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吉林省长春市东北师范大学慧仁实验学校2025-2026学年九年级下学期物理阶段学情自测
1．下列粒子空间尺度最大的是(　　)
A．原子 B．原子核 C．质子 D．夸克
2．以下用电器中，主要利用电流磁效应工作的是(　　)
A．电饭煲 B．电烙铁 C．电磁铁 D．电暖气
3．一个鸡蛋的质量大约是(　　)
A．5g B．50g C．500g D．5kg
4．下列物体主要具有重力势能的是(　　)
A．被压缩的弹簧 B．水平路面上行驶的汽车
C．被举高的重锤 D．拉满的弓
5．我国“华龙一号”核电机组持续稳定运行。核电站发电时释放的能量主要来源于(　　)
A．化学能 B．核能 C．太阳能 D．风能
6．下列做法符合安全用电原则的是(　　)
A．用铜丝代替保险丝 B．同时使用多个大功率用电器
C．用电器着火时立即用水扑灭 D．大功率用电器使用三脚插头
7．下列工具属于省力杠杆的是(　　)
A．镊子 B．钓鱼竿 C．理发剪刀 D．瓶盖起子
8．以下实例属于增大摩擦的是(　　)
A．轴承中加入滚珠 B．早冰鞋下安装滚轮
C．轮胎表面刻有花纹 D．气垫船船体脱离水面
9．下列情景中，力对物体没有做功的是(　　)
A．提着一桶水在水平路面上行走 B．叉车将货物从地面举高
C．用力推汽车但汽车未动 D．起重机吊着货物水平匀速移动
10．气凝胶被称为“冻结的烟”，是目前世界上最轻的固体之一，其内部99.8%是空气，用于飞船隔热层，密度仅为0.16mg/cm3，能承受超过自身质量几千倍的压力。这种材料(　　)
A．隔热性能好 B．适合做减震填充材料
C．取 1m3该材料压缩后质量变大 D．压缩50%后密度变为原来的2倍
11．如图，小朋友在玩滑板车：
（1）小朋友一只脚向后蹬地，滑板车就能向前行进，这说明物体间力的作用是　 　的。滑板车运动得越快，其动能　 　。
（2）小朋友开心地大笑，其笑声是由声带的　 　产生的，周围的人能听到笑声。是通过　 　传播到人耳的。
（3）小朋友停止蹬地，滑板车没有立即停下，这是因为滑板车具有　 　：滑板车靠近台阶的过程中，以台阶为参照物，滑板车是　 　的。
（4）滑板车的体积约为0.02m3，当它完全浸没在水中时，所受的浮力为　 　N：当它摇出水面后，所受的浮力将　 　。( g取 10N/ kg)
12．2025 年，我国“千乡万村驭风行动”持续推进，分散式风电项目在农村落地。风力发电站将风的动能转化为电能，除供村民正常使用外，多余的电能可并网输送，推动乡村能源结构转型。
（1）从能源与可持续发展的角度看，风能属于　 　能源。
（2）风力发电时，发电机将风能转化为　 　能，进而转化为电能，在此过程中能量的总量　 　。
（3）某村安装了 10盏路灯，其额定功率为30W，按照一天工作12b计算，这10盏路灯正常工作一天消耗的电能为　 　kW·h。
13．在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）实验中选用薄玻璃板代替平面镜，原因是使于确定　 　的位置。
（2）将一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板前，拿另一支完全相同的　 　的蜡烛B在玻璃板后移动，直至与蜡烛A的像完全重合，这说明　 　。
（3）移去蜡烛B，在其位置放一光屏，光屏上　 　(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 的像，这说明平面镜成的是　 　像。
（4）若实验中用物理课本挡在玻璃板和蜡烛B之间，在蜡烛A 一侧　 　(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像。
14．在探究并联电路的电流规律实验中：
实验次数 通过L1的电流 I1/A 通过L1的电流I1/A 　
1 0.22 0.26 0.48
2 0.18 0.30 0.48
3 0.24 0.28 0.52
（1）请根据图甲的实物连接情况将图乙的电路图补漏完整，并将表格补全。
（2）连接电路后，闭合开关，电流表测的是通过灯　 　的电流；换用不同规格的灯泡多次实验，将数据记录在表格中，分析数据得出实验结论；并联电路中，干路电流等于　 　。
（3）有同学建议：测干路电流时建议使用大测量范围测量，他的建议是否正确 　 　理由是　 　。
15．小红在游泳时发现，站在游泳池浅水区时脚能触到底，而越往深水区走，身体越容易浮起来，且有胸闷感，她猜想液体压强可能与深度有关，为此做了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验：
（1）请根据小红的感受提出一个可探究的物理问题：　 　
（2）这个问题可以用图　 　和图　 　的操作进行探究。
（3）保持图甲的探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察到U形管液面高度差不变，这说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强　 　。
（4）保持图乙、丁的U形管液面高度差相同，观察到乙丁的深度不同，说明液体内部的压强与　 　有关，
（5）深海潜水员在下潜时需要穿抗压潜水服，原因是　 　.
16．如图所示，为研究“磁场对通电导线的作用”的实验装置：
（1）闭合开关，导线 ab 由静止开始运动，说明通电导线在磁场中受到　 　的作用，这一过程中　 　能转化为机械能，此现象在生产生活中的应用： 　 　。
（2）保持电流方向不变，对调磁体的 N、S极，观察到导线的运动方向发生改变，说明通电导线在磁场中的受力方向与　 　有关。
（3）若同时调换电源正负极和磁体N、S极，导线的运动方向将　 　。
17．跨学科实践：“制作简易密度计”的跨学科实践活动中，同学们需要用一根长约 20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铜丝、石蜡等材料制作一个简易密度计。
（1）将制作完成的密度计放入液体中，使其处于　 　状态，此时密度计所受浮力　 　所受重力。
（2）将自制密度计分别放入水中和密度分别为 的食盐水中，待密度计稳定后用记号笔分别在液面齐平处标出刻度A、B、C(如图甲)，刻度C处应标示的密度值为　 　g/cm3。在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，为提高测量精度，在保证密度计总质量不变的前提下，请你提出一条合理的改进指施：　 　.
（3）将制作好的简易密度计置干水中(如图乙)，量出水面至封口端的距离为H，此时密度计受到的浮力为F1，再将同一密度计置于盐水中(如图丙)，量出盐水液面至封口端的距离为b，此时密度计受到的浮力为F2，则 F1　 　F2(选填“<”“‘=”或“>”)，忽略细铜丝的体积，盐水的密度 ρ盐水=　 　(用 p水、H、h表示) 。
（4）其他小组制作了 A、B两个简易密度计(如图丁)：分别放入水中时，水面恰好与 A 密度计最上面刻度线齐平，与 B 密度计最下面刻度线齐平，如果要用它们测量密度稻小于水的另一种液体的密度，则应选用　 　密度计(选填“A”或“B”)。
18．如图甲是一台放置在水平地面的智能体重秤，图乙是它的电路结构图，R0为阻值100Ω的定值电阻，秤盘下方的电阻R为压敏电阻，其阻值随人对秤盘压力的变化关系如图丙所示，已知电源电压为3V且保持不变。求：
（1）当秤盘为空时，R的阻值；
（2）某同学站在体重秤上时，电压表示数为2V，该同学的质量。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】原子结构
【解析】【解答】在选项中的四个粒子中，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子又是由更小的夸克组成。因此，四个粒子中，空间尺度最大的是原子。
故选：A。
【分析】物质由分子或原子组成，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子又是由更小的夸克组成。
2．【答案】C
【知识点】电流的热效应；电流的磁效应
【解析】【解答】A、电饭煲是利用电流的热效应工作的，故A错误；
B、电烙铁是利用电流的热效应工作的，故B错误；
C、电磁铁是根据电流的磁效应工作的，故C正确；
D、电暖气是根据电流的热效应工作的，故D错误；
故选：C。
【分析】电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应。电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应。
3．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右。
故选：B。
【分析】根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项。
4．【答案】C
【知识点】动能和势能的概念
【解析】【解答】A、被压缩的弹簧发生了弹性形变，具有弹性势能，不是重力势能，故A选项不符合题意。
B、水平路面上行驶的汽车具有速度，具有动能，位置高度没有变化，不具有重力势能，故B选项不符合题意。
C、被举高的重锤处于一定的高度，具有重力势能，故C选项符合题意。
D、拉满的弓发生了弹性形变，具有弹性势能，不是重力势能，故D选项不符合题意。
故选：C。
【分析】物体由于被举高而具有的能量叫重力势能。
5．【答案】B
【知识点】核电站发电过程中的能量转化
【解析】【解答】由于核裂变是可控的，故核电站中的核反应堆就是通过核裂变过程中释放核能带动发电机发电的。
故选：B。
【分析】核裂变和核聚变都能释放能量，但是又有区别，对于核裂变是可控的，如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的，对于核聚变过程不可控。
6．【答案】D
【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择；安全用电原则
【解析】【解答】A、保险丝是由电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的，电路中的电流过大时自动切断电路，铜丝在电流过大时不会自动切断电路，故A错误；
B、一个插座上不能同时使用多个大功率用电器，故B错误；
C、用电器着火时立即切断电源，防止发生触电事故，故C错误；
D、大功率用电器一般有金属外壳，要使用三孔插座，将金属外壳接地，故D正确。
故选：D。
【分析】保险丝是由电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的。一个插座上不能同时使用多个大功率用电器。生活用水是导体，用电器着火时应该首先切断电源。有金属外壳的家用电器要使用三孔插座。
7．【答案】D
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】A、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误；
B、钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B错误；
C、理发剪刀在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C错误；
D、瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D正确。
故选：D。
【分析】根据生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
8．【答案】C
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、轴承中加入滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故A错误；
B、旱冰鞋下安装滚轮，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B错误；
C、轮胎表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；
D、气垫船船体脱离水面，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D错误。
故选：C。
【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。
9．【答案】A,C,D
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A、提着一桶水在水平路面上行走，人给水桶一个向上的拉力，但水桶没有在拉力的方向上通过距离，所以力对物体不做功，故正确；
B、叉车将货物从地面举高，叉车给货物一个向上的力，货物在力的方向上移动了一段距离，力对货物做了功，故B错误；
C、用力推车，车未动，对车施加了力，但车在力的方向上没有移动距离，所以力没有对车做功，故C正确；
D、起重机吊着货物水平匀速移动，起重机对货物的力是竖直向上的，而货物是水平移动，在力的方向（竖直方向）上没有移动距离，所以起重机没有对货物做功，故D正确。
故选：ACD。
【分析】做功必须具备两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过距离。判定有没有做功，就从是否具备这两个必要因素入手。
10．【答案】A,D
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】A、气凝胶内部99.8%是空气，空气是热的不良导体，且气凝胶结构能有效阻止热量传递，用于飞船隔热层也说明其隔热性能好，故A正确；
B、气凝胶能承受超过自身质量几千倍的压力，说明其硬度大、抗压能力强，不适合做需要缓冲减震的填充材料，减震材料通常需要质地柔软、易形变的特性，故B错误；
C、质量是物体的固有属性，与形状、体积无关。取1m3该材料压缩后，只是体积变小，质量不会改变，故C错误；
D、根据密度公式，压缩50%后，体积变为原来的，质量不变，所以密度变为原来的2倍，故D正确。
故选：AD。
【分析】密度仅为0.16mg/cm3， 说明密度较小， 能承受超过自身质量几千倍的压力，说明抗压能力强，结合材料的性质分析判断。
11．【答案】（1）相互；越大
（2）振动；空气
（3）惯性；运动
（4）200；减小
【知识点】惯性及其现象；浮力大小的计算；声音的产生；参照物及其选择
【解析】【解答】（1）小朋友一只脚向后蹬地，滑板车向前行进，说明物体间力的作用是相互的。动能与质量和速度有关，竹排运动越快，速度越大，质量不变，其动能越大。
（2）笑声是由声带的振动产生的，岸边的人能听到笑声，是通过空气（气体）传播到人耳的。
（3）小朋友停止蹬地，滑板车没有立即停下，是因为滑板车具有惯性，滑板车靠近台阶的过程中，以台阶为参照物，滑板车的位置在变化，所以是运动的。
（4）滑板车的体积约为0.02m3，当它完全浸没在水中时，所受的浮力：
当它摇出水面后，排开水的体积变小，由F浮=ρ水gV排可知，所以浮力将减小。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的。动能的大小与物体的质量和运动的速度有关：物体质量越大、速度越大，具有的动能越大。
（2）歌声是由声带的振动产生的。岸边的人能听到歌声，是通过空气传播到人耳的。
（3）艄公停止撑竹篙，竹排由于惯性没有立刻停止运动。
以河岸为参照物，竹排的位置在变化，竹排是运动的。
（4）根据阿基米德原理得出浮力大小，当它摇出水面后，排开水的体积变小，由F浮=ρ水gV排分析。
12．【答案】（1）可再生
（2）机械；不变
（3）3.6
【知识点】能量的转化或转移；能量守恒定律；能源及其分类
【解析】【解答】（1）从能源与可持续发展的角度看，风能可以从自然界源源不断获得，属于可再生能源
（2）风力发电时，发电机将风能转化为机械能，进而转化为电能，在此过程中能量的转化遵循能量守恒定律，其总量不变；
（3）这10盏路灯正常工作一天消耗的电能为：
【分析】（1）短期内能够从自然界中得到补充的能源叫可再生能源，短期内不能从自然界中得到补充的能源叫不可再生能源；
（2）风力发电机将风能转化为机械能，再转化为电能；能量的转化和转移都遵循能量守恒定律；
（3）根据公式W=Pt可计算路灯消耗的电能。
13．【答案】（1）像
（2）不点燃；像和物的大小相等
（3）不能；虚
（4）能
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到蜡烛A像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面蜡烛B，便于确定像的位置；
（2）将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，拿另一支完全相同的不点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，B能和A的像完全重合说明像和物的大小相等；
（3）移去蜡烛B，在其位置放一光屏，光屏上不能接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是虚像；
（4）平面镜成像的原理为光的反射，若实验中用物理课本挡在玻璃板和蜡烛B之间，在蜡烛A一侧能观察到蜡烛A的像。
【分析】（1）选用透明的玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；
（2）B能和A的像完全重合说明像和物的大小相等；此时蜡烛B代替蜡烛A的像，即蜡烛A的像与蜡烛A大小相等；
（3）平面镜所成的像是虚像，光屏上承接不了像；
（4）平面镜成像的原理为光的反射。
14．【答案】（1）空格内容为：干路的电流I/A
（2）L1；各支路电流之和
（3）不正确；选用大量程测量时误差较大
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）图甲中，两灯并联，电流表测L1的电流，实物图连接如下所示：
；
本实验要探究并联电路的电流规律，故空格内容为：干路的电流I/A；
（2）连接电路后，闭合开关，电流表测的是通过灯L1的电流；换用不同规格的灯泡多次实验，将数据记录在表格中，分析数据有0.48A=0.22A+0.26A， 0.48A=0.18A+0.30A， 0.52A=0.24A+0.28A
得出实验结论；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
（3）因干路的电流小于0.6A，故电流表要选用小量程，有同学建议：测干路电流时建议使用大测量范围测量，他的建议不正确，理由是选用大量程测量时误差较大。
【分析】（1）图甲中，两灯并联，电流表测L1的电流，据此连接实物图；
本实验要探究并联电路的电流规律，据此分析；
（2）结合（1）回答；连接电路后，分析数据得出结论；
（3）因干路的电流小于0.6A，故电流表要选用小量程。
15．【答案】（1）液体压强随深度的增大而变大吗？
（2）甲；乙
（3）都相等
（4）液体密度
（5）液体压强随深度的增大而变大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）站在游泳池浅水区时脚能触到底，而越往深水区走，有胸闷感，可能是液体产生的压强变大，提出一个可探究的物理问题：液体压强随深度的增大而变大吗？
（2）研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，这个问题可以用图甲和图乙的操作进行探究。
（3）保持图甲的探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察到U形管液面高度差不变，由转换法，产生的压强相同，这说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。
（4）保持图乙、丁的U形管液面高度差相同，可知液体产生的压强相同，观察到乙、丁的深度不同，说明液体内部的压强与液体密度有关。
（5）深海潜水员在下潜时需要穿抗压潜水服，原因是液体压强随深度的增大而变大。
【分析】（1）越往深水区走，有胸闷感，可能是液体产生的压强变大，据此提出一个可探究的物理问题；
（2）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
（3）根据已知条件，由转换法分析；
（4）由转换法，结合已知条件分析；
（5）液体压强随深度的增大而变大。
16．【答案】（1）力；电；电动机
（2）磁场方向
（3）不变
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】（1）力是改变物体运动状态的原因，闭合开关，导体棒由静止开始运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，这一过程中消耗电能，电能转化为机械能，此现象在生产生活中的应用：电动机。
（2）保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，磁场方向发生改变，观察到导线的运动方向发生改变，说明通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向有关。
（3）通电导体在磁场中受力，受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变，所以若同时调换电源正负极和磁体N、S极，导线的运动方向将不变。
【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因，这一过程中消耗电能，电能转化为机械能，此现象在生产生活中的应用：电动机。
（2）保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，磁场方向发生改变，据此分析。
（3）通电导体在磁场中受力，受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变。
17．【答案】（1）漂浮；等于
（2）1.2；减小吸管的底面积
（3）=；
（4）B
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）密度计测量液体的密度时竖直漂浮在液体中，由物体的沉浮条件可知，密度计受到的浮力等于其重力；
（2）密度计漂浮在液面上，受到的浮力等于重力G=F浮=V排ρ液g=Shρ液g，故浮力一定，密度计在液体的浸入高度h与液体的密度成反比，所以C处对于的密度值是1.2g/cm3，
由G=F浮=V排ρ液g=Shρ液g得密度计浸入高度，
在两种不同的液体中浸入液体中的高度差Δh=h1-h2=，
故要增大Δh可减小吸管的底面积；
（3）同一密度计测量密度是，受到的浮力都等于重力，所以F1=F2；密度计在水、盐水中受到的浮力相等即V排水ρ水g=V排盐水ρ盐水g，SHρ水=Shρ盐水，故；
（4）密度计测量液体时，浸入液体中的高度，所以浸入高度与液体的密度成反比，图丁中，用密度计A测量水的密度时，水面恰好与A密度计最上面刻度线齐平，所以用它测量密度稍小于水的另一种液体的密度时，浸入深度变大，故用A不可以，应选用B。
【分析】（1）根据密度计测量密度的原理可知，密度计在液体中所处的状态；物体处于漂浮状态，由物体的沉浮条件可知，物体所受的浮力等于重力；
（2）密度计漂浮在液面上，受到的浮力等于重力，故密度计在液体中受到的浮力相等，密度计的底面积不变，由阿基米德原理可知密度计在液体中浸入深度与液体密度的关系；密度计在受到的浮力等于总重力，总质量不变，密度计在液体中受到的浮力不变，由阿基米德原理原理可知F浮=V排ρ液g=Shρ液g，由此分析采取的措施；
（3）同一密度计在测量不同的液体的密度时，都处于漂浮状态，受到的浮力都等于重力；根据密度计所受的浮力相同由阿基米德原理原理求出盐水的密度；
（4）密度计漂浮在液体中，重力等于浮力G=F浮=V排ρg=Shρg，由此可知密度减小，密度计浸入液体中的深度变大，据此确定答案。
18．【答案】（1）解： 由图像可知：当秤盘为空时：
（2）解： 如图乙可知R与串联，则：
由串联电路特点电压与电阻成正比可知：
得
由图丙可得
又因为在水平面上，所以
则人的质量为：
【知识点】重力及其大小的计算；串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据题目分析可知当秤盘为空时，即压力为0，据此分析此时的R；
（2） 如图乙可知R与串联，根据串联电路电压规律计算可知，根据串联分压可知，据此计算R和压力，根据重力公式计算人的质量为：。
1 / 1吉林省长春市东北师范大学慧仁实验学校2025-2026学年九年级下学期物理阶段学情自测
1．下列粒子空间尺度最大的是(　　)
A．原子 B．原子核 C．质子 D．夸克
【答案】A
【知识点】原子结构
【解析】【解答】在选项中的四个粒子中，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子又是由更小的夸克组成。因此，四个粒子中，空间尺度最大的是原子。
故选：A。
【分析】物质由分子或原子组成，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子又是由更小的夸克组成。
2．以下用电器中，主要利用电流磁效应工作的是(　　)
A．电饭煲 B．电烙铁 C．电磁铁 D．电暖气
【答案】C
【知识点】电流的热效应；电流的磁效应
【解析】【解答】A、电饭煲是利用电流的热效应工作的，故A错误；
B、电烙铁是利用电流的热效应工作的，故B错误；
C、电磁铁是根据电流的磁效应工作的，故C正确；
D、电暖气是根据电流的热效应工作的，故D错误；
故选：C。
【分析】电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应。电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应。
3．一个鸡蛋的质量大约是(　　)
A．5g B．50g C．500g D．5kg
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右。
故选：B。
【分析】根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项。
4．下列物体主要具有重力势能的是(　　)
A．被压缩的弹簧 B．水平路面上行驶的汽车
C．被举高的重锤 D．拉满的弓
【答案】C
【知识点】动能和势能的概念
【解析】【解答】A、被压缩的弹簧发生了弹性形变，具有弹性势能，不是重力势能，故A选项不符合题意。
B、水平路面上行驶的汽车具有速度，具有动能，位置高度没有变化，不具有重力势能，故B选项不符合题意。
C、被举高的重锤处于一定的高度，具有重力势能，故C选项符合题意。
D、拉满的弓发生了弹性形变，具有弹性势能，不是重力势能，故D选项不符合题意。
故选：C。
【分析】物体由于被举高而具有的能量叫重力势能。
5．我国“华龙一号”核电机组持续稳定运行。核电站发电时释放的能量主要来源于(　　)
A．化学能 B．核能 C．太阳能 D．风能
【答案】B
【知识点】核电站发电过程中的能量转化
【解析】【解答】由于核裂变是可控的，故核电站中的核反应堆就是通过核裂变过程中释放核能带动发电机发电的。
故选：B。
【分析】核裂变和核聚变都能释放能量，但是又有区别，对于核裂变是可控的，如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的，对于核聚变过程不可控。
6．下列做法符合安全用电原则的是(　　)
A．用铜丝代替保险丝 B．同时使用多个大功率用电器
C．用电器着火时立即用水扑灭 D．大功率用电器使用三脚插头
【答案】D
【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择；安全用电原则
【解析】【解答】A、保险丝是由电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的，电路中的电流过大时自动切断电路，铜丝在电流过大时不会自动切断电路，故A错误；
B、一个插座上不能同时使用多个大功率用电器，故B错误；
C、用电器着火时立即切断电源，防止发生触电事故，故C错误；
D、大功率用电器一般有金属外壳，要使用三孔插座，将金属外壳接地，故D正确。
故选：D。
【分析】保险丝是由电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的。一个插座上不能同时使用多个大功率用电器。生活用水是导体，用电器着火时应该首先切断电源。有金属外壳的家用电器要使用三孔插座。
7．下列工具属于省力杠杆的是(　　)
A．镊子 B．钓鱼竿 C．理发剪刀 D．瓶盖起子
【答案】D
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】A、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误；
B、钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B错误；
C、理发剪刀在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C错误；
D、瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D正确。
故选：D。
【分析】根据生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
8．以下实例属于增大摩擦的是(　　)
A．轴承中加入滚珠 B．早冰鞋下安装滚轮
C．轮胎表面刻有花纹 D．气垫船船体脱离水面
【答案】C
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、轴承中加入滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故A错误；
B、旱冰鞋下安装滚轮，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B错误；
C、轮胎表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；
D、气垫船船体脱离水面，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D错误。
故选：C。
【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。
9．下列情景中，力对物体没有做功的是(　　)
A．提着一桶水在水平路面上行走 B．叉车将货物从地面举高
C．用力推汽车但汽车未动 D．起重机吊着货物水平匀速移动
【答案】A,C,D
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A、提着一桶水在水平路面上行走，人给水桶一个向上的拉力，但水桶没有在拉力的方向上通过距离，所以力对物体不做功，故正确；
B、叉车将货物从地面举高，叉车给货物一个向上的力，货物在力的方向上移动了一段距离，力对货物做了功，故B错误；
C、用力推车，车未动，对车施加了力，但车在力的方向上没有移动距离，所以力没有对车做功，故C正确；
D、起重机吊着货物水平匀速移动，起重机对货物的力是竖直向上的，而货物是水平移动，在力的方向（竖直方向）上没有移动距离，所以起重机没有对货物做功，故D正确。
故选：ACD。
【分析】做功必须具备两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过距离。判定有没有做功，就从是否具备这两个必要因素入手。
10．气凝胶被称为“冻结的烟”，是目前世界上最轻的固体之一，其内部99.8%是空气，用于飞船隔热层，密度仅为0.16mg/cm3，能承受超过自身质量几千倍的压力。这种材料(　　)
A．隔热性能好 B．适合做减震填充材料
C．取 1m3该材料压缩后质量变大 D．压缩50%后密度变为原来的2倍
【答案】A,D
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】A、气凝胶内部99.8%是空气，空气是热的不良导体，且气凝胶结构能有效阻止热量传递，用于飞船隔热层也说明其隔热性能好，故A正确；
B、气凝胶能承受超过自身质量几千倍的压力，说明其硬度大、抗压能力强，不适合做需要缓冲减震的填充材料，减震材料通常需要质地柔软、易形变的特性，故B错误；
C、质量是物体的固有属性，与形状、体积无关。取1m3该材料压缩后，只是体积变小，质量不会改变，故C错误；
D、根据密度公式，压缩50%后，体积变为原来的，质量不变，所以密度变为原来的2倍，故D正确。
故选：AD。
【分析】密度仅为0.16mg/cm3， 说明密度较小， 能承受超过自身质量几千倍的压力，说明抗压能力强，结合材料的性质分析判断。
11．如图，小朋友在玩滑板车：
（1）小朋友一只脚向后蹬地，滑板车就能向前行进，这说明物体间力的作用是　 　的。滑板车运动得越快，其动能　 　。
（2）小朋友开心地大笑，其笑声是由声带的　 　产生的，周围的人能听到笑声。是通过　 　传播到人耳的。
（3）小朋友停止蹬地，滑板车没有立即停下，这是因为滑板车具有　 　：滑板车靠近台阶的过程中，以台阶为参照物，滑板车是　 　的。
（4）滑板车的体积约为0.02m3，当它完全浸没在水中时，所受的浮力为　 　N：当它摇出水面后，所受的浮力将　 　。( g取 10N/ kg)
【答案】（1）相互；越大
（2）振动；空气
（3）惯性；运动
（4）200；减小
【知识点】惯性及其现象；浮力大小的计算；声音的产生；参照物及其选择
【解析】【解答】（1）小朋友一只脚向后蹬地，滑板车向前行进，说明物体间力的作用是相互的。动能与质量和速度有关，竹排运动越快，速度越大，质量不变，其动能越大。
（2）笑声是由声带的振动产生的，岸边的人能听到笑声，是通过空气（气体）传播到人耳的。
（3）小朋友停止蹬地，滑板车没有立即停下，是因为滑板车具有惯性，滑板车靠近台阶的过程中，以台阶为参照物，滑板车的位置在变化，所以是运动的。
（4）滑板车的体积约为0.02m3，当它完全浸没在水中时，所受的浮力：
当它摇出水面后，排开水的体积变小，由F浮=ρ水gV排可知，所以浮力将减小。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的。动能的大小与物体的质量和运动的速度有关：物体质量越大、速度越大，具有的动能越大。
（2）歌声是由声带的振动产生的。岸边的人能听到歌声，是通过空气传播到人耳的。
（3）艄公停止撑竹篙，竹排由于惯性没有立刻停止运动。
以河岸为参照物，竹排的位置在变化，竹排是运动的。
（4）根据阿基米德原理得出浮力大小，当它摇出水面后，排开水的体积变小，由F浮=ρ水gV排分析。
12．2025 年，我国“千乡万村驭风行动”持续推进，分散式风电项目在农村落地。风力发电站将风的动能转化为电能，除供村民正常使用外，多余的电能可并网输送，推动乡村能源结构转型。
（1）从能源与可持续发展的角度看，风能属于　 　能源。
（2）风力发电时，发电机将风能转化为　 　能，进而转化为电能，在此过程中能量的总量　 　。
（3）某村安装了 10盏路灯，其额定功率为30W，按照一天工作12b计算，这10盏路灯正常工作一天消耗的电能为　 　kW·h。
【答案】（1）可再生
（2）机械；不变
（3）3.6
【知识点】能量的转化或转移；能量守恒定律；能源及其分类
【解析】【解答】（1）从能源与可持续发展的角度看，风能可以从自然界源源不断获得，属于可再生能源
（2）风力发电时，发电机将风能转化为机械能，进而转化为电能，在此过程中能量的转化遵循能量守恒定律，其总量不变；
（3）这10盏路灯正常工作一天消耗的电能为：
【分析】（1）短期内能够从自然界中得到补充的能源叫可再生能源，短期内不能从自然界中得到补充的能源叫不可再生能源；
（2）风力发电机将风能转化为机械能，再转化为电能；能量的转化和转移都遵循能量守恒定律；
（3）根据公式W=Pt可计算路灯消耗的电能。
13．在“探究平面镜成像特点”的实验中：
（1）实验中选用薄玻璃板代替平面镜，原因是使于确定　 　的位置。
（2）将一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板前，拿另一支完全相同的　 　的蜡烛B在玻璃板后移动，直至与蜡烛A的像完全重合，这说明　 　。
（3）移去蜡烛B，在其位置放一光屏，光屏上　 　(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 的像，这说明平面镜成的是　 　像。
（4）若实验中用物理课本挡在玻璃板和蜡烛B之间，在蜡烛A 一侧　 　(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像。
【答案】（1）像
（2）不点燃；像和物的大小相等
（3）不能；虚
（4）能
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到蜡烛A像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面蜡烛B，便于确定像的位置；
（2）将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，拿另一支完全相同的不点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，B能和A的像完全重合说明像和物的大小相等；
（3）移去蜡烛B，在其位置放一光屏，光屏上不能接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是虚像；
（4）平面镜成像的原理为光的反射，若实验中用物理课本挡在玻璃板和蜡烛B之间，在蜡烛A一侧能观察到蜡烛A的像。
【分析】（1）选用透明的玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；
（2）B能和A的像完全重合说明像和物的大小相等；此时蜡烛B代替蜡烛A的像，即蜡烛A的像与蜡烛A大小相等；
（3）平面镜所成的像是虚像，光屏上承接不了像；
（4）平面镜成像的原理为光的反射。
14．在探究并联电路的电流规律实验中：
实验次数 通过L1的电流 I1/A 通过L1的电流I1/A 　
1 0.22 0.26 0.48
2 0.18 0.30 0.48
3 0.24 0.28 0.52
（1）请根据图甲的实物连接情况将图乙的电路图补漏完整，并将表格补全。
（2）连接电路后，闭合开关，电流表测的是通过灯　 　的电流；换用不同规格的灯泡多次实验，将数据记录在表格中，分析数据得出实验结论；并联电路中，干路电流等于　 　。
（3）有同学建议：测干路电流时建议使用大测量范围测量，他的建议是否正确 　 　理由是　 　。
【答案】（1）空格内容为：干路的电流I/A
（2）L1；各支路电流之和
（3）不正确；选用大量程测量时误差较大
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】（1）图甲中，两灯并联，电流表测L1的电流，实物图连接如下所示：
；
本实验要探究并联电路的电流规律，故空格内容为：干路的电流I/A；
（2）连接电路后，闭合开关，电流表测的是通过灯L1的电流；换用不同规格的灯泡多次实验，将数据记录在表格中，分析数据有0.48A=0.22A+0.26A， 0.48A=0.18A+0.30A， 0.52A=0.24A+0.28A
得出实验结论；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
（3）因干路的电流小于0.6A，故电流表要选用小量程，有同学建议：测干路电流时建议使用大测量范围测量，他的建议不正确，理由是选用大量程测量时误差较大。
【分析】（1）图甲中，两灯并联，电流表测L1的电流，据此连接实物图；
本实验要探究并联电路的电流规律，据此分析；
（2）结合（1）回答；连接电路后，分析数据得出结论；
（3）因干路的电流小于0.6A，故电流表要选用小量程。
15．小红在游泳时发现，站在游泳池浅水区时脚能触到底，而越往深水区走，身体越容易浮起来，且有胸闷感，她猜想液体压强可能与深度有关，为此做了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验：
（1）请根据小红的感受提出一个可探究的物理问题：　 　
（2）这个问题可以用图　 　和图　 　的操作进行探究。
（3）保持图甲的探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察到U形管液面高度差不变，这说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强　 　。
（4）保持图乙、丁的U形管液面高度差相同，观察到乙丁的深度不同，说明液体内部的压强与　 　有关，
（5）深海潜水员在下潜时需要穿抗压潜水服，原因是　 　.
【答案】（1）液体压强随深度的增大而变大吗？
（2）甲；乙
（3）都相等
（4）液体密度
（5）液体压强随深度的增大而变大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）站在游泳池浅水区时脚能触到底，而越往深水区走，有胸闷感，可能是液体产生的压强变大，提出一个可探究的物理问题：液体压强随深度的增大而变大吗？
（2）研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，这个问题可以用图甲和图乙的操作进行探究。
（3）保持图甲的探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察到U形管液面高度差不变，由转换法，产生的压强相同，这说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。
（4）保持图乙、丁的U形管液面高度差相同，可知液体产生的压强相同，观察到乙、丁的深度不同，说明液体内部的压强与液体密度有关。
（5）深海潜水员在下潜时需要穿抗压潜水服，原因是液体压强随深度的增大而变大。
【分析】（1）越往深水区走，有胸闷感，可能是液体产生的压强变大，据此提出一个可探究的物理问题；
（2）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
（3）根据已知条件，由转换法分析；
（4）由转换法，结合已知条件分析；
（5）液体压强随深度的增大而变大。
16．如图所示，为研究“磁场对通电导线的作用”的实验装置：
（1）闭合开关，导线 ab 由静止开始运动，说明通电导线在磁场中受到　 　的作用，这一过程中　 　能转化为机械能，此现象在生产生活中的应用： 　 　。
（2）保持电流方向不变，对调磁体的 N、S极，观察到导线的运动方向发生改变，说明通电导线在磁场中的受力方向与　 　有关。
（3）若同时调换电源正负极和磁体N、S极，导线的运动方向将　 　。
【答案】（1）力；电；电动机
（2）磁场方向
（3）不变
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【解答】（1）力是改变物体运动状态的原因，闭合开关，导体棒由静止开始运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，这一过程中消耗电能，电能转化为机械能，此现象在生产生活中的应用：电动机。
（2）保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，磁场方向发生改变，观察到导线的运动方向发生改变，说明通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向有关。
（3）通电导体在磁场中受力，受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变，所以若同时调换电源正负极和磁体N、S极，导线的运动方向将不变。
【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因，这一过程中消耗电能，电能转化为机械能，此现象在生产生活中的应用：电动机。
（2）保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，磁场方向发生改变，据此分析。
（3）通电导体在磁场中受力，受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变。
17．跨学科实践：“制作简易密度计”的跨学科实践活动中，同学们需要用一根长约 20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铜丝、石蜡等材料制作一个简易密度计。
（1）将制作完成的密度计放入液体中，使其处于　 　状态，此时密度计所受浮力　 　所受重力。
（2）将自制密度计分别放入水中和密度分别为 的食盐水中，待密度计稳定后用记号笔分别在液面齐平处标出刻度A、B、C(如图甲)，刻度C处应标示的密度值为　 　g/cm3。在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，为提高测量精度，在保证密度计总质量不变的前提下，请你提出一条合理的改进指施：　 　.
（3）将制作好的简易密度计置干水中(如图乙)，量出水面至封口端的距离为H，此时密度计受到的浮力为F1，再将同一密度计置于盐水中(如图丙)，量出盐水液面至封口端的距离为b，此时密度计受到的浮力为F2，则 F1　 　F2(选填“<”“‘=”或“>”)，忽略细铜丝的体积，盐水的密度 ρ盐水=　 　(用 p水、H、h表示) 。
（4）其他小组制作了 A、B两个简易密度计(如图丁)：分别放入水中时，水面恰好与 A 密度计最上面刻度线齐平，与 B 密度计最下面刻度线齐平，如果要用它们测量密度稻小于水的另一种液体的密度，则应选用　 　密度计(选填“A”或“B”)。
【答案】（1）漂浮；等于
（2）1.2；减小吸管的底面积
（3）=；
（4）B
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）密度计测量液体的密度时竖直漂浮在液体中，由物体的沉浮条件可知，密度计受到的浮力等于其重力；
（2）密度计漂浮在液面上，受到的浮力等于重力G=F浮=V排ρ液g=Shρ液g，故浮力一定，密度计在液体的浸入高度h与液体的密度成反比，所以C处对于的密度值是1.2g/cm3，
由G=F浮=V排ρ液g=Shρ液g得密度计浸入高度，
在两种不同的液体中浸入液体中的高度差Δh=h1-h2=，
故要增大Δh可减小吸管的底面积；
（3）同一密度计测量密度是，受到的浮力都等于重力，所以F1=F2；密度计在水、盐水中受到的浮力相等即V排水ρ水g=V排盐水ρ盐水g，SHρ水=Shρ盐水，故；
（4）密度计测量液体时，浸入液体中的高度，所以浸入高度与液体的密度成反比，图丁中，用密度计A测量水的密度时，水面恰好与A密度计最上面刻度线齐平，所以用它测量密度稍小于水的另一种液体的密度时，浸入深度变大，故用A不可以，应选用B。
【分析】（1）根据密度计测量密度的原理可知，密度计在液体中所处的状态；物体处于漂浮状态，由物体的沉浮条件可知，物体所受的浮力等于重力；
（2）密度计漂浮在液面上，受到的浮力等于重力，故密度计在液体中受到的浮力相等，密度计的底面积不变，由阿基米德原理可知密度计在液体中浸入深度与液体密度的关系；密度计在受到的浮力等于总重力，总质量不变，密度计在液体中受到的浮力不变，由阿基米德原理原理可知F浮=V排ρ液g=Shρ液g，由此分析采取的措施；
（3）同一密度计在测量不同的液体的密度时，都处于漂浮状态，受到的浮力都等于重力；根据密度计所受的浮力相同由阿基米德原理原理求出盐水的密度；
（4）密度计漂浮在液体中，重力等于浮力G=F浮=V排ρg=Shρg，由此可知密度减小，密度计浸入液体中的深度变大，据此确定答案。
18．如图甲是一台放置在水平地面的智能体重秤，图乙是它的电路结构图，R0为阻值100Ω的定值电阻，秤盘下方的电阻R为压敏电阻，其阻值随人对秤盘压力的变化关系如图丙所示，已知电源电压为3V且保持不变。求：
（1）当秤盘为空时，R的阻值；
（2）某同学站在体重秤上时，电压表示数为2V，该同学的质量。
【答案】（1）解： 由图像可知：当秤盘为空时：
（2）解： 如图乙可知R与串联，则：
由串联电路特点电压与电阻成正比可知：
得
由图丙可得
又因为在水平面上，所以
则人的质量为：
【知识点】重力及其大小的计算；串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据题目分析可知当秤盘为空时，即压力为0，据此分析此时的R；
（2） 如图乙可知R与串联，根据串联电路电压规律计算可知，根据串联分压可知，据此计算R和压力，根据重力公式计算人的质量为：。
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