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广东省汕尾市2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．波斯帝国君主大流士一世统治埃及时，自称“埃及法老”，下令修复被战争破坏的埃及神庙，并任命埃及人为“王室书吏”，让他们协助处理财政文书。这些举措旨在（　　）
A．借鉴埃及优秀文化 B．借助宗教削弱埃及地方势力
C．增加国家财政收入 D．通过缓和矛盾巩固帝国统治
2．有学者指出，“中古欧洲的世俗等级社会是刚性的，而天主教会系统则较有弹性；世俗政治的分立有着精神世界的统一予以平衡”。据此可知，中古欧洲（　　）
A．教会体系弥补世俗政治的分裂 B．封君封臣制度较为刚性
C．罗马教皇的地位高于封建君主 D．世俗政治统一精神世界
3．1651年，朝鲜王朝效法周武王，命百官“官箴王阙”（指官员通过箴言规劝君主改正过失的行为）。官员宋时烈作《玉几铭》以献，铭文强调“保民者昌，胜民者亡”，孝宗对此“嘉纳之”。这反映了（　　）
A．宗法制度的影响根深蒂固 B．王朝内部权力的激烈博弈
C．儒家仁政思想的跨域传承 D．传统礼制规范的重塑创新
4．1500年以前，阿拉伯和意大利商人往返于亚欧大陆，他们运输的货物主要是香料、丝绸、宝石及香水等奢侈品。但是到18世纪后期，这种数量有限的奢侈品贸易已经发展为生活必需品的大宗贸易了。这一变化反映了（　　）
A．世界市场体系的最终形成 B．区域经济壁垒的完全消除
C．西方殖民扩张的掠夺本质 D．商品经济发展的必然趋势
5．宗教改革后，新教徒与天主教徒对营利生活的态度形成鲜明对比。有学者以俗谚“要不吃得好，要不就睡得稳”来形容二者的差异；天主教徒选择“睡得稳”，代表其偏好安定的生活；而新教徒则选择“吃得好”。这说明（　　）
A．宗教改革改变了欧洲的社会结构
B．新教伦理有利于资本主义发展
C．天主教会鼓励人们追求生活安稳
D．宗教信仰决定人们的生活态度
6．1871年德意志帝国成立时，境内有帝国铁路线、各邦铁路线、私营铁路线、私人所有而由各邦经营的铁路线、各邦所有而由私人经营的铁路线等不同归属和经营的铁路线，两年后设立了“帝国铁路局”，由其统一协调铁路的建设、装备及营运。这一做法反映了德国（　　）
A．中央与地方的权力博弈 B．统一国内市场的客观需求
C．率先实践了凯恩斯主义 D．放弃自由竞争的经济理念
7．英国学者埃里克·霍布斯鲍姆指出：“工业革命不仅是技术创新的过程，更是社会关系的重组。”以下最能佐证这一观点的是（　　）
A．工厂制度下工人劳动纪律的强制化
B．瓦特改良蒸汽机提升纺织业的效率
C．英国铁路运输网促进国内市场统一
D．曼彻斯特成为英国的棉纺织业中心
8．在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本。其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。这可以用来说明（　　）
A．俄国工人阶级队伍最为壮大
B．马克思主义在俄国的传播效果最佳
C．思想解放是社会变革的先导
D．沙皇政府积极推动思想文化多元化
9．有学者指出，后发国家现代化发展模式各异，主要可划分为三大类（见下表）。
国家类型 现代化发展模式特点
受殖民化影响不大国家 现代化模式主要靠自身的力量建立起来
半殖民地半封建国家 依靠自身力量选择现代化模式，但过程曲折复杂
完全的西方国家的殖民地 现代化的启动和模式选择，深受原宗主国制度和文化的影响
据此可知，下列关于不同国家现代化发展模式的说法正确的是（　　）
A．日本通过完全西化实现了自身的现代化
B．中国的现代化模式选择没有受到外部影响
C．印度的现代化模式深受英国文化的影响
D．巴西完全照搬原宗主国葡萄牙的现代化模式
10．第一次世界大战后，协约国强行通过的条约让许多国家心生不满，如德国人对受到的惩罚普遍怀恨在心，并不服输；意大利对于自己仅得到有限的领土心存不忿；日本在1914年参加了协约国，希望能够在东亚肆意扩张，但战后也感到大失所望。这些事件共同反映了（　　）
A．战后国际关系体系的脆弱 B．战胜国的诉求存在差异
C．列强之间的矛盾得到解决 D．国联调解纠纷软弱无力
11．1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策，在其指导下，国家仍掌握着经济的“最高指挥权”，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量私人贸易存在。该政策（　　）
A．彻底否定了计划经济体制 B．有利于巩固苏维埃政权
C．造成国民经济比例的失调 D．使得私有制占主导地位
12．第二次世界大战期间，电影《米尼弗夫人》展现了英国民众勇敢抵制纳粹侵略的精神风貌，《卡萨布兰卡》刻画了亨弗莱·鲍嘉为盟国事业牺牲爱情的动人故事。这些电影情节共同反映了（　　）
A．战争题材电影引领文艺潮流 B．二战研究视角的多元化
C．政府注重引导电影发展方向 D．战争环境影响文艺创作
13．美国在第二次世界大战期间通过《租借法案》向苏联提供大量物资援助，包括卡车、航空汽油等。然而，战后美国迅速调整策略，杜鲁门在1946年1月公开表示“厌倦笼络苏联人”，主张对苏强硬。这一变化反映了（　　）
A．两极格局正式形成 B．国际局势的变动影响国家政策
C．雅尔塔体系已瓦解 D．美国对苏遏制集中于经济领域
14．20世纪60年代，黑人群众在马丁·路德·金的领导下，通过和平示威、静坐抗议等方式，要求废除种族隔离制度，争取平等的选举权和就业机会。这些运动得到了白人进步人士、学生及少数族裔的广泛响应，形成了跨越种族界限的社会浪潮。这反映出当时美国（　　）
A．经济繁荣掩盖了社会矛盾 B．经济出现“滞胀”现象
C．政府推行的福利政策失效 D．民众对社会现实的失望
15．甘地主义具有一定的社会主义倾向，但其宗教道德基础（如非暴力原则）与马克思主义的阶级斗争理论存在本质差异。印度独立后，尼赫鲁政府虽尝试将甘地思想与苏联式计划经济模式相结合，但最终转向混合经济模式，未能完全实现社会主义目标。这反映出（　　）
A．意识形态的差异决定国家经济模式选择
B．非暴力原则推动印度走上混合经济道路
C．印度经济模式转型受多种因素综合影响
D．苏联计划经济体制不适合印度社会发展
16．2025年，某国际组织计划举办“经济全球化的历史镜鉴”主题展览，现展区陈列着以下四组历史文献：
大航海时代西班牙马尼拉大帆船贸易航线图
（附注：中国丝绸、瓷器与美洲白银的跨洋交换）
1930年美国《斯姆特—霍利关税法》文本影印件
（附注：该法案导致全球贸易萎缩40%）
1986年关税与贸易总协定乌拉圭回合谈判会场照片
（附注：推动世界贸易组织成立）
2025年多国联合声明文件
（附注：反对单边加征关税，呼吁维护多边贸易体系）
该展览主题最能说明（　　）
A．全球化在矛盾与协作中曲折发展
B．区域集团化彻底取代全球化趋势
C．贸易保护始终是全球化进程主流
D．逆全球化已主导当代国际新秩序
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 古代文明以农为本的特性，以及古代交通和通信条件的局限，注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响。这种客观条件决定了古代各个文明独立发展的多元特性，形成了亚洲（中国、印度、阿拉伯）、欧洲（希腊、罗马）、非洲（以埃及为代表）以及美洲等多个各具特色的文明体系。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
材料二 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。15—16世纪，奥斯曼帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝。8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来。
——摘编自《中外历史纲要（下）》《选择性必修3》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代世界文明呈现多元特征的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出古代世界文明交流的主要方式，并分析文明交流的意义。
18．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 在15世纪末，葡萄牙航海家达·伽马绕过非洲好望角抵达印度，开启了欧洲与印度的直接贸易。然而，葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡，引发了与当地统治者和商人的摩擦。当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满，认为这是一种对当地经济和主权的侵犯。与此同时，欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺，威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满。这种贸易摩擦不仅涉及经济利益，还涉及宗教和地缘政治的冲突。
——摘编自[美]威廉·J.伯恩斯坦《伟大的贸易：贸易如何塑造世界》
材料二 第二次世界大战结束后的日美贸易关系错综复杂，持续40多年的日美贸易冲突和摩擦给当事国家乃至全球经济都带来了重大影响。下表为20世纪不同时期日美贸易摩擦的重点领域。
时间 日美贸易摩擦的重点领域
20世纪50年代中期 纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口，日本则开始从轻工业向重工业转型。
60年代后半期 钢铁产业。日本钢铁行业迅速发展，对美出口大增，美国钢铁行业工会强烈阻击，1977年美国发起反倾销起诉，最终日本“自愿限制出口”。10年内日本钢铁业3次被迫自主限制对美出口。
70年代前半期 彩色电视机产业。日本家电行业崛起，彩电对美出口占比极高，美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等，美日最终签订贸易协定，日本“自愿限制出口”，同时日本政府鼓励企业海外投资。
70年代后半期 汽车产业和半导体、机床等高新技术产业成为贸易摩擦的重点。
80年代 在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制，双方签订日美半导体协议。
80年代中期 电信产业。美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放，最终日本移除了电信行业的贸易壁垒，系统性开放了全行业市场。
——摘编自高鹤《日美贸易摩擦的历史和今天》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析葡萄牙人抵达印度后引发贸易摩擦的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简评美日贸易摩擦对各自造成的影响。
19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料 20世纪的战争与革命重构了全球秩序，国际格局历经霸权争夺、两极对峙到多极化趋势；世界经济态势是发展与危机交织，埋下环境恶化与贫富分化的隐忧；各国围绕国家干预与市场自由进行经济博弈，探索符合自身发展的路径；世界文化呈现出现代性反思与身份重构特征，消费文化与技术革命重塑大众生活，多元主义对抗同质化浪潮。四大主题相互交织，奠定21世纪全球治理的复杂底色。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等著作
根据以上材料并结合所学知识，为20世纪人类历史确定一个主题，并展开论述。你可以赞同、修改或提出新的主题。（要求：观点明确，史论结合，逻辑合理、表述清晰）
20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 全球南方是新兴市场国家和发展中国家基于相似的历史境遇形成的身份认同。近年来，其在推动国际秩序演变中作用凸显。经济上，过去20年对世界经济增长贡献率超过80%，推动普惠包容的全球化；政治上，通过金砖合作、非盟等机制加强协调，提升国际影响力，推动世界向多极化发展，还积极推进国际关系民主化，反对霸权主义，在全球治理平台维护自身利益，如落实联合国可持续发展议程。
——摘编自中共中央党校《全球南方新的历史使命》
材料二 自第二次世界大战后非殖民化进程以来，全球南方崛起先后经历三个时期，即非殖民化时期（1945—1989）、全球化时期（1990—2008）和新兴经济体群体性崛起时期（2009年以来）。与这三个时期相对应，全球南方自身也相继经历了“体系内的反抗者”“审时度势的融入者”和“积极的能动者”的身份变化。
——摘编自周桂银《全球南方崛起与当代国际秩序变革》
（1）根据材料一，概括全球南方推动国际秩序演变的主要表现。
（2）根据材料二，选择全球南方国家在崛起过程中所经历的某一角色进行论述。（要求：明确说明所选角色，论述须有史实依据，做到逻辑清晰）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】波斯帝国
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，波斯国王大流士一世自称“埃及法老”迎合了埃及的王权传统认同，修复埃及神庙尊重了埃及的宗教信仰，任命埃及人为王室书吏给予了本地人参与政务的机会。这些举措都是为了缓和波斯征服者与埃及被征服者之间的矛盾，进而巩固波斯对埃及的统治，D项正确；
大流士一世的举措体现了对埃及文化和宗教的尊重，但这只是实现统治的手段，其核心目的是巩固波斯帝国对埃及的统治，而非主动借鉴埃及文化，A项错误；修复埃及神庙是对埃及本土宗教信仰的尊重与拉拢，目的是获得埃及民众的支持，而非削弱地方势力，B项错误；
任命埃及人协助处理财政文书只是配套措施，其根本目的并非直接增加财政收入，而是通过稳定管理巩固统治，而且自称“埃及法老”、修复神庙等措施与增加财政收入无直接关联，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查波斯帝国。波斯帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。
2．【答案】A
【知识点】基督教会
【解析】【分析】根据材料可知，该学者认为中古欧洲存在两套系统，即世俗等级社会和天主教会系统，教会系统通过统一精神联结，弥补了世俗政治分裂的缺陷，A项正确；
材料提到世俗等级社会是刚性的，并非特指封君封臣制度具有刚性，而且这只是材料局部信息，并非整个材料的主旨，B项错误；
材料并未对罗马教皇与封建君主的地位进行比较，无法得出罗马教皇的地位高于封建君主的结论，C项错误；
材料明确说明天主教会主导的精神世界统一平衡了世俗政治的分裂，而不是世俗政治统一精神世界，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中古时期的基督教会。基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。
3．【答案】C
【知识点】中古时期的东亚（日本、朝鲜）
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“保民者昌，胜民者亡”是先秦儒家民本、仁政思想的核心内容，朝鲜王朝学习中原君臣劝谏制度、践行民本与仁政理念，反映了儒家思想向外传播、跨国家传承，C项正确；
宗法制强调血缘宗族、嫡长子继承，材料体现的是朝鲜王朝学习中原君臣劝谏制度、践行民本与仁政理念，与宗法制的影响无关，A项错误；
材料体现的是官员通过箴规劝诫君主、君主接纳建议的互动，未体现王朝内部激烈的权力斗争博弈，B项错误；
传统礼制侧重礼仪制度、等级秩序，材料核心是儒家仁政思想的传播，并非对礼制规范的重塑与创新，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中古时期的朝鲜。古代朝鲜在吸收中华文化的基础上发展了独特的民族文化。
4．【答案】D
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料可知，1500年以前亚欧贸易以丝绸、香料、宝石等少量奢侈品为主，18世纪后期转变为生活必需品大规模贸易。结合所学可知，随着新航路的开辟，商品经济与资本主义不断发展，市场需求扩大，贸易规模、商品结构发生质变，贸易不再只为上层贵族供应奢侈品，转向大众生活必需品的大宗贸易。这一变化反映了商品经济发展的必然趋势，D项正确；
世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，18世纪后期尚未形成，A项错误；
18世纪后期仍有关税、贸易限制，“完全消除” 的说法绝对化，B项错误；
材料仅体现贸易商品从奢侈品变为大宗生活必需品，是贸易规模和商品结构的变化，无关殖民扩张、掠夺，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动。近代以来，随着新航路的开辟和西欧的殖民扩张，各洲之间的贸易随之扩展。
5．【答案】B
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，新教鼓励勤勉经商、追求财富，视合理营利为天职，契合了资本主义发展过程中对积累资本、追求利润的需求，有利于资本主义发展，B项正确；
材料体现的是两类信徒对营利生活态度的差异，未体现社会结构变动的相关信息，A项错误；
材料只能说明天主教徒自身偏好生活安稳，不能等同于天主教会主动鼓励人们追求生活安稳，而且材料围绕新教徒和天主教徒对营利生活态度的差异展开，并非强调天主教会的鼓励内容，C项错误；
宗教信仰对人们的生活态度有一定影响，但不是决定因素，生活态度还受经济、环境等多重因素影响，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查宗教改革。宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。
6．【答案】B
【知识点】意大利、德意志的统一
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1871年德意志刚完成统一，铁路分属帝国、各邦、私人等多种体系，线路分散、管理混乱。随后设立帝国铁路局统一协调全国铁路建设、装备及营运，有利于整合全国交通，打破因铁路归属和经营不同带来的阻碍，服务统一国内市场的建设需求，B项正确；
材料强调的是整合混乱的铁路体系，未体现中央和地方权力博弈的相关内容，A项错误；
凯恩斯主义诞生于20世纪30年代的经济大危机时期，与材料时间不符，C项错误；
此时德国主流仍是自由主义经济理念，并未放弃，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查德意志的统一，解答本题需要掌握德意志统一的背景和影响。
7．【答案】A
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，第一次工业革命的开展，工厂制度产生，资本家统一管理工人，形成资本家与产业工人全新的雇佣、管控关系，是生产领域人与人社会关系的重大重构，工厂制度下工人劳动纪律的强制化符合“社会关系重组”的观点，A项正确；
瓦特改良蒸汽机属于技术创新，不涉及社会关系变化，B项错误；
英国铁路运输网促进国内市场统一属于交通技术进步带来市场发展，属于经济流通层面，未体现人与人社会关系变化，C项错误；
曼彻斯特成为英国的棉纺织业中心只是工业城市兴起、产业布局的变化，属于经济地理现象，无关社会关系重组，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查工业革命的影响，解答本题需要掌握工业革命的影响以及工厂制度的特点。
8．【答案】C
【知识点】马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1917年俄国十月革命爆发前，《共产党宣言》俄文版已经大量出版，推动了马克思主义在俄国的传播和思想解放，为后续俄国十月革命奠定了思想基础，契合“思想解放是社会变革的先导”的结论，C项正确；
材料仅体现《共产党宣言》俄文译本版本数量最多，未比较各国工人阶级规模，无法得出俄国工人阶级最壮大的结论，A项错误；
仅从《共产党宣言》俄文版出版数量最多，无法直接得出传播效果最佳的结论，而且当时马克思主义在西欧多国也已经广泛传播，B项错误；
沙皇统治时期马克思主义是被沙皇政府压制的革命思想，沙皇政府不可能积极推动其传播，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查马克思主义的诞生，解答本题需要掌握马克思主义传播的影响。
9．【答案】C
【知识点】发展中国家的成就
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，印度曾是英国的殖民地，属于完全的西方国家的殖民地类型，其现代化模式深受英国文化的影响，如印度沿用英国的议会制度、法律体系，英语也成为印度官方语言之一，C项正确；
日本属于受殖民化影响不大的国家，明治维新学习西方，但也保留大量本国传统，并非完全西化，A项错误；
中国是半殖民地半封建的国家，现代化过程虽依靠自身力量，但仍受外部影响，如洋务运动、维新变法、辛亥革命都深受西方影响，B项错误；
巴西虽是葡萄牙的殖民地，现代化模式受到葡萄牙影响，但独立后逐渐探索出了符合自身国情的发展道路，并没有完全照搬原宗主国的模式，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查发展中国家的成就，解答本题需要掌握印度独立后现代化发展模式的特点及其原因。
10．【答案】A
【知识点】凡尔赛—华盛顿体系
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系依靠条约强行划分利益，战败国受压制、部分战胜国利益诉求落空，多方心怀不满，潜伏着大量冲突隐患，反映了一战后建立的国际秩序根基不稳、十分脆弱，A项正确；
B项只能解释意大利、日本不满，无法涵盖德国（战败国）怨恨这一信息，不能概括材料全部内容，B项错误；
凡尔赛—华盛顿体系下，列强之间的矛盾只是暂时缓解，未得到根本解决，C项错误；
材料只体现各国对和约不满，未体现国联调解、处理争端的相关信息，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查凡尔赛—华盛顿体系。一战后战胜国以强权政治原则建立了新秩序，却为新的国际冲突埋下了祸根。
11．【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，战时共产主义引发严重的经济和政治危机，新经济政策在坚持国家掌握经济命脉的前提下，允许私人贸易，恢复商品流通，有利于恢复发展经济，缓和工农矛盾，巩固苏维埃政权，B项正确；
新经济政策并未彻底否定计划经济体制，它是在 国家控制经济命脉 的前提下，局部引入市场机制进行调整，A项错误；
国民经济比例失调是斯大林模式优先发展重工业带来的问题，与新经济政策无关，C项错误；排除。
材料明确提到国家掌握经济最高指挥权、保持基本生产企业的国有制，说明私有制只是补充，不占主导地位，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查新经济政策。新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
12．【答案】D
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料可知，二战期间拍摄的两部电影，内容都围绕反抗纳粹侵略、支援反法西斯同盟，这说明战争环境深刻影响了文艺创作，D项正确；
材料只列举了二战期间的两部反战电影，未对比其他题材，无法得出A项的结论，错误；
材料涉及的是二战时期的电影创作，而非对二战的历史学术研究，与研究视角无关，B项错误；
材料仅介绍电影剧情，未体现政府对电影发展方向的引导的相关信息，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查二战的进程。第二次世界大战是一场世界反法西斯战争，沉重打击了侵略者和一切非正义力量，有力地维护了世界和平，彰显了人类正义。
13．【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，二战期间美苏为盟友，法西斯是共同敌人，美国援助苏联；二战结束后，美苏共同敌人消失，战时同盟的基础不复存在，两国的国家利益存在严重冲突，意识形态尖锐对立，美国转而对苏联强硬。这一变化体现了国际局势的变动影响国家政策，B项正确；
两极格局正式形成的标志是1955年华约的成立，1946年两极格局尚未形成，A项错误；
雅尔塔体系瓦解的标志是1991年苏联解体，1946年雅尔塔体系未瓦解，C项错误；
1946年美国对苏遏制手段包含政治、舆论、经济等多方面，材料仅体现美国对苏联的态度转向强硬，不能说明美国对苏遏制集中于经济领域，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战。二战结束后，美苏在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。
14．【答案】D
【知识点】“二战”后社会运动的根源及表现
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，20世纪60年代，美国种族隔离、权利不平等仍广泛存在，黑人群体在马丁·路德·金的领导下掀起民权运动，多族群广泛响应。本质是底层民众对种族歧视的不满，对现存社会秩序失望并争取变革，D项正确；
民权运动的爆发说明社会矛盾并未被掩盖，A项错误；
美国出现经济滞胀是在20世纪70年代，20世纪60年代尚未出现，B项错误；
材料围绕因种族隔离问题而爆发民权运动展开，与福利政策无关，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查二战后资本主义国家的社会运动。美国早在内战时就基本废除了黑人奴隶制度，但直到20世纪60年代，美国社会对黑人的歧视仍广泛存在，为了争取自己的平等权利，美国黑人掀起了民权运动，迫使美国国会通过民权法案，宣布种族隔离和歧视政策为非法。
15．【答案】C
【知识点】发展中国家的成就
【解析】【分析】根据材料可知，印度独立后，尼赫鲁政府尝试融合甘地本土思想与苏联计划经济模式，但最终转向混合经济模式，体现了印度经济模式转型受多种因素综合影响，C项正确；
意识形态只是影响因素之一，并非决定性因素，A项错误；
材料仅提到甘地主义的非暴力原则与马克思主义存在本质差异，并未说明非暴力原则直接推动印度选择了混合经济，B项错误；
材料只说明甘地思想与苏联式计划经济模式结合尝试失败，不能说明苏联模式不适合印度社会发展，而且材料强调的是印度经济模式转型是多种因素共同作用的结果，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查发展中国家的成就，解答本题需要掌握二战后印度经济发展模式及其影响因素。
16．【答案】A
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料可知，四组历史文献呈现了全球化发展的完整脉络：大航海时代的马尼拉大帆船贸易是早期全球化的跨洋协作；1930年《斯姆特—霍利关税法》引发全球贸易萎缩，属于全球化进程中的矛盾与挫折；1986年乌拉圭回合谈判推动世界贸易组织成立，推动全球多边贸易协作深化；2025年多国联合反对单边关税、维护多边体系，再次延续了协作方向。这一系列事件体现了全球化在矛盾与协作中曲折发展，A项正确；经济全球化与区域集团化是二战后世界经济并行不悖的两大核心趋势，区域集团化发展的最终归宿是经济全球化，并未也不可能彻底取代全球化，B项错误；
从大航海时代的跨洋贸易，到乌拉圭回合谈判推动多边贸易体系建立，再到当代多国维护多边贸易体系，全球化发展中协作是主流方向，贸易保护只是阶段性的逆流，“始终是主流”的说法错误，C项错误；
2025年多国联合声明明确反对单边加征关税、呼吁维护多边贸易体系，说明多边主义仍是当前国际秩序的主流，逆全球化并未占据主导地位，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查经济全球化。经济全球化使各国经济相互依存度剧增，人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。
17．【答案】（1）原因：地理环境的差异；生产力发展水平的不同；生产方式的不同；交通条件的限制；历史传统的不同；等等。
（2）主要方式：经贸往来；人口迁徙；军事征服；国家统一；等等。
意义：促进了技术传播与生产力提升；促进了文化交流与文明创新；推动了国家治理经验的传播；推动了宗教与思想的传播；推动了古代世界向近代转型。
【知识点】古代世界文明的交流
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“形成了亚洲（中国、印度、阿拉伯）、欧洲（希腊、罗马）、非洲（以埃及为代表）以及美洲等多个各具特色的文明体系”，结合所学从地理角度分析可知，地理环境的差异；根据材料“古代文明以农为本的特性，以及古代交通和通信条件的局限，注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响，结合所学从生产力发展水平角度分析可知，生产力发展水平的不同；从生产方式角度分析可知，生产方式的不同；从交通角度分析可知，交通条件的限制；从历史传统角度分析可知，历史传统的不同等。
（2）主要方式：根据材料“奥斯曼帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心”可知，经贸往来；根据材料“阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁”可知，人口迁徙；根据材料“古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝”并结合所学可知，国家统一；结合所学可知，军事征服等。意义：根据材料“阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展”“首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心”并结合所学可知，促进了技术传播与生产力提升；促进了文化交流与文明创新；推动了宗教与思想的传播；根据材料“古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝”并结合所学可知，推动了国家治理经验的传播；推动了宗教与思想的传播；根据材料“火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来”并结合所学可知，推动了古代世界向近代转型。
【点评】本题考查古代文明的多元特点、古代世界文明的交流。第一问，提取材料信息，结合所学从地理、生产力和生产方式、交通以及历史传统等角度分析；第二问，主要方式提取材料信息，从经贸、人口迁徙、军事以及政治等角度分析；意义提取材料信息，结合所学从技术与生产力、文化交流与创新、国家治理、宗教与思想以及社会转型等角度分析。
（1）本题是原因题。时空是古代（世界）。原因：由材料“以农为本的特性”可得出，地理环境的差异；由材料“亚洲（中国、印度、阿拉伯）、欧洲（希腊、罗马）、非洲（以埃及为代表）以及美洲等多个各具特色的文明体系”及所学可得出，生产方式的不同；由材料“古代交通”可得出，交通条件的限制；结合所学知识，可从生产力和历史传统角度分析，生产力发展水平的不同，历史传统的不同。
（2）本题是特点题、影响题。时空是古代（世界）。主要方式：由材料“奥斯曼帝国一度经济繁荣”可得出，经贸往来；由材料“阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁”可得出，人口迁徙；由材料“使封建城堡不堪一击”及所学可得出，军事征服；由材料“古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝”可得出，国家统一；
意义：由材料“中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲”可得出，促进了技术传播与生产力提升；由材料首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心“”及所学可得出，促进了文化交流与文明创新；由材料“中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展”可得出，推动了国家治理经验的传播；由材料“指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来”可得出，推动了古代世界向近代转型。结合所学知识，可从宗教和思想角度分析，推动了宗教与思想的传播。
18．【答案】（1）经济利益的冲突：葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡，引发直接的经济对立。
欧洲内部的商业竞争：威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位，经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗。
主权侵犯：葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯。
宗教与文化冲突：葡萄牙作为天主教国家，与印度本土宗教存在意识形态差异，贸易活动常伴随宗教渗透，加剧了文化层面的对立。
（2）对美国的积极影响：保护本国传统产业（纺织、钢铁等）；打压日本高新技术产业，维持自身高新技术领域领先地位。
对美国的消极影响：贸易保护使美国消费者无法享受低价的日本产品，抬高了美国国内消费成本。
对日本的积极影响：推动产业结构调整，从轻工业向重工业转型，并促进企业海外投资布局。
对日本的消极影响：多个产业被迫“自愿限制出口”，导致日本出口受阻，影响企业的利润与产业规模；日本的高新技术产业遭打压，阻碍经济结构升级。
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动；经济全球化
【解析】【分析】（1）原因：经济利益方面的冲突：根据材料“葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡，引发了与当地统治者和商人的摩擦”可知，葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡，引发直接的经济对立； 欧洲内部的商业竞争： 根据材料“欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺，威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满”可知，威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位，经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗；主权侵犯：根据材料“当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满”可知，葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯；宗教与文化冲突：根据材料“这种贸易摩擦不仅涉及经济利益，还涉及宗教和地缘政治的冲突”并结合所学知识可知，葡萄牙作为天主教国家，与印度本土宗教存在意识形态差异，贸易活动常伴随宗教渗透，加剧了文化层面的对立。
（2）影响：对美国的积极影响：根据材料“当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口，日本则开始从轻工业向重工业转型”可知，美国保护本国传统产业（纺织、钢铁等）；根据材料“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制”可知，美国打压日本高新技术产业，维持自身高新技术领域领先地位。对美国的消极影响：根据材料“美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”并结合所学知识可知，美国的贸易保护政策使美国消费者无法享受低价的日本产品，抬高了美国国内消费成本。对日本的积极影响：根据材料“日本则开始从轻工业向重工业转型”“同时日本政府鼓励企业海外投资”可知，推动日本产业结构调整，从轻工业向重工业转型，并促进企业海外投资布局。对日本的消极影响：根据材料“当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”“日本钢铁行业迅速发展，对美出口大增，美国钢铁行业工会强烈阻击，1977年美国发起反倾销起诉，最终日本‘自愿限制出口’”“日本家电行业崛起，彩电对美出口占比极高，美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等，美日最终签订贸易协定，日本‘自愿限制出口’”可知，日本多个产业被迫“自愿限制出口”，导致日本出口受阻，影响企业的利润与产业规模；根据材料“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制，双方签订日美半导体协议”“美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放，最终日本移除了电信行业的贸易壁垒，系统性开放了全行业市场”可知，日本的高新技术产业遭打美国压，阻碍经济结构升级。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动、经济全球化。第一问，提取材料信息，结合所学从经济利益冲突、欧洲内部的商业竞争、主权侵犯、宗教与文化冲突等角度分析；第二问，提取材料信息，结合所学从对美国和日本的积极和消极影响分析。
（1）本题是原因题。时空是近代世界。据材料一“葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡，引发了与当地统治者和商人的摩擦”可得出经济利益方面的冲突，葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡，引发直接的经济对立；据材料一“欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺，威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满”可得出欧洲内部方面的商业竞争，威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位，经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗；据材料一“当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满”可得出对当地的主权侵犯，葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯；据材料一“这种贸易摩擦不仅涉及经济利益，还涉及宗教和地缘政治的冲突”并结合所学知识可得出宗教与文化方面的冲突，葡萄牙作为天主教国家，与印度本土宗教存在意识形态差异，贸易活动常伴随宗教渗透，加剧了文化层面的对立。
（2）本题是影响题。时空是现代的美国与日本。对美国的积极影响：据材料二“纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口，日本则开始从轻工业向重工业转型”可得出美国保护本国传统产业（纺织、钢铁等）；据材料二“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制”可得出美国打压日本高新技术产业，维持自身高新技术领域领先地位。对美国的消极影响：据材料二“美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”并结合所学知识可得出，美国的贸易保护政策使美国消费者无法享受低价的日本产品，抬高了美国国内消费成本。对日本的积极影响：据材料二“日本则开始从轻工业向重工业转型”“同时日本政府鼓励企业海外投资”可得出推动日本产业结构调整，从轻工业向重工业转型，并促进企业海外投资布局。对日本的消极影响：据材料二“当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”“日本钢铁行业迅速发展，对美出口大增，美国钢铁行业工会强烈阻击，1977年美国发起反倾销起诉，最终日本‘自愿限制出口’”“日本家电行业崛起，彩电对美出口占比极高，美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等，美日最终签订贸易协定，日本‘自愿限制出口’”等信息可得出，日本多个产业被迫“自愿限制出口”，导致日本出口受阻，影响企业的利润与产业规模；据材料二“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制，双方签订日美半导体协议”“美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放，最终日本移除了电信行业的贸易壁垒，系统性开放了全行业市场”等信息可得出，日本的高新技术产业遭打美国压，阻碍经济结构升级。
19．【答案】示例1
主题：20世纪的战争与革命重构了国际秩序。
论述：第一次世界大战后，美国等国家实力上升，以欧洲为中心的国际格局开始改变。十月革命打破资本主义一统天下的世界局面，从此两种社会制度并存与竞争。亚非拉地区通过民族民主运动动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。
第二次世界大战后，雅尔塔体系确立美苏两极对抗框架。冷战期间，两极格局中孕育多极化发展趋势：欧共体成立和发展，日本谋求从经济大国转向政治大国，西方阵营逐渐分化。以苏联为首的社会主义阵营瓦解，中国实力不断增强，世界殖民体系崩溃，一大批国家获得独立，催生了第三世界力量。东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展。
小结：战争摧毁旧霸权，革命孕育新力量，国家实力的变化推动国际秩序的演变。
示例2
主题：20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。
论述：受两次世界大战、经济大危机的打击，经济全球化受挫，国际贸易不断萎缩。第二次世界大战后，国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定形成了国际金融体系和国际贸易体系，促进了经济全球化进程。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织促使世界各国联系紧密，使经济全球化提高到新的水平。
小结：随着生产力的发展，全球化既放大危机传导，又推动协同应对，两者辩证发展塑造了现代经济格局。
示例3
主题：20世纪各国围绕国家干预与市场自由进行经济动态博弈。
论述：面对经济大危机，自由放任政策失效，纯粹市场经济无法解决经济危机。罗斯福新政开创国家干预经济先河，有利于美国经济的恢复。苏联模式中，计划经济形成了极端调控模式，迅速实现了苏联工业化，但存在严重问题，随后进行改革。
20世纪70年代，“滞胀”危机催生新自由主义浪潮，主要资本主义国家减少了对经济的干预。
小结：历史表明，仅凭国家干预或自由市场皆难持续，各国须在制度创新中寻求动态平衡，既要防范市场失控，又要避免权力过度扩张，方能在全球竞争中实现高质量发展。
示例4
主题：多元文化碰撞下的现代性反思与身份重构。
论述：20世纪的世界文化在多重冲击下，呈现多元冲突与现代性反思的特征。第一次世界大战后，西方社会陷入精神危机，现代主义文学艺术兴起，如毕加索的立体派绘画打破视觉常规，反映对理性主义的质疑。同时，亚非拉民族解放运动推动本土文化觉醒。中国新文化运动倡导新文化，批判封建礼教，推动白话文普及；印度泰戈尔的诗歌融合东方哲学与西方浪漫主义，展现本土文化魅力。
第二次世界大战后，美国凭借经济实力输出消费文化，好莱坞电影、摇滚乐风靡全球。但各国也积极捍卫文化主权，如日本动漫体现本土文化对全球化的调适。科技进步下，互联网加速文化传播与碰撞，多元文化在冲突与融合中重构世界文化版图。
小结：文化领域的多元对抗与重构，既展现人类对现代性困境的回应，也为21世纪全球文化治理留下“同质化”与“本土化”平衡的课题。
【知识点】“一战”的影响；雅尔塔体系；“二战”的影响；两极格局的形成；经济全球化
【解析】【分析】本题属于开放性题，答案言之有理即可。根据材料“20世纪的战争与革命重构了全球秩序，国际格局历经霸权争夺、两极对峙到多极化趋势”结合两次世界大战与国际秩序得出主题是20世纪的战争与革命重构了国际秩序。然后结合两次世界大战的影响，以及对国际秩序的重构进行论述。具体示例如下：第一次世界大战后，美国等国家实力上升，以欧洲为中心的国际格局开始改变。十月革命打破资本主义一统天下的世界局面，从此两种社会制度并存与竞争。亚非拉地区通过民族民主运动动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。第二次世界大战后，雅尔塔体系确立美苏两极对抗框架。冷战期间，两极格局中孕育多极化发展趋势：欧共体成立和发展，日本谋求从经济大国转向政治大国，西方阵营逐渐分化。以苏联为首的社会主义阵营瓦解，中国实力不断增强，世界殖民体系崩溃，一大批国家获得独立，催生了第三世界力量。东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展。最后进行总结，得出结论是战争摧毁旧霸权，革命孕育新力量，国家实力的变化推动国际秩序的演变。也可根据材料“20世纪的……世界经济态势是发展与危机交织，埋下环境恶化与贫富分化的隐忧”，结合20世纪世界经济的发展历程与特点得出主题是20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。然后结合20世纪世界经济的发展过程以及影响因素进行论述，具体示例如下：受两次世界大战、经济大危机的打击，经济全球化受挫，国际贸易不断萎缩。第二次世界大战后，国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定形成了国际金融体系和国际贸易体系，促进了经济全球化进程。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织促使世界各国联系紧密，使经济全球化提高到新的水平。最后进行总结，得出结论是随着生产力的发展，全球化既放大危机传导，又推动协同应对，两者辩证发展塑造了现代经济格局。 还可以从经济发展模式和文化角度得出主题，结合相关知识进行论述，最后得出结论即可。
【点评】本题考查一战后的国际秩序、二战后的国际秩序、经济全球化等知识，解答本题需要掌握两次世界大战的影响和对国际秩序的重构、20世纪世界经济的发展过程以及影响因素。
20．【答案】（1）经济上：推动普惠包容的全球化，成为世界经济增长的主要贡献力量。
政治上：通过多边合作机制（如金砖合作机制）提升国际影响力，推动世界向多极化发展。
国际关系上：积极推进民主化，抵制霸权主义，在全球治理平台维护自身发展利益。
（2）角色一：体系内的反抗者。
论述：在非殖民化时期（1945—1989），全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上，1955年万隆会议，亚非29个国家和地区的代表参会，会议倡导亚非国家和地区团结合作，反对殖民主义和帝国主义，提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战。经济上，1964年“七十七国集团”成立，旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权，反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制，要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗，彰显其追求民族独立、平等发展的决心。
小结：全球南方国家作为“体系内的反抗者”，通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序，是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。
角色二：审时度势的融入者。
论述：在全球化时期（1990—2008），全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例，1990年开发开放上海浦东，积极吸引外资、技术和先进管理经验，融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织，进一步与世界经济接轨，参与国际分工与竞争。印度在这一时期也推行经济改革，放松政府管制，扩大对外开放，吸引大量外国投资，其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展，融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作，推动贸易自由化。
小结：全球南方国家作为“审时度势的融入者”，抓住全球化机遇，主动融入世界经济体系，借助外部资源实现自身发展，同时也推动了全球化的深入发展。
角色三：积极的能动者。
论述：2009年以来，全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域，2009年金砖国家领导人首次正式会晤，此后金砖国家合作不断深化，2015年金砖国家新开发银行开业，为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持，打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断。在气候变化方面，全球南方国家积极参与全球气候治理，如中国提出碳达峰、碳中和目标，积极推动可再生能源发展，引领全球绿色转型。在国际政治舞台上，全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声，推动国际关系民主化，反对霸权主义和单边主义。
小结：全球南方国家作为“积极的能动者”，不再满足于被动适应国际秩序，而是积极主动参与全球治理，成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。
【知识点】世界多极化发展趋势；经济全球化
【解析】【分析】（1）主要表现：根据材料“经济上，过去20年对世界经济增长贡献率超过80%，推动普惠包容的全球化”可知，经济上，推动普惠包容的全球化，成为世界经济增长的主要贡献力量；根据材料“政治上，通过金砖合作、非盟等机制加强协调，提升国际影响力，推动世界向多极化发展”可知，政治上，通过多边合作机制（如金砖合作机制）提升国际影响力，推动世界向多极化发展；根据材料“还积极推进国际关系民主化，反对霸权主义，在全球治理平台维护自身利益，如落实联合国可持续发展议程”可知，国际关系上，积极推进民主化，抵制霸权主义，在全球治理平台维护自身发展利益。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。如选择体系内的反抗者，材料“自第二次世界大战后非殖民化进程以来，全球南方崛起先后经历三个时期，即非殖民化时期（1945—1989）”，结合所学从政治、经济等角度分析发展中国家的贡献，如在非殖民化时期（1945—1989），全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上，1955年万隆会议，亚非29个国家和地区的代表参会，会议倡导亚非国家和地区团结合作，反对殖民主义和帝国主义，提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战；由材料“体系内的反抗者”及所学可得出，可从经济角度分析，列举七十七国集团的史实分析，经济上，1964年“七十七国集团”成立，旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权，反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制，要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗，彰显其追求民族独立、平等发展的决心。最后进行总结，得出结论是全球南方国家作为“体系内的反抗者”，通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序，是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。如选择审时度势的融入者，根据材料“全球化时期（1990—2008）”，结合所学从中国角度进行论述，可列举中国改革开放的史实，如在全球化时期（1990—2008），全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例，1990年开发开放上海浦东，积极吸引外资、技术和先进管理经验，融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织，进一步与世界经济接轨，参与国际分工与竞争；由材料“审时度势的融入者”及所学可得出，可从印度经济改革角度分析，印度在这一时期也推行经济改革，放松政府管制，扩大对外开放，吸引大量外国投资，其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展，融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作，推动贸易自由化。最后进行总结，得出结论是全球南方国家作为“审时度势的融入者”，抓住全球化机遇，主动融入世界经济体系，借助外部资源实现自身发展，同时也推动了全球化的深入发展。如选择积极的能动者，根据材料“新兴经济体群体性崛起时期（2009年以来）”，结合所学可从金钻国家发展角度进行论述，如2009年以来，全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域，2009年金砖国家领导人首次正式会晤，此后金砖国家合作不断深化，2015年金砖国家新开发银行开业，为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持，打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断。在气候变化方面，全球南方国家积极参与全球气候治理，如中国提出碳达峰、碳中和目标，积极推动可再生能源发展，引领全球绿色转型。在国际政治舞台上，全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声，推动国际关系民主化，反对霸权主义和单边主义。最后进行总结，得出结论是全球南方国家作为“积极的能动者”，不再满足于被动适应国际秩序，而是积极主动参与全球治理，成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。
【点评】本题考查经济全球化、世界多极化发展趋势、构建人类命运共同体。第一问，提取材料信息，从政治、经济、国际关系等角度分析概括；第二问，需要掌握发展中国家对经济全球化、对国际事务、对全球治理等方面的贡献。
（1）本题是特点题。时空是现代（世界）。主要表现：由材料“经济上，过去20年对世界经济增长贡献率超过80%，推动普惠包容的全球化”可得出，经济上：推动普惠包容的全球化，成为世界经济增长的主要贡献力量；由材料“政治上，通过金砖合作、非盟等机制加强协调，提升国际影响力，推动世界向多极化发展”可得出，政治上：通过多边合作机制（如金砖合作机制）提升国际影响力，推动世界向多极化发展；由材料“还积极推进国际关系民主化，反对霸权主义，在全球治理平台维护自身利益，如落实联合国可持续发展议程。”及所学可得出，国际关系上：积极推进民主化，抵制霸权主义，在全球治理平台维护自身发展利益。
（2）本题是评论解说题，时空是现代（世界）。首先，根据题干要求“选择全球南方国家在崛起过程中所经历的某一角色进行论述”，结合所学史实，可以拟定题目为：体系内的反抗者，其次，论述，由材料“自第二次世界大战后非殖民化进程以来，全球南方崛起先后经历三个时期，即非殖民化时期（1945—1989）”可得出，可从政治角度分析，选取万隆会议史实进行分析，在非殖民化时期（1945—1989），全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上，1955年万隆会议，亚非29个国家和地区的代表参会，会议倡导亚非国家和地区团结合作，反对殖民主义和帝国主义，提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战；由材料“体系内的反抗者”及所学可得出，可从经济角度分析，列举七十七国集团的史实分析，经济上，1964年“七十七国集团”成立，旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权，反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制，要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗，彰显其追求民族独立、平等发展的决心；最后总结：全球南方国家作为“体系内的反抗者”，通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序，是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。论题也可以为：审时度势的融入者；论述：由材料“全球化时期（1990—2008）”可得出，可从中国角度分析，列举中国改革开放的史实，在全球化时期（1990—2008），全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例，1990年开发开放上海浦东，积极吸引外资、技术和先进管理经验，融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织，进一步与世界经济接轨，参与国际分工与竞争；由材料“审时度势的融入者”及所学可得出，可从印度经济改革角度分析，印度在这一时期也推行经济改革，放松政府管制，扩大对外开放，吸引大量外国投资，其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展，融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作，推动贸易自由化；最后总结：全球南方国家作为“审时度势的融入者”，抓住全球化机遇，主动融入世界经济体系，借助外部资源实现自身发展，同时也推动了全球化的深入发展；论题也可以为：积极的能动者；论述：由材料“新兴经济体群体性崛起时期（2009年以来）”可得出，可从金钻国家发展角度分析，2009年以来，全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域，2009年金砖国家领导人首次正式会晤，此后金砖国家合作不断深化，2015年金砖国家新开发银行开业，为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持，打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断；由材料“积极的能动者”及所学可得出，可从南方国家对全球的贡献角度分析，在气候变化方面，全球南方国家积极参与全球气候治理，如中国提出碳达峰、碳中和目标，积极推动可再生能源发展，引领全球绿色转型。在国际政治舞台上，全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声，推动国际关系民主化，反对霸权主义和单边主义；最后进行总结概括，全球南方国家作为“积极的能动者”，不再满足于被动适应国际秩序，而是积极主动参与全球治理，成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
1 / 1广东省汕尾市2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．波斯帝国君主大流士一世统治埃及时，自称“埃及法老”，下令修复被战争破坏的埃及神庙，并任命埃及人为“王室书吏”，让他们协助处理财政文书。这些举措旨在（　　）
A．借鉴埃及优秀文化 B．借助宗教削弱埃及地方势力
C．增加国家财政收入 D．通过缓和矛盾巩固帝国统治
【答案】D
【知识点】波斯帝国
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，波斯国王大流士一世自称“埃及法老”迎合了埃及的王权传统认同，修复埃及神庙尊重了埃及的宗教信仰，任命埃及人为王室书吏给予了本地人参与政务的机会。这些举措都是为了缓和波斯征服者与埃及被征服者之间的矛盾，进而巩固波斯对埃及的统治，D项正确；
大流士一世的举措体现了对埃及文化和宗教的尊重，但这只是实现统治的手段，其核心目的是巩固波斯帝国对埃及的统治，而非主动借鉴埃及文化，A项错误；修复埃及神庙是对埃及本土宗教信仰的尊重与拉拢，目的是获得埃及民众的支持，而非削弱地方势力，B项错误；
任命埃及人协助处理财政文书只是配套措施，其根本目的并非直接增加财政收入，而是通过稳定管理巩固统治，而且自称“埃及法老”、修复神庙等措施与增加财政收入无直接关联，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查波斯帝国。波斯帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。
2．有学者指出，“中古欧洲的世俗等级社会是刚性的，而天主教会系统则较有弹性；世俗政治的分立有着精神世界的统一予以平衡”。据此可知，中古欧洲（　　）
A．教会体系弥补世俗政治的分裂 B．封君封臣制度较为刚性
C．罗马教皇的地位高于封建君主 D．世俗政治统一精神世界
【答案】A
【知识点】基督教会
【解析】【分析】根据材料可知，该学者认为中古欧洲存在两套系统，即世俗等级社会和天主教会系统，教会系统通过统一精神联结，弥补了世俗政治分裂的缺陷，A项正确；
材料提到世俗等级社会是刚性的，并非特指封君封臣制度具有刚性，而且这只是材料局部信息，并非整个材料的主旨，B项错误；
材料并未对罗马教皇与封建君主的地位进行比较，无法得出罗马教皇的地位高于封建君主的结论，C项错误；
材料明确说明天主教会主导的精神世界统一平衡了世俗政治的分裂，而不是世俗政治统一精神世界，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中古时期的基督教会。基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。
3．1651年，朝鲜王朝效法周武王，命百官“官箴王阙”（指官员通过箴言规劝君主改正过失的行为）。官员宋时烈作《玉几铭》以献，铭文强调“保民者昌，胜民者亡”，孝宗对此“嘉纳之”。这反映了（　　）
A．宗法制度的影响根深蒂固 B．王朝内部权力的激烈博弈
C．儒家仁政思想的跨域传承 D．传统礼制规范的重塑创新
【答案】C
【知识点】中古时期的东亚（日本、朝鲜）
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“保民者昌，胜民者亡”是先秦儒家民本、仁政思想的核心内容，朝鲜王朝学习中原君臣劝谏制度、践行民本与仁政理念，反映了儒家思想向外传播、跨国家传承，C项正确；
宗法制强调血缘宗族、嫡长子继承，材料体现的是朝鲜王朝学习中原君臣劝谏制度、践行民本与仁政理念，与宗法制的影响无关，A项错误；
材料体现的是官员通过箴规劝诫君主、君主接纳建议的互动，未体现王朝内部激烈的权力斗争博弈，B项错误；
传统礼制侧重礼仪制度、等级秩序，材料核心是儒家仁政思想的传播，并非对礼制规范的重塑与创新，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中古时期的朝鲜。古代朝鲜在吸收中华文化的基础上发展了独特的民族文化。
4．1500年以前，阿拉伯和意大利商人往返于亚欧大陆，他们运输的货物主要是香料、丝绸、宝石及香水等奢侈品。但是到18世纪后期，这种数量有限的奢侈品贸易已经发展为生活必需品的大宗贸易了。这一变化反映了（　　）
A．世界市场体系的最终形成 B．区域经济壁垒的完全消除
C．西方殖民扩张的掠夺本质 D．商品经济发展的必然趋势
【答案】D
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料可知，1500年以前亚欧贸易以丝绸、香料、宝石等少量奢侈品为主，18世纪后期转变为生活必需品大规模贸易。结合所学可知，随着新航路的开辟，商品经济与资本主义不断发展，市场需求扩大，贸易规模、商品结构发生质变，贸易不再只为上层贵族供应奢侈品，转向大众生活必需品的大宗贸易。这一变化反映了商品经济发展的必然趋势，D项正确；
世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，18世纪后期尚未形成，A项错误；
18世纪后期仍有关税、贸易限制，“完全消除” 的说法绝对化，B项错误；
材料仅体现贸易商品从奢侈品变为大宗生活必需品，是贸易规模和商品结构的变化，无关殖民扩张、掠夺，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动。近代以来，随着新航路的开辟和西欧的殖民扩张，各洲之间的贸易随之扩展。
5．宗教改革后，新教徒与天主教徒对营利生活的态度形成鲜明对比。有学者以俗谚“要不吃得好，要不就睡得稳”来形容二者的差异；天主教徒选择“睡得稳”，代表其偏好安定的生活；而新教徒则选择“吃得好”。这说明（　　）
A．宗教改革改变了欧洲的社会结构
B．新教伦理有利于资本主义发展
C．天主教会鼓励人们追求生活安稳
D．宗教信仰决定人们的生活态度
【答案】B
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，新教鼓励勤勉经商、追求财富，视合理营利为天职，契合了资本主义发展过程中对积累资本、追求利润的需求，有利于资本主义发展，B项正确；
材料体现的是两类信徒对营利生活态度的差异，未体现社会结构变动的相关信息，A项错误；
材料只能说明天主教徒自身偏好生活安稳，不能等同于天主教会主动鼓励人们追求生活安稳，而且材料围绕新教徒和天主教徒对营利生活态度的差异展开，并非强调天主教会的鼓励内容，C项错误；
宗教信仰对人们的生活态度有一定影响，但不是决定因素，生活态度还受经济、环境等多重因素影响，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查宗教改革。宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。
6．1871年德意志帝国成立时，境内有帝国铁路线、各邦铁路线、私营铁路线、私人所有而由各邦经营的铁路线、各邦所有而由私人经营的铁路线等不同归属和经营的铁路线，两年后设立了“帝国铁路局”，由其统一协调铁路的建设、装备及营运。这一做法反映了德国（　　）
A．中央与地方的权力博弈 B．统一国内市场的客观需求
C．率先实践了凯恩斯主义 D．放弃自由竞争的经济理念
【答案】B
【知识点】意大利、德意志的统一
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1871年德意志刚完成统一，铁路分属帝国、各邦、私人等多种体系，线路分散、管理混乱。随后设立帝国铁路局统一协调全国铁路建设、装备及营运，有利于整合全国交通，打破因铁路归属和经营不同带来的阻碍，服务统一国内市场的建设需求，B项正确；
材料强调的是整合混乱的铁路体系，未体现中央和地方权力博弈的相关内容，A项错误；
凯恩斯主义诞生于20世纪30年代的经济大危机时期，与材料时间不符，C项错误；
此时德国主流仍是自由主义经济理念，并未放弃，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查德意志的统一，解答本题需要掌握德意志统一的背景和影响。
7．英国学者埃里克·霍布斯鲍姆指出：“工业革命不仅是技术创新的过程，更是社会关系的重组。”以下最能佐证这一观点的是（　　）
A．工厂制度下工人劳动纪律的强制化
B．瓦特改良蒸汽机提升纺织业的效率
C．英国铁路运输网促进国内市场统一
D．曼彻斯特成为英国的棉纺织业中心
【答案】A
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，第一次工业革命的开展，工厂制度产生，资本家统一管理工人，形成资本家与产业工人全新的雇佣、管控关系，是生产领域人与人社会关系的重大重构，工厂制度下工人劳动纪律的强制化符合“社会关系重组”的观点，A项正确；
瓦特改良蒸汽机属于技术创新，不涉及社会关系变化，B项错误；
英国铁路运输网促进国内市场统一属于交通技术进步带来市场发展，属于经济流通层面，未体现人与人社会关系变化，C项错误；
曼彻斯特成为英国的棉纺织业中心只是工业城市兴起、产业布局的变化，属于经济地理现象，无关社会关系重组，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查工业革命的影响，解答本题需要掌握工业革命的影响以及工厂制度的特点。
8．在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本。其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。这可以用来说明（　　）
A．俄国工人阶级队伍最为壮大
B．马克思主义在俄国的传播效果最佳
C．思想解放是社会变革的先导
D．沙皇政府积极推动思想文化多元化
【答案】C
【知识点】马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1917年俄国十月革命爆发前，《共产党宣言》俄文版已经大量出版，推动了马克思主义在俄国的传播和思想解放，为后续俄国十月革命奠定了思想基础，契合“思想解放是社会变革的先导”的结论，C项正确；
材料仅体现《共产党宣言》俄文译本版本数量最多，未比较各国工人阶级规模，无法得出俄国工人阶级最壮大的结论，A项错误；
仅从《共产党宣言》俄文版出版数量最多，无法直接得出传播效果最佳的结论，而且当时马克思主义在西欧多国也已经广泛传播，B项错误；
沙皇统治时期马克思主义是被沙皇政府压制的革命思想，沙皇政府不可能积极推动其传播，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查马克思主义的诞生，解答本题需要掌握马克思主义传播的影响。
9．有学者指出，后发国家现代化发展模式各异，主要可划分为三大类（见下表）。
国家类型 现代化发展模式特点
受殖民化影响不大国家 现代化模式主要靠自身的力量建立起来
半殖民地半封建国家 依靠自身力量选择现代化模式，但过程曲折复杂
完全的西方国家的殖民地 现代化的启动和模式选择，深受原宗主国制度和文化的影响
据此可知，下列关于不同国家现代化发展模式的说法正确的是（　　）
A．日本通过完全西化实现了自身的现代化
B．中国的现代化模式选择没有受到外部影响
C．印度的现代化模式深受英国文化的影响
D．巴西完全照搬原宗主国葡萄牙的现代化模式
【答案】C
【知识点】发展中国家的成就
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，印度曾是英国的殖民地，属于完全的西方国家的殖民地类型，其现代化模式深受英国文化的影响，如印度沿用英国的议会制度、法律体系，英语也成为印度官方语言之一，C项正确；
日本属于受殖民化影响不大的国家，明治维新学习西方，但也保留大量本国传统，并非完全西化，A项错误；
中国是半殖民地半封建的国家，现代化过程虽依靠自身力量，但仍受外部影响，如洋务运动、维新变法、辛亥革命都深受西方影响，B项错误；
巴西虽是葡萄牙的殖民地，现代化模式受到葡萄牙影响，但独立后逐渐探索出了符合自身国情的发展道路，并没有完全照搬原宗主国的模式，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查发展中国家的成就，解答本题需要掌握印度独立后现代化发展模式的特点及其原因。
10．第一次世界大战后，协约国强行通过的条约让许多国家心生不满，如德国人对受到的惩罚普遍怀恨在心，并不服输；意大利对于自己仅得到有限的领土心存不忿；日本在1914年参加了协约国，希望能够在东亚肆意扩张，但战后也感到大失所望。这些事件共同反映了（　　）
A．战后国际关系体系的脆弱 B．战胜国的诉求存在差异
C．列强之间的矛盾得到解决 D．国联调解纠纷软弱无力
【答案】A
【知识点】凡尔赛—华盛顿体系
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系依靠条约强行划分利益，战败国受压制、部分战胜国利益诉求落空，多方心怀不满，潜伏着大量冲突隐患，反映了一战后建立的国际秩序根基不稳、十分脆弱，A项正确；
B项只能解释意大利、日本不满，无法涵盖德国（战败国）怨恨这一信息，不能概括材料全部内容，B项错误；
凡尔赛—华盛顿体系下，列强之间的矛盾只是暂时缓解，未得到根本解决，C项错误；
材料只体现各国对和约不满，未体现国联调解、处理争端的相关信息，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查凡尔赛—华盛顿体系。一战后战胜国以强权政治原则建立了新秩序，却为新的国际冲突埋下了祸根。
11．1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策，在其指导下，国家仍掌握着经济的“最高指挥权”，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量私人贸易存在。该政策（　　）
A．彻底否定了计划经济体制 B．有利于巩固苏维埃政权
C．造成国民经济比例的失调 D．使得私有制占主导地位
【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，战时共产主义引发严重的经济和政治危机，新经济政策在坚持国家掌握经济命脉的前提下，允许私人贸易，恢复商品流通，有利于恢复发展经济，缓和工农矛盾，巩固苏维埃政权，B项正确；
新经济政策并未彻底否定计划经济体制，它是在 国家控制经济命脉 的前提下，局部引入市场机制进行调整，A项错误；
国民经济比例失调是斯大林模式优先发展重工业带来的问题，与新经济政策无关，C项错误；排除。
材料明确提到国家掌握经济最高指挥权、保持基本生产企业的国有制，说明私有制只是补充，不占主导地位，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查新经济政策。新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
12．第二次世界大战期间，电影《米尼弗夫人》展现了英国民众勇敢抵制纳粹侵略的精神风貌，《卡萨布兰卡》刻画了亨弗莱·鲍嘉为盟国事业牺牲爱情的动人故事。这些电影情节共同反映了（　　）
A．战争题材电影引领文艺潮流 B．二战研究视角的多元化
C．政府注重引导电影发展方向 D．战争环境影响文艺创作
【答案】D
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料可知，二战期间拍摄的两部电影，内容都围绕反抗纳粹侵略、支援反法西斯同盟，这说明战争环境深刻影响了文艺创作，D项正确；
材料只列举了二战期间的两部反战电影，未对比其他题材，无法得出A项的结论，错误；
材料涉及的是二战时期的电影创作，而非对二战的历史学术研究，与研究视角无关，B项错误；
材料仅介绍电影剧情，未体现政府对电影发展方向的引导的相关信息，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查二战的进程。第二次世界大战是一场世界反法西斯战争，沉重打击了侵略者和一切非正义力量，有力地维护了世界和平，彰显了人类正义。
13．美国在第二次世界大战期间通过《租借法案》向苏联提供大量物资援助，包括卡车、航空汽油等。然而，战后美国迅速调整策略，杜鲁门在1946年1月公开表示“厌倦笼络苏联人”，主张对苏强硬。这一变化反映了（　　）
A．两极格局正式形成 B．国际局势的变动影响国家政策
C．雅尔塔体系已瓦解 D．美国对苏遏制集中于经济领域
【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，二战期间美苏为盟友，法西斯是共同敌人，美国援助苏联；二战结束后，美苏共同敌人消失，战时同盟的基础不复存在，两国的国家利益存在严重冲突，意识形态尖锐对立，美国转而对苏联强硬。这一变化体现了国际局势的变动影响国家政策，B项正确；
两极格局正式形成的标志是1955年华约的成立，1946年两极格局尚未形成，A项错误；
雅尔塔体系瓦解的标志是1991年苏联解体，1946年雅尔塔体系未瓦解，C项错误；
1946年美国对苏遏制手段包含政治、舆论、经济等多方面，材料仅体现美国对苏联的态度转向强硬，不能说明美国对苏遏制集中于经济领域，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查美苏冷战。二战结束后，美苏在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。
14．20世纪60年代，黑人群众在马丁·路德·金的领导下，通过和平示威、静坐抗议等方式，要求废除种族隔离制度，争取平等的选举权和就业机会。这些运动得到了白人进步人士、学生及少数族裔的广泛响应，形成了跨越种族界限的社会浪潮。这反映出当时美国（　　）
A．经济繁荣掩盖了社会矛盾 B．经济出现“滞胀”现象
C．政府推行的福利政策失效 D．民众对社会现实的失望
【答案】D
【知识点】“二战”后社会运动的根源及表现
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，20世纪60年代，美国种族隔离、权利不平等仍广泛存在，黑人群体在马丁·路德·金的领导下掀起民权运动，多族群广泛响应。本质是底层民众对种族歧视的不满，对现存社会秩序失望并争取变革，D项正确；
民权运动的爆发说明社会矛盾并未被掩盖，A项错误；
美国出现经济滞胀是在20世纪70年代，20世纪60年代尚未出现，B项错误；
材料围绕因种族隔离问题而爆发民权运动展开，与福利政策无关，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查二战后资本主义国家的社会运动。美国早在内战时就基本废除了黑人奴隶制度，但直到20世纪60年代，美国社会对黑人的歧视仍广泛存在，为了争取自己的平等权利，美国黑人掀起了民权运动，迫使美国国会通过民权法案，宣布种族隔离和歧视政策为非法。
15．甘地主义具有一定的社会主义倾向，但其宗教道德基础（如非暴力原则）与马克思主义的阶级斗争理论存在本质差异。印度独立后，尼赫鲁政府虽尝试将甘地思想与苏联式计划经济模式相结合，但最终转向混合经济模式，未能完全实现社会主义目标。这反映出（　　）
A．意识形态的差异决定国家经济模式选择
B．非暴力原则推动印度走上混合经济道路
C．印度经济模式转型受多种因素综合影响
D．苏联计划经济体制不适合印度社会发展
【答案】C
【知识点】发展中国家的成就
【解析】【分析】根据材料可知，印度独立后，尼赫鲁政府尝试融合甘地本土思想与苏联计划经济模式，但最终转向混合经济模式，体现了印度经济模式转型受多种因素综合影响，C项正确；
意识形态只是影响因素之一，并非决定性因素，A项错误；
材料仅提到甘地主义的非暴力原则与马克思主义存在本质差异，并未说明非暴力原则直接推动印度选择了混合经济，B项错误；
材料只说明甘地思想与苏联式计划经济模式结合尝试失败，不能说明苏联模式不适合印度社会发展，而且材料强调的是印度经济模式转型是多种因素共同作用的结果，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查发展中国家的成就，解答本题需要掌握二战后印度经济发展模式及其影响因素。
16．2025年，某国际组织计划举办“经济全球化的历史镜鉴”主题展览，现展区陈列着以下四组历史文献：
大航海时代西班牙马尼拉大帆船贸易航线图
（附注：中国丝绸、瓷器与美洲白银的跨洋交换）
1930年美国《斯姆特—霍利关税法》文本影印件
（附注：该法案导致全球贸易萎缩40%）
1986年关税与贸易总协定乌拉圭回合谈判会场照片
（附注：推动世界贸易组织成立）
2025年多国联合声明文件
（附注：反对单边加征关税，呼吁维护多边贸易体系）
该展览主题最能说明（　　）
A．全球化在矛盾与协作中曲折发展
B．区域集团化彻底取代全球化趋势
C．贸易保护始终是全球化进程主流
D．逆全球化已主导当代国际新秩序
【答案】A
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料可知，四组历史文献呈现了全球化发展的完整脉络：大航海时代的马尼拉大帆船贸易是早期全球化的跨洋协作；1930年《斯姆特—霍利关税法》引发全球贸易萎缩，属于全球化进程中的矛盾与挫折；1986年乌拉圭回合谈判推动世界贸易组织成立，推动全球多边贸易协作深化；2025年多国联合反对单边关税、维护多边体系，再次延续了协作方向。这一系列事件体现了全球化在矛盾与协作中曲折发展，A项正确；经济全球化与区域集团化是二战后世界经济并行不悖的两大核心趋势，区域集团化发展的最终归宿是经济全球化，并未也不可能彻底取代全球化，B项错误；
从大航海时代的跨洋贸易，到乌拉圭回合谈判推动多边贸易体系建立，再到当代多国维护多边贸易体系，全球化发展中协作是主流方向，贸易保护只是阶段性的逆流，“始终是主流”的说法错误，C项错误；
2025年多国联合声明明确反对单边加征关税、呼吁维护多边贸易体系，说明多边主义仍是当前国际秩序的主流，逆全球化并未占据主导地位，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查经济全球化。经济全球化使各国经济相互依存度剧增，人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 古代文明以农为本的特性，以及古代交通和通信条件的局限，注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响。这种客观条件决定了古代各个文明独立发展的多元特性，形成了亚洲（中国、印度、阿拉伯）、欧洲（希腊、罗马）、非洲（以埃及为代表）以及美洲等多个各具特色的文明体系。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
材料二 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。15—16世纪，奥斯曼帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝。8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来。
——摘编自《中外历史纲要（下）》《选择性必修3》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代世界文明呈现多元特征的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出古代世界文明交流的主要方式，并分析文明交流的意义。
【答案】（1）原因：地理环境的差异；生产力发展水平的不同；生产方式的不同；交通条件的限制；历史传统的不同；等等。
（2）主要方式：经贸往来；人口迁徙；军事征服；国家统一；等等。
意义：促进了技术传播与生产力提升；促进了文化交流与文明创新；推动了国家治理经验的传播；推动了宗教与思想的传播；推动了古代世界向近代转型。
【知识点】古代世界文明的交流
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“形成了亚洲（中国、印度、阿拉伯）、欧洲（希腊、罗马）、非洲（以埃及为代表）以及美洲等多个各具特色的文明体系”，结合所学从地理角度分析可知，地理环境的差异；根据材料“古代文明以农为本的特性，以及古代交通和通信条件的局限，注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响，结合所学从生产力发展水平角度分析可知，生产力发展水平的不同；从生产方式角度分析可知，生产方式的不同；从交通角度分析可知，交通条件的限制；从历史传统角度分析可知，历史传统的不同等。
（2）主要方式：根据材料“奥斯曼帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心”可知，经贸往来；根据材料“阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁”可知，人口迁徙；根据材料“古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝”并结合所学可知，国家统一；结合所学可知，军事征服等。意义：根据材料“阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展”“首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心”并结合所学可知，促进了技术传播与生产力提升；促进了文化交流与文明创新；推动了宗教与思想的传播；根据材料“古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝”并结合所学可知，推动了国家治理经验的传播；推动了宗教与思想的传播；根据材料“火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来”并结合所学可知，推动了古代世界向近代转型。
【点评】本题考查古代文明的多元特点、古代世界文明的交流。第一问，提取材料信息，结合所学从地理、生产力和生产方式、交通以及历史传统等角度分析；第二问，主要方式提取材料信息，从经贸、人口迁徙、军事以及政治等角度分析；意义提取材料信息，结合所学从技术与生产力、文化交流与创新、国家治理、宗教与思想以及社会转型等角度分析。
（1）本题是原因题。时空是古代（世界）。原因：由材料“以农为本的特性”可得出，地理环境的差异；由材料“亚洲（中国、印度、阿拉伯）、欧洲（希腊、罗马）、非洲（以埃及为代表）以及美洲等多个各具特色的文明体系”及所学可得出，生产方式的不同；由材料“古代交通”可得出，交通条件的限制；结合所学知识，可从生产力和历史传统角度分析，生产力发展水平的不同，历史传统的不同。
（2）本题是特点题、影响题。时空是古代（世界）。主要方式：由材料“奥斯曼帝国一度经济繁荣”可得出，经贸往来；由材料“阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁”可得出，人口迁徙；由材料“使封建城堡不堪一击”及所学可得出，军事征服；由材料“古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝”可得出，国家统一；
意义：由材料“中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲”可得出，促进了技术传播与生产力提升；由材料首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心“”及所学可得出，促进了文化交流与文明创新；由材料“中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展”可得出，推动了国家治理经验的传播；由材料“指南针的使用，促进了远洋航行，推动了大航海时代的到来”可得出，推动了古代世界向近代转型。结合所学知识，可从宗教和思想角度分析，推动了宗教与思想的传播。
18．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 在15世纪末，葡萄牙航海家达·伽马绕过非洲好望角抵达印度，开启了欧洲与印度的直接贸易。然而，葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡，引发了与当地统治者和商人的摩擦。当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满，认为这是一种对当地经济和主权的侵犯。与此同时，欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺，威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满。这种贸易摩擦不仅涉及经济利益，还涉及宗教和地缘政治的冲突。
——摘编自[美]威廉·J.伯恩斯坦《伟大的贸易：贸易如何塑造世界》
材料二 第二次世界大战结束后的日美贸易关系错综复杂，持续40多年的日美贸易冲突和摩擦给当事国家乃至全球经济都带来了重大影响。下表为20世纪不同时期日美贸易摩擦的重点领域。
时间 日美贸易摩擦的重点领域
20世纪50年代中期 纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口，日本则开始从轻工业向重工业转型。
60年代后半期 钢铁产业。日本钢铁行业迅速发展，对美出口大增，美国钢铁行业工会强烈阻击，1977年美国发起反倾销起诉，最终日本“自愿限制出口”。10年内日本钢铁业3次被迫自主限制对美出口。
70年代前半期 彩色电视机产业。日本家电行业崛起，彩电对美出口占比极高，美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等，美日最终签订贸易协定，日本“自愿限制出口”，同时日本政府鼓励企业海外投资。
70年代后半期 汽车产业和半导体、机床等高新技术产业成为贸易摩擦的重点。
80年代 在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制，双方签订日美半导体协议。
80年代中期 电信产业。美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放，最终日本移除了电信行业的贸易壁垒，系统性开放了全行业市场。
——摘编自高鹤《日美贸易摩擦的历史和今天》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析葡萄牙人抵达印度后引发贸易摩擦的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简评美日贸易摩擦对各自造成的影响。
【答案】（1）经济利益的冲突：葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡，引发直接的经济对立。
欧洲内部的商业竞争：威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位，经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗。
主权侵犯：葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯。
宗教与文化冲突：葡萄牙作为天主教国家，与印度本土宗教存在意识形态差异，贸易活动常伴随宗教渗透，加剧了文化层面的对立。
（2）对美国的积极影响：保护本国传统产业（纺织、钢铁等）；打压日本高新技术产业，维持自身高新技术领域领先地位。
对美国的消极影响：贸易保护使美国消费者无法享受低价的日本产品，抬高了美国国内消费成本。
对日本的积极影响：推动产业结构调整，从轻工业向重工业转型，并促进企业海外投资布局。
对日本的消极影响：多个产业被迫“自愿限制出口”，导致日本出口受阻，影响企业的利润与产业规模；日本的高新技术产业遭打压，阻碍经济结构升级。
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动；经济全球化
【解析】【分析】（1）原因：经济利益方面的冲突：根据材料“葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡，引发了与当地统治者和商人的摩擦”可知，葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡，引发直接的经济对立； 欧洲内部的商业竞争： 根据材料“欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺，威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满”可知，威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位，经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗；主权侵犯：根据材料“当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满”可知，葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯；宗教与文化冲突：根据材料“这种贸易摩擦不仅涉及经济利益，还涉及宗教和地缘政治的冲突”并结合所学知识可知，葡萄牙作为天主教国家，与印度本土宗教存在意识形态差异，贸易活动常伴随宗教渗透，加剧了文化层面的对立。
（2）影响：对美国的积极影响：根据材料“当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口，日本则开始从轻工业向重工业转型”可知，美国保护本国传统产业（纺织、钢铁等）；根据材料“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制”可知，美国打压日本高新技术产业，维持自身高新技术领域领先地位。对美国的消极影响：根据材料“美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”并结合所学知识可知，美国的贸易保护政策使美国消费者无法享受低价的日本产品，抬高了美国国内消费成本。对日本的积极影响：根据材料“日本则开始从轻工业向重工业转型”“同时日本政府鼓励企业海外投资”可知，推动日本产业结构调整，从轻工业向重工业转型，并促进企业海外投资布局。对日本的消极影响：根据材料“当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”“日本钢铁行业迅速发展，对美出口大增，美国钢铁行业工会强烈阻击，1977年美国发起反倾销起诉，最终日本‘自愿限制出口’”“日本家电行业崛起，彩电对美出口占比极高，美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等，美日最终签订贸易协定，日本‘自愿限制出口’”可知，日本多个产业被迫“自愿限制出口”，导致日本出口受阻，影响企业的利润与产业规模；根据材料“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制，双方签订日美半导体协议”“美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放，最终日本移除了电信行业的贸易壁垒，系统性开放了全行业市场”可知，日本的高新技术产业遭打美国压，阻碍经济结构升级。
【点评】本题考查新航路开辟后商品的世界性流动、经济全球化。第一问，提取材料信息，结合所学从经济利益冲突、欧洲内部的商业竞争、主权侵犯、宗教与文化冲突等角度分析；第二问，提取材料信息，结合所学从对美国和日本的积极和消极影响分析。
（1）本题是原因题。时空是近代世界。据材料一“葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡，引发了与当地统治者和商人的摩擦”可得出经济利益方面的冲突，葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡，引发直接的经济对立；据材料一“欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺，威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满”可得出欧洲内部方面的商业竞争，威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位，经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗；据材料一“当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满”可得出对当地的主权侵犯，葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯；据材料一“这种贸易摩擦不仅涉及经济利益，还涉及宗教和地缘政治的冲突”并结合所学知识可得出宗教与文化方面的冲突，葡萄牙作为天主教国家，与印度本土宗教存在意识形态差异，贸易活动常伴随宗教渗透，加剧了文化层面的对立。
（2）本题是影响题。时空是现代的美国与日本。对美国的积极影响：据材料二“纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口，日本则开始从轻工业向重工业转型”可得出美国保护本国传统产业（纺织、钢铁等）；据材料二“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制”可得出美国打压日本高新技术产业，维持自身高新技术领域领先地位。对美国的消极影响：据材料二“美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”并结合所学知识可得出，美国的贸易保护政策使美国消费者无法享受低价的日本产品，抬高了美国国内消费成本。对日本的积极影响：据材料二“日本则开始从轻工业向重工业转型”“同时日本政府鼓励企业海外投资”可得出推动日本产业结构调整，从轻工业向重工业转型，并促进企业海外投资布局。对日本的消极影响：据材料二“当时日本纺织品大量涌入美国市场，对美国本土纺织业造成冲击，美国通过多边与双边贸易谈判等手段，迫使日本自愿限制出口”“日本钢铁行业迅速发展，对美出口大增，美国钢铁行业工会强烈阻击，1977年美国发起反倾销起诉，最终日本‘自愿限制出口’”“日本家电行业崛起，彩电对美出口占比极高，美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等，美日最终签订贸易协定，日本‘自愿限制出口’”等信息可得出，日本多个产业被迫“自愿限制出口”，导致日本出口受阻，影响企业的利润与产业规模；据材料二“在半导体领域，美国通过反倾销诉讼，禁止日资在美投资与并购，贸易制裁性关税等手段，迫使日本对美出口产品进行价格控制，双方签订日美半导体协议”“美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放，最终日本移除了电信行业的贸易壁垒，系统性开放了全行业市场”等信息可得出，日本的高新技术产业遭打美国压，阻碍经济结构升级。
19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料 20世纪的战争与革命重构了全球秩序，国际格局历经霸权争夺、两极对峙到多极化趋势；世界经济态势是发展与危机交织，埋下环境恶化与贫富分化的隐忧；各国围绕国家干预与市场自由进行经济博弈，探索符合自身发展的路径；世界文化呈现出现代性反思与身份重构特征，消费文化与技术革命重塑大众生活，多元主义对抗同质化浪潮。四大主题相互交织，奠定21世纪全球治理的复杂底色。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等著作
根据以上材料并结合所学知识，为20世纪人类历史确定一个主题，并展开论述。你可以赞同、修改或提出新的主题。（要求：观点明确，史论结合，逻辑合理、表述清晰）
【答案】示例1
主题：20世纪的战争与革命重构了国际秩序。
论述：第一次世界大战后，美国等国家实力上升，以欧洲为中心的国际格局开始改变。十月革命打破资本主义一统天下的世界局面，从此两种社会制度并存与竞争。亚非拉地区通过民族民主运动动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。
第二次世界大战后，雅尔塔体系确立美苏两极对抗框架。冷战期间，两极格局中孕育多极化发展趋势：欧共体成立和发展，日本谋求从经济大国转向政治大国，西方阵营逐渐分化。以苏联为首的社会主义阵营瓦解，中国实力不断增强，世界殖民体系崩溃，一大批国家获得独立，催生了第三世界力量。东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展。
小结：战争摧毁旧霸权，革命孕育新力量，国家实力的变化推动国际秩序的演变。
示例2
主题：20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。
论述：受两次世界大战、经济大危机的打击，经济全球化受挫，国际贸易不断萎缩。第二次世界大战后，国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定形成了国际金融体系和国际贸易体系，促进了经济全球化进程。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织促使世界各国联系紧密，使经济全球化提高到新的水平。
小结：随着生产力的发展，全球化既放大危机传导，又推动协同应对，两者辩证发展塑造了现代经济格局。
示例3
主题：20世纪各国围绕国家干预与市场自由进行经济动态博弈。
论述：面对经济大危机，自由放任政策失效，纯粹市场经济无法解决经济危机。罗斯福新政开创国家干预经济先河，有利于美国经济的恢复。苏联模式中，计划经济形成了极端调控模式，迅速实现了苏联工业化，但存在严重问题，随后进行改革。
20世纪70年代，“滞胀”危机催生新自由主义浪潮，主要资本主义国家减少了对经济的干预。
小结：历史表明，仅凭国家干预或自由市场皆难持续，各国须在制度创新中寻求动态平衡，既要防范市场失控，又要避免权力过度扩张，方能在全球竞争中实现高质量发展。
示例4
主题：多元文化碰撞下的现代性反思与身份重构。
论述：20世纪的世界文化在多重冲击下，呈现多元冲突与现代性反思的特征。第一次世界大战后，西方社会陷入精神危机，现代主义文学艺术兴起，如毕加索的立体派绘画打破视觉常规，反映对理性主义的质疑。同时，亚非拉民族解放运动推动本土文化觉醒。中国新文化运动倡导新文化，批判封建礼教，推动白话文普及；印度泰戈尔的诗歌融合东方哲学与西方浪漫主义，展现本土文化魅力。
第二次世界大战后，美国凭借经济实力输出消费文化，好莱坞电影、摇滚乐风靡全球。但各国也积极捍卫文化主权，如日本动漫体现本土文化对全球化的调适。科技进步下，互联网加速文化传播与碰撞，多元文化在冲突与融合中重构世界文化版图。
小结：文化领域的多元对抗与重构，既展现人类对现代性困境的回应，也为21世纪全球文化治理留下“同质化”与“本土化”平衡的课题。
【知识点】“一战”的影响；雅尔塔体系；“二战”的影响；两极格局的形成；经济全球化
【解析】【分析】本题属于开放性题，答案言之有理即可。根据材料“20世纪的战争与革命重构了全球秩序，国际格局历经霸权争夺、两极对峙到多极化趋势”结合两次世界大战与国际秩序得出主题是20世纪的战争与革命重构了国际秩序。然后结合两次世界大战的影响，以及对国际秩序的重构进行论述。具体示例如下：第一次世界大战后，美国等国家实力上升，以欧洲为中心的国际格局开始改变。十月革命打破资本主义一统天下的世界局面，从此两种社会制度并存与竞争。亚非拉地区通过民族民主运动动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。第二次世界大战后，雅尔塔体系确立美苏两极对抗框架。冷战期间，两极格局中孕育多极化发展趋势：欧共体成立和发展，日本谋求从经济大国转向政治大国，西方阵营逐渐分化。以苏联为首的社会主义阵营瓦解，中国实力不断增强，世界殖民体系崩溃，一大批国家获得独立，催生了第三世界力量。东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界朝着多极化方向发展。最后进行总结，得出结论是战争摧毁旧霸权，革命孕育新力量，国家实力的变化推动国际秩序的演变。也可根据材料“20世纪的……世界经济态势是发展与危机交织，埋下环境恶化与贫富分化的隐忧”，结合20世纪世界经济的发展历程与特点得出主题是20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。然后结合20世纪世界经济的发展过程以及影响因素进行论述，具体示例如下：受两次世界大战、经济大危机的打击，经济全球化受挫，国际贸易不断萎缩。第二次世界大战后，国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定形成了国际金融体系和国际贸易体系，促进了经济全球化进程。20世纪90年代，跨国公司和世界贸易组织促使世界各国联系紧密，使经济全球化提高到新的水平。最后进行总结，得出结论是随着生产力的发展，全球化既放大危机传导，又推动协同应对，两者辩证发展塑造了现代经济格局。 还可以从经济发展模式和文化角度得出主题，结合相关知识进行论述，最后得出结论即可。
【点评】本题考查一战后的国际秩序、二战后的国际秩序、经济全球化等知识，解答本题需要掌握两次世界大战的影响和对国际秩序的重构、20世纪世界经济的发展过程以及影响因素。
20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 全球南方是新兴市场国家和发展中国家基于相似的历史境遇形成的身份认同。近年来，其在推动国际秩序演变中作用凸显。经济上，过去20年对世界经济增长贡献率超过80%，推动普惠包容的全球化；政治上，通过金砖合作、非盟等机制加强协调，提升国际影响力，推动世界向多极化发展，还积极推进国际关系民主化，反对霸权主义，在全球治理平台维护自身利益，如落实联合国可持续发展议程。
——摘编自中共中央党校《全球南方新的历史使命》
材料二 自第二次世界大战后非殖民化进程以来，全球南方崛起先后经历三个时期，即非殖民化时期（1945—1989）、全球化时期（1990—2008）和新兴经济体群体性崛起时期（2009年以来）。与这三个时期相对应，全球南方自身也相继经历了“体系内的反抗者”“审时度势的融入者”和“积极的能动者”的身份变化。
——摘编自周桂银《全球南方崛起与当代国际秩序变革》
（1）根据材料一，概括全球南方推动国际秩序演变的主要表现。
（2）根据材料二，选择全球南方国家在崛起过程中所经历的某一角色进行论述。（要求：明确说明所选角色，论述须有史实依据，做到逻辑清晰）
【答案】（1）经济上：推动普惠包容的全球化，成为世界经济增长的主要贡献力量。
政治上：通过多边合作机制（如金砖合作机制）提升国际影响力，推动世界向多极化发展。
国际关系上：积极推进民主化，抵制霸权主义，在全球治理平台维护自身发展利益。
（2）角色一：体系内的反抗者。
论述：在非殖民化时期（1945—1989），全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上，1955年万隆会议，亚非29个国家和地区的代表参会，会议倡导亚非国家和地区团结合作，反对殖民主义和帝国主义，提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战。经济上，1964年“七十七国集团”成立，旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权，反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制，要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗，彰显其追求民族独立、平等发展的决心。
小结：全球南方国家作为“体系内的反抗者”，通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序，是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。
角色二：审时度势的融入者。
论述：在全球化时期（1990—2008），全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例，1990年开发开放上海浦东，积极吸引外资、技术和先进管理经验，融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织，进一步与世界经济接轨，参与国际分工与竞争。印度在这一时期也推行经济改革，放松政府管制，扩大对外开放，吸引大量外国投资，其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展，融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作，推动贸易自由化。
小结：全球南方国家作为“审时度势的融入者”，抓住全球化机遇，主动融入世界经济体系，借助外部资源实现自身发展，同时也推动了全球化的深入发展。
角色三：积极的能动者。
论述：2009年以来，全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域，2009年金砖国家领导人首次正式会晤，此后金砖国家合作不断深化，2015年金砖国家新开发银行开业，为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持，打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断。在气候变化方面，全球南方国家积极参与全球气候治理，如中国提出碳达峰、碳中和目标，积极推动可再生能源发展，引领全球绿色转型。在国际政治舞台上，全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声，推动国际关系民主化，反对霸权主义和单边主义。
小结：全球南方国家作为“积极的能动者”，不再满足于被动适应国际秩序，而是积极主动参与全球治理，成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。
【知识点】世界多极化发展趋势；经济全球化
【解析】【分析】（1）主要表现：根据材料“经济上，过去20年对世界经济增长贡献率超过80%，推动普惠包容的全球化”可知，经济上，推动普惠包容的全球化，成为世界经济增长的主要贡献力量；根据材料“政治上，通过金砖合作、非盟等机制加强协调，提升国际影响力，推动世界向多极化发展”可知，政治上，通过多边合作机制（如金砖合作机制）提升国际影响力，推动世界向多极化发展；根据材料“还积极推进国际关系民主化，反对霸权主义，在全球治理平台维护自身利益，如落实联合国可持续发展议程”可知，国际关系上，积极推进民主化，抵制霸权主义，在全球治理平台维护自身发展利益。
（2）本小问属于开放性题，答案言之有理即可。如选择体系内的反抗者，材料“自第二次世界大战后非殖民化进程以来，全球南方崛起先后经历三个时期，即非殖民化时期（1945—1989）”，结合所学从政治、经济等角度分析发展中国家的贡献，如在非殖民化时期（1945—1989），全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上，1955年万隆会议，亚非29个国家和地区的代表参会，会议倡导亚非国家和地区团结合作，反对殖民主义和帝国主义，提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战；由材料“体系内的反抗者”及所学可得出，可从经济角度分析，列举七十七国集团的史实分析，经济上，1964年“七十七国集团”成立，旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权，反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制，要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗，彰显其追求民族独立、平等发展的决心。最后进行总结，得出结论是全球南方国家作为“体系内的反抗者”，通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序，是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。如选择审时度势的融入者，根据材料“全球化时期（1990—2008）”，结合所学从中国角度进行论述，可列举中国改革开放的史实，如在全球化时期（1990—2008），全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例，1990年开发开放上海浦东，积极吸引外资、技术和先进管理经验，融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织，进一步与世界经济接轨，参与国际分工与竞争；由材料“审时度势的融入者”及所学可得出，可从印度经济改革角度分析，印度在这一时期也推行经济改革，放松政府管制，扩大对外开放，吸引大量外国投资，其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展，融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作，推动贸易自由化。最后进行总结，得出结论是全球南方国家作为“审时度势的融入者”，抓住全球化机遇，主动融入世界经济体系，借助外部资源实现自身发展，同时也推动了全球化的深入发展。如选择积极的能动者，根据材料“新兴经济体群体性崛起时期（2009年以来）”，结合所学可从金钻国家发展角度进行论述，如2009年以来，全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域，2009年金砖国家领导人首次正式会晤，此后金砖国家合作不断深化，2015年金砖国家新开发银行开业，为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持，打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断。在气候变化方面，全球南方国家积极参与全球气候治理，如中国提出碳达峰、碳中和目标，积极推动可再生能源发展，引领全球绿色转型。在国际政治舞台上，全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声，推动国际关系民主化，反对霸权主义和单边主义。最后进行总结，得出结论是全球南方国家作为“积极的能动者”，不再满足于被动适应国际秩序，而是积极主动参与全球治理，成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。
【点评】本题考查经济全球化、世界多极化发展趋势、构建人类命运共同体。第一问，提取材料信息，从政治、经济、国际关系等角度分析概括；第二问，需要掌握发展中国家对经济全球化、对国际事务、对全球治理等方面的贡献。
（1）本题是特点题。时空是现代（世界）。主要表现：由材料“经济上，过去20年对世界经济增长贡献率超过80%，推动普惠包容的全球化”可得出，经济上：推动普惠包容的全球化，成为世界经济增长的主要贡献力量；由材料“政治上，通过金砖合作、非盟等机制加强协调，提升国际影响力，推动世界向多极化发展”可得出，政治上：通过多边合作机制（如金砖合作机制）提升国际影响力，推动世界向多极化发展；由材料“还积极推进国际关系民主化，反对霸权主义，在全球治理平台维护自身利益，如落实联合国可持续发展议程。”及所学可得出，国际关系上：积极推进民主化，抵制霸权主义，在全球治理平台维护自身发展利益。
（2）本题是评论解说题，时空是现代（世界）。首先，根据题干要求“选择全球南方国家在崛起过程中所经历的某一角色进行论述”，结合所学史实，可以拟定题目为：体系内的反抗者，其次，论述，由材料“自第二次世界大战后非殖民化进程以来，全球南方崛起先后经历三个时期，即非殖民化时期（1945—1989）”可得出，可从政治角度分析，选取万隆会议史实进行分析，在非殖民化时期（1945—1989），全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上，1955年万隆会议，亚非29个国家和地区的代表参会，会议倡导亚非国家和地区团结合作，反对殖民主义和帝国主义，提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战；由材料“体系内的反抗者”及所学可得出，可从经济角度分析，列举七十七国集团的史实分析，经济上，1964年“七十七国集团”成立，旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权，反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制，要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗，彰显其追求民族独立、平等发展的决心；最后总结：全球南方国家作为“体系内的反抗者”，通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序，是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。论题也可以为：审时度势的融入者；论述：由材料“全球化时期（1990—2008）”可得出，可从中国角度分析，列举中国改革开放的史实，在全球化时期（1990—2008），全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例，1990年开发开放上海浦东，积极吸引外资、技术和先进管理经验，融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织，进一步与世界经济接轨，参与国际分工与竞争；由材料“审时度势的融入者”及所学可得出，可从印度经济改革角度分析，印度在这一时期也推行经济改革，放松政府管制，扩大对外开放，吸引大量外国投资，其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展，融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作，推动贸易自由化；最后总结：全球南方国家作为“审时度势的融入者”，抓住全球化机遇，主动融入世界经济体系，借助外部资源实现自身发展，同时也推动了全球化的深入发展；论题也可以为：积极的能动者；论述：由材料“新兴经济体群体性崛起时期（2009年以来）”可得出，可从金钻国家发展角度分析，2009年以来，全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域，2009年金砖国家领导人首次正式会晤，此后金砖国家合作不断深化，2015年金砖国家新开发银行开业，为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持，打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断；由材料“积极的能动者”及所学可得出，可从南方国家对全球的贡献角度分析，在气候变化方面，全球南方国家积极参与全球气候治理，如中国提出碳达峰、碳中和目标，积极推动可再生能源发展，引领全球绿色转型。在国际政治舞台上，全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声，推动国际关系民主化，反对霸权主义和单边主义；最后进行总结概括，全球南方国家作为“积极的能动者”，不再满足于被动适应国际秩序，而是积极主动参与全球治理，成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
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