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广东省深圳市龙华区2025—2026学年第二学期学科素养形成八年级物理期中测试
1． 如图所示，小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是（　　）
A．小刚踢球时，只改变了足球的形状
B．脚对球用力的方向不会影响踢球效果
C．小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力
D．踢出去的足球最终会停下来，是因为运动需要力来维持
2． 小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．弹簧测力计使用前在受力方向上调零
B．弹簧测力计的分度值是1N
C．头发只受到图中左侧手施加的拉力
D．一根头发能承受的最大拉力约为10N
3．科技小组同学们参加国际机器人竞技大赛，如图是他们制作的机器人滑雪比赛时的场景。关于机器人滑雪比赛过程，下列分析正确的是
A．通过增加机器人质量可减小摩擦
B．滑雪板长而宽可减小对雪地压强
C．利用惯性作用可以增大滑行速度
D．机器人的运动状态始终保持不变
4．小明把盛水的容器放在桌面上，将A 管插入水中，再把B管的管口贴靠在 A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A 管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是
A．容器中水面上方大气压等于 A 管上端管口处气压
B．A管底部内、外同一深度处水的压强相等
C．容器对桌面的压强比吹气前大
D．换用吹风机高速挡吹气，水可从 A 管的上端喷出
5．某种汽车安全带控制装置如图a，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，中此可判断汽车静止或正常行驶；如图b，摆锤摆起时。锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，由此可判断汽车可能(　　)
A．向西匀速行驶 B．向东匀速行驶
C．向西紧急刹车 D．向东紧急刹车
6．如图甲所示，一底面积为 的薄壁容器放在水平桌面上，现向该容器中注入某种液体，直到容器刚好注满时停止，此过程中薄壁容器对水平桌面的压强p与注入液体深度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是 (　　)
A．该薄壁容器重2N
B．该薄壁容器的高度为9cm
C．该薄壁容器对水平桌面的压力先不变，后变大
D．注入液体的密度为
7．图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅，供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力（重心O点已标出）和游客对躺椅A 点的压力。
8．如图所示为淮海战役中，唐和恩在长达2 500km的支援前线的路上使用过的小竹竿，每到一地，他就手持钢针把地名刻在小竹竿上，能在小竹竿上刻字，是因为钢针的硬度比小竹竿　 　(选填“大”或“小”)，刻字时，使小竹竿留下刻痕的是　 　对　 　施加的力。
9．某博物馆收藏的战国青铜汲酒器及结构简图如图所示，球形器和长柄上下贯通，长柄上部有一方形孔且最上端封闭。汲酒器放入酒缸后，通过底部圆孔与酒缸相通构成　 　，酒进入汲酒器内；用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，酒在　 　的作用下不会滴漏；松开手指，酒因受　 　而流下。这充分反映了古人高超的智慧。
10．如图所示，重力G=40N的物体A被F1=90N的压力压在竖直墙面上。当A受到竖直向下F2=10N的拉力作用时，以1m/s的速度向下做匀速直线运动。若要使A以2m/s的速度向上做匀速直线运动，则需要将拉力F2变为　 　N，方向　 　。
11．小梅利用如图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同。
（1）实验前，小梅先将弹簧测力计在　 　(选填“水平”或“竖直”)方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，她用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做　 　运动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。
（2）小梅对比乙、丙两次实验得出：当接触面受到的压力大小和接触面积大小定时，接触面越　 　，滑动摩擦力越大。
（3）小梅对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是　 　(选填“合理”或“不合理”)的。理由是　 　。
12．小庆所在的实验小组设计了如图甲所示的实验装置，在长方体容器中用隔板分成不相通的左、右两部分，隔板上有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，薄橡皮膜左右两侧压强不同时，形状发生改变。将装置放在水平桌面上，利用此装置来探究液体的压强与哪些因素有关，并制作液体密度计。
(一)探究液体的压强与哪些因素有关
（1）如图乙所示，在隔板左右两侧加入不同深度的水，左侧水面到薄橡皮膜中心的深度为h1，右侧水面到薄橡皮膜中心的深度为 发现薄橡皮膜向右凸起，则薄橡皮膜左右两侧等高处a、b两点的压强p 　 　(选填“>”“<”或“=”)pb，说明同种液体，随液体深度的　 　(选填“增加”或“减少”)，压强随之变大。
（2）将图乙容器中的水倒出并擦干，在隔板左侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，发现薄橡皮膜向　 　(选填“左”或“右”).凸起，如果要使薄橡皮膜恢复原状，需　 　(选填“增加”或“减少”)盐水的深度。分析得出，在同一深度，密度越大，液体的压强越大。
（3）(二)制作液体密度计
向图甲容器隔板左侧加入水，量出水面到薄橡皮膜中心的深度为12cm，向隔板右侧加入酱油，直至薄橡皮膜恢复原状为止，量出酱油液面到薄橡皮膜中心的深度为10cm，则酱油的密度为　 　已知符合国家标准酱油的密度范围是 该酱油　 　(选填“符合”或“不符合”)国家标准。
（4）小庆想要直接测量多种液体的密度，将该装置做如下设计：在右侧容器壁距离薄橡皮膜中心点高度为h3处做一标记，如图丙所示。每次在隔板右侧加入待测液体至标记处，左侧加水至薄橡皮膜恢复原状，测出水面至薄橡皮膜中心的深度为h4，则待测液体密度表达式ρ=　 　(用h3、h4和ρ水表示)，利用该原理在左侧容器壁标刻出均匀的刻度，即可直接读出待测液体密度。
13．如图，我国自主研发的六足机器狗正服务于南极科考。已知该机器狗的整机质量为12kg，最大载重为90kg，单足与地面的接触面积为50cm2。经测试，基地附近一块水平冰面所能承受的最大压强为 如果想让六足机器狗驮着重物安全走过该冰面(行走时三足同时着地)，则机器向连同所驮重物的总重力最大是多少牛 (g取10 N/kg)
14．如图甲所示，水平地面上有一底面积为 的木板，木板上放置一盛有 水的轻质薄壁圆柱形容器(足够高)，圆柱形容器的底面积为 现将一底面积为 的柱形物块竖直放入水中沉底，恰好有一半露出水面，如图乙所示。(g取10 N/ kg)求：
（1）容器内水的质量；
（2）图乙中水对容器底部的压强；
（3）将柱形物块放入水中前后，水对容器底部压强的增加量 与木板对地面压强的增加量△p水比值为1∶4，则柱形物块的密度为多少
15．学校嘉年华跨学科实践小组制作了水火箭，它是用废弃的饮料瓶制作而成的一种玩具。它分为动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞等部分。水火箭模拟发射、升空和回收三个阶段。实践活动中，老师和同学们一起用饮料瓶制作了水火箭。
下面是水火箭的安装及工作过程：
①在水火箭中装入占高压舱体积三分之一的水，然后把水火箭喷嘴朝下安装在发射架的弹簧卡口上；
②用打气装置向高压舱内打气，当气压表显示4个标准大气压时，可以通过线闸开关来进行发射；
③发射后高压舱内的水通过狭小的喷口高速向后喷射，由于水的反冲作用，水火箭受到一个向上的升力，加速飞向高空。物体(如降落伞)从高空由静止下落，所受阻力与下落速度的平方成正比 下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
（1）第②步操作中，向高压舱内打气，高压舱内的　 　在不断增大。在第③步中，水火箭飞上高空的施力物体是　 　。
（2）下列关于水火箭升空过程中，说法正确的是____。
A．加速升空的过程中，重力和升力是一对平衡力
B．水火箭升空过程中若失去所有力，水火箭将保持静止
C．水火箭升空过程中先加速后减速
D．水火箭离开地面后，不受重力作用
（3）竖直向上升空的水火箭具有机械能，掉下来会对地面上的建筑物和人造成伤害，为此，实践小组为水火箭刺止」回收降落伞，如果水火箭从足够高的空中回收过程中，水火箭整体(水火箭和降落伞)重力G总保持不变，当整体达到收尾速度时，此时阻力f　 　(选填“>”“<”或“=”) G总。若甲组水火箭收尾速度达 0.3m /s时， 阻力f=1.8 N，若乙组水火箭整体质量为 500g，在不考虑其他因素的干扰下，乙组水火箭的收尾速度为　 　m/s(g取10 N/ kg)。
16．小孔大用
中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，因此也被称为“救命孔”(如图甲、乙)。国家因此制定了相关标准，书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列三条规定中的至少一条：1.笔帽尺寸足够大。2.笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3.笔帽上的小孔最小通气量为
（1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了　 　(选填“增大”或“减小”)笔与手之间的摩擦，笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是　 　(选填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦。
（2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物，这种方法被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，压强　 　(选填“增大”或“减小”)。
（3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压　 　(选填“相同”或“不同”)，摘笔帽时更容易；若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达 20 m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的横截面积至少为　 　mm2。
（4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要 1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为 则此时肺内气压大约是　 　Pa。(外界气压
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；力与运动的关系
【解析】【解答】 A.小刚踢球时，足球的形状和运动状态都会发生改变，故A错误；
B.力的三要素：大小、方向、作用点，改变其中的一个，力的作用效果都会改变，脚对球用力的方向会影响踢球效果，故B错误；
C.小刚对足球的力和足球对小刚的力，大小相等、方向相反、作有在一条直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故C正确；
D.踢出去的足球最终会停下来，是因为足球受到了阻力作用，物体的运动不需要力来维持，故D错误。
故选C。
【分析】 A.力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；
B.力的三要素：大小、方向、作用点；
C.一对相互作用力符合大小相等、方向相反、作有在一条直线上、作用在不同物体上；
D.力是改变物体运动状态的原因。
2．【答案】A
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】 A.弹簧测力计使用前要在受力方向上调零，这样能确保测量的准确性，因为如果不调零，指针可能不在零刻度线，测量出的力的大小就会不准确。故A正确；
B.如图，弹簧测力计的分度值是0.2N，故B错误；
C.头发两端分别受到弹簧测力计的拉力和手的拉力，这两个力是一对平衡力，使头发处于平衡状态，而不是只受到左侧手施加的拉力，故C错误；
D.一般来说，一根头发所能承受的最大拉力大约在1.5 至 2.5牛顿（N）之间，远小于10N，故D错误。
故选A。
【分析】 A.根据弹簧测力计的使用方法判断；
B.弹簧测力计的分度值等于一个大格表示的力与中间小格数的比值；
C.头发两端分别受到弹簧测力计的拉力和手的拉力，这两个力是一对平衡力。
D.一般来说，一根头发所能承受的最大拉力大约在1.5 至 2.5牛顿（N）之间。
3．【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化；惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A、增加机器人质量可以增加压力，进而增加摩擦力，故A错误；
B、 滑雪板长而宽 ，可以增加受力面积，压力不变，根据F=Ps可知，压强减小，B正确。
C、惯性和物体的滑行速度无关，C错误；
D、机器人运动过程中，受到阻力，阻力使得物体的运动状态发生改变，故D错误。
综上选B。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
3、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
4、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变。
4．【答案】D
【知识点】液体压强的计算；大气压强的存在；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A、向A管上方吹起时，空气流速加快，压强变小，容器中水面上方大气压大于A管上端管口处气压，故A错误；
B、因为A管内外的气压大小不同，所以A管底部内、外同一深度处水的压强不相等，故B错误；
C、吹气时，容器上方空气流速变大，压强变小，小于下方气压，形成向上的压力差，所以，容器对桌面的压力比吹气前小，受力面积不变，则容器对桌面的压强比吹气前小，故C错误；
D、换用吹风机高速挡吹气，吸管A上方空气的流速更大，压强更小，管内外水面上方的气压差更大，水在气压差的作用下可从A管的上端喷出，故D正确。
故答案为：D。
【分析】流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强越小。
5．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】汽车运动时，摆锤具有惯性，会保持原来的运动状态；由b图可知摆锤向右摆动，若汽车向东运动，由惯性知识或物理常识可知此时汽车向东做减速运动；若汽车向西运动，由惯性知识或物理常识可知此时汽车向西做加速运动，即此时汽车可能向东做减速运动（向东紧急刹车）或向西做加速运动，导致锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，故D正确，ABC错误。
故选：D。
【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，本题中汽车的行驶方向不确定，其运动情况有2种可能，结合惯性知识或物理常识进行解答。
6．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A．由图乙可知，没有注水时，容器对桌面的压强为50Pa，该薄壁容器的重力G＝F＝pS＝50Pa×200×10﹣4m2＝1N，故A错误；
BD．容器为柱形容器，注满液体时，液体对容器底部产生的压强等于注液体前后容器对桌面压强的变化量，液体对容器底部产生的压强p液＝Δp＝450Pa﹣50Pa＝400Pa，如图，注入1cm液体时，容器对桌面的压强增加了80Pa，注满液体时，容器对桌面的压强增加了400Pa，因此注入液体的深度为5cm，液体的密度，由于注满液体时液体的深度为5cm，则该薄壁容器的高度为5cm，故D正确，B错误；
C．由图乙可知，注液体过程中该薄壁容器对水平桌面的压力一直变大，故C错误。
故选：D。
【分析】由图乙可知，没有注水时，容器对桌面的压强为50Pa，根据G=F=pS得出该薄壁容器的重力；容器为柱形容器，注满液体时，液体对容器底部产生的压强等于注液体前后容器对桌面压强的变化量，据此电磁液体对容器底部产生的压强；如图，注入1cm液体时，容器对桌面的压强增加了80Pa，注满液体时，容器对桌面的压强增加了400Pa，因此注入液体的深度为5cm，根据p=ρgh得出液体的密度；注满液体时液体的深度为5cm，据此电磁该薄壁容器的高度。由图乙可知，注液体过程中该薄壁容器对水平桌面的压力一直变大。
7．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；弹力；重力示意图
【解析】【解答】游客所受重力作用在重心O上，方向竖直向下；游客对躺椅A点压力的方向垂直于A点所在的平面向下，如图所示：
【分析】（1） 重力方向竖直向下，作用点在重心；
（2）根据压力与接触面垂直并指向接触面里画出压力示意图。
8．【答案】大；钢针；小竹竿
【知识点】物质的基本属性；弹力
【解析】【解答】钢针能在小竹竿上刻字，说明钢针的硬度比小竹竿大；钢针对小竹竿施加了作用力，使小竹竿产生刻痕。
【分析】硬度就是描述材料坚硬程度，即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量，不同的物质，硬度不同。
9．【答案】连通器；大气压；重力
【知识点】重力及其大小的计算；连通器原理及其应用；大气压的综合应用
【解析】【解答】当汲酒器插入酒缸中时，汲酒器和酒缸上端开口、底部连通，构成一个连通器，酒水由底部的圆孔流进汲酒器内，用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，在大气压的作用下酒水不会滴漏；松开手指，内外大气压相互抵消，在重力的作用下酒水便会缓缓流下。
【分析】上端开口、下部相连通的容器叫连通器；大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象；重力的方向总是竖直向下的。
10．【答案】90；竖直向上
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力的合成与应用；摩擦力的方向
【解析】【解答】当物体A向下匀速运动时，它受到三个力的作用：竖直向上的摩擦力f、竖直向下的重力G（40N）以及竖直向下的拉力F2（10N）。由于物体处于平衡状态，合力为零，因此有：
代入数值计算得：，当物体A向上匀速运动时，受力情况发生变化：摩擦力f方向变为竖直向下，重力G仍然竖直向下，而拉力F2'必须竖直向上才能实现向上运动。由于F1保持不变，摩擦力大小仍为50N。根据平衡条件：，计算得：。
【分析】1、摩擦力的方向：和物体运动方向相反；
2、力的合成与应用：两个力在同一直线上，方向相反，合力为两个力的代数差，方向相同，合力为两个力的代数和。
3、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
11．【答案】（1）水平；匀速直线
（2）粗糙
（3）不合理；没有控制接触面粗糙程度相同
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，故实验前，小梅先将弹簧测力计在水平方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，她用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。
（2）小梅对比乙、丙两次实验可知，压力相同，乙接触面粗糙，得出：当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）研究滑动摩擦力大小与接触面积有关，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同，小梅对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。她得出这个结论的探究过程是不合理的。理由是没有控制接触面粗糙程度相同。
【分析】（1）根据二力平衡的条件结合测力计在测力的方向上调零分析；
（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；
（3）研究滑动摩擦力大小与接触面积有关，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同。
12．【答案】（1）＞；增加
（2）左；减少
（3）1.2；符合
（4）ρ水
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较高，根据p＝ρgh，则左侧液体的压强（较高水面产生的压强）大于右侧（较低水面）的压强，即pa＞pb，会看到橡皮膜向右侧凸出，说明通知液体中，液体深度越深，液体压强越大；
（2）当分别向左右两侧加入深度相同的水和盐水时，因盐水的密度大，根据p＝ρgh可知，橡皮膜受到盐水的压强较大，故会看到橡皮膜向水这一侧凸出，即向左凸起，说明液体深度相同时，液体密度越大，液体压强越大；根据p＝ρgh可知，要使薄橡皮膜恢复原状，应减小盐水的深度；
（3）用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜形状如图丙。向隔板左侧倒入水，液体压强随深度的增加而增大，因此橡皮膜会向右凸，量出液面到橡皮膜中心的深度为12cm；向隔板右侧倒入酱油，直至橡皮膜恢复原状为止；量出酱油面至橡皮膜中心的深度为10cm，ρ水gh1＝ρ酱gh2，即1.0×103kg/m3×g×0.12m＝ρ酱g×0.1m，
则酱油的密度为：ρ酱＝ 1.2×103kg/m3＝1.2g/cm3；
国家标准酱油的密度范围是1.14g/cm3～1.25g/cm3，该酱油在标准范围内；
（4）在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平时，水对橡皮膜的压强和液体对橡皮膜的压强相等，故p液＝p水，根据液体压强公式p＝ρgh可知：ρgh3＝ρ水gh4，则待测液体密度ρ的表达式：ρρ水。
【分析】（1）液体压强与液体的密度和深度有关，研究与其中一个因素关系时，要控制另外一个因素不变，根据p＝ρgh分析液体向右的压强（较高水面产生的压强）与向左（较低水面）的压强大小关系，据此回答；
（2）盐水的密度大，根据p＝ρgh结合控制变量法分析；
（3）液体压强随深度的增加而增大；根据p＝ρgh求出酱油的密度；
（4）根据橡皮膜相平，水对橡皮膜的压强和液体对橡皮膜的压强相等，根据液体压强公式p＝ρgh表示出液体的密度。
13．【答案】解：水平冰面所能承受的最大压力为：F＝pS＝4.0×104Pa×3×50×10﹣4m2＝600N，
因为该机器狗站立在水平冰面时，对冰面的压力等于自身重力，则机器狗连同所驮重物的总重力为：
G总＝F＝600N。
答：机器狗连同所驮重物的总重力最大是600N。
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据F＝pS计算出水平冰面所能承受的最大压力，该机器狗站立在水平冰面时，对冰面的压力等于自身重力，计算出机器狗连同所驮重物的总重力。
14．【答案】（1）500cm3水的质量为m＝ρ水V水＝1g/cm3×500cm3＝500g
（2）根据容器内水的体积不变，则此时容器内水的深度为h水'，有
h水'（S容﹣S柱）＝V水＝500cm3
故有h水'10cm
图乙中水对容器底部的压强
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa
（3）原来水的深度为h＝ 5cm
水对容器底部压强的增加量
Δp水＝ρ水gΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1m﹣0.05m）＝500Pa；
水对容器底部压强的增加量Δp水与木板对地面压强的增加量Δp水比值为1：4，故木板对地面压强的增加量Δp'＝4×500Pa＝2000Pa，而Δp'
柱形物体的重力为：G柱＝Δp'×S木＝2000Pa×200×10﹣4m2＝40N
柱形物块的体积为V柱＝h柱×S柱＝（10cm+10cm）×50cm2＝1000cm3＝0.001m3
柱形物块的密度为ρ＝ 4×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据密度公式得出500cm3水的质量；
（2）根据容器内水的体积不变得出此时容器内水的深度，根据p＝ρ水gh得出图乙中水对容器底部的压强；
（3）根据体积公式得出原来水的深度，根据液体压强公式得出水对容器底部压强的增加量，由已知条件得出木板对地面压强的增加量，根据Δp'得出柱形物体的重力，求出柱形物块的体积，根据ρ＝ 得出柱形物块的密度。
15．【答案】（1）气压；水
（2）C
（3）＝；0.5
【知识点】力作用的相互性；重力及其大小的计算；牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【解答】（1）向高压舱内打气，高压舱内的气压在不断增大；根据物体间力的作用是相互的，水给水火箭一个向上的反作用力，所以水火箭飞上高空的施力物体是水；
（2）A.加速升空的过程中，水火箭运动状态发生改变，重力和升力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；
B.水火箭升空过程中若失去所有力，根据牛顿第一定律可知，水火箭将保持原来的运动状态不变做匀速直线运动，而不是静止，故B错误；
C.水火箭升空时，水高速向后喷射产生向上的升力，升力大于重力时加速上升，随着水的减少，升力减小，当升力小于重力时减速运动，所以水火箭升空过程中先加速后减速，故C正确；
D.地球附近的所有物体都会受到重力作用，因此水火箭离开地面后，仍受重力作用，故D错误；
故选：C。
（3）如果水火箭从足够高的空中回收过程中，水火箭整体（水火箭和降落伞）重力G总保持不变，当整体达到收尾速度时，做匀速直线运动，此时阻力和重力是一对平衡力，即f＝G总；乙组水火箭回收过程中受平衡力作用，即f乙＝m乙g＝0.5kg×10N/kg＝5N，若甲组水火箭收尾速度达0.3m/s时，阻力
f＝1.8N，根据f＝kv2可知，，解得：v乙＝0.5m/s。
【分析】（1）向密闭容器内打气，气压增大；物体间力的作用是相互的；
（2）二力平衡的条件：同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；对水火箭升空过程中进行受力分析；地球附近的所有物体都会受到重力作用；
（3）根据二力平衡条件、根据f＝kv2分析解答。
16．【答案】（1）增大；滚动
（2）增大
（3）相同；6.8
（4）8.75×104
【知识点】摩擦力的种类；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算；大气压强的存在
【解析】【解答】（1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了增大笔与手之间的摩擦；笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是滚动摩擦。
（2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，压强增大。
（3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压相同，摘笔帽时更容易；若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的面积至少为：S6.8×10﹣6m2＝6.8mm2。
（4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。
此时笔帽受到的压强为：p11.25×104Pa；
则此时肺内气压大约是：p2＝p0﹣p1＝1×105Pa﹣1.25×104Pa＝8.75×104Pa。
【分析】（1）增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；在同样的条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
（2）一定质量的气体，体积越小，压强越大。
（3）根据题目的条件进行计算，已知 笔帽上的小孔最小通气量以及气体流速，二者相除即可。
（4）已知医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出，根据内外压强差进行计算。
1 / 1广东省深圳市龙华区2025—2026学年第二学期学科素养形成八年级物理期中测试
1． 如图所示，小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是（　　）
A．小刚踢球时，只改变了足球的形状
B．脚对球用力的方向不会影响踢球效果
C．小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力
D．踢出去的足球最终会停下来，是因为运动需要力来维持
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；力与运动的关系
【解析】【解答】 A.小刚踢球时，足球的形状和运动状态都会发生改变，故A错误；
B.力的三要素：大小、方向、作用点，改变其中的一个，力的作用效果都会改变，脚对球用力的方向会影响踢球效果，故B错误；
C.小刚对足球的力和足球对小刚的力，大小相等、方向相反、作有在一条直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故C正确；
D.踢出去的足球最终会停下来，是因为足球受到了阻力作用，物体的运动不需要力来维持，故D错误。
故选C。
【分析】 A.力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；
B.力的三要素：大小、方向、作用点；
C.一对相互作用力符合大小相等、方向相反、作有在一条直线上、作用在不同物体上；
D.力是改变物体运动状态的原因。
2． 小聪打扫实验室时，发现地上有头发。他想测量头发能承受的最大拉力，于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．弹簧测力计使用前在受力方向上调零
B．弹簧测力计的分度值是1N
C．头发只受到图中左侧手施加的拉力
D．一根头发能承受的最大拉力约为10N
【答案】A
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】 A.弹簧测力计使用前要在受力方向上调零，这样能确保测量的准确性，因为如果不调零，指针可能不在零刻度线，测量出的力的大小就会不准确。故A正确；
B.如图，弹簧测力计的分度值是0.2N，故B错误；
C.头发两端分别受到弹簧测力计的拉力和手的拉力，这两个力是一对平衡力，使头发处于平衡状态，而不是只受到左侧手施加的拉力，故C错误；
D.一般来说，一根头发所能承受的最大拉力大约在1.5 至 2.5牛顿（N）之间，远小于10N，故D错误。
故选A。
【分析】 A.根据弹簧测力计的使用方法判断；
B.弹簧测力计的分度值等于一个大格表示的力与中间小格数的比值；
C.头发两端分别受到弹簧测力计的拉力和手的拉力，这两个力是一对平衡力。
D.一般来说，一根头发所能承受的最大拉力大约在1.5 至 2.5牛顿（N）之间。
3．科技小组同学们参加国际机器人竞技大赛，如图是他们制作的机器人滑雪比赛时的场景。关于机器人滑雪比赛过程，下列分析正确的是
A．通过增加机器人质量可减小摩擦
B．滑雪板长而宽可减小对雪地压强
C．利用惯性作用可以增大滑行速度
D．机器人的运动状态始终保持不变
【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化；惯性及其现象；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A、增加机器人质量可以增加压力，进而增加摩擦力，故A错误；
B、 滑雪板长而宽 ，可以增加受力面积，压力不变，根据F=Ps可知，压强减小，B正确。
C、惯性和物体的滑行速度无关，C错误；
D、机器人运动过程中，受到阻力，阻力使得物体的运动状态发生改变，故D错误。
综上选B。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
3、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
4、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变。
4．小明把盛水的容器放在桌面上，将A 管插入水中，再把B管的管口贴靠在 A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A 管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是
A．容器中水面上方大气压等于 A 管上端管口处气压
B．A管底部内、外同一深度处水的压强相等
C．容器对桌面的压强比吹气前大
D．换用吹风机高速挡吹气，水可从 A 管的上端喷出
【答案】D
【知识点】液体压强的计算；大气压强的存在；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A、向A管上方吹起时，空气流速加快，压强变小，容器中水面上方大气压大于A管上端管口处气压，故A错误；
B、因为A管内外的气压大小不同，所以A管底部内、外同一深度处水的压强不相等，故B错误；
C、吹气时，容器上方空气流速变大，压强变小，小于下方气压，形成向上的压力差，所以，容器对桌面的压力比吹气前小，受力面积不变，则容器对桌面的压强比吹气前小，故C错误；
D、换用吹风机高速挡吹气，吸管A上方空气的流速更大，压强更小，管内外水面上方的气压差更大，水在气压差的作用下可从A管的上端喷出，故D正确。
故答案为：D。
【分析】流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强越小。
5．某种汽车安全带控制装置如图a，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，中此可判断汽车静止或正常行驶；如图b，摆锤摆起时。锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，由此可判断汽车可能(　　)
A．向西匀速行驶 B．向东匀速行驶
C．向西紧急刹车 D．向东紧急刹车
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】汽车运动时，摆锤具有惯性，会保持原来的运动状态；由b图可知摆锤向右摆动，若汽车向东运动，由惯性知识或物理常识可知此时汽车向东做减速运动；若汽车向西运动，由惯性知识或物理常识可知此时汽车向西做加速运动，即此时汽车可能向东做减速运动（向东紧急刹车）或向西做加速运动，导致锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，故D正确，ABC错误。
故选：D。
【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，本题中汽车的行驶方向不确定，其运动情况有2种可能，结合惯性知识或物理常识进行解答。
6．如图甲所示，一底面积为 的薄壁容器放在水平桌面上，现向该容器中注入某种液体，直到容器刚好注满时停止，此过程中薄壁容器对水平桌面的压强p与注入液体深度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是 (　　)
A．该薄壁容器重2N
B．该薄壁容器的高度为9cm
C．该薄壁容器对水平桌面的压力先不变，后变大
D．注入液体的密度为
【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A．由图乙可知，没有注水时，容器对桌面的压强为50Pa，该薄壁容器的重力G＝F＝pS＝50Pa×200×10﹣4m2＝1N，故A错误；
BD．容器为柱形容器，注满液体时，液体对容器底部产生的压强等于注液体前后容器对桌面压强的变化量，液体对容器底部产生的压强p液＝Δp＝450Pa﹣50Pa＝400Pa，如图，注入1cm液体时，容器对桌面的压强增加了80Pa，注满液体时，容器对桌面的压强增加了400Pa，因此注入液体的深度为5cm，液体的密度，由于注满液体时液体的深度为5cm，则该薄壁容器的高度为5cm，故D正确，B错误；
C．由图乙可知，注液体过程中该薄壁容器对水平桌面的压力一直变大，故C错误。
故选：D。
【分析】由图乙可知，没有注水时，容器对桌面的压强为50Pa，根据G=F=pS得出该薄壁容器的重力；容器为柱形容器，注满液体时，液体对容器底部产生的压强等于注液体前后容器对桌面压强的变化量，据此电磁液体对容器底部产生的压强；如图，注入1cm液体时，容器对桌面的压强增加了80Pa，注满液体时，容器对桌面的压强增加了400Pa，因此注入液体的深度为5cm，根据p=ρgh得出液体的密度；注满液体时液体的深度为5cm，据此电磁该薄壁容器的高度。由图乙可知，注液体过程中该薄壁容器对水平桌面的压力一直变大。
7．图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅，供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力（重心O点已标出）和游客对躺椅A 点的压力。
【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；弹力；重力示意图
【解析】【解答】游客所受重力作用在重心O上，方向竖直向下；游客对躺椅A点压力的方向垂直于A点所在的平面向下，如图所示：
【分析】（1） 重力方向竖直向下，作用点在重心；
（2）根据压力与接触面垂直并指向接触面里画出压力示意图。
8．如图所示为淮海战役中，唐和恩在长达2 500km的支援前线的路上使用过的小竹竿，每到一地，他就手持钢针把地名刻在小竹竿上，能在小竹竿上刻字，是因为钢针的硬度比小竹竿　 　(选填“大”或“小”)，刻字时，使小竹竿留下刻痕的是　 　对　 　施加的力。
【答案】大；钢针；小竹竿
【知识点】物质的基本属性；弹力
【解析】【解答】钢针能在小竹竿上刻字，说明钢针的硬度比小竹竿大；钢针对小竹竿施加了作用力，使小竹竿产生刻痕。
【分析】硬度就是描述材料坚硬程度，即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量，不同的物质，硬度不同。
9．某博物馆收藏的战国青铜汲酒器及结构简图如图所示，球形器和长柄上下贯通，长柄上部有一方形孔且最上端封闭。汲酒器放入酒缸后，通过底部圆孔与酒缸相通构成　 　，酒进入汲酒器内；用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，酒在　 　的作用下不会滴漏；松开手指，酒因受　 　而流下。这充分反映了古人高超的智慧。
【答案】连通器；大气压；重力
【知识点】重力及其大小的计算；连通器原理及其应用；大气压的综合应用
【解析】【解答】当汲酒器插入酒缸中时，汲酒器和酒缸上端开口、底部连通，构成一个连通器，酒水由底部的圆孔流进汲酒器内，用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，在大气压的作用下酒水不会滴漏；松开手指，内外大气压相互抵消，在重力的作用下酒水便会缓缓流下。
【分析】上端开口、下部相连通的容器叫连通器；大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象；重力的方向总是竖直向下的。
10．如图所示，重力G=40N的物体A被F1=90N的压力压在竖直墙面上。当A受到竖直向下F2=10N的拉力作用时，以1m/s的速度向下做匀速直线运动。若要使A以2m/s的速度向上做匀速直线运动，则需要将拉力F2变为　 　N，方向　 　。
【答案】90；竖直向上
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力的合成与应用；摩擦力的方向
【解析】【解答】当物体A向下匀速运动时，它受到三个力的作用：竖直向上的摩擦力f、竖直向下的重力G（40N）以及竖直向下的拉力F2（10N）。由于物体处于平衡状态，合力为零，因此有：
代入数值计算得：，当物体A向上匀速运动时，受力情况发生变化：摩擦力f方向变为竖直向下，重力G仍然竖直向下，而拉力F2'必须竖直向上才能实现向上运动。由于F1保持不变，摩擦力大小仍为50N。根据平衡条件：，计算得：。
【分析】1、摩擦力的方向：和物体运动方向相反；
2、力的合成与应用：两个力在同一直线上，方向相反，合力为两个力的代数差，方向相同，合力为两个力的代数和。
3、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
11．小梅利用如图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，所用的长方体木块如图甲所示，其中一个面粗糙程度较大，其他各面粗糙程度相同。
（1）实验前，小梅先将弹簧测力计在　 　(选填“水平”或“竖直”)方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，她用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做　 　运动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。
（2）小梅对比乙、丙两次实验得出：当接触面受到的压力大小和接触面积大小定时，接触面越　 　，滑动摩擦力越大。
（3）小梅对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是　 　(选填“合理”或“不合理”)的。理由是　 　。
【答案】（1）水平；匀速直线
（2）粗糙
（3）不合理；没有控制接触面粗糙程度相同
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小，故实验前，小梅先将弹簧测力计在水平方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，她用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。
（2）小梅对比乙、丙两次实验可知，压力相同，乙接触面粗糙，得出：当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）研究滑动摩擦力大小与接触面积有关，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同，小梅对比乙、丁两次实验，初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。她得出这个结论的探究过程是不合理的。理由是没有控制接触面粗糙程度相同。
【分析】（1）根据二力平衡的条件结合测力计在测力的方向上调零分析；
（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；
（3）研究滑动摩擦力大小与接触面积有关，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同。
12．小庆所在的实验小组设计了如图甲所示的实验装置，在长方体容器中用隔板分成不相通的左、右两部分，隔板上有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，薄橡皮膜左右两侧压强不同时，形状发生改变。将装置放在水平桌面上，利用此装置来探究液体的压强与哪些因素有关，并制作液体密度计。
(一)探究液体的压强与哪些因素有关
（1）如图乙所示，在隔板左右两侧加入不同深度的水，左侧水面到薄橡皮膜中心的深度为h1，右侧水面到薄橡皮膜中心的深度为 发现薄橡皮膜向右凸起，则薄橡皮膜左右两侧等高处a、b两点的压强p 　 　(选填“>”“<”或“=”)pb，说明同种液体，随液体深度的　 　(选填“增加”或“减少”)，压强随之变大。
（2）将图乙容器中的水倒出并擦干，在隔板左侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，发现薄橡皮膜向　 　(选填“左”或“右”).凸起，如果要使薄橡皮膜恢复原状，需　 　(选填“增加”或“减少”)盐水的深度。分析得出，在同一深度，密度越大，液体的压强越大。
（3）(二)制作液体密度计
向图甲容器隔板左侧加入水，量出水面到薄橡皮膜中心的深度为12cm，向隔板右侧加入酱油，直至薄橡皮膜恢复原状为止，量出酱油液面到薄橡皮膜中心的深度为10cm，则酱油的密度为　 　已知符合国家标准酱油的密度范围是 该酱油　 　(选填“符合”或“不符合”)国家标准。
（4）小庆想要直接测量多种液体的密度，将该装置做如下设计：在右侧容器壁距离薄橡皮膜中心点高度为h3处做一标记，如图丙所示。每次在隔板右侧加入待测液体至标记处，左侧加水至薄橡皮膜恢复原状，测出水面至薄橡皮膜中心的深度为h4，则待测液体密度表达式ρ=　 　(用h3、h4和ρ水表示)，利用该原理在左侧容器壁标刻出均匀的刻度，即可直接读出待测液体密度。
【答案】（1）＞；增加
（2）左；减少
（3）1.2；符合
（4）ρ水
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较高，根据p＝ρgh，则左侧液体的压强（较高水面产生的压强）大于右侧（较低水面）的压强，即pa＞pb，会看到橡皮膜向右侧凸出，说明通知液体中，液体深度越深，液体压强越大；
（2）当分别向左右两侧加入深度相同的水和盐水时，因盐水的密度大，根据p＝ρgh可知，橡皮膜受到盐水的压强较大，故会看到橡皮膜向水这一侧凸出，即向左凸起，说明液体深度相同时，液体密度越大，液体压强越大；根据p＝ρgh可知，要使薄橡皮膜恢复原状，应减小盐水的深度；
（3）用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜形状如图丙。向隔板左侧倒入水，液体压强随深度的增加而增大，因此橡皮膜会向右凸，量出液面到橡皮膜中心的深度为12cm；向隔板右侧倒入酱油，直至橡皮膜恢复原状为止；量出酱油面至橡皮膜中心的深度为10cm，ρ水gh1＝ρ酱gh2，即1.0×103kg/m3×g×0.12m＝ρ酱g×0.1m，
则酱油的密度为：ρ酱＝ 1.2×103kg/m3＝1.2g/cm3；
国家标准酱油的密度范围是1.14g/cm3～1.25g/cm3，该酱油在标准范围内；
（4）在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平时，水对橡皮膜的压强和液体对橡皮膜的压强相等，故p液＝p水，根据液体压强公式p＝ρgh可知：ρgh3＝ρ水gh4，则待测液体密度ρ的表达式：ρρ水。
【分析】（1）液体压强与液体的密度和深度有关，研究与其中一个因素关系时，要控制另外一个因素不变，根据p＝ρgh分析液体向右的压强（较高水面产生的压强）与向左（较低水面）的压强大小关系，据此回答；
（2）盐水的密度大，根据p＝ρgh结合控制变量法分析；
（3）液体压强随深度的增加而增大；根据p＝ρgh求出酱油的密度；
（4）根据橡皮膜相平，水对橡皮膜的压强和液体对橡皮膜的压强相等，根据液体压强公式p＝ρgh表示出液体的密度。
13．如图，我国自主研发的六足机器狗正服务于南极科考。已知该机器狗的整机质量为12kg，最大载重为90kg，单足与地面的接触面积为50cm2。经测试，基地附近一块水平冰面所能承受的最大压强为 如果想让六足机器狗驮着重物安全走过该冰面(行走时三足同时着地)，则机器向连同所驮重物的总重力最大是多少牛 (g取10 N/kg)
【答案】解：水平冰面所能承受的最大压力为：F＝pS＝4.0×104Pa×3×50×10﹣4m2＝600N，
因为该机器狗站立在水平冰面时，对冰面的压力等于自身重力，则机器狗连同所驮重物的总重力为：
G总＝F＝600N。
答：机器狗连同所驮重物的总重力最大是600N。
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据F＝pS计算出水平冰面所能承受的最大压力，该机器狗站立在水平冰面时，对冰面的压力等于自身重力，计算出机器狗连同所驮重物的总重力。
14．如图甲所示，水平地面上有一底面积为 的木板，木板上放置一盛有 水的轻质薄壁圆柱形容器(足够高)，圆柱形容器的底面积为 现将一底面积为 的柱形物块竖直放入水中沉底，恰好有一半露出水面，如图乙所示。(g取10 N/ kg)求：
（1）容器内水的质量；
（2）图乙中水对容器底部的压强；
（3）将柱形物块放入水中前后，水对容器底部压强的增加量 与木板对地面压强的增加量△p水比值为1∶4，则柱形物块的密度为多少
【答案】（1）500cm3水的质量为m＝ρ水V水＝1g/cm3×500cm3＝500g
（2）根据容器内水的体积不变，则此时容器内水的深度为h水'，有
h水'（S容﹣S柱）＝V水＝500cm3
故有h水'10cm
图乙中水对容器底部的压强
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa
（3）原来水的深度为h＝ 5cm
水对容器底部压强的增加量
Δp水＝ρ水gΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1m﹣0.05m）＝500Pa；
水对容器底部压强的增加量Δp水与木板对地面压强的增加量Δp水比值为1：4，故木板对地面压强的增加量Δp'＝4×500Pa＝2000Pa，而Δp'
柱形物体的重力为：G柱＝Δp'×S木＝2000Pa×200×10﹣4m2＝40N
柱形物块的体积为V柱＝h柱×S柱＝（10cm+10cm）×50cm2＝1000cm3＝0.001m3
柱形物块的密度为ρ＝ 4×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据密度公式得出500cm3水的质量；
（2）根据容器内水的体积不变得出此时容器内水的深度，根据p＝ρ水gh得出图乙中水对容器底部的压强；
（3）根据体积公式得出原来水的深度，根据液体压强公式得出水对容器底部压强的增加量，由已知条件得出木板对地面压强的增加量，根据Δp'得出柱形物体的重力，求出柱形物块的体积，根据ρ＝ 得出柱形物块的密度。
15．学校嘉年华跨学科实践小组制作了水火箭，它是用废弃的饮料瓶制作而成的一种玩具。它分为动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞等部分。水火箭模拟发射、升空和回收三个阶段。实践活动中，老师和同学们一起用饮料瓶制作了水火箭。
下面是水火箭的安装及工作过程：
①在水火箭中装入占高压舱体积三分之一的水，然后把水火箭喷嘴朝下安装在发射架的弹簧卡口上；
②用打气装置向高压舱内打气，当气压表显示4个标准大气压时，可以通过线闸开关来进行发射；
③发射后高压舱内的水通过狭小的喷口高速向后喷射，由于水的反冲作用，水火箭受到一个向上的升力，加速飞向高空。物体(如降落伞)从高空由静止下落，所受阻力与下落速度的平方成正比 下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
（1）第②步操作中，向高压舱内打气，高压舱内的　 　在不断增大。在第③步中，水火箭飞上高空的施力物体是　 　。
（2）下列关于水火箭升空过程中，说法正确的是____。
A．加速升空的过程中，重力和升力是一对平衡力
B．水火箭升空过程中若失去所有力，水火箭将保持静止
C．水火箭升空过程中先加速后减速
D．水火箭离开地面后，不受重力作用
（3）竖直向上升空的水火箭具有机械能，掉下来会对地面上的建筑物和人造成伤害，为此，实践小组为水火箭刺止」回收降落伞，如果水火箭从足够高的空中回收过程中，水火箭整体(水火箭和降落伞)重力G总保持不变，当整体达到收尾速度时，此时阻力f　 　(选填“>”“<”或“=”) G总。若甲组水火箭收尾速度达 0.3m /s时， 阻力f=1.8 N，若乙组水火箭整体质量为 500g，在不考虑其他因素的干扰下，乙组水火箭的收尾速度为　 　m/s(g取10 N/ kg)。
【答案】（1）气压；水
（2）C
（3）＝；0.5
【知识点】力作用的相互性；重力及其大小的计算；牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【解答】（1）向高压舱内打气，高压舱内的气压在不断增大；根据物体间力的作用是相互的，水给水火箭一个向上的反作用力，所以水火箭飞上高空的施力物体是水；
（2）A.加速升空的过程中，水火箭运动状态发生改变，重力和升力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；
B.水火箭升空过程中若失去所有力，根据牛顿第一定律可知，水火箭将保持原来的运动状态不变做匀速直线运动，而不是静止，故B错误；
C.水火箭升空时，水高速向后喷射产生向上的升力，升力大于重力时加速上升，随着水的减少，升力减小，当升力小于重力时减速运动，所以水火箭升空过程中先加速后减速，故C正确；
D.地球附近的所有物体都会受到重力作用，因此水火箭离开地面后，仍受重力作用，故D错误；
故选：C。
（3）如果水火箭从足够高的空中回收过程中，水火箭整体（水火箭和降落伞）重力G总保持不变，当整体达到收尾速度时，做匀速直线运动，此时阻力和重力是一对平衡力，即f＝G总；乙组水火箭回收过程中受平衡力作用，即f乙＝m乙g＝0.5kg×10N/kg＝5N，若甲组水火箭收尾速度达0.3m/s时，阻力
f＝1.8N，根据f＝kv2可知，，解得：v乙＝0.5m/s。
【分析】（1）向密闭容器内打气，气压增大；物体间力的作用是相互的；
（2）二力平衡的条件：同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；对水火箭升空过程中进行受力分析；地球附近的所有物体都会受到重力作用；
（3）根据二力平衡条件、根据f＝kv2分析解答。
16．小孔大用
中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，因此也被称为“救命孔”(如图甲、乙)。国家因此制定了相关标准，书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列三条规定中的至少一条：1.笔帽尺寸足够大。2.笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3.笔帽上的小孔最小通气量为
（1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了　 　(选填“增大”或“减小”)笔与手之间的摩擦，笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是　 　(选填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦。
（2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物，这种方法被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，压强　 　(选填“增大”或“减小”)。
（3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压　 　(选填“相同”或“不同”)，摘笔帽时更容易；若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达 20 m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的横截面积至少为　 　mm2。
（4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要 1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为 则此时肺内气压大约是　 　Pa。(外界气压
【答案】（1）增大；滚动
（2）增大
（3）相同；6.8
（4）8.75×104
【知识点】摩擦力的种类；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算；大气压强的存在
【解析】【解答】（1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了增大笔与手之间的摩擦；笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是滚动摩擦。
（2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，压强增大。
（3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压相同，摘笔帽时更容易；若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的面积至少为：S6.8×10﹣6m2＝6.8mm2。
（4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。
此时笔帽受到的压强为：p11.25×104Pa；
则此时肺内气压大约是：p2＝p0﹣p1＝1×105Pa﹣1.25×104Pa＝8.75×104Pa。
【分析】（1）增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；在同样的条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
（2）一定质量的气体，体积越小，压强越大。
（3）根据题目的条件进行计算，已知 笔帽上的小孔最小通气量以及气体流速，二者相除即可。
（4）已知医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出，根据内外压强差进行计算。
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