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贵州省黔南州2026年九年级中考前预测物理试题
1．铢是我国古代质量单位，在唐朝到清朝时期，大小较为稳定，现在流通的1角硬币的质量约为唐朝时期的2铢。唐朝时期的1铢与下列哪个质量最为接近
A．1.55 mg B．1.55g C．1.55 kg D．1.55t
2．气象学上，一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”。早霜时节菊花盛开，也有叫“菊花霜”的。霜形成时发生的物态变化是
A．汽化 B．升华 C．凝固 D．凝华
3．齐齐观看思州战鼓的表演，一时间鼓声铿锵，锣钹响亮。齐齐能辨别出不同乐器发出的声音，是依据声音的
A．音调 B．音色 C．响度 D．音速
4．如图所示，弹簧测力计下端挂一条形磁体，当它们在另一水平放置的条形磁体的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中，弹簧测力计的示数最大的位置是
A．a B．b C．c D．d
5．小明在操场上跑步时听到远处的同学喊他。为了看清同学的容貌，小明戴上眼镜和同学打招呼。关于小明戴的眼镜的说法正确的是
A．眼镜片是一个凸透镜
B．镜片能使人眼所成的像向前移动
C．眼镜片对光有发散作用
D．通过镜片看物体，所成的是实像
6．如图甲所示为游乐园中过山车运行的情景，图乙是用小球模拟过山车运动的实验装置，小球从轨道顶端由静止滑下，经过A、B、C点，C点在水平地面上。已知A、B两点的高度相等，不计空气阻力，下列说法正确的是
A．实验前在轨道内侧涂润滑油是为了增大摩擦力
B．小球在 B点时的速度小于在A点时的速度，且受非平衡力的作用
C．小球在A点的机械能等于其在 B点的机械能
D．从A点到 C点整个过程中，小球的机械能守恒
7．如图，在春晚的舞台上，16台机器人之间通过　 　实现它们之间的集群通信，共享、交换位置，实现毫秒级的队形同步。
8．在水果摊位用切刀切甘蔗，切刀在底座AB上绕A 点旋转，如图所示。当用垂直于刀柄向下的力 F切甘蔗时，切刀属于　 　杠杆。为了让切甘蔗更轻松些，我们可以进行的操作：　 　(只写一条)。
9．如图所示，一空瓷碗漂浮在盛水容器中，此时水对容器底的压强为 ；将空瓷碗压入水中并沉底，水对容器底的压强p2与p1相比将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
10．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑片P 位于A 点，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值的 ，电压表的示数为10 V；当滑片P位于 B点，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值的 电压表的示数变化了5 V。则电源电压为　 　V。
11．如图所示，一束光线AO经平面镜反射后射向窗户上B点。请完成光路图，并标出窗户上 B点位置。(保留作图痕迹)
12．用电流表测通过小灯泡的电流的部分电路如图所示。请用笔画线代替导线，将电路连接完整。(导线不能交叉)
13．如图甲所示为我国某二级运载火箭发射时的场景。助推器随火箭升空，当到达预定高度后，助推器里的燃料刚好燃尽脱离火箭。忽略空气阻力，试在图乙中画出助推器从脱离火箭至落到地面的过程中其速度随时间变化的大致图像。
14．核能是一种相对较为清洁的能源，我国“华龙一号”核电站(如图)实现长期稳定安全发电。
（1）“华龙一号”核电站通过什么方式将核能最终转换为电能，是“核裂变”还是“核聚变”
（2）核电站与传统以煤为燃料的火力发电站相比，在保护环境方面有哪些优势 (只写一条)
15．冬天，有些学校在教室临时安装了一些电取暖器，但当这些电取暖器大量使用时，易引起火灾。调查发现，电路“起火”都是电路“超负荷”引起的。
（1）电取暖器工作时，是通过做功的方式还是热传递的方式使周围空气的内能增加呢
（2）我们所说的“超负荷”指的是什么 分析“超负荷”会引发电路火灾的原因。
16．如图所示，连着弹簧的小球a套在粗糙的水平硬杆上，弹簧自由伸长时，小球a 位于 O 点。在水平杆上有A和B两点，且BO=AO。把小球a移至A点后使其由静止释放，它到达O点时的动能为E1。小新认为仅将该小球a换成一个质量较大的小球b，使其从A 点由静止释放运动到O点时的动能 E2将小于E1。请判断小新的想法是否正确，并简述理由。
17．小林在进行“探究串联电路电压特点”的实验，用到的器材有：两只灯泡、两节新干电池(串联)、电压表、开关、导线等。设计电路图如图甲所示，请你回答下列问题：
次数
1 1.5 1.0 2.0
2 1.0 1.5 3.0
3 2.0 2.0 4.0
（1）小林按电路图连接好实物电路后闭合开关，发现两只灯泡都不发光，随即轻轻敲击灯泡L1，发现两灯泡依然不发光；再敲击灯泡L2，两灯均闪亮后又熄灭。根据这一现象请你说出电路中出现故障的原因：　 　。
（2）排除故障后继续实验。测出图甲中A、B间电压为1.5V，B、C间电压如图乙所示，为　 　V。根据实验数据得出的结论是：串联电路中，总电压大于各导体两端电压之和。你认为出现实验中情况的原因是　 　。
（3）更换电源、灯泡和更粗的导线后，重新进行实验，实验数据记录如上表所示，小林得出结论：串联电路中，各部分电路两端的电压相等。这个结论是否可信 　 　，接下来应该进行的操作是：　 　。
（4）实验结束整理器材，拆除电路时首先需要　 　。
18．小莉利用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点。
（1）实验时，小莉在　 　(选填“薄”或“厚”)玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B。对这两支蜡烛的要求是：　 　。
（2）小莉在寻找蜡烛A 的像的位置时，眼睛在玻璃板放有蜡烛A 的一侧　 　(选填“透过玻璃板”或“不透过玻璃板”)进行观察。
（3）改变蜡烛A 的位置，进行三次实验，在白纸上记下蜡烛A 及其像的位置，如图乙所示。接下来将白纸沿玻璃板所在直线对折，这些蜡烛标记点和对应的像的标记点将　 　。
（4）实验后，小莉想到家中洗手间墙上的镜子中会出现毛巾和水龙头的像的情景(如图丙所示)。分析图丙可知，镜子对面墙上的毛巾应该在水龙头的　 　(选填“东”或“西”)侧。
19．小明利用如图甲所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。
（1）实验前，把杠杆的中点作为支点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，其目的是消除　 　对杠杆平衡的影响。通过多次改变钩码的个数及位置，得到了杠杆的平衡条件是：
（2）小明想：杆秤的称量原理就是“杠杆的平衡条件”，是我国古代劳动人民智慧的结晶，自己也要体验一下古人制作杆秤的过程，如图乙、丙所示：
【任务一】选材组装
①选取一根较光滑的由粗到细的筷子、一次性纸盘、细线、重物，按如图乙所示用小刀在杆上A、B处刻刀口，用以固定秤盘和提纽位置。提纽位置B 即是杠杆的　 　。
【任务二】标定刻度
②定盘星：秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在水平位置平衡，用记号笔标出秤砣细线在杆上的位置C，标记为“0”(杆秤的零刻度线)。
③定星花：在秤盘上放100g的钩码，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出秤砣细线在杆上的位置D，如图丙所示，记为100g。将0到100之间分为10等份。
④定测量范围：按每一等份10g推算，在杆的最远端标出称量的最大值。小明在粗细不均匀的筷子上均匀地标刻度，你认为他标刻度的方法是否正确 　 　(选填“正确”或“不正确”)，理由是　 　。
【任务三】测试调整
⑤测量零刻度线到提纽的距离CB=2.0cm，100g刻度线到提纽的距离DB=22.0cm。将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为3.5cm ，则橡皮擦的质量为　 　克。
【任务四】改进优化
⑥若要用杆秤称量更大质量的物体，请提出一条改进的方法：　 　。
20．如图所示电路，电源电压保持不变，小灯泡L上标有“6V，3W”字样。闭合开关S后，小灯泡L正常发光，电流表 A的示数为1.5A。求：
（1）小灯泡L正常发光时的电阻为　 　Ω。
（2）电流表A1的示数。
（3）在2m in内，电流通过电阻R所做的功。
21．小明在学习完力学知识后，想利用物理知识动手制作一个简易的钓鱼浮标。他查阅资料了解到，一个合格的浮标需要具备合适的浮力、良好的稳定性以及清晰的可见度。以下是他在制作过程中遇到的几个问题，请你运用所学知识帮他解决。
（1）【任务一】材料选择与浮力原理。
小明有三种材料：木材(密度0.5g/cm3)、泡沫(密度0.2g/cm3)、铁块(密度7.9 g/cm3)。他需要选择一种材料制作浮标的主体(漂身)，使其能漂浮在水面上。从浮沉条件的角度说明，为什么不选择铁块
（2）【任务二】浮标的平衡与吃水深度。
小明用泡沫为主材料制作了一个圆柱形浮标，底面积为5cm2，高度为20cm。将浮标放入水中后，它竖直漂浮，露出水面的高度为4cm。求此时浮标受到的浮力。(g取10 N/kg，
（3）【任务三】配重与稳定性。
小明发现浮标在风中容易倾斜，影响观察。他打算在浮标底部加一个小铁钉作为配重，以降低重心，提高稳定性。请判断加了配重后的浮标是上浮了一些还是下沉了一些 请说明理由。
（4）【任务四】光学知识在钓鱼中的应用。
小明带着自制的浮标去河边钓鱼。他站在岸边，看到水中有鱼在游动，于是将鱼饵抛向看到的鱼的位置，结果鱼并没有咬钩。爸爸告诉他，应该将鱼饵抛向看到的鱼的下方。试解释看到的鱼比实际位置浅的光学原理。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】质量及其特性
2．【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
3．【答案】B
【知识点】音色
4．【答案】D
【知识点】力的合成与应用；磁极间的相互作用
5．【答案】C
【知识点】透镜及其特点与分类；近视眼的成因与矫正办法
6．【答案】B
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法
7．【答案】电磁波
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
8．【答案】省力；将甘蔗向A点方向移动、磨刀口
【知识点】杠杆的分类
9．【答案】变小
【知识点】液体压强的计算
10．【答案】20
【知识点】串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用
11．【答案】
【知识点】作光的反射光路图
12．【答案】
【知识点】实物的电路连接
13．【答案】
【知识点】时间速度路程的图像分析
14．【答案】（1）核裂变
（2）可减少温室气体排放。
【知识点】核电站发电过程中的能量转化；核裂变
15．【答案】（1）电取暖器工作时是通过热传递的方式使周围空气的内能增加的
（2）“超负荷”指用电器的总功率过大(1分)。根据 电源电压不变，当用电器总功率过大，干路导线的电流变大，根据Q=I2Rt，电阻和通电时间不变，电流变大，导线发热增多，会引起电路火灾。
【知识点】家庭电路电流过大的原因；热传递的概念与方式
16．【答案】正确。质量大的小球在运动时对水平杆的压力大，其受到的摩擦力较大，由W=fs可知，小球b运动到O点时克服摩擦力做的功更多，即转化为的内能更多，因内能的增加量与小球的动能增加量之和不变，所以质量大的小球b运动到O点时的动能更小
【知识点】功的计算及应用；能量转化和转移的方向性
【解析】【解答】该说法是正确的。两个小球压缩弹簧后由静止释放，弹簧的弹性势能会转化为两个小球的动能，同时小球运动过程中需要克服摩擦力做功，将动能转化为内能。根据能量守恒，弹簧弹性势能的总量等于两个小球的末动能之和与克服摩擦力做功的总内能之和，因此内能增加量与小球动能增加量的总和是固定不变的。
质量更大的小球b运动时，对水平杆的正压力更大，受到的滑动摩擦力也更大；两个小球到O点的运动路程相同，由功的计算公式W=fs可得，小球b运动到O点的过程中，克服摩擦力做的功更多，转化得到的内能也就更多。结合前文总能量不变的结论，内能增加更多时，小球到达O点时剩余的动能就更小，因此原结论正确。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
功的计算：公式为W=Fs，摩擦力变大，摩擦力做功更大。消耗机械能更多，剩余动能大。
17．【答案】（1）L2断路
（2）1.3；导线和接触点有电阻，分走一部分电压，实验中没有测量这部分电压
（3）不可信；换不同规格的灯泡进行多次实验
（4）断开开关
【知识点】串联电路的电压规律；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）两个灯泡串联，敲击灯泡L2，两灯均闪亮后又熄灭，说明L2接触不良，即发生断路；
（2）电压表量程为0-3V，电压表示数为1.3V，在连接电路时，导线和接触点有电阻，分走一部分电压，所以导致总电压大于各导体两端电压之和。
（3）该实验结论不可信；在实验中，用的灯泡规格相同，需要中需要换不同规格的灯泡进行多次实验，在得出结论。
（4）拆除电路时首先需要断开开关，避免损毁用电器。
【分析】1、故障分析：两个灯泡不发光，敲击灯泡，用电器工作，说明灯泡存在接触不良；
2、连接电路时，导线也有电阻，会导致分走一部分电压；
3、实验中，需要使用不同规格灯泡进行实验；
4、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出.
18．【答案】（1）薄；形状、大小完全相同
（2）透过玻璃板
（3）重合
（4）东
【知识点】探究平面镜成像的特点
19．【答案】（1）杠杆自重
（2）支点；正确；标定盘星时，不放物体时筷子水平平衡，已经消除了筷子自重对其平衡的影响；7.5；秤砣不变时，将支点即提纽向左移
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）杠杆调平是为了消除杠杆自重的影响，可以直接测量力臂；
（2）提纽位置是杠杆固定的点，属于支点；标定盘星时，不放物体时筷子水平平衡，已经消除了筷子自重对其平衡的影响，所以该操作正确；
测量零刻度线到提纽的距离CB=2.0cm，100g刻度线到提纽的距离DB=22.0cm，所以CD之间的距离为22cm-2cm=20cm，1cm的质量为5g，秤砣细线到C的距离为1.5cm，所以橡皮擦的质量为1.5cm×5g/cm=7.5g
结合杠杆平衡分析可知，增加称重的量程，可以减小阻力臂，即秤砣不变时，将支点即提纽向左移。
【分析】1、制作杆秤的原理为杠杆平衡，杆秤在使用前，需要天平，消除杆秤自重的影响；
2、杠杆平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂；增加测量质量，即最大称重的质量变大，可在阻力臂和动力不变的情况下，通过增加动力臂实现，或者换用更大的秤砣。
20．【答案】（1）12
（2）并联电路，小灯泡L正常发光，
（3）t=2min=120s
W=URIRt=6V×1A×120s=720J
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律；欧姆定律及其应用；电功的计算；电功率的计算
21．【答案】（1）浮标要漂浮在水面上，则它的密度要小于水的密度，而铁的密度大于水的密度，会下沉，不能漂浮，所以不选择铁
（2）此时浮标受到的浮力：
（3）下沉了一些。配重增加，重力增加，浮标漂浮，所以浮力增加，则排开液体的体积增加，浮标下沉一些。
（4）根据光的折射规律，鱼反射的光线从水中斜射向空气中时，折射角大于入射角，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的“鱼”是鱼的虚像，位置比鱼实际的位置浅。
【知识点】光的折射规律；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
1 / 1贵州省黔南州2026年九年级中考前预测物理试题
1．铢是我国古代质量单位，在唐朝到清朝时期，大小较为稳定，现在流通的1角硬币的质量约为唐朝时期的2铢。唐朝时期的1铢与下列哪个质量最为接近
A．1.55 mg B．1.55g C．1.55 kg D．1.55t
【答案】B
【知识点】质量及其特性
2．气象学上，一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”。早霜时节菊花盛开，也有叫“菊花霜”的。霜形成时发生的物态变化是
A．汽化 B．升华 C．凝固 D．凝华
【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
3．齐齐观看思州战鼓的表演，一时间鼓声铿锵，锣钹响亮。齐齐能辨别出不同乐器发出的声音，是依据声音的
A．音调 B．音色 C．响度 D．音速
【答案】B
【知识点】音色
4．如图所示，弹簧测力计下端挂一条形磁体，当它们在另一水平放置的条形磁体的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中，弹簧测力计的示数最大的位置是
A．a B．b C．c D．d
【答案】D
【知识点】力的合成与应用；磁极间的相互作用
5．小明在操场上跑步时听到远处的同学喊他。为了看清同学的容貌，小明戴上眼镜和同学打招呼。关于小明戴的眼镜的说法正确的是
A．眼镜片是一个凸透镜
B．镜片能使人眼所成的像向前移动
C．眼镜片对光有发散作用
D．通过镜片看物体，所成的是实像
【答案】C
【知识点】透镜及其特点与分类；近视眼的成因与矫正办法
6．如图甲所示为游乐园中过山车运行的情景，图乙是用小球模拟过山车运动的实验装置，小球从轨道顶端由静止滑下，经过A、B、C点，C点在水平地面上。已知A、B两点的高度相等，不计空气阻力，下列说法正确的是
A．实验前在轨道内侧涂润滑油是为了增大摩擦力
B．小球在 B点时的速度小于在A点时的速度，且受非平衡力的作用
C．小球在A点的机械能等于其在 B点的机械能
D．从A点到 C点整个过程中，小球的机械能守恒
【答案】B
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法
7．如图，在春晚的舞台上，16台机器人之间通过　 　实现它们之间的集群通信，共享、交换位置，实现毫秒级的队形同步。
【答案】电磁波
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
8．在水果摊位用切刀切甘蔗，切刀在底座AB上绕A 点旋转，如图所示。当用垂直于刀柄向下的力 F切甘蔗时，切刀属于　 　杠杆。为了让切甘蔗更轻松些，我们可以进行的操作：　 　(只写一条)。
【答案】省力；将甘蔗向A点方向移动、磨刀口
【知识点】杠杆的分类
9．如图所示，一空瓷碗漂浮在盛水容器中，此时水对容器底的压强为 ；将空瓷碗压入水中并沉底，水对容器底的压强p2与p1相比将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】变小
【知识点】液体压强的计算
10．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑片P 位于A 点，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值的 ，电压表的示数为10 V；当滑片P位于 B点，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值的 电压表的示数变化了5 V。则电源电压为　 　V。
【答案】20
【知识点】串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用
11．如图所示，一束光线AO经平面镜反射后射向窗户上B点。请完成光路图，并标出窗户上 B点位置。(保留作图痕迹)
【答案】
【知识点】作光的反射光路图
12．用电流表测通过小灯泡的电流的部分电路如图所示。请用笔画线代替导线，将电路连接完整。(导线不能交叉)
【答案】
【知识点】实物的电路连接
13．如图甲所示为我国某二级运载火箭发射时的场景。助推器随火箭升空，当到达预定高度后，助推器里的燃料刚好燃尽脱离火箭。忽略空气阻力，试在图乙中画出助推器从脱离火箭至落到地面的过程中其速度随时间变化的大致图像。
【答案】
【知识点】时间速度路程的图像分析
14．核能是一种相对较为清洁的能源，我国“华龙一号”核电站(如图)实现长期稳定安全发电。
（1）“华龙一号”核电站通过什么方式将核能最终转换为电能，是“核裂变”还是“核聚变”
（2）核电站与传统以煤为燃料的火力发电站相比，在保护环境方面有哪些优势 (只写一条)
【答案】（1）核裂变
（2）可减少温室气体排放。
【知识点】核电站发电过程中的能量转化；核裂变
15．冬天，有些学校在教室临时安装了一些电取暖器，但当这些电取暖器大量使用时，易引起火灾。调查发现，电路“起火”都是电路“超负荷”引起的。
（1）电取暖器工作时，是通过做功的方式还是热传递的方式使周围空气的内能增加呢
（2）我们所说的“超负荷”指的是什么 分析“超负荷”会引发电路火灾的原因。
【答案】（1）电取暖器工作时是通过热传递的方式使周围空气的内能增加的
（2）“超负荷”指用电器的总功率过大(1分)。根据 电源电压不变，当用电器总功率过大，干路导线的电流变大，根据Q=I2Rt，电阻和通电时间不变，电流变大，导线发热增多，会引起电路火灾。
【知识点】家庭电路电流过大的原因；热传递的概念与方式
16．如图所示，连着弹簧的小球a套在粗糙的水平硬杆上，弹簧自由伸长时，小球a 位于 O 点。在水平杆上有A和B两点，且BO=AO。把小球a移至A点后使其由静止释放，它到达O点时的动能为E1。小新认为仅将该小球a换成一个质量较大的小球b，使其从A 点由静止释放运动到O点时的动能 E2将小于E1。请判断小新的想法是否正确，并简述理由。
【答案】正确。质量大的小球在运动时对水平杆的压力大，其受到的摩擦力较大，由W=fs可知，小球b运动到O点时克服摩擦力做的功更多，即转化为的内能更多，因内能的增加量与小球的动能增加量之和不变，所以质量大的小球b运动到O点时的动能更小
【知识点】功的计算及应用；能量转化和转移的方向性
【解析】【解答】该说法是正确的。两个小球压缩弹簧后由静止释放，弹簧的弹性势能会转化为两个小球的动能，同时小球运动过程中需要克服摩擦力做功，将动能转化为内能。根据能量守恒，弹簧弹性势能的总量等于两个小球的末动能之和与克服摩擦力做功的总内能之和，因此内能增加量与小球动能增加量的总和是固定不变的。
质量更大的小球b运动时，对水平杆的正压力更大，受到的滑动摩擦力也更大；两个小球到O点的运动路程相同，由功的计算公式W=fs可得，小球b运动到O点的过程中，克服摩擦力做的功更多，转化得到的内能也就更多。结合前文总能量不变的结论，内能增加更多时，小球到达O点时剩余的动能就更小，因此原结论正确。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
功的计算：公式为W=Fs，摩擦力变大，摩擦力做功更大。消耗机械能更多，剩余动能大。
17．小林在进行“探究串联电路电压特点”的实验，用到的器材有：两只灯泡、两节新干电池(串联)、电压表、开关、导线等。设计电路图如图甲所示，请你回答下列问题：
次数
1 1.5 1.0 2.0
2 1.0 1.5 3.0
3 2.0 2.0 4.0
（1）小林按电路图连接好实物电路后闭合开关，发现两只灯泡都不发光，随即轻轻敲击灯泡L1，发现两灯泡依然不发光；再敲击灯泡L2，两灯均闪亮后又熄灭。根据这一现象请你说出电路中出现故障的原因：　 　。
（2）排除故障后继续实验。测出图甲中A、B间电压为1.5V，B、C间电压如图乙所示，为　 　V。根据实验数据得出的结论是：串联电路中，总电压大于各导体两端电压之和。你认为出现实验中情况的原因是　 　。
（3）更换电源、灯泡和更粗的导线后，重新进行实验，实验数据记录如上表所示，小林得出结论：串联电路中，各部分电路两端的电压相等。这个结论是否可信 　 　，接下来应该进行的操作是：　 　。
（4）实验结束整理器材，拆除电路时首先需要　 　。
【答案】（1）L2断路
（2）1.3；导线和接触点有电阻，分走一部分电压，实验中没有测量这部分电压
（3）不可信；换不同规格的灯泡进行多次实验
（4）断开开关
【知识点】串联电路的电压规律；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）两个灯泡串联，敲击灯泡L2，两灯均闪亮后又熄灭，说明L2接触不良，即发生断路；
（2）电压表量程为0-3V，电压表示数为1.3V，在连接电路时，导线和接触点有电阻，分走一部分电压，所以导致总电压大于各导体两端电压之和。
（3）该实验结论不可信；在实验中，用的灯泡规格相同，需要中需要换不同规格的灯泡进行多次实验，在得出结论。
（4）拆除电路时首先需要断开开关，避免损毁用电器。
【分析】1、故障分析：两个灯泡不发光，敲击灯泡，用电器工作，说明灯泡存在接触不良；
2、连接电路时，导线也有电阻，会导致分走一部分电压；
3、实验中，需要使用不同规格灯泡进行实验；
4、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出.
18．小莉利用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点。
（1）实验时，小莉在　 　(选填“薄”或“厚”)玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B。对这两支蜡烛的要求是：　 　。
（2）小莉在寻找蜡烛A 的像的位置时，眼睛在玻璃板放有蜡烛A 的一侧　 　(选填“透过玻璃板”或“不透过玻璃板”)进行观察。
（3）改变蜡烛A 的位置，进行三次实验，在白纸上记下蜡烛A 及其像的位置，如图乙所示。接下来将白纸沿玻璃板所在直线对折，这些蜡烛标记点和对应的像的标记点将　 　。
（4）实验后，小莉想到家中洗手间墙上的镜子中会出现毛巾和水龙头的像的情景(如图丙所示)。分析图丙可知，镜子对面墙上的毛巾应该在水龙头的　 　(选填“东”或“西”)侧。
【答案】（1）薄；形状、大小完全相同
（2）透过玻璃板
（3）重合
（4）东
【知识点】探究平面镜成像的特点
19．小明利用如图甲所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。
（1）实验前，把杠杆的中点作为支点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，其目的是消除　 　对杠杆平衡的影响。通过多次改变钩码的个数及位置，得到了杠杆的平衡条件是：
（2）小明想：杆秤的称量原理就是“杠杆的平衡条件”，是我国古代劳动人民智慧的结晶，自己也要体验一下古人制作杆秤的过程，如图乙、丙所示：
【任务一】选材组装
①选取一根较光滑的由粗到细的筷子、一次性纸盘、细线、重物，按如图乙所示用小刀在杆上A、B处刻刀口，用以固定秤盘和提纽位置。提纽位置B 即是杠杆的　 　。
【任务二】标定刻度
②定盘星：秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在水平位置平衡，用记号笔标出秤砣细线在杆上的位置C，标记为“0”(杆秤的零刻度线)。
③定星花：在秤盘上放100g的钩码，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出秤砣细线在杆上的位置D，如图丙所示，记为100g。将0到100之间分为10等份。
④定测量范围：按每一等份10g推算，在杆的最远端标出称量的最大值。小明在粗细不均匀的筷子上均匀地标刻度，你认为他标刻度的方法是否正确 　 　(选填“正确”或“不正确”)，理由是　 　。
【任务三】测试调整
⑤测量零刻度线到提纽的距离CB=2.0cm，100g刻度线到提纽的距离DB=22.0cm。将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为3.5cm ，则橡皮擦的质量为　 　克。
【任务四】改进优化
⑥若要用杆秤称量更大质量的物体，请提出一条改进的方法：　 　。
【答案】（1）杠杆自重
（2）支点；正确；标定盘星时，不放物体时筷子水平平衡，已经消除了筷子自重对其平衡的影响；7.5；秤砣不变时，将支点即提纽向左移
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）杠杆调平是为了消除杠杆自重的影响，可以直接测量力臂；
（2）提纽位置是杠杆固定的点，属于支点；标定盘星时，不放物体时筷子水平平衡，已经消除了筷子自重对其平衡的影响，所以该操作正确；
测量零刻度线到提纽的距离CB=2.0cm，100g刻度线到提纽的距离DB=22.0cm，所以CD之间的距离为22cm-2cm=20cm，1cm的质量为5g，秤砣细线到C的距离为1.5cm，所以橡皮擦的质量为1.5cm×5g/cm=7.5g
结合杠杆平衡分析可知，增加称重的量程，可以减小阻力臂，即秤砣不变时，将支点即提纽向左移。
【分析】1、制作杆秤的原理为杠杆平衡，杆秤在使用前，需要天平，消除杆秤自重的影响；
2、杠杆平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂；增加测量质量，即最大称重的质量变大，可在阻力臂和动力不变的情况下，通过增加动力臂实现，或者换用更大的秤砣。
20．如图所示电路，电源电压保持不变，小灯泡L上标有“6V，3W”字样。闭合开关S后，小灯泡L正常发光，电流表 A的示数为1.5A。求：
（1）小灯泡L正常发光时的电阻为　 　Ω。
（2）电流表A1的示数。
（3）在2m in内，电流通过电阻R所做的功。
【答案】（1）12
（2）并联电路，小灯泡L正常发光，
（3）t=2min=120s
W=URIRt=6V×1A×120s=720J
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律；欧姆定律及其应用；电功的计算；电功率的计算
21．小明在学习完力学知识后，想利用物理知识动手制作一个简易的钓鱼浮标。他查阅资料了解到，一个合格的浮标需要具备合适的浮力、良好的稳定性以及清晰的可见度。以下是他在制作过程中遇到的几个问题，请你运用所学知识帮他解决。
（1）【任务一】材料选择与浮力原理。
小明有三种材料：木材(密度0.5g/cm3)、泡沫(密度0.2g/cm3)、铁块(密度7.9 g/cm3)。他需要选择一种材料制作浮标的主体(漂身)，使其能漂浮在水面上。从浮沉条件的角度说明，为什么不选择铁块
（2）【任务二】浮标的平衡与吃水深度。
小明用泡沫为主材料制作了一个圆柱形浮标，底面积为5cm2，高度为20cm。将浮标放入水中后，它竖直漂浮，露出水面的高度为4cm。求此时浮标受到的浮力。(g取10 N/kg，
（3）【任务三】配重与稳定性。
小明发现浮标在风中容易倾斜，影响观察。他打算在浮标底部加一个小铁钉作为配重，以降低重心，提高稳定性。请判断加了配重后的浮标是上浮了一些还是下沉了一些 请说明理由。
（4）【任务四】光学知识在钓鱼中的应用。
小明带着自制的浮标去河边钓鱼。他站在岸边，看到水中有鱼在游动，于是将鱼饵抛向看到的鱼的位置，结果鱼并没有咬钩。爸爸告诉他，应该将鱼饵抛向看到的鱼的下方。试解释看到的鱼比实际位置浅的光学原理。
【答案】（1）浮标要漂浮在水面上，则它的密度要小于水的密度，而铁的密度大于水的密度，会下沉，不能漂浮，所以不选择铁
（2）此时浮标受到的浮力：
（3）下沉了一些。配重增加，重力增加，浮标漂浮，所以浮力增加，则排开液体的体积增加，浮标下沉一些。
（4）根据光的折射规律，鱼反射的光线从水中斜射向空气中时，折射角大于入射角，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的“鱼”是鱼的虚像，位置比鱼实际的位置浅。
【知识点】光的折射规律；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
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