资源简介 第54课时 直线的方程[考试要求] 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式及一般式).1.(人教A版选择性必修第一册P55练习T2改编)已知直线l的一个方向向量为n=(1,-),则直线l的倾斜角为 ( )A.2.(人教A版选择性必修第一册P55练习 T1改编)直线l经过点(-,则直线l的方程为 ( )A.x-=0B.x-y+=0C.x-y+3=0D.x+=03.(人教A版选择性必修第一册P67习题2.2 T10改编)如果AC<0,BC>0,那么直线Ax+By+C=0不经过 ( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.(人教A版选择性必修第一册P67习题2.2 T2改编)设x,y为实数,已知直线的斜率k=2,且A(3,5),B(x,7),C(-1,y)是这条直线上的三个点,则x+y=___________.5.(北师大版选择性必修第一册P13练习T3(2)改编)经过点P(1,9)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为________________________.1.直线的方向向量(1)设A,B为直线上的两点,则就是这条直线的方向向量.(2)若直线l的斜率为k,则直线l的一个方向向量为(1,k).2.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,以x轴为基准,___________与直线l___________的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为__________________.3.直线的斜率(1)定义:把一条直线的倾斜角α的___________叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即k=___________(α≠90°).(2)过两点的直线的斜率公式如果直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2),其斜率k=__________________.4.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围点斜式 ____________________ 不含直线x=x0斜截式 ____________________ 不含垂直于x轴的直线两点式 ____________________ (x1≠x2,y1≠y2) 不含直线x=x1和直线y=y1截距式 ____________________ 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式 平面直角坐标系内的直线都适用[二级结论]1.特殊位置的直线方程(1)x轴:y=0;(2)y轴:x=0;(3)经过点(a,b)且平行于x轴的直线方程为y=b;(4)经过点(a,b)且平行于y轴的直线方程为x=a;(5)过原点且斜率为k的直线方程为y=kx.2.直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个法向量n=(A,B),一个方向向量v=(-B,A).3.直线的方向向量v=(m,n)(m≠0),则直线斜率k=.1.直线的斜率k和倾斜角α之间的函数关系α 0≤α< <α<πk k≥0 不存在 k<02.截距可正,可负,也可以是零,而距离是一个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意.3.当直线的斜率存在时,可设直线的方程为y=kx+b;当直线的斜率不为0时,可设直线的方程为x=ty+b.考点一 直线的倾斜角与斜率[典例1] (1)设直线l的方程为x-ysin θ+2=0,则直线l的倾斜角α的范围是 ( )A.[0,π] B.C.(2)(2025·湖南长沙模拟)设点A(4,-3),B(-2,-2),直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是 ( )A.k≥1或k≤-4 B.k≥1或k≤-C.-4≤k≤1 D.-≤k≤1 名师点评:斜率取值范围的两种求法数形 结合法 作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确定函数 图象法 根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可提醒:求倾斜角时要注意斜率是否存在,必要时分两种情况讨论.一般要用到y=tan x的单调性,y=tan x在上都是单调递增的.[巩固迁移]1.已知直线l的方程为y=(-a2+1)x+b,则直线l的倾斜角的取值范围为 ( )A.C.2.(多选)已知直线l:x+y-2=0,则下列选项中正确的有 ( )A.直线l在y轴上的截距是2B.直线l的斜率为C.直线l不经过第三象限D.直线l的一个方向向量为v=(-,3)考点二 直线方程的求法[典例2] 已知△ABC的三个顶点分别为A(-3,0),B(2,1),C(-2,3),求:(1)BC边所在直线的方程;(2)BC边上中线AD所在直线的方程;(3)BC边的垂直平分线DE的方程. 名师点评:求直线方程的两种方法[巩固迁移]3.经过两条直线l1:x+y=2,l2:2x-y=1的交点,且直线的一个方向向量v=(-3,2)的直线方程为___________.4.过点且在x轴、y轴上截距相等的直线方程为___________.考点三 直线方程的综合应用[典例3] 已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为原点,当△AOB面积最小时,求直线l的方程.【深度思考1】 在本例条件下,当|OA|+|OB|取最小值时,求直线l的方程.【深度思考2】 本例中,当|MA|·|MB|取得最小值时,求直线l的方程. 名师点评:处理直线方程综合应用的两大策略(1)求解与直线方程有关的最值问题时,先求出斜率或设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.(2)含有参数的直线方程可看作直线系方程,这时要能够整理成过定点(或平行)的直线系,即能够看出“动中有定”.提醒:涉及直线与坐标轴截距问题时一般设截距式.[巩固迁移]5.若直线l:(a-2)x+ay+2a-3=0经过第四象限,则a的取值范围为 ( )A.(-∞,0)∪(2,+∞)B.(-∞,0)∪[2,+∞)C.(-∞,0)∪D.(-∞,0)∪6.若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),则该直线在x轴与y轴上的截距之和的最小值为___________.第54课时 直线的方程以题引理·激活思维No1.深研教材典题1.C 2.A 3.B 4.15.9x-y=0或x+y-10=0No2.储备知识要点2.(1)x轴正向 向上 (2)0°≤α<180°3.(1)正切值 tan α (2)4.y-y0=k(x-x0) y=kx+b =1 Ax+By+C=0(A2+B2≠0)精研考点·提升素养考点一典例1 (1)C (2)B [(1)当sin θ=0时,方程为x=-2,倾斜角为.当sin θ≠0时,直线的斜率k=tan α=,所以tan α∈(-∞,-1]∪[1,+∞),即α∈.综上,α∈.(2)依题意,直线PA,PB的斜率分别为kPA=,kPB==1.如图所示,若直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则l的斜率k满足k≤kPA=-或k≥kPB=1,即l的斜率k的取值范围是k≥1或 k≤-.故选B.]巩固迁移1.D 2.ACD考点二典例2 解:(1)因为直线BC经过B(2,1)和C(-2,3)两点,得直线BC的方程为,即x+2y-4=0.(2)设BC边的中点D(x,y),则x==0,y==2.BC边的中线AD所在直线过A(-3,0),D(0,2)两点,所在直线方程为=1,即2x-3y+6=0.(3)由(1)知,直线BC的斜率k1=-,则边BC的垂直平分线DE的斜率k2=2.由(2)知,点D的坐标为(0,2),则所求直线方程为y-2=2(x-0),即2x-y+2=0.巩固迁移3.2x+3y-5=04.2x+3y=0或x+y-1=0 [当直线经过原点时,此时直线方程为2x+3y=0,且在x轴、y轴上的截距均为0,符合题意.当在x轴、y轴上截距均不为0时,设直线方程为,将=1,解得a=1,故直线方程为x+y-1=0.所以所求直线方程为2x+3y=0或x+y-1=0.]考点三典例3 解:法一:设直线l的方程为y-1=k(x-2)(k<0),则A,B(0,1-2k),S△AOB=(1-2k)=×(4+4)=4,当且仅当-4k=-,即k=-时,等号成立.故直线l的方程为y-1=-(x-2),即x+2y-4=0.法二:设直线l:=1,且a>0,b>0,因为直线l过点M(2,1),所以=1,则1=,故ab≥8,故S△AOB的最小值为×8=4,当且仅当时取等号,此时a=4,b=2,故直线l的方程为=1,即x+2y-4=0.深度思考1解:由本例法二知,=1,a>0,b>0,所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b)·,当且仅当a=2+,b=1+时等号成立,所以当|OA|+|OB|取最小值时,直线l的方程为x+=0.深度思考2解:法一:由本例法一知A,B(0,1-2k)(k<0),所以|MA|·|MB|==2×≥4.当且仅当-k=-,即k=-1时取等号.此时直线l的方程为x+y-3=0.法二:由本例法二知A(a,0),B(0,b),a>0,b>0,=1.所以|MA|·|MB|=|=-(a-2,-1)·(-2,b-1)=2(a-2)+b-1=2a+b-5=(2a+b)≥4,当且仅当a=b=3时取等号,此时直线l的方程为x+y-3=0.巩固迁移5.C6.4 [因为直线ax+by=ab过点(1,1),所以a+b=ab,又因为a>0,b>0,所以=1,所以直线=1在x轴与y轴上的截距之和为b+a=(b+a)≥2+2=4,当且仅当a=b=2时等号成立,所以直线在x轴与y轴上的截距之和的最小值为4.]10/10(共82张PPT)第54课时直线的方程[考试要求]1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式及一般式).以题引理·激活思维1.(人教A版选择性必修第一册P55练习T2改编)已知直线l的一个方向向量为n=(1,-),则直线l的倾斜角为( )A. B.C. D.√C [由题意,直线l的斜率为-,结合斜率与倾斜角的关系,得直线l的倾斜角为.故选C.]2.(人教A版选择性必修第一册P55练习 T1改编)直线l经过点(-,0),倾斜角是直线x=-1的倾斜角的,则直线l的方程为( )A.x-=0 B.x-y+=0C.x-y+3=0 D.x+=0√A [因为直线x=-1的倾斜角为90°,所以直线l的方程为y-0=tan 30°[x-(-)],即x-=0,故选A.]3.(人教A版选择性必修第一册P67习题2.2 T10改编)如果AC<0,BC>0,那么直线Ax+By+C=0不经过( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限√B [因为AC<0,且BC>0,所以A,B,C均不为零,将直线方程Ax+By+C=0化为y=-,由AC<0,且BC>0,可得直线的斜率k=->0,在y轴上的截距为-<0,所以直线经过第一、三、四象限,不经过第二象限.故选B.]4.(人教A版选择性必修第一册P67习题2.2 T2改编)设x,y为实数,已知直线的斜率k=2,且A(3,5),B(x,7),C(-1,y)是这条直线上的三个点,则x+y=_____________.1 [因为A(3,5),B(x,7),C(-1,y)是斜率k=2的直线上的三个点,所以kAB=kAC=2,所以=2,解得x=4,y=-3,则x+y=1.]15.(北师大版选择性必修第一册P13练习T3(2)改编)经过点P(1,9)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为_______________________.9x-y=0或x+y-10=0 [当纵、横截距为0时,直线方程为9x-y=0;当截距不为0时,设直线方程为=1,则=1,解得a=10,直线方程为x+y-10=0.]9x-y=0或x+y-10=01.直线的方向向量(1)设A,B为直线上的两点,则就是这条直线的方向向量.(2)若直线l的斜率为k,则直线l的一个方向向量为(1,k).2.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,以x轴为基准,___________与直线l______的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为________________.x轴正向向上0°≤α<180°3.直线的斜率(1)定义:把一条直线的倾斜角α的_________叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即k=__________(α≠90°).(2)过两点的直线的斜率公式如果直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2),其斜率k=_____.正切值tan α4.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围点斜式 _______________ 不含直线x=x0斜截式 ____________ 不含垂直于x轴的直线两点式 ______________ (x1≠x2,y1≠y2) 不含直线x=x1和直线y=y1y-y0=k(x-x0)y=kx+b名称 方程 适用范围截距式 _____________ 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式 ________________ ________________ 平面直角坐标系内的直线都适用Ax+By+C=0(A2+B2≠0)[二级结论]1.特殊位置的直线方程(1)x轴:y=0;(2)y轴:x=0;(3)经过点(a,b)且平行于x轴的直线方程为y=b;(4)经过点(a,b)且平行于y轴的直线方程为x=a;(5)过原点且斜率为k的直线方程为y=kx.2.直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个法向量n=(A,B),一个方向向量v=(-B,A).3.直线的方向向量v=(m,n)(m≠0),则直线斜率k=.1.直线的斜率k和倾斜角α之间的函数关系α 0≤α< <α<πk k≥0 不存在 k<0 2.截距可正,可负,也可以是零,而距离是一个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意.3.当直线的斜率存在时,可设直线的方程为y=kx+b;当直线的斜率不为0时,可设直线的方程为x=ty+b.考点一 直线的倾斜角与斜率[典例1] (1)设直线l的方程为x-ysin θ+2=0,则直线l的倾斜角α的范围是 ( )A.[0,π] B.C. D.精研考点·提升素养√(2)(2025·湖南长沙模拟)设点A(4,-3),B(-2,-2),直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是( )A.k≥1或k≤-4 B.k≥1或k≤-C.-4≤k≤1 D.-≤k≤1√(1)C (2)B [(1)当sin θ=0时,方程为x=-2,倾斜角为.当sin θ≠0时,直线的斜率k=tan α=,所以tan α∈(-∞,-1]∪[1,+∞),即α∈.综上,α∈.(2)依题意,直线PA,PB的斜率分别为kPA=,kPB==1.如图所示,若直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则l的斜率k满足k≤kPA=-或k≥kPB=1,即l的斜率k的取值范围是k≥1或 k≤-.故选B.]名师点评:斜率取值范围的两种求法数形 结合法 作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确定函数 图象法 根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可提醒:求倾斜角时要注意斜率是否存在,必要时分两种情况讨论.一般要用到y=tan x的单调性,y=tan x在上都是单调递增的.[巩固迁移]1.已知直线l的方程为y=(-a2+1)x+b,则直线l的倾斜角的取值范围为( )A. B.C. D.√D [直线l的斜率为k=-a2+1≤1,设该直线的倾斜角为θ,则k=tan θ≤1,又因为0≤θ<π,当k<0时,则θ∈,当k∈[0,1]时,则θ∈.即θ∈.故选D.]2.(多选)已知直线l:x+y-2=0,则下列选项中正确的有( )A.直线l在y轴上的截距是2B.直线l的斜率为C.直线l不经过第三象限D.直线l的一个方向向量为v=(-,3)√√√ACD [对于A,直线方程可变为y=-x+2,在y轴上的截距是2,故A正确;对于B,斜率k=-,故B错误;对于C,由直线方程y=-x+2可知,直线l不经过第三象限,故C正确;对于D,该直线的一个方向向量为(1,-),与v=(-,3)平行,故D正确.故选ACD.]【教用·备选题】1.已知直线l的一个方向向量为p=,则直线l的倾斜角为( )A.√A [由题意得,直线l的斜率k=,即直线l的倾斜角为.故选A.]2.若正方形一条对角线所在直线的斜率为2,则该正方形的两条邻边所在直线的斜率分别为_____________,_____________.-3 -3 [如图,在正方形OABC中,对角线OB所在直线的斜率为2,建立平面直角坐标系.设对角线OB所在直线的倾斜角为θ,则tan θ=2,由正方形的性质可知,直线OA的倾斜角为θ-45°,直线OC的倾斜角为θ+45°,故kOA=tan(θ-45°)=,kOC=tan(θ+45°)==-3.]考点二 直线方程的求法[典例2] 已知△ABC的三个顶点分别为A(-3,0),B(2,1),C(-2,3),求:(1)BC边所在直线的方程;(2)BC边上中线AD所在直线的方程;(3)BC边的垂直平分线DE的方程.[解] (1)因为直线BC经过B(2,1)和C(-2,3)两点,得直线BC的方程为,即x+2y-4=0.(2)设BC边的中点D(x,y),则x==0,y==2.BC边的中线AD所在直线过A(-3,0),D(0,2)两点,所在直线方程为=1,即2x-3y+6=0.(3)由(1)知,直线BC的斜率k1=-,则边BC的垂直平分线DE的斜率k2=2.由(2)知,点D的坐标为(0,2),则所求直线方程为y-2=2(x-0),即2x-y+2=0.名师点评:求直线方程的两种方法[巩固迁移]3.经过两条直线l1:x+y=2,l2:2x-y=1的交点,且直线的一个方向向量v=(-3,2)的直线方程为__________________.2x+3y-5=0 [联立解得x=1,y=1,∴直线过点(1,1).∵直线的方向向量v=(-3,2),∴直线的斜率k=-.则直线的方程为y-1=-(x-1),即2x+3y-5=0.]2x+3y-5=04.过点且在x轴、y轴上截距相等的直线方程为________________________.2x+3y=0或x+y-1=0 [当直线经过原点时,此时直线方程为2x+3y=0,且在x轴、y轴上的截距均为0,符合题意.当在x轴、y轴上截距均不为0时,设直线方程为,将=1,解得a=1,故直线方程为x+y-1=0.所以所求直线方程为2x+3y=0或x+y-1=0.]2x+3y=0或x+y-1=0考点三 直线方程的综合应用[典例3] 已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为原点,当△AOB面积最小时,求直线l的方程.[解] 法一:设直线l的方程为y-1=k(x-2)(k<0),则A,B(0,1-2k),S△AOB=(1-2k)=×(4+4)=4,当且仅当-4k=-,即k=-时,等号成立.故直线l的方程为y-1=-(x-2),即x+2y-4=0.法二:设直线l:=1,且a>0,b>0,因为直线l过点M(2,1),所以=1,则1=,故ab≥8,故S△AOB的最小值为×8=4,当且仅当时取等号,此时a=4,b=2,故直线l的方程为=1,即x+2y-4=0.【深度思考1】 在本例条件下,当|OA|+|OB|取最小值时,求直线l的方程.[解] 由本例法二知,=1,a>0,b>0,所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b)·=3+,当且仅当a=2+,b=1+时等号成立,所以当|OA|+|OB|取最小值时,直线l的方程为x+=0.【深度思考2】 本例中,当|MA|·|MB|取得最小值时,求直线l的方程.[解] 法一:由本例法一知A,B(0,1-2k)(k<0),所以|MA|·|MB|==2×≥4.当且仅当-k=-,即k=-1时取等号.此时直线l的方程为x+y-3=0.法二:由本例法二知A(a,0),B(0,b),a>0,b>0,=1.所以|MA|·|MB|=||·|=-(a-2,-1)·(-2,b-1)=2(a-2)+b-1=2a+b-5=(2a+b)≥4,当且仅当a=b=3时取等号,此时直线l的方程为x+y-3=0.名师点评:处理直线方程综合应用的两大策略(1)求解与直线方程有关的最值问题时,先求出斜率或设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.(2)含有参数的直线方程可看作直线系方程,这时要能够整理成过定点(或平行)的直线系,即能够看出“动中有定”.提醒:涉及直线与坐标轴截距问题时一般设截距式.[巩固迁移]5.若直线l:(a-2)x+ay+2a-3=0经过第四象限,则a的取值范围为( )A.(-∞,0)∪(2,+∞)B.(-∞,0)∪[2,+∞)C.(-∞,0)∪D.(-∞,0)∪√C [若a=0,则l的方程为x=-,不经过第四象限;若a≠0,将l的方程转化为y=-,因为l经过第四象限,所以-<0或解得a<0或a>.综上,a的取值范围为(-∞,0)∪.]6.若直线ax+by=ab(a>0,b>0)过点(1,1),则该直线在x轴与y轴上的截距之和的最小值为_____________.4 [因为直线ax+by=ab过点(1,1),所以a+b=ab,又因为a>0,b>0,所以=1,所以直线=1在x轴与y轴上的截距之和为b+a=(b+a)≥2+2=4,当且仅当a=b=2时等号成立,所以直线在x轴与y轴上的截距之和的最小值为4.]4【教用·备选题】1.已知直线l1:ax-2y=2a-4,l2:2x+a2y=2a2+4.当0 [由题意知直线l1,l2恒过定点P(2,2),直线l1在y轴上的截距为2-a,直线l2在x轴上的截距为a2+2,所以四边形的面积S=×2×(2-a)+×2×(a2+2)=a2-a+4=.又02.已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).(1)证明:直线l过定点;(2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围;(3)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.[解] (1)证明:法一:直线l的方程可化为k(x+2)+(1-y)=0,令∴无论k取何值,直线l总经过定点(-2,1).法二:方程kx-y+1+2k=0可化为y-1=k(x+2),显然直线l恒过定点(-2,1).(2)法一:由方程知,当k≠0时,直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,则必须有解得k>0;当k=0时,直线为y=1,符合题意,故k的取值范围是[0,+∞).法二:直线l方程可化为y=kx+1+2k,∴解得k≥0,∴k的取值范围是[0,+∞).(3)由题意可知k≠0,再由l的方程,得A,B(0,1+2k).依题意得解得k>0.∵S=·|OA|·|OB|=·|1+2k|=≥×(2×2+4)=4,当且仅当k>0且4k=,即k=时等号成立,∴Smin=4,此时直线l的方程为x-2y+4=0.一、单项选择题1.(2026·江苏苏州模拟)已知直线mx-y+1=0的一个方向向量为(1,2),则实数m的值为( )A.- B. C.2 D.-2题号135246879101112131415课后作业(五十四) 直线的方程√1617C [因为直线mx-y+1=0的一个方向向量为(1,2),可得直线的斜率为2,解得m=2.故选C.]题号2134568791011121314152.(2026·山西临汾模拟)如图所示,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则下列结论正确的是( )A.k1>k2>k3B.k2>k3>k1C.k2>k1>k3D.k3>k2>k1√1617B [直线l2与l3的倾斜角都为锐角,且l2的倾斜角大于l3的倾斜角,则k2>k3>0,又k1<0,故k2>k3>k1.故选B.]3.已知直线l1:x+y=0与直线l2:kx-y+1=0,若直线l1与直线l2的夹角为60°,则实数k的值为( )A. B.-C.或0 D.-或-题号213456879101112131415√1617C [因为l1:x+y=0的斜率为k=-,所以其倾斜角为120°.直线l2:kx-y+1=0恒过点(0,1),如图,若直线l1与直线l2的夹角为60°,则l2的倾斜角为60°或0°,所以k=或k=0.故选C.]题号21345687910111213141516174.已知直线l的方程为kx-y+2k-2=0(k∈R),若直线l不经过第二象限,则k的取值范围为( )A.k≤1 B.k≥0C.0≤k≤1 D.k≥1题号213456879101112131415√1617C [法一:方程化为斜截式l:y=kx+2k-2,斜率存在,且直线l与y轴的交点为(0,2k-2),当k=0时,直线l的方程为y=-2,满足题意;当k≠0时,直线l不经过第二象限,点(0,2k-2)需在y轴非正半轴上,且斜率k>0,即,解得0综上可得,k的取值范围为0≤k≤1.故选C.题号2134568791011121314151617法二:方程化为点斜式l:y+2=k(x+2),所以不论k为何值,直线l都过定点P(-2,-2),作直线l1经过定点P且平行于x轴,直线l2经过定点P和O,如图所示,因为直线l不经过第二象限,所以l1和l2是符合条件的临界位置,即0==1,所以k的取值范围为0≤k≤1.故选C.]题号21345687910111213141516175.(2025·湖北武汉一模)已知直线方程为cos 300°x+sin 300°y=3,则直线的倾斜角为( )A.60° B.60°或300°C.30° D.30°或330°题号213456879101112131415√1617C [设直线的倾斜角为α,α∈[0,π).∴tan α=-=tan 30°, ∴α=30°.故选C.]6.已知点A(2,0),B(0,4),若过P(-6,-8)的直线l与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围为( )A.k≤1 B.k≥2C.k≥2或k≤1 D.1≤k≤2题号213456879101112131415√1617D [过P(-6,-8)的直线l与线段AB相交,如图所示,可得kAP≤k≤kPB,即,即k∈[1,2].故选D.]7.设A,B是x轴上的两点,点P的横坐标为2,且|PA|=|PB|,若直线PA的方程为x-y+1=0,则直线PB的方程是( )A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0C.2x-y-4=0 D.2x+y-7=0题号213456879101112131415√1617A [易知A(-1,0),P(2,3).∵|PA|=|PB|,∴点P在AB的垂直平分线,即x=2上,∴B(5,0).∴kPB=-1.∴直线PB的方程为y-0=-(x-5),即x+y-5=0.故选A.]题号21345687910111213141516178.直线l:x-=0与y轴交于点P,将l绕点P逆时针旋转105°得到直线l',则直线l'的方程为( )A.x+y-1=0 B.x+y+1=0C.x+y-=0 D.x+y-1=0题号213456879101112131415√1617A [直线l:x-=0,即y=x+1,则直线l的斜率为,倾斜角为30°,令x=0得y=1,即P(0,1),则直线l'的倾斜角为30°+105°=135°,斜率为tan 135°=-1,所以直线l'的斜截式方程为y=-x+1,即直线l'的方程是x+y-1=0.故选A.]题号21345687910111213141516179.已知直线ax+by-2=0(a>0,b>0)经过点(1,4),则的最小值为( )A.4 B.8C.9 D.题号213456879101112131415√1617B [因为直线ax+by-2=0(a>0,b>0)经过点(1,4),所以a+4b=2,所以(a+4b)==8,当且仅当,即a=1,b=时取等号.故选B.]题号2134568791011121314151617二、多项选择题10.下列说法正确的有( )A.若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则点(k,b)在第二象限B.直线y=ax-3a+2过定点(3,2)C.过点(2,-1)且斜率为-的点斜式方程为y+1=-(x-2)D.斜率为-2,在y轴上的截距为3的直线方程为y=-2x±3题号213456879101112131415√1617√√ABC [对于A,由直线y=kx+b经过第一、二、四象限,所以直线的斜率k<0,截距b>0,故点(k,b)在第二象限,所以A正确;对于B,由直线方程y=ax-3a+2,整理得a(x-3)+(-y+2)=0,所以无论a取何值,点(3,2)都满足方程,所以B正确;对于C,过点(2,-1)且斜率为-的点斜式方程为y+1=-(x-2),所以C正确;对于D,斜率为-2,在y轴上的截距为3的直线方程为y=-2x+3,所以D错误.故选ABC.]题号213456879101112131415161711.已知直线l1:ax-y-b=0,l2:bx-y+a=0,当a,b满足一定的条件时,它们的图形可以是( )题号2134568791011121314151617A B C D√√AC [直线l1:ax-y-b=0可化为y=ax-b,斜率为a,在y轴上的截距为-b.直线l2:bx-y+a=0可化为y=bx+a,斜率为b,在y轴上的截距为a.在选项A中,a=b<0,直线l1与l2平行,直线l1在y轴上的截距-b>0,直线l2在y轴上的截距a<0,且两截距互为相反数,故A正确;在选项B中,由直线l2在y轴上的截距可得a>0.与直线l1的斜率a<0矛盾,故B不正确;在选项C中,直线l2的斜率b<0,直线l1在y轴上的截距-b>0.直线l2在y轴上的截距a>0,直线l1的斜率a>0,故C正确;在选项D中,两直线的斜率a>0,b<0,与直线l1在y轴上的截距-b<0,b>0相矛盾,故D不正确.故选AC.]题号213456879101112131415161712.若直线过点A(1,2),且在两坐标轴上截距的绝对值相等,则直线的方程为( )A.x-y+1=0 B.x+y-3=0C.2x-y=0 D.x-y-1=0题号213456879101112131415√1617√√ABC [当直线经过原点时,斜率为k==2,所求的直线方程为y=2x,即2x-y=0;当直线不过原点时,设所求的直线方程为x±y=a,把点A(1,2)代入可得1-2=a或1+2=a,求得a=-1或a=3,故所求的直线方程为x-y+1=0或x+y-3=0.综上知,所求的直线方程为2x-y=0,x-y+1=0,x+y-3=0.故选ABC.]题号2134568791011121314151617三、填空题13.若直线沿x轴向右平移2个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度后,回到原来的位置,则直线l的斜率为_____________.题号2134568791011121314151617 [由题意,设直线方程为y=kx+b,直线沿x轴向右平移2个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度后,直线方程为y=k(x-2)+b+1,化简得y=kx-2k+b+1,因为平移后与原直线重合,则kx+b=kx-2k+b+1,解得k=,即直线l的斜率为.]14.(2025·福建南平模拟)对于任意实数λ,直线x+y-3+λ(x-2y)=0恒过定点A,且点B(1,0),则直线AB的一个方向向量为 ______________________________.题号2134568791011121314151617(-1,-1)(答案不唯一) [由x+y-3+λ(x-2y)=0,得则A(2,1).又B(1,0),则=(-1,-1).即直线AB的一个方向向量为(-1,-1).](-1,-1)(答案不唯一) [由题意,在Rt△BCD中,∠BCD=,|BC|=|CD|,∴tan∠CBD=,∴∠CBD=,∴直线BC的倾斜角为,故kBC=tan.]15.如图,在矩形ABCD中,|BC|=|AB|,则直线BC的斜率为_____________.题号2134568791011121314151617题号213456879101112131415161716.(2022·新高考Ⅱ卷)图1是中国古代建筑中的举架结构,AA',BB',CC',DD'是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图,其中DD1,CC1,BB1,AA1是举,OD1,DC1,CB1,BA1是相等的步,相邻桁的举步之比分别为=0.5,=k1,=k2,=k3.已知k1,k2,k3成公差为0.1的等差数列,且直线OA的斜率为0.725,则k3=( )题号2134568791011121314151617A.0.75 B.0.8C.0.85 D.0.9√D [如图,连接OA,延长AA1与x轴交于点A2,则OA2=4OD1.因为k1,k2,k3成公差为0.1的等差数列,所以k1=k3-0.2,k2=k3-0.1,所以CC1=DC1(k3-0.2),BB1=CB1(k3-0.1),AA1=k3BA1,即CC1=OD1(k3-0.2),BB1=OD1(k3-0.1),AA1=k3OD1.又=0.5,所以DD1=0.5OD1,所以AA2=0.5OD1+OD1(k3-0.2)+OD1(k3-0.1)+k3OD1=OD1(3k3+0.2),所以tan∠AOA2==0.725,解得k3=0.9,故选D.]题号213456879101112131415161717.直线l1:y=2x和l2:y=kx+1与x轴围成的三角形是等腰三角形,写出满足条件的k的两个可能取值:___________________和____________________________.题号2134568791011121314151617-2或-(任选2个即可)或-2或-(任选2个即可) [令直线l1,l2的倾斜角分别为α,θ,则tan α=2,tan θ=k,当围成的等腰三角形的底边在x轴上时,θ=π-α,k=tan(π-α)=-tan α=-2;当围成的等腰三角形的底边在直线l2上时,α=2θ,θ∈,tan α=tan 2θ==2,整理得k2+k-1=0,而k>0,解得k=;题号2134568791011121314151617当围成的等腰三角形的底边在直线l2上,θ∈,可解得k=-;当围成的等腰三角形的底边在直线l1上时,θ=2α,可解得k=-.所以k的取值为或-2或-.]题号2134568791011121314151617谢 谢 !课后作业(五十四) 直线的方程说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共88分一、单项选择题1.(2026·江苏苏州模拟)已知直线mx-y+1=0的一个方向向量为(1,2),则实数m的值为 ( )A.- B.C.2 D.-22.(2026·山西临汾模拟)如图所示,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则下列结论正确的是 ( )A.k1>k2>k3 B.k2>k3>k1C.k2>k1>k3 D.k3>k2>k13.已知直线l1:x+y=0与直线l2:kx-y+1=0,若直线l1与直线l2的夹角为60°,则实数k的值为 ( )A. B.-C.或0 D.-或-4.已知直线l的方程为kx-y+2k-2=0(k∈R),若直线l不经过第二象限,则k的取值范围为 ( )A.k≤1 B.k≥0C.0≤k≤1 D.k≥15.(2025·湖北武汉一模)已知直线方程为cos 300°x+sin 300°y=3,则直线的倾斜角为 ( )A.60° B.60°或300°C.30° D.30°或330°6.已知点A(2,0),B(0,4),若过P(-6,-8)的直线l与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围为 ( )A.k≤1 B.k≥2C.k≥2或k≤1 D.1≤k≤27.设A,B是x轴上的两点,点P的横坐标为2,且|PA|=|PB|,若直线PA的方程为x-y+1=0,则直线PB的方程是 ( )A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0C.2x-y-4=0 D.2x+y-7=08.直线l:x-y+=0与y轴交于点P,将l绕点P逆时针旋转105°得到直线l',则直线l'的方程为 ( )A.x+y-1=0 B.x+y+1=0C.x+y-=0 D.x+y-1=09.已知直线ax+by-2=0(a>0,b>0)经过点(1,4),则的最小值为 ( )A.4 B.8C.9 D.二、多项选择题10.下列说法正确的有 ( )A.若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则点(k,b)在第二象限B.直线y=ax-3a+2过定点(3,2)C.过点(2,-1)且斜率为-的点斜式方程为y+1=-(x-2)D.斜率为-2,在y轴上的截距为3的直线方程为y=-2x±311.已知直线l1:ax-y-b=0,l2:bx-y+a=0,当a,b满足一定的条件时,它们的图形可以是 ( )A B C D12.若直线过点A(1,2),且在两坐标轴上截距的绝对值相等,则直线的方程为 ( )A.x-y+1=0 B.x+y-3=0C.2x-y=0 D.x-y-1=0三、填空题13.若直线沿x轴向右平移2个单位长度,再沿y轴向上平移1个单位长度后,回到原来的位置,则直线l的斜率为________.14.(2025·福建南平模拟)对于任意实数λ,直线x+y-3+λ(x-2y)=0恒过定点A,且点B(1,0),则直线AB的一个方向向量为 ________.15.如图,在矩形ABCD中,|BC|=|AB|,则直线BC的斜率为________.16.(2022·新高考Ⅱ卷)图1是中国古代建筑中的举架结构,AA',BB',CC',DD'是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图,其中DD1,CC1,BB1,AA1是举,OD1,DC1,CB1,BA1是相等的步,相邻桁的举步之比分别为=0.5,=k1,=k2,=k3.已知k1,k2,k3成公差为0.1的等差数列,且直线OA的斜率为0.725,则k3= ( )A.0.75 B.0.8C.0.85 D.0.917.直线l1:y=2x和l2:y=kx+1与x轴围成的三角形是等腰三角形,写出满足条件的k的两个可能取值:________和 ________.课后作业(五十四)1.C2.B [直线l2与l3的倾斜角都为锐角,且l2的倾斜角大于l3的倾斜角,则k2>k3>0,又k1<0,故k2>k3>k1.故选B.]3.C [因为l1:x+y=0的斜率为k=-,所以其倾斜角为120°.直线l2:kx-y+1=0恒过点(0,1),如图,若直线l1与直线l2的夹角为60°,则l2的倾斜角为60°或0°,所以k=或k=0.故选C.]4.C 5.C 6.D7.A [易知A(-1,0),P(2,3).∵|PA|=|PB|,∴点P在AB的垂直平分线,即x=2上,∴B(5,0).∴kPB=-1.∴直线PB的方程为y-0=-(x-5),即x+y-5=0.故选A.]8.A [直线l:x-y+=0,即y=x+1,则直线l的斜率为,倾斜角为30°,令x=0得y=1,即P(0,1),则直线l'的倾斜角为30°+105°=135°,斜率为tan 135°=-1,所以直线l'的斜截式方程为y=-x+1,即直线l'的方程是x+y-1=0.故选A.]9.B [因为直线ax+by-2=0(a>0,b>0)经过点(1,4),所以a+4b=2,所以(a+4b)==8,当且仅当,即a=1,b=时取等号.故选B.]10.ABC [对于A,由直线y=kx+b经过第一、二、四象限,所以直线的斜率k<0,截距b>0,故点(k,b)在第二象限,所以A正确;对于B,由直线方程y=ax-3a+2,整理得a(x-3)+(-y+2)=0,所以无论a取何值,点(3,2)都满足方程,所以B正确;对于C,过点(2,-1)且斜率为-的点斜式方程为y+1=-(x-2),所以C正确;对于D,斜率为-2,在y轴上的截距为3的直线方程为y=-2x+3,所以D错误.故选ABC.]11.AC [直线l1:ax-y-b=0可化为y=ax-b,斜率为a,在y轴上的截距为-b.直线l2:bx-y+a=0可化为y=bx+a,斜率为b,在y轴上的截距为a.在选项A中,a=b<0,直线l1与l2平行,直线l1在y轴上的截距-b>0,直线l2在y轴上的截距a<0,且两截距互为相反数,故A正确;在选项B中,由直线l2在y轴上的截距可得a>0.与直线l1的斜率a<0矛盾,故B不正确;在选项C中,直线l2的斜率b<0,直线l1在y轴上的截距-b>0.直线l2在y轴上的截距a>0,直线l1的斜率a>0,故C正确;在选项D中,两直线的斜率a>0,b<0,与直线l1在y轴上的截距-b<0,b>0相矛盾,故D不正确.故选AC.]12.ABC [当直线经过原点时,斜率为k==2,所求的直线方程为y=2x,即2x-y=0;当直线不过原点时,设所求的直线方程为x±y=a,把点A(1,2)代入可得1-2=a或1+2=a,求得a=-1或a=3,故所求的直线方程为x-y+1=0或x+y-3=0.综上知,所求的直线方程为2x-y=0,x-y+1=0,x+y-3=0.故选ABC.]13.14.(-1,-1)(答案不唯一) [由x+y-3+λ(x-2y)=0,得解得则A(2,1).又B(1,0),则=(-1,-1).即直线AB的一个方向向量为(-1,-1).]15. [由题意,在Rt△BCD中,∠BCD=,|BC|=|AB|=|CD|,∴tan∠CBD=,∴∠CBD=,∴直线BC的倾斜角为,故kBC=tan.]16.D [如图,连接OA,延长AA1与x轴交于点A2,则OA2=4OD1.因为k1,k2,k3成公差为0.1的等差数列,所以k1=k3-0.2,k2=k3-0.1,所以CC1=DC1(k3-0.2),BB1=CB1(k3-0.1),AA1=k3BA1,即CC1=OD1(k3-0.2),BB1=OD1(k3-0.1),AA1=k3OD1.又=0.5,所以DD1=0.5OD1,所以AA2=0.5OD1+OD1(k3-0.2)+OD1(k3-0.1)+k3OD1=OD1(3k3+0.2),所以tan∠AOA2==0.725,解得k3=0.9,故选D.]17.或-2或-(任选2个即可)[令直线l1,l2的倾斜角分别为α,θ,则tan α=2,tan θ=k,当围成的等腰三角形的底边在x轴上时,θ=π-α,k=tan(π-α)=-tan α=-2;当围成的等腰三角形的底边在直线l2上时,α=2θ,θ∈,tan α=tan 2θ==2,整理得k2+k-1=0,而k>0,解得k=;当围成的等腰三角形的底边在直线l2上,θ∈,可解得k=-;当围成的等腰三角形的底边在直线l1上时,θ=2α,可解得k=-.所以k的取值为或-2或-.]4/4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第八章 第54课时 直线的方程.docx 第八章 第54课时 直线的方程.pptx 课后作业54 直线的方程.docx