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广东省深圳市南山区第二外国语学校2025-2026年九年级下三模历史试卷
1． 七八千年前，耒耜在我国各地普遍使用，粮食的增加使人们的精神生活逐渐丰富，集体或个人之间关系平等和睦。据此可知，当时我国处于（　　）
A．原始农耕阶段 B．炎黄传说时代
C．国家形成阶段 D．铁器农耕时代
【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】A：根据题干“耒耜在我国各地普遍使用，粮食的增加使人们的精神生活逐渐丰富，集体或个人之间关系平等和睦”可知，七八千年前我国长江流域的河姆渡原始居民、黄河流域的半坡原始居民都已经进入原始农耕阶段，这一时期人们使用耒耜等生产工具开垦土地，发展原始农业，生产力水平较低，产物公有，集体或个人之间关系平等，题干说明当时我国处于原始农耕阶段，A项符合题意；
B：炎黄传说时代(约四五千年前)晚于七八千年前，且已有部落战争，关系并非完全平等和睦，B项不符合题意；
C：国家形成阶段(夏商周时期)已出现阶级分化和国家机器，关系并非平等和睦，C项不符合题意；
D：铁器农耕时代(春秋战国时期)已出现铁制农具，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查原始农耕生活，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2． 古代，酒经常作为供奉祭品出现在大型的祭祀上，于是作为其容器的爵成为一种礼器。西周时期，爵进而被用来代表贵族的品位序列。“爵”的变化反映（　　）
A．冶炼技术的提高 B．饮酒文化的盛行
C．等级制度的发展 D．分封制度的崩溃
【答案】C
【知识点】西周的分封制；青铜艺术
【解析】【分析】C：根据题干“古代酒经常作为供奉祭品出现在大型的祭祀上，于是作为其容的爵成为一种礼器。西周时期，爵进而被用来代表贵族的品位序列”可知，“爵”从饮酒器衍生成为身份等级制度的象征，“爵”的变化反映了等级制度的发展，C项符合题意；
A：题干未体现冶炼技术的提高，A项不符合题意；
B：题干未体现饮酒文化的盛行，B项不符合题意；
D：西周是分封制确立发展的时期，分封制度崩溃是春秋战国时期的历史特征，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查青铜文明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3． 秦朝时规定在书写文书时，如本朝代名、帝号或与皇帝言行有关的字等在其前都要空一格或几格，或重新另起一行顶格书写，或另起一行高出数格书写。这反映出秦朝（　　）
A．以德治国的思想 B．中央集权的强化
C．法律至上的理念 D．皇权至上的特征
【答案】D
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】D：根据题干“本朝代名称、帝号或与皇帝言行有关的字样等在其前都要空一格或几格，或另起一行顶格书写，或另起一行高出数格书写”可知，秦朝文书书写中，涉及本朝代名、帝号、皇帝相关言行的字，需要通过空格、另起行顶格/高格书写的方式特殊处理，这种书写规则是为了凸显皇帝的特殊尊崇地位，体现了皇权至高无上的特点，D项符合题意；
A：秦朝以法家思想为治国核心思想，并不推崇以德治国，A项不符合题意；
B：中央集权强调的是中央和地方的关系，核心是中央对地方的控制，B项不符合题意；
C：题干未体现法律至上的理念，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查秦朝皇权至上，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4． 南朝士族王肃降魏后，从“不食羊肉及酪浆”到数年后“食羊肉酪粥甚多”，还提出汉胡饮食并重的观点。这一变化反映出魏晋南北朝时期（　　）
A．政权更迭频繁 B．民族交融发展
C．江南得到开发 D．游牧民族内迁
【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】B：根据题干“从‘不食羊肉及酪浆’到数年后‘食羊肉酪粥甚多’，还提出汉胡饮食并重的观点”可知，汉族人士接受少数民族饮食文化，体现了不同民族之间生活习俗的融合，B项符合题意；
A：题干未体现政权更迭频繁，A项不符合题意；
C：题干中王肃是降魏后生活在北方，未体现江南得到开发，C项不符合题意；
D：游牧民族内迁是这一时期的民族迁徙现象，是民族交融的背景之一，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查魏晋南北朝民族交融，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5． 下图所示为唐代科举制度的选官流程。由此可见，科举制度（　　）
A．轻视科技实业 B．定期举行考试
C．选拔程序严谨 D．扩大统治基础
【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】C：根据题干“出身报名→资格审核→统一考试→评定录取”可知，从资格提交、资格审核、组织考试，再到宰辅与皇帝审定名次、唱第公示、放榜、发放录取通知，环节层层递进、手续完备，选拔程序规范严谨，C项符合题意；
A：流程图仅展示了选官的流程步骤，未体现科举考试的内容倾向，不能说明轻视科技实业，A项不符合题意；
B：题干未体现定期举行考试，B项不符合题意；
D：扩大统治基础是科举制的影响，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查科举制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6． 据《东京梦华录》记载，宋代街市上的经营者不再仅限于“市籍市人”，上至王公大臣，下至普通“坊郭户”，都可以在街市上设摊开店。这反映了宋代（　　）
A．抑商政策的改变 B．营商环境的宽松
C．官僚体系的腐败 D．平民地位的提升
【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】B：根据题干“宋代街市上的经营者不再仅限于‘市籍市人’，上至王公大臣，下至普通‘坊郭户’，都可以在街市上设摊开店”可知，宋代打破了传统对经商人员身份的限制，宋代经商不再局限于专门的市籍市人，不同阶层的人群都能够合法开店经营，说明宋代对商业经营的限制放松，整体营商环境较为宽松，B项符合题意；
A：中国古代封建社会一直推行重农抑商政策，宋代只是松动了抑商政策，并没有从根本上改变抑商政策，A项不符合题意；
C：题干未体现官僚体系的腐败，C项不符合题意；
D：允许平民经商只能说明商业限制放宽，未体现平民地位的提升，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宋朝经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7． 下列一组图片最适合用来研究明清时期（　　）
A．闭关政策的弊端 B．商品经济的发展
C．中央集权的强化 D．世界性经济互动
【答案】D
【知识点】明朝的经济发展；清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】D：根据题干可知，中外商品互通、国际货币流入中国、海关管理跨境贸易，是全球经贸互动的典型表现，D项符合题意；
A：题干未体现闭关政策的弊端，A项不符合题意；
B：仅外销瓷器能体现国内商品经济，西班牙银元、海关侧重中外跨境贸易，B项不符合题意；
C：题干未体现中央集权的强化，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查明清时期经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8． 甲午中日战争后，张之洞对西学的认知由西艺逐渐扩展到整个西方政治文化范畴，甚至支持维新派建立的强学会并资助创办《时务报》。出现这一变化的主要原因是（　　）
A．民主革命的曲折 B．国家政策的调整
C．民族危机的加深 D．文化教育的昌盛
【答案】C
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】C：根据题干“张之洞对西学的认知由西艺逐渐扩展到整个西方政治文化范畴，甚至支持维新派建立的强学会并资助创办《时务报》”可知，甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前加深。使有识之士意识到仅学习西方技术不足以救国，必须从政治、文化等更深层次进行变革，所以，张之洞支持维新派活动，C项符合题意；
A：民主革命思潮兴起发展是在《辛丑条约》签订后，20世纪初的清末时期，甲午中日战争后维新变法运动是当时的主要社会潮流，A项不符合题意；
B：甲午战后清政府的国家政策并未发生调整，清政府此时仍然坚持维护封建君主专制统治，张之洞的行为属于地方官员的自发响应，B项不符合题意；
D：甲午战后近代文化教育确实有所发展，但这只是表层因素，文化教育的发展本身根源还是民族危机加深带来的社会变化，不是张之洞思想发生变化的主要原因，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查甲午中日战争后中国近代思想解放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9． 某历史学习公众号推送了下图并对其进行解释。结合所学知识判断，符合该公众号推送标题的是（　　）
A．思·辛亥革命英烈的不朽丰碑 B．感·北伐战争进军的冲锋号角
C．念·土地革命斗争的热血挥洒 D．敬·抗日战争胜利的精神象征
【答案】A
【知识点】革命志士与武装起义
【解析】【分析】A：根据题干“广州黄花岗七十二烈士墓”可知，黄花岗起义是1911年辛亥革命前夕，资产阶级革命派领导的反清起义，牺牲的烈士均属于辛亥革命时期的革命英烈，A项符合题意；
B：北伐战争发生在国民大革命时期，和黄花岗烈士无关，B项不符合题意；
C：土地革命是国共十年对峙时期中国共产党领导的革命斗争，C项不符合题意；
D：黄花岗烈士纪念的是辛亥革命时期牺牲的革命者，和抗日战争无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查辛亥革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10． 九年级同学以“长征精神”为主题探寻红色文化基因，搜集了以下资料。这些资料反映了红军战士（　　）
语文 美术 音乐
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 ————毛泽东《七律·长征》 安顺场边孤舟勇， 踩波踏浪歼敌兵。 ————《飞跃大渡河》歌词
A．勇往直前、舍生忘死 B．顾全大局、严守纪律
C．坚定信念、敢闯新路 D．依靠群众、患难与共
【答案】A
【知识点】红军长征
【解析】【分析】A：根据题干可知，毛泽东《七律·长征》中“大渡桥横铁索寒”“更喜岷山千里雪”，展现了红军面对恶劣自然环境、艰苦战斗依然无所畏惧的态度；《飞跃大渡河》“安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵”赞扬了红军在强渡大渡河战斗中英勇无畏、不怕牺牲的气概；美术作品《飞夺泸定桥》展现了红军在危险战斗中奋勇向前的场景。诗词、画作与歌曲均围绕飞夺泸定桥、翻越雪山等艰险战事，体现红军勇往直前、舍生忘死的精神，A项符合题意；
B：“顾全大局、严守纪律”强调红军的组织性与大局观，B项不符合题意；
C：“坚定信念、敢闯新路”侧重对革命新道路的探索，C项不符合题意；
D：“依靠群众、患难与共”强调红军和群众的联系，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查长征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11． 1949年， “中国人民站起来了”； 1950年， “抗美援朝，保家卫国”； 1951年， “镇压反革命”。据此可知，当时党和国家的主要任务是（　　）
A．为解放全中国继续战斗 B．大规模开展社会主义建设
C．向社会主义工业化迈进 D．建立和巩固新生人民政权
【答案】D
【知识点】中华人民共和国成立；抗美援朝；土地改革；过渡时期的时代主题；开国大典
【解析】【分析】D：根据题干“1949年，‘中国人民站起来了’；1950年，‘抗美援朝，保家卫国’；1951年，‘镇压反革命’”可知，1949年新中国成立，开国大典宣告新中国诞生，标志着人民政权建立；1950年抗美援朝战争捍卫了国家安全，为新生政权建设赢得了稳定环境；1951年镇压反革命运动稳定了国内社会秩序，清除了敌对势力，巩固了新生人民政权的内部统治。这三件事共同服务于建立和巩固新生人民政权这一核心任务，D项符合题意；
A：1949年新中国成立已经基本完成大陆解放，A项不符合题意；
B：我国大规模开展社会主义建设是在1956年三大改造基本完成之后，B项不符合题意；
C：向社会主义工业化迈进是一五计划(1953-1957年)的目标，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查建立和巩固新生人民政权，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12． 1979年，深圳蛇口码头建设过程中，最初由于吃“大锅饭”，工程进度缓慢，实行“定额超产奖励制度”后，工程进度大大加快。这反映了（　　）
A．改革激发经济活力 B．奖励消除贫困现象
C．集体经济发挥优势 D．开放促进经济繁荣
【答案】A
【知识点】经济特区
【解析】【分析】A：根据题干“最初由于吃‘大锅饭’，工程进度缓慢；实行‘定额超产奖励制度’后，工程进度大大加快”和结合所学可知，1979年正是我国改革开放起步阶段，深圳蛇口工地废除平均主义的“大锅饭”，实行“定额超产奖励制度”，属于分配领域的改革尝试，这种改革打破了平均主义，调动了劳动者的生产积极性，直接推动工程进度加快，充分体现了改革激发了经济生产的活力，A项符合题意；
B：题干未体现奖励消除贫困现象，B项不符合题意；
C：题干未体现集体经济发挥优势，C项不符合题意；
D：题干制度调整属于对内改革的范畴，未体现开放促进经济繁荣，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13． 据考古发掘，从北方的亚述城市阿尔、尼尼微，到南部巴比伦尼亚的西帕尔、拉尔撒、巴比伦，甚至埃兰的苏萨，都有《汉谟拉比法典》的抄本出土。这表明该法典（　　）
A．内容丰富 B．结构严谨 C．历史悠久 D．影响广泛
【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】D：根据题干“从北方的亚述城市阿淑尔、尼尼微，到南部巴比伦尼亚的西帕尔、拉尔撒、巴比伦，甚至埃兰的苏萨，都有《汉谟拉比法典》的抄本出土”可知，许多城市都有《汉谟拉比法典》抄本出土，这说明该法典的传播范围很广，在当时的两河流域地区以及周边地区产生了广泛的影响，D项符合题意；
A：内容丰富是指法典条文众多，涉及社会生活的各个方面，如诉讼程序、盗窃、租佃、雇佣、婚姻、继承等，A项不符合题意；
B：结构严谨指其由前言、正文和结语三部分构成，条文逻辑清晰，B项不符合题意；
C：历史悠久指其颁布于公元前18世纪，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查《汉谟拉比法典》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14． 长篇叙事诗《列那狐的故事》是 11—12世纪西欧城市文学的杰出代表，它借动物世界隐喻人类社会。列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表挑战封建特权秩序。列那狐的行为反映了（　　）
A．封建王权的强化 B．庄园经济的瓦解
C．市民阶层的诉求 D．文艺复兴的影响
【答案】C
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】C：根据题干“列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表，挑战封建特权秩序”和结合所学可知，11—12世纪西欧城市兴起，市民阶层形成，他们对封建贵族的特权压迫不满，要求表达自身的利益。《列那狐的故事》中列那狐捉弄封建贵族、挑战封建特权秩序，体现了市民阶层的诉求，是商品经济发展的结果，C项符合题意；
A：西欧封建王权的强化时间主要发生在13至17世纪，A项不符合题意；
B：文艺复兴兴起于14世纪的意大利，B项不符合题意；
D：庄园经济的瓦解主要发生在14世纪末，其主要表现是自然经济和劳役制的逐步瓦解，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中世纪西欧城市发展与市民文化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15． 大革命时期，法国出现了一批主题反对教会和君主专制政体、纪念攻破巴士底狱等现实事件的“革命歌剧”，以及描写无辜者被诬陷入狱、正义者将其解救的“拯救歌剧”。这类歌剧的出现有利于（　　）
A．维护专制制度 B．宣传革命理念
C．推动文学发展 D．促进民族觉醒
【答案】B
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】B：根据题干“法国出现了一批主题反对教会和君主专制政体、纪念攻破巴士底狱等现实事件的‘革命歌剧’，以及描写无辜者被诬陷入狱、正义者将其解救的‘拯救歌剧’”可知，法国大革命时期，歌剧围绕反对君主专制、纪念革命事件构建内容，通过艺术形式能够向大众传播自由、反专制的革命思想，有利于传播资产阶级民主自由思想，推动革命发展，B项符合题意；
A：题干是反对专制、宣传革命，而非维护专制，A项不符合题意；
C：题干强调的是歌剧的政治宣传作用，而非单纯“推动文学发展”，C项不符合题意；
D：民族觉醒一般针对外族压迫、民族危机的背景，题干未体现民族觉醒，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查法国大革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16． 某同学在复习中构建了如下的知识框架。该同学复习的内容应属于（　　）
A．社会主义运动的发展 B．走向和平发展的世界
C．资本主义制度的扩展 D．亚非拉民族民主运动
【答案】D
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动；土耳其的凯末尔革命；埃及华夫脱运动
【解析】【分析】D：根据题干可知，印度非暴力不合作、埃及华夫脱运动、墨西哥改革是一战后亚非拉地区资产阶级性质的民族民主运动，D项符合题意；
A：社会主义运动聚焦无产阶级革命与社会主义政权发展，A项不符合题意；
B：走向和平发展的世界是冷战结束后的历史阶段主题，B项不符合题意；
C：资本主义制度的扩展指19世纪资本主义制度在世界范围的扩张确立，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查亚非拉民族民主运动，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17． 1945—1970年，美国对原子能工业投资 175亿美元，从 20世纪 60年代末起每年对宇航工业投资 50多亿美元；1945—1946年，英国、法国将银行、煤矿、电力等行业收归国有。由此可见，二战后主要资本主义国家（　　）
A．增加对科技的投入 B．加强对经济的干预
C．认同马克思的理论 D．推进社会福利改革
【答案】B
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展
【解析】【分析】B：根据题干“1945-1970年美国对原子能工业投资175亿美元，从60年代末起每年对宇航工业投资50多亿美元；1945-1946年，英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有”可知，二战后，主要资本主义国家普遍借鉴罗斯福新政，加强国家对经济的干预。题干中美国政府大规模投资新兴高科技工业、英法将多个基础行业收归国有，体现了国家对经济的干预，B项符合题意；
A：增加对科技的投入只体现美国投资原子能工业、宇航工业，A项不符合题意；
C：题干未体现认同马克思的理论，C项不符合题意；
D：推进社会福利改革有利于缓解阶级矛盾，题干未涉及救济等社会福利，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查二战后资本主义国家的新变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
18．阅读材料，回答问题。
从微光到寰宇：百年中国的电力传奇
我国的第一盏电灯和第一家电厂都是在英国人的帮助下引进和修建的。因为当时的技术问题以及供电设施的不完善，电灯的照明并不稳定，而且高昂的电费让人难以承受，最终发电厂走向了倒闭。民国初期，全国各地修建了多座电厂，然而，这些电厂仅仅是为一些重要的大城市进行供电，中小型城市以及一些山村依然要靠传统的煤油灯来照亮生活。2020年，我国电力工业投资达到 10189亿元。通过改革，电力装机容量和发电量比改革开放之初分别增长了 3854倍和 653倍。如今中国拥有全球第一的特高压直流输电工程、全球在役最大火力发电厂等。随着中国的电力工业体系成为国际标准，国家电网已在葡萄牙澳大利亚、意大利等国家和地区，成功投资运营骨干能源网资产，并全部实现盈利。
——摘编自李长莉等《中国近代社会生活史》、《中国电力奇迹：从筚路蓝缕到世界第一》
（1）根据材料，概括近代中国电力发展面临的困境。
（2）根据材料，指出中国电力工业从近代到现代的发展趋势，并结合所学知识，分析出现这一趋势的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，另举一例说明新中国科技自立自强的成就，并分析其与电力发展的共通价值。
【答案】（1）困境：①依赖外国技术引进，自主研发能力缺失；②供电技术与设施落后，照明效果不稳定；③电费成本高昂，民众无力承担；④供电范围狭窄，仅覆盖大城市，城乡供电失衡。（任答三点)
（2）趋势： 从依赖外国、发展滞后、覆盖狭小，走向自主创新、规模庞大、全球领先。原因： 国家持续加大投资；改革开放的推动；自主突破核心技术；国家综合实力提升。（任答两点)
（3）示例：
举例说明：中国高铁技术。中国建成了世界上规模最大、运营速度最快的高速铁路网，高铁技术标准成为国际标准，已出口到多个国家和地区。
共通价值：都提高了生产生活水平；都体现了科技自立自强的发展道路；都彰显了中国特色社会主义制度的优越性。（言之有理)
【知识点】中国近代民族资本主义的发展；“中国梦”
【解析】【分析】(1)困境：根据材料“我国的第一盏电灯和第一家电厂都是在英国人的帮助下引进和修建的”可知，依赖外国技术引进，自主研发能力缺失。根据材料“因为当时的技术问题以及供电设施的不完善，电灯的照明并不稳定”可知，供电技术与设施落后，照明效果不稳定。根据材料“而且高昂的电费让人难以承受”可知，电费成本高昂，民众无力承担。根据材料“中小型城市以及一些山村依然要靠传统的煤油灯来照亮生活”可知，供电范围狭窄，仅覆盖大城市，城乡供电失衡。
(2)趋势：根据材料“我国的第一盏电灯和第一家电厂都是在英国人的帮助下引进和修建的”可知，近代中国电力工业依赖外国。根据材料“技术问题以及供电设施的不完善”可知，近代中国电力工业发展滞后。根据材料“中小型城市以及一些山村依然要靠传统的煤油灯来照亮生活”可知，近代中国电力工业覆盖狭小。根据材料“如今中国拥有全球第一的特高压直流输电工程、全球在役最大火力发电厂等”可知，现代中国电力工业自主创新。根据材料“我国电力工业投资达到10189亿元”可知，现代中国电力工业规模庞大。根据材料“中国的电力工业体系成为国际标准”可知，现代中国电力工业全球领先。原因：根据材料“2020年，我国电力工业投资达到10189亿元”可知，国家持续加大资金投入。根据材料“通过改革，电力装机容量和发电量……大幅增长”可知，改革开放政策的推动。根据材料“拥有全球第一的特高压直流输电工程……电力工业体系成为国际标准”可知，自主研发突破核心技术，坚持科技创新。结合所学可知，电力属于国家基础工业，行业飞速发展离不开整体国力支撑，发展的原因是国家综合国力不断提升。
(3)成就：根据材料和结合所学可知，中国高铁技术。中国建成了世界上规模最大、运营速度最快的高速铁路网，高铁技术标准成为国际标准，已出口到多个国家和地区。共同价值：结合所学可知，电力解决照明、生产用电；高铁便利出行、提升物流效率。二者都改善民众生活，推动社会生产发展。二者均摆脱国外技术垄断，自主攻克核心技术，体现科技自立自强的发展道路。大型基建、重大科技工程依靠国家统筹规划、集中力量办大事，体现社会主义制度优越性。技术成为国际标准、海外布局，提升国际影响力与国家实力。
故答案为：
(1)困境：①依赖外国技术引进，自主研发能力缺失；②供电技术与设施落后，照明效果不稳定；③电费成本高昂，民众无力承担；④供电范围狭窄，仅覆盖大城市，城乡供电失衡。
(2)趋势：从依赖外国、发展滞后、覆盖狭小、走向自主创新、规模庞大、全球领先。原因：国家持续加大投资；改革开放的推动；自主突破核心技术；国家综合实力提升。
(3)示例：成就：中国高铁技术。中国建成了世界上规模最大、运营速度最快的高速铁路网，高铁技术标准成为国际标准，已出口到多个国家和地区。共同价值：都提高了生产生活水平；都体现了科技自立自强的发展道路；都彰显了中国特色社会主义制度的优越性。
【点评】本题以一则材料为依托，考查近代中国电力发展面临的困境、中国电力工业从近代到现代的发展趋势及原因、新中国科技自立自强的成就及其与电力发展的共同价值，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
19．阅读材料，回答问题。
从阡陌到霓虹：百年世界的城市新篇
19世纪，英国领导了世界城市化的浪潮。1800年，大约五分之一的英国人居住在城镇，而接下来的一个世纪中，英国有三分之一的人口在城里工作和生活。到 1900年，工业化国家中至少有50%的人口生活在城镇。1800年，欧洲人口达 10万的大城市仅有 20座，西半球一座也没有。到 1900年，欧洲和北美的大城市超过 150座。20世纪尤其是二战后，世界城市化进入新阶段。发达国家出现了“逆城市化”，人口向郊区和小城镇迁移；发展中国家则因民族独立与工业化推进，城市化速度加快，墨西哥城、圣保罗等超大城市迅速崛起。21世纪，全球化推动出现了前所未有的特大都市、大都市区、都市带和都市系统等。21世纪后智慧城市建设更成为城市发展新趋势。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》、田艳平《现代城市管理导论》
（1）假如你是19世纪中期前往英国城市谋生的一名农村青年，根据材料，简述你选择进入城市生活的理由。
（2）根据材料并结合所学知识，分析近代以来城市化助力社会发展的作用。
（3）根据材料并结合所学知识，围绕“城市化的机遇与挑战”这一主题，自拟论题展开论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确)
【答案】（1）原因：19世纪英国工业化快速推进，城市提供更多就业岗位；城市经济更繁荣，生活与发展条件优于农村；城市化浪潮下，城镇成为社会发展的核心区域。（任答两点)
（2）作用：①推动工业发展，促进经济快速增长；②改变人口分布，加速城乡社会转型；③催生新型城市形态，丰富发展模式；④推动区域交流与全球化进程。（言之有理，任答三点)
（3）示例：
论点：城市化进程中机遇与挑战并存。
论证
19世纪，工业革命在欧美国家率先兴起并不断扩展。大量农村人口涌入城市就业，工厂集中兴建，欧美各国城市化进程快速推进。这既极大地提高了社会生产力，推动了工业文明的发展，也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题。
1978年，中国开启了改革开放的伟大历史进程。工业化和现代化建设加速推进，亿万农村劳动力向城市转移，中国城市化水平大幅提升。这为中国经济持续快速增长注入了强大动力，显著改善了人民生活，也引发了交通拥堵等城市发展难题。
结论：综上所述，城市化既带来宝贵的发展机遇也伴随着诸多严峻挑战。我们要坚持绿色发展理念，走可持续发展的新型城镇化道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
【知识点】中共十一届三中全会；第一次工业革命的特点及影响；工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】(1)原因：根据材料“19世纪，英国领导了世界城市化的浪潮”可知，19世纪中期，此时英国已经完成工业革命，工业化快速推进，工厂集中在城市，城市提供更多就业岗位；工业革命推动城市经济更繁荣，生活与发展条件优于农村；城市化浪潮下，城镇成为社会发展的核心区域。
(2)作用：根据材料“1800年，大约五分之一的英国人居住在城镇，而接下来的一个世纪中，英国有三分之一的人口在城里工作和生活。到1900年，工业化国家中至少有50%的人口生活在城镇。1800年，欧洲人口达10万的大城市仅有20座，西半球一座也没有。到1900年，欧洲和北美的大城市超过150座”和结合所学可知，英国引领城市化，工业化国家半数人口入住城镇，欧美大城市数量大幅增长，近代以来城市化推动工业发展，促进经济快速增长；改变人口分布，加速城乡社会转型。根据材料“20世纪尤其是二战后，世界城市化进入新阶段。发达国家出现了‘逆城市化’，人口向郊区和小城镇迁移；发展中国家则因民族独立与工业化推进，城市化速度加快，墨西哥城、圣保罗等超大城市迅速崛起”可知，发达国家出现逆城市化，人口向郊区、小城镇迁移；发展中国家民族独立、工业化推进，城市化提速，超大城市崛起。近代以来城市化催生新型城市形态，丰富发展模式。根据材料“21世纪，全球化推动出现了前所未有的特大都市、大都市区、都市带和都市系统等。21世纪后智慧城市建设更成为城市发展新趋势”可知，21世纪出现特大都市、大都市区、都市带等新型城市形态，智慧城市成为新趋势。近代以来城市化推动区域交流与全球化进程。
(3)本题为历史小论文，围绕“城市化的机遇与挑战”主题，随着工业革命的开展，城市化进程加快，增加了就业岗位，促进了经济的发展，但是同时也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题，自拟论点：城市化进程中机遇与挑战并存。论述时，选取国际和国内城市发展的不同时期，不同地区的典型史实分别论证机遇和挑战，最后进行总结，史论结合，言之有理即可。如：19世纪，工业革命在欧美国家率先兴起并不断扩展。大量农村人口涌入城市就业，工厂集中兴建，欧美各国城市化进程快速推进。这既极大地提高了社会生产力，推动了工业文明的发展，也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题。1978年，中国开启了改革开放的伟大历史进程。工业化和现代化建设加速推进，亿万农村劳动力向城市转移，中国城市化水平大幅提升。这为中国经济持续快速增长注入了强大动力，显著改善了人民生活，也引发了交通拥堵等城市发展难题。结论：综上所述，城市化既带来宝贵的发展机遇也伴随着诸多严峻挑战。我们要坚持绿色发展理念，走可持续发展的新型城镇化道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
故答案为：
(1)原因：19世纪英国工业化快速推进，城市提供更多就业岗位；城市经济更繁荣，生活与发展条件优于农村；城市化浪潮下，城镇成为社会发展的核心区域。
(2)作用：①推动工业发展，促进经济快速增长；②改变人口分布，加速城乡社会转型；③催生新型城市形态，丰富发展模式；④推动区域交流与全球化进程。
(3)示例：论点：城市化进程中机遇与挑战并存。
论证：19世纪，工业革命在欧美国家率先兴起并不断扩展。大量农村人口涌入城市就业，工厂集中兴建，欧美各国城市化进程快速推进。这既极大地提高了社会生产力，推动了工业文明的发展，也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题。1978年，中国开启了改革开放的伟大历史进程。工业化和现代化建设加速推进，亿万农村劳动力向城市转移，中国城市化水平大幅提升。这为中国经济持续快速增长注入了强大动力，显著改善了人民生活，也引发了交通拥堵等城市发展难题。结论：综上所述，城市化既带来宝贵的发展机遇也伴随着诸多严峻挑战。我们要坚持绿色发展理念，走可持续发展的新型城镇化道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
【点评】本题以一则材料为依托，考查近代以来城市化助力社会发展的作用、城市化的机遇与挑战、工业化，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
1 / 1广东省深圳市南山区第二外国语学校2025-2026年九年级下三模历史试卷
1． 七八千年前，耒耜在我国各地普遍使用，粮食的增加使人们的精神生活逐渐丰富，集体或个人之间关系平等和睦。据此可知，当时我国处于（　　）
A．原始农耕阶段 B．炎黄传说时代
C．国家形成阶段 D．铁器农耕时代
2． 古代，酒经常作为供奉祭品出现在大型的祭祀上，于是作为其容器的爵成为一种礼器。西周时期，爵进而被用来代表贵族的品位序列。“爵”的变化反映（　　）
A．冶炼技术的提高 B．饮酒文化的盛行
C．等级制度的发展 D．分封制度的崩溃
3． 秦朝时规定在书写文书时，如本朝代名、帝号或与皇帝言行有关的字等在其前都要空一格或几格，或重新另起一行顶格书写，或另起一行高出数格书写。这反映出秦朝（　　）
A．以德治国的思想 B．中央集权的强化
C．法律至上的理念 D．皇权至上的特征
4． 南朝士族王肃降魏后，从“不食羊肉及酪浆”到数年后“食羊肉酪粥甚多”，还提出汉胡饮食并重的观点。这一变化反映出魏晋南北朝时期（　　）
A．政权更迭频繁 B．民族交融发展
C．江南得到开发 D．游牧民族内迁
5． 下图所示为唐代科举制度的选官流程。由此可见，科举制度（　　）
A．轻视科技实业 B．定期举行考试
C．选拔程序严谨 D．扩大统治基础
6． 据《东京梦华录》记载，宋代街市上的经营者不再仅限于“市籍市人”，上至王公大臣，下至普通“坊郭户”，都可以在街市上设摊开店。这反映了宋代（　　）
A．抑商政策的改变 B．营商环境的宽松
C．官僚体系的腐败 D．平民地位的提升
7． 下列一组图片最适合用来研究明清时期（　　）
A．闭关政策的弊端 B．商品经济的发展
C．中央集权的强化 D．世界性经济互动
8． 甲午中日战争后，张之洞对西学的认知由西艺逐渐扩展到整个西方政治文化范畴，甚至支持维新派建立的强学会并资助创办《时务报》。出现这一变化的主要原因是（　　）
A．民主革命的曲折 B．国家政策的调整
C．民族危机的加深 D．文化教育的昌盛
9． 某历史学习公众号推送了下图并对其进行解释。结合所学知识判断，符合该公众号推送标题的是（　　）
A．思·辛亥革命英烈的不朽丰碑 B．感·北伐战争进军的冲锋号角
C．念·土地革命斗争的热血挥洒 D．敬·抗日战争胜利的精神象征
10． 九年级同学以“长征精神”为主题探寻红色文化基因，搜集了以下资料。这些资料反映了红军战士（　　）
语文 美术 音乐
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 ————毛泽东《七律·长征》 安顺场边孤舟勇， 踩波踏浪歼敌兵。 ————《飞跃大渡河》歌词
A．勇往直前、舍生忘死 B．顾全大局、严守纪律
C．坚定信念、敢闯新路 D．依靠群众、患难与共
11． 1949年， “中国人民站起来了”； 1950年， “抗美援朝，保家卫国”； 1951年， “镇压反革命”。据此可知，当时党和国家的主要任务是（　　）
A．为解放全中国继续战斗 B．大规模开展社会主义建设
C．向社会主义工业化迈进 D．建立和巩固新生人民政权
12． 1979年，深圳蛇口码头建设过程中，最初由于吃“大锅饭”，工程进度缓慢，实行“定额超产奖励制度”后，工程进度大大加快。这反映了（　　）
A．改革激发经济活力 B．奖励消除贫困现象
C．集体经济发挥优势 D．开放促进经济繁荣
13． 据考古发掘，从北方的亚述城市阿尔、尼尼微，到南部巴比伦尼亚的西帕尔、拉尔撒、巴比伦，甚至埃兰的苏萨，都有《汉谟拉比法典》的抄本出土。这表明该法典（　　）
A．内容丰富 B．结构严谨 C．历史悠久 D．影响广泛
14． 长篇叙事诗《列那狐的故事》是 11—12世纪西欧城市文学的杰出代表，它借动物世界隐喻人类社会。列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表挑战封建特权秩序。列那狐的行为反映了（　　）
A．封建王权的强化 B．庄园经济的瓦解
C．市民阶层的诉求 D．文艺复兴的影响
15． 大革命时期，法国出现了一批主题反对教会和君主专制政体、纪念攻破巴士底狱等现实事件的“革命歌剧”，以及描写无辜者被诬陷入狱、正义者将其解救的“拯救歌剧”。这类歌剧的出现有利于（　　）
A．维护专制制度 B．宣传革命理念
C．推动文学发展 D．促进民族觉醒
16． 某同学在复习中构建了如下的知识框架。该同学复习的内容应属于（　　）
A．社会主义运动的发展 B．走向和平发展的世界
C．资本主义制度的扩展 D．亚非拉民族民主运动
17． 1945—1970年，美国对原子能工业投资 175亿美元，从 20世纪 60年代末起每年对宇航工业投资 50多亿美元；1945—1946年，英国、法国将银行、煤矿、电力等行业收归国有。由此可见，二战后主要资本主义国家（　　）
A．增加对科技的投入 B．加强对经济的干预
C．认同马克思的理论 D．推进社会福利改革
18．阅读材料，回答问题。
从微光到寰宇：百年中国的电力传奇
我国的第一盏电灯和第一家电厂都是在英国人的帮助下引进和修建的。因为当时的技术问题以及供电设施的不完善，电灯的照明并不稳定，而且高昂的电费让人难以承受，最终发电厂走向了倒闭。民国初期，全国各地修建了多座电厂，然而，这些电厂仅仅是为一些重要的大城市进行供电，中小型城市以及一些山村依然要靠传统的煤油灯来照亮生活。2020年，我国电力工业投资达到 10189亿元。通过改革，电力装机容量和发电量比改革开放之初分别增长了 3854倍和 653倍。如今中国拥有全球第一的特高压直流输电工程、全球在役最大火力发电厂等。随着中国的电力工业体系成为国际标准，国家电网已在葡萄牙澳大利亚、意大利等国家和地区，成功投资运营骨干能源网资产，并全部实现盈利。
——摘编自李长莉等《中国近代社会生活史》、《中国电力奇迹：从筚路蓝缕到世界第一》
（1）根据材料，概括近代中国电力发展面临的困境。
（2）根据材料，指出中国电力工业从近代到现代的发展趋势，并结合所学知识，分析出现这一趋势的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，另举一例说明新中国科技自立自强的成就，并分析其与电力发展的共通价值。
19．阅读材料，回答问题。
从阡陌到霓虹：百年世界的城市新篇
19世纪，英国领导了世界城市化的浪潮。1800年，大约五分之一的英国人居住在城镇，而接下来的一个世纪中，英国有三分之一的人口在城里工作和生活。到 1900年，工业化国家中至少有50%的人口生活在城镇。1800年，欧洲人口达 10万的大城市仅有 20座，西半球一座也没有。到 1900年，欧洲和北美的大城市超过 150座。20世纪尤其是二战后，世界城市化进入新阶段。发达国家出现了“逆城市化”，人口向郊区和小城镇迁移；发展中国家则因民族独立与工业化推进，城市化速度加快，墨西哥城、圣保罗等超大城市迅速崛起。21世纪，全球化推动出现了前所未有的特大都市、大都市区、都市带和都市系统等。21世纪后智慧城市建设更成为城市发展新趋势。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》、田艳平《现代城市管理导论》
（1）假如你是19世纪中期前往英国城市谋生的一名农村青年，根据材料，简述你选择进入城市生活的理由。
（2）根据材料并结合所学知识，分析近代以来城市化助力社会发展的作用。
（3）根据材料并结合所学知识，围绕“城市化的机遇与挑战”这一主题，自拟论题展开论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确)
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】A：根据题干“耒耜在我国各地普遍使用，粮食的增加使人们的精神生活逐渐丰富，集体或个人之间关系平等和睦”可知，七八千年前我国长江流域的河姆渡原始居民、黄河流域的半坡原始居民都已经进入原始农耕阶段，这一时期人们使用耒耜等生产工具开垦土地，发展原始农业，生产力水平较低，产物公有，集体或个人之间关系平等，题干说明当时我国处于原始农耕阶段，A项符合题意；
B：炎黄传说时代(约四五千年前)晚于七八千年前，且已有部落战争，关系并非完全平等和睦，B项不符合题意；
C：国家形成阶段(夏商周时期)已出现阶级分化和国家机器，关系并非平等和睦，C项不符合题意；
D：铁器农耕时代(春秋战国时期)已出现铁制农具，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查原始农耕生活，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2．【答案】C
【知识点】西周的分封制；青铜艺术
【解析】【分析】C：根据题干“古代酒经常作为供奉祭品出现在大型的祭祀上，于是作为其容的爵成为一种礼器。西周时期，爵进而被用来代表贵族的品位序列”可知，“爵”从饮酒器衍生成为身份等级制度的象征，“爵”的变化反映了等级制度的发展，C项符合题意；
A：题干未体现冶炼技术的提高，A项不符合题意；
B：题干未体现饮酒文化的盛行，B项不符合题意；
D：西周是分封制确立发展的时期，分封制度崩溃是春秋战国时期的历史特征，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查青铜文明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】D
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】D：根据题干“本朝代名称、帝号或与皇帝言行有关的字样等在其前都要空一格或几格，或另起一行顶格书写，或另起一行高出数格书写”可知，秦朝文书书写中，涉及本朝代名、帝号、皇帝相关言行的字，需要通过空格、另起行顶格/高格书写的方式特殊处理，这种书写规则是为了凸显皇帝的特殊尊崇地位，体现了皇权至高无上的特点，D项符合题意；
A：秦朝以法家思想为治国核心思想，并不推崇以德治国，A项不符合题意；
B：中央集权强调的是中央和地方的关系，核心是中央对地方的控制，B项不符合题意；
C：题干未体现法律至上的理念，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查秦朝皇权至上，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．【答案】B
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】B：根据题干“从‘不食羊肉及酪浆’到数年后‘食羊肉酪粥甚多’，还提出汉胡饮食并重的观点”可知，汉族人士接受少数民族饮食文化，体现了不同民族之间生活习俗的融合，B项符合题意；
A：题干未体现政权更迭频繁，A项不符合题意；
C：题干中王肃是降魏后生活在北方，未体现江南得到开发，C项不符合题意；
D：游牧民族内迁是这一时期的民族迁徙现象，是民族交融的背景之一，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查魏晋南北朝民族交融，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】C：根据题干“出身报名→资格审核→统一考试→评定录取”可知，从资格提交、资格审核、组织考试，再到宰辅与皇帝审定名次、唱第公示、放榜、发放录取通知，环节层层递进、手续完备，选拔程序规范严谨，C项符合题意；
A：流程图仅展示了选官的流程步骤，未体现科举考试的内容倾向，不能说明轻视科技实业，A项不符合题意；
B：题干未体现定期举行考试，B项不符合题意；
D：扩大统治基础是科举制的影响，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查科举制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6．【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】B：根据题干“宋代街市上的经营者不再仅限于‘市籍市人’，上至王公大臣，下至普通‘坊郭户’，都可以在街市上设摊开店”可知，宋代打破了传统对经商人员身份的限制，宋代经商不再局限于专门的市籍市人，不同阶层的人群都能够合法开店经营，说明宋代对商业经营的限制放松，整体营商环境较为宽松，B项符合题意；
A：中国古代封建社会一直推行重农抑商政策，宋代只是松动了抑商政策，并没有从根本上改变抑商政策，A项不符合题意；
C：题干未体现官僚体系的腐败，C项不符合题意；
D：允许平民经商只能说明商业限制放宽，未体现平民地位的提升，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宋朝经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．【答案】D
【知识点】明朝的经济发展；清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】D：根据题干可知，中外商品互通、国际货币流入中国、海关管理跨境贸易，是全球经贸互动的典型表现，D项符合题意；
A：题干未体现闭关政策的弊端，A项不符合题意；
B：仅外销瓷器能体现国内商品经济，西班牙银元、海关侧重中外跨境贸易，B项不符合题意；
C：题干未体现中央集权的强化，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查明清时期经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．【答案】C
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】C：根据题干“张之洞对西学的认知由西艺逐渐扩展到整个西方政治文化范畴，甚至支持维新派建立的强学会并资助创办《时务报》”可知，甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前加深。使有识之士意识到仅学习西方技术不足以救国，必须从政治、文化等更深层次进行变革，所以，张之洞支持维新派活动，C项符合题意；
A：民主革命思潮兴起发展是在《辛丑条约》签订后，20世纪初的清末时期，甲午中日战争后维新变法运动是当时的主要社会潮流，A项不符合题意；
B：甲午战后清政府的国家政策并未发生调整，清政府此时仍然坚持维护封建君主专制统治，张之洞的行为属于地方官员的自发响应，B项不符合题意；
D：甲午战后近代文化教育确实有所发展，但这只是表层因素，文化教育的发展本身根源还是民族危机加深带来的社会变化，不是张之洞思想发生变化的主要原因，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查甲午中日战争后中国近代思想解放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】A
【知识点】革命志士与武装起义
【解析】【分析】A：根据题干“广州黄花岗七十二烈士墓”可知，黄花岗起义是1911年辛亥革命前夕，资产阶级革命派领导的反清起义，牺牲的烈士均属于辛亥革命时期的革命英烈，A项符合题意；
B：北伐战争发生在国民大革命时期，和黄花岗烈士无关，B项不符合题意；
C：土地革命是国共十年对峙时期中国共产党领导的革命斗争，C项不符合题意；
D：黄花岗烈士纪念的是辛亥革命时期牺牲的革命者，和抗日战争无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查辛亥革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．【答案】A
【知识点】红军长征
【解析】【分析】A：根据题干可知，毛泽东《七律·长征》中“大渡桥横铁索寒”“更喜岷山千里雪”，展现了红军面对恶劣自然环境、艰苦战斗依然无所畏惧的态度；《飞跃大渡河》“安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵”赞扬了红军在强渡大渡河战斗中英勇无畏、不怕牺牲的气概；美术作品《飞夺泸定桥》展现了红军在危险战斗中奋勇向前的场景。诗词、画作与歌曲均围绕飞夺泸定桥、翻越雪山等艰险战事，体现红军勇往直前、舍生忘死的精神，A项符合题意；
B：“顾全大局、严守纪律”强调红军的组织性与大局观，B项不符合题意；
C：“坚定信念、敢闯新路”侧重对革命新道路的探索，C项不符合题意；
D：“依靠群众、患难与共”强调红军和群众的联系，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查长征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】D
【知识点】中华人民共和国成立；抗美援朝；土地改革；过渡时期的时代主题；开国大典
【解析】【分析】D：根据题干“1949年，‘中国人民站起来了’；1950年，‘抗美援朝，保家卫国’；1951年，‘镇压反革命’”可知，1949年新中国成立，开国大典宣告新中国诞生，标志着人民政权建立；1950年抗美援朝战争捍卫了国家安全，为新生政权建设赢得了稳定环境；1951年镇压反革命运动稳定了国内社会秩序，清除了敌对势力，巩固了新生人民政权的内部统治。这三件事共同服务于建立和巩固新生人民政权这一核心任务，D项符合题意；
A：1949年新中国成立已经基本完成大陆解放，A项不符合题意；
B：我国大规模开展社会主义建设是在1956年三大改造基本完成之后，B项不符合题意；
C：向社会主义工业化迈进是一五计划(1953-1957年)的目标，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查建立和巩固新生人民政权，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．【答案】A
【知识点】经济特区
【解析】【分析】A：根据题干“最初由于吃‘大锅饭’，工程进度缓慢；实行‘定额超产奖励制度’后，工程进度大大加快”和结合所学可知，1979年正是我国改革开放起步阶段，深圳蛇口工地废除平均主义的“大锅饭”，实行“定额超产奖励制度”，属于分配领域的改革尝试，这种改革打破了平均主义，调动了劳动者的生产积极性，直接推动工程进度加快，充分体现了改革激发了经济生产的活力，A项符合题意；
B：题干未体现奖励消除贫困现象，B项不符合题意；
C：题干未体现集体经济发挥优势，C项不符合题意；
D：题干制度调整属于对内改革的范畴，未体现开放促进经济繁荣，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查改革开放，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】D：根据题干“从北方的亚述城市阿淑尔、尼尼微，到南部巴比伦尼亚的西帕尔、拉尔撒、巴比伦，甚至埃兰的苏萨，都有《汉谟拉比法典》的抄本出土”可知，许多城市都有《汉谟拉比法典》抄本出土，这说明该法典的传播范围很广，在当时的两河流域地区以及周边地区产生了广泛的影响，D项符合题意；
A：内容丰富是指法典条文众多，涉及社会生活的各个方面，如诉讼程序、盗窃、租佃、雇佣、婚姻、继承等，A项不符合题意；
B：结构严谨指其由前言、正文和结语三部分构成，条文逻辑清晰，B项不符合题意；
C：历史悠久指其颁布于公元前18世纪，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查《汉谟拉比法典》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．【答案】C
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】C：根据题干“列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表，挑战封建特权秩序”和结合所学可知，11—12世纪西欧城市兴起，市民阶层形成，他们对封建贵族的特权压迫不满，要求表达自身的利益。《列那狐的故事》中列那狐捉弄封建贵族、挑战封建特权秩序，体现了市民阶层的诉求，是商品经济发展的结果，C项符合题意；
A：西欧封建王权的强化时间主要发生在13至17世纪，A项不符合题意；
B：文艺复兴兴起于14世纪的意大利，B项不符合题意；
D：庄园经济的瓦解主要发生在14世纪末，其主要表现是自然经济和劳役制的逐步瓦解，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中世纪西欧城市发展与市民文化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．【答案】B
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】B：根据题干“法国出现了一批主题反对教会和君主专制政体、纪念攻破巴士底狱等现实事件的‘革命歌剧’，以及描写无辜者被诬陷入狱、正义者将其解救的‘拯救歌剧’”可知，法国大革命时期，歌剧围绕反对君主专制、纪念革命事件构建内容，通过艺术形式能够向大众传播自由、反专制的革命思想，有利于传播资产阶级民主自由思想，推动革命发展，B项符合题意；
A：题干是反对专制、宣传革命，而非维护专制，A项不符合题意；
C：题干强调的是歌剧的政治宣传作用，而非单纯“推动文学发展”，C项不符合题意；
D：民族觉醒一般针对外族压迫、民族危机的背景，题干未体现民族觉醒，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查法国大革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．【答案】D
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动；土耳其的凯末尔革命；埃及华夫脱运动
【解析】【分析】D：根据题干可知，印度非暴力不合作、埃及华夫脱运动、墨西哥改革是一战后亚非拉地区资产阶级性质的民族民主运动，D项符合题意；
A：社会主义运动聚焦无产阶级革命与社会主义政权发展，A项不符合题意；
B：走向和平发展的世界是冷战结束后的历史阶段主题，B项不符合题意；
C：资本主义制度的扩展指19世纪资本主义制度在世界范围的扩张确立，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查亚非拉民族民主运动，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
17．【答案】B
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展
【解析】【分析】B：根据题干“1945-1970年美国对原子能工业投资175亿美元，从60年代末起每年对宇航工业投资50多亿美元；1945-1946年，英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有”可知，二战后，主要资本主义国家普遍借鉴罗斯福新政，加强国家对经济的干预。题干中美国政府大规模投资新兴高科技工业、英法将多个基础行业收归国有，体现了国家对经济的干预，B项符合题意；
A：增加对科技的投入只体现美国投资原子能工业、宇航工业，A项不符合题意；
C：题干未体现认同马克思的理论，C项不符合题意；
D：推进社会福利改革有利于缓解阶级矛盾，题干未涉及救济等社会福利，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查二战后资本主义国家的新变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
18．【答案】（1）困境：①依赖外国技术引进，自主研发能力缺失；②供电技术与设施落后，照明效果不稳定；③电费成本高昂，民众无力承担；④供电范围狭窄，仅覆盖大城市，城乡供电失衡。（任答三点)
（2）趋势： 从依赖外国、发展滞后、覆盖狭小，走向自主创新、规模庞大、全球领先。原因： 国家持续加大投资；改革开放的推动；自主突破核心技术；国家综合实力提升。（任答两点)
（3）示例：
举例说明：中国高铁技术。中国建成了世界上规模最大、运营速度最快的高速铁路网，高铁技术标准成为国际标准，已出口到多个国家和地区。
共通价值：都提高了生产生活水平；都体现了科技自立自强的发展道路；都彰显了中国特色社会主义制度的优越性。（言之有理)
【知识点】中国近代民族资本主义的发展；“中国梦”
【解析】【分析】(1)困境：根据材料“我国的第一盏电灯和第一家电厂都是在英国人的帮助下引进和修建的”可知，依赖外国技术引进，自主研发能力缺失。根据材料“因为当时的技术问题以及供电设施的不完善，电灯的照明并不稳定”可知，供电技术与设施落后，照明效果不稳定。根据材料“而且高昂的电费让人难以承受”可知，电费成本高昂，民众无力承担。根据材料“中小型城市以及一些山村依然要靠传统的煤油灯来照亮生活”可知，供电范围狭窄，仅覆盖大城市，城乡供电失衡。
(2)趋势：根据材料“我国的第一盏电灯和第一家电厂都是在英国人的帮助下引进和修建的”可知，近代中国电力工业依赖外国。根据材料“技术问题以及供电设施的不完善”可知，近代中国电力工业发展滞后。根据材料“中小型城市以及一些山村依然要靠传统的煤油灯来照亮生活”可知，近代中国电力工业覆盖狭小。根据材料“如今中国拥有全球第一的特高压直流输电工程、全球在役最大火力发电厂等”可知，现代中国电力工业自主创新。根据材料“我国电力工业投资达到10189亿元”可知，现代中国电力工业规模庞大。根据材料“中国的电力工业体系成为国际标准”可知，现代中国电力工业全球领先。原因：根据材料“2020年，我国电力工业投资达到10189亿元”可知，国家持续加大资金投入。根据材料“通过改革，电力装机容量和发电量……大幅增长”可知，改革开放政策的推动。根据材料“拥有全球第一的特高压直流输电工程……电力工业体系成为国际标准”可知，自主研发突破核心技术，坚持科技创新。结合所学可知，电力属于国家基础工业，行业飞速发展离不开整体国力支撑，发展的原因是国家综合国力不断提升。
(3)成就：根据材料和结合所学可知，中国高铁技术。中国建成了世界上规模最大、运营速度最快的高速铁路网，高铁技术标准成为国际标准，已出口到多个国家和地区。共同价值：结合所学可知，电力解决照明、生产用电；高铁便利出行、提升物流效率。二者都改善民众生活，推动社会生产发展。二者均摆脱国外技术垄断，自主攻克核心技术，体现科技自立自强的发展道路。大型基建、重大科技工程依靠国家统筹规划、集中力量办大事，体现社会主义制度优越性。技术成为国际标准、海外布局，提升国际影响力与国家实力。
故答案为：
(1)困境：①依赖外国技术引进，自主研发能力缺失；②供电技术与设施落后，照明效果不稳定；③电费成本高昂，民众无力承担；④供电范围狭窄，仅覆盖大城市，城乡供电失衡。
(2)趋势：从依赖外国、发展滞后、覆盖狭小、走向自主创新、规模庞大、全球领先。原因：国家持续加大投资；改革开放的推动；自主突破核心技术；国家综合实力提升。
(3)示例：成就：中国高铁技术。中国建成了世界上规模最大、运营速度最快的高速铁路网，高铁技术标准成为国际标准，已出口到多个国家和地区。共同价值：都提高了生产生活水平；都体现了科技自立自强的发展道路；都彰显了中国特色社会主义制度的优越性。
【点评】本题以一则材料为依托，考查近代中国电力发展面临的困境、中国电力工业从近代到现代的发展趋势及原因、新中国科技自立自强的成就及其与电力发展的共同价值，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
19．【答案】（1）原因：19世纪英国工业化快速推进，城市提供更多就业岗位；城市经济更繁荣，生活与发展条件优于农村；城市化浪潮下，城镇成为社会发展的核心区域。（任答两点)
（2）作用：①推动工业发展，促进经济快速增长；②改变人口分布，加速城乡社会转型；③催生新型城市形态，丰富发展模式；④推动区域交流与全球化进程。（言之有理，任答三点)
（3）示例：
论点：城市化进程中机遇与挑战并存。
论证
19世纪，工业革命在欧美国家率先兴起并不断扩展。大量农村人口涌入城市就业，工厂集中兴建，欧美各国城市化进程快速推进。这既极大地提高了社会生产力，推动了工业文明的发展，也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题。
1978年，中国开启了改革开放的伟大历史进程。工业化和现代化建设加速推进，亿万农村劳动力向城市转移，中国城市化水平大幅提升。这为中国经济持续快速增长注入了强大动力，显著改善了人民生活，也引发了交通拥堵等城市发展难题。
结论：综上所述，城市化既带来宝贵的发展机遇也伴随着诸多严峻挑战。我们要坚持绿色发展理念，走可持续发展的新型城镇化道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
【知识点】中共十一届三中全会；第一次工业革命的特点及影响；工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】(1)原因：根据材料“19世纪，英国领导了世界城市化的浪潮”可知，19世纪中期，此时英国已经完成工业革命，工业化快速推进，工厂集中在城市，城市提供更多就业岗位；工业革命推动城市经济更繁荣，生活与发展条件优于农村；城市化浪潮下，城镇成为社会发展的核心区域。
(2)作用：根据材料“1800年，大约五分之一的英国人居住在城镇，而接下来的一个世纪中，英国有三分之一的人口在城里工作和生活。到1900年，工业化国家中至少有50%的人口生活在城镇。1800年，欧洲人口达10万的大城市仅有20座，西半球一座也没有。到1900年，欧洲和北美的大城市超过150座”和结合所学可知，英国引领城市化，工业化国家半数人口入住城镇，欧美大城市数量大幅增长，近代以来城市化推动工业发展，促进经济快速增长；改变人口分布，加速城乡社会转型。根据材料“20世纪尤其是二战后，世界城市化进入新阶段。发达国家出现了‘逆城市化’，人口向郊区和小城镇迁移；发展中国家则因民族独立与工业化推进，城市化速度加快，墨西哥城、圣保罗等超大城市迅速崛起”可知，发达国家出现逆城市化，人口向郊区、小城镇迁移；发展中国家民族独立、工业化推进，城市化提速，超大城市崛起。近代以来城市化催生新型城市形态，丰富发展模式。根据材料“21世纪，全球化推动出现了前所未有的特大都市、大都市区、都市带和都市系统等。21世纪后智慧城市建设更成为城市发展新趋势”可知，21世纪出现特大都市、大都市区、都市带等新型城市形态，智慧城市成为新趋势。近代以来城市化推动区域交流与全球化进程。
(3)本题为历史小论文，围绕“城市化的机遇与挑战”主题，随着工业革命的开展，城市化进程加快，增加了就业岗位，促进了经济的发展，但是同时也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题，自拟论点：城市化进程中机遇与挑战并存。论述时，选取国际和国内城市发展的不同时期，不同地区的典型史实分别论证机遇和挑战，最后进行总结，史论结合，言之有理即可。如：19世纪，工业革命在欧美国家率先兴起并不断扩展。大量农村人口涌入城市就业，工厂集中兴建，欧美各国城市化进程快速推进。这既极大地提高了社会生产力，推动了工业文明的发展，也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题。1978年，中国开启了改革开放的伟大历史进程。工业化和现代化建设加速推进，亿万农村劳动力向城市转移，中国城市化水平大幅提升。这为中国经济持续快速增长注入了强大动力，显著改善了人民生活，也引发了交通拥堵等城市发展难题。结论：综上所述，城市化既带来宝贵的发展机遇也伴随着诸多严峻挑战。我们要坚持绿色发展理念，走可持续发展的新型城镇化道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
故答案为：
(1)原因：19世纪英国工业化快速推进，城市提供更多就业岗位；城市经济更繁荣，生活与发展条件优于农村；城市化浪潮下，城镇成为社会发展的核心区域。
(2)作用：①推动工业发展，促进经济快速增长；②改变人口分布，加速城乡社会转型；③催生新型城市形态，丰富发展模式；④推动区域交流与全球化进程。
(3)示例：论点：城市化进程中机遇与挑战并存。
论证：19世纪，工业革命在欧美国家率先兴起并不断扩展。大量农村人口涌入城市就业，工厂集中兴建，欧美各国城市化进程快速推进。这既极大地提高了社会生产力，推动了工业文明的发展，也带来了环境污染、贫富分化等一系列社会问题。1978年，中国开启了改革开放的伟大历史进程。工业化和现代化建设加速推进，亿万农村劳动力向城市转移，中国城市化水平大幅提升。这为中国经济持续快速增长注入了强大动力，显著改善了人民生活，也引发了交通拥堵等城市发展难题。结论：综上所述，城市化既带来宝贵的发展机遇也伴随着诸多严峻挑战。我们要坚持绿色发展理念，走可持续发展的新型城镇化道路，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
【点评】本题以一则材料为依托，考查近代以来城市化助力社会发展的作用、城市化的机遇与挑战、工业化，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
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