2026统编版三年级道德与法治下册期末测试卷(含答案)

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2026统编版三年级道德与法治下册期末测试卷(含答案)

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2026统编版三年级道德与法治下册期末测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空1分,共22分)
1. 我们的生活发生了巨大变化,衣食住行越来越美好,这一切都是无数人默默________的结果。
2. 劳动不分大小,只要是为他人、为集体服务,都是________的劳动。
3. 尊重劳动者最好的方式,就是________他们的劳动成果,不浪费、不破坏。
4. 积极参加劳动实践,可以锻炼我们的动手能力,培养________、________的优良品格。
5. 在家庭中,我们不能一味索取,要主动承担________,为家庭增添温暖。
6. ________、尊老爱幼、团结邻里,是中华民族优秀的家庭美德。
7. 父母为家庭辛勤付出,我们要学会________、懂得感恩,做孝顺的好孩子。
8. 良好的家风能够________我们成长,帮助我们养成文明有礼的好习惯。
9. ________是与人交往的金钥匙,真诚友善才能收获真挚的友谊。
10. 与人沟通有技巧,遇到不同意见,我们要学会________,换位思考。
11. 在别人发表观点时,保持安静、认真聆听,是________和有修养的表现。
12. 做人做事要________,言行一致,说到做到,是诚信的基本要求。
13. 欺骗、说谎、失信于人,会让我们失去他人的________和友谊。
14. 一个优秀的班集体,离不开全体同学的________配合和互帮互助。
15. 同学之间有矛盾很正常,只要互相________、真诚沟通,就能化解误会。
16. 家乡的交通便利、环境优美、设施完善,见证了家乡的飞速________。
17. 爱护公共设施、保护家乡环境,是每一位少年的________义务。
二、选择题(每题2分,共20分)
1. 关于劳动成果,下列做法正确的是( )
A. 饭菜不爱吃就随便倒掉
B. 珍惜粮食,不浪费食物
C. 作业本没用完就随便扔掉
2. 下列行为属于尊重劳动者的是( )
A. 吃完东西主动扔进垃圾桶
B. 故意给工作人员添麻烦
C. 看不起普通体力劳动者
3. 下列不属于家庭贡献的是( )
A. 认真学习,不让父母操心
B. 任性哭闹,增加家人负担
C. 主动整理自己的物品
4. 邻里相处最应该做到的是( )
A. 互不往来、冷漠自私
B. 互帮互助、和睦相处
C. 斤斤计较、互不相让
5. 当你和同学观点不一致时,应该( )
A. 强制别人听自己的
B. 耐心倾听,友好讨论
C. 生气吵架,拒绝沟通
6. 下列行为属于不讲诚信的是( )
A. 如实向家长汇报成绩
B. 隐瞒自己的错误行为
C. 按时归还借来的物品
7. 班级值日时有的同学偷懒,你应该( )
A. 跟着一起偷懒
B. 主动提醒,共同完成劳动
C. 不管不问
8. 想要收获更多朋友,我们要做到( )
A. 真诚友善、乐于助人
B. 自私自利、高高在上
C. 嘲笑别人、斤斤计较
9. 建设美好家乡,小学生可以做的是( )
A. 随手乱扔垃圾
B. 爱护花草、文明出行
C. 破坏公共器材
10. 对“奋斗让生活更好”理解正确的是( )
A. 努力付出,生活才会越来越好
B. 不用努力,生活会自动变好
C. 奋斗很累,没必要坚持
三、判断题(每题1分,共12分)
1. 简单的家务劳动没有意义,只有大人的工作才算劳动。( )
2. 珍惜粮食、爱护公物,就是尊重劳动者的最好表现。( )
3. 作为家庭成员,力所能及的小事应该主动承担。( )
4. 家风是大人的事,和我们小学生没有关系。( )
5. 认真倾听他人意见,可以帮助我们更好地与人相处。( )
6. 善意的谎言也是谎言,也是不诚信的行为。( )
7. 真诚帮助同学,能让班级氛围更加温暖。( )
8. 朋友做错事,我们要包庇隐瞒,才是讲义气。( )
9. 与人交往要宽容大度,不要事事计较。( )
10. 家乡的发展需要一代代人努力建设。( )
11. 文明行为可以让家乡变得更美好。( )
12. 好习惯靠坚持,好品德靠培养。( )
四、词语对应连线(每线1分,共8分)
1. 农民伯伯 守护大家出行平安
2. 消防员叔叔 生产粮食养活大家
3. 交通警察 扑灭火灾保护生命
4. 快递员 守护我们身体健康
5. 医护人员 传递包裹、方便生活
6. 善于倾听 诚实守信、言行一致
7. 诚实守信 尊重他人、耐心聆听
8. 团结友善 互帮互助、和睦相处
五、简答题(每题4分,共16分)
1. 为什么我们要珍惜各行各业劳动者的劳动成果?
2. 良好的家风对我们小学生成长有什么帮助?
3. 日常生活中,怎样做才是会倾听、懂礼貌的好孩子?
4. 真诚友善的同学关系,能给班级带来哪些好处?
六、实践应用题(每题11分,共22分)
1. 劳动创造美好生活。
请你说说:小学生坚持日常劳动,能改掉哪些坏习惯?能收获哪些成长?
2. 文明交往,诚信做人。
请结合生活实际,写出三条与人友好相处的准则,并说说坚持这样做的好处。

参考答案
一、填空题
1. 付出
2. 光荣
3. 珍惜
4. 勤劳、节俭
5. 家务责任
6. 勤俭节约
7. 孝顺
8. 助力
9. 真诚
10. 理解包容
11. 礼貌
12. 诚实守信
13. 信任
14. 团结
15. 理解包容
16. 发展
17. 文明
二、选择题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
6.B 7.B 8.A 9.B 10.A
三、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√
7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 12.√
四、连线题
1.农民伯伯——生产粮食养活大家
2.消防员叔叔——扑灭火灾保护生命
3.交通警察——守护大家出行平安
4.快递员——传递包裹、方便生活
5.医护人员——守护我们身体健康
6.善于倾听——尊重他人、耐心聆听
7.诚实守信——诚实守信、言行一致
8.团结友善——互帮互助、和睦相处
五、简答题
我们的衣食住行全部来自劳动者的劳动;劳动来之不易、非常辛苦;珍惜成果是感恩、尊重劳动者的表现;也是勤俭节约的好习惯。
帮助我们养成好习惯;懂得孝顺、勤劳、诚信;教会我们做人道理;让我们更懂事、更有礼貌、更有责任感。
别人说话不打断;认真注视对方;耐心听完再发言;不嘲笑、不插话、不敷衍;虚心听取他人意见。
班级团结温暖;同学互帮互助;减少矛盾争吵;大家共同进步;营造和谐美好的学习氛围。
六、实践应用题
改掉的坏习惯:懒惰、拖拉、自私、不爱动手、浪费东西、依赖性强。
收获成长:变得独立能干、勤劳踏实、懂得感恩、珍惜生活、有责任心、不怕吃苦。
相处准则:真诚待人、诚实守信、乐于助人、宽容大度、礼貌沟通、不嘲笑同学。
好处:收获真挚友谊;班级更加团结;自己更受欢迎;减少矛盾误会;共同进步成长。

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