采取上述举措的意义。
(2) 助力祖国科技事业发展，中学生应做好哪些准备？
18.一片茶叶连接古今、一缕茶香飘溢四方。长春市某中学开展了以“传承与发展茶文化”为议题的学习探究活动，请阅读下列材料并回答问题。
资料展示 校本研发
中国茶文化以“顺应天时、师法自然”为核心智慧，茶农从种植到加工的每个环节均体现着遵循自然规律的传统匠心。今天，饮品企业融合传统茶饮与现代元素，推出水果茶、奶盖茶、气泡水等新中式茶饮，吸引大量消费群体。 该中学设计了“奉茶礼”课程，同学们学习了“长者先饮”“客来敬茶”等仪式；同时，学校开发了校园茶文化角活动，设置了“感恩茶席”，学生可以为师长奉茶表达敬意。
(1) 依据展示的资料，结合所学知识阐释中国茶文化何以成为跨越千年的活态文化遗产
(2) 请从“礼”和“美德”角度探寻该中学校本研发对中学生的意义
(3) 除了茶文化，你还期待哪一项中华优秀传统文化走进课堂？
19.2026年3月28日是西藏百万农奴解放67周年。阅读材料，完成下列要求。
我国西藏地区居住着藏族、汉族、门巴族、珞巴族等四十多个民族。67年来，在党和国家的亲切关怀下，在全国人民的无私援助下，在西藏自治区自治机关的领导班子的团结带领下，全区各族人民披荆斩棘、风雨同舟，苍茫雪域已经换了人间
(1) 材料体现了我国各民族怎样的分布格局？
(2) 请写出西藏自治区的自治机关
(3) 结合材料，运用所学知识回答西藏“苍茫雪域换了人间”的原因
20.2026年是“十五五”规划开局之年，为了解国家发展成就、助力奋进新征程，同学们搜集了相关资料，选取典型素材制作主题板报。
◆“十四五”规划收官之年，我国各项事业收获丰硕成果。
过去五年，我国经济总量持续增长；全社会研发经费投入总量和基础研究经费占比均创历史新高；自由贸易试验区和自由贸易港建设加快推进；建成全球规模最大的碳排放权交易市场和清洁电力供应体系；文物保护利用和文化遗产保护传承全面加强……
(1) 上述成就体现了我国哪些文明得到提升？
◆迈入“十五五”新征程，国家擘画了全方位发展蓝图。
体推进教育科技人才发展。建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。 培育壮大新兴产业和未来产业。实施产业创新工程，鼓励央企国企带头开放应用场景，打造集成电路、航空航天、生物医药、低空经济等新兴支柱产业。
(2) 上述材料体现了中国式现代化的基础性、战略性支撑是什么？
(3) “培育壮大新兴产业和未来产业”体现中国如何积极谋求发展？
◆“十四五”成就斐然，“十五五”征程已启。
不同时代的榜样用奋斗诠释责任与担当。新时代青少年应接过接力棒，勇担使命、不负韶华，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量
(4) 榜样对我们个人有何作用？
(5) 你打算如何为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量？
参考答案
1.C
2.A
3.B
4.D
5.C
6.A
7.B
8.B
9.D
10.D
11.D
12.A
13.C
14.A
15.C
16.我赞成小春的观点。理由：关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步；关爱他人，收获幸福；关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关系和帮助，获得更多的发展机会。
17.【小题1】与世界共享发展机遇，推动经济全球化深入发展，促进多样文化相互交融，维护世界和平，构建人类命运共同体。通过加强与世界各国的交流与合作，中国不仅促进了自身的发展，也为全球治理和国际合作贡献了中国智慧和中国力量。
【小题2】①弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；②树立远大理想，立志成才，报效祖国；③努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；④树立创新意识，培养创新精神；⑤培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；⑥发扬敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；⑦积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作竞赛，勇于探索，大胆质疑等；⑧讲好中国科技发展故事，传播中国科技声音，承担起推动人类共同发展的责任。
18.【小题1】①中华文化源远流长、博大精深，中国茶文化蕴含着中华民族顺应自然的传统智慧与匠心，拥有深厚文化底蕴与持久生命力；②茶文化能够在传承中与时俱进，结合现代元素实现创新性发展，适配当代需求，因此成为跨越千年的活态文化遗产
【小题2】①礼的角度：帮助中学生了解中华传统礼仪规范，树立文明有礼的意识，养成文明交往的行为习惯，提升个人文明素养；②美德角度：有利于中学生传承尊重长辈、感恩他人的中华传统美德，提升自身道德修养，培育感恩敬长的美好品德
【小题3】书法文化
19.【小题1】大杂居、小聚居、交错居住的分布格局
【小题2】西藏自治区人民代表大会和人民政府
【小题3】①坚持中国共产党的领导，党和国家的亲切关怀为西藏发展提供了根本政治保证；②坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，全国人民的无私援助体现了各民族之间的团结互助；③实行民族区域自治制度，西藏自治区自治机关充分行使自治权，带领当地各族人民自主管理本地区事务；④西藏各族人民团结奋斗，自力更生，发挥了建设家乡的主体作用
20.【小题1】物质文明、生态文明和精神文明
【小题2】教育、科技、人才
【小题3】促进发展，就要积极寻求新的经济增长点
【小题4】榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量
【小题5】努力学习科学文化知识，掌握专业技能，为国家的现代化建设提供智力支持；关注社会热点，了解国家政策，增强社会责任感和使命感；等等
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