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1.3走进化学实验室
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．检查气密性
C．倾倒液体 D．添加酒精
2．警示标志能传达安全信息。下列物质运输时应张贴如图标志的是
A．白磷 B．汽油 C．酒精 D．浓硫酸
3．某同学用量筒准确量取20mL某液体，倒出一部分后，仰视凹液面最低处，读数为11mL，则该同学实际倒出的液体体积
A．大于9mL B．小于9mL C．等于9mL D．不能确定
4．某同学用托盘天平称取15.3g食盐，在称量中发现天平指针左偏，此时他应该
A．增加药品 B．减少药品 C．移动游码 D．增加砝码
5．某市理科实验操作考试中，如图是某同学的部分实验操作，其中正确的
A．倾倒液体 B．取用固体粉末
C．过滤液体 D．量筒读数
6．下列实验操作不正确的是
A．点燃酒精灯 B．读取体积
C．套橡胶管 D．过滤
7．下列取用试剂的操作正确的是
A．用药匙称取一定质量的粉末状固体试剂
B．用胶头滴管吸取20mL液体
C．没有说明用量时，固体取1~2g
D．取用试剂后，将试剂瓶盖上瓶塞放回原处，标签朝外
8．规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是
A．熄灭酒精灯 B．取用固体
C．塞紧橡皮塞 D．量取液体
9．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A．倾倒液体 B．向量筒内滴加液体并读数
C．连接仪器 D．加入块状固体
10．下列实验操作正确的是
A．加热固体 B．添加酒精
C．读取液体体积 D．取用固体粉末
11．警示标志能传达安全信息。运输危险化学品的车辆必须使用警示标志，在运输浓硫酸的车辆上应该张贴的是
A． B． C． D．
12．试管是实验室常用的仪器。下列涉及试管的使用正确的是
A．连接橡胶塞 B．倾倒液体
C．加热液体 D．加入粉末试剂
二、填空题
13．化学是一门以实验为基础的学科，请根据实验要求进行填空。
(1)固体试剂存放在______中，取时一般用______，有些块状试剂或金属颗粒需要用______取用。
(2)称量10.5g固体试剂时，若指针偏左应______。
A．调节平衡螺母至天平平衡
B．减少试剂至天平平衡
C．减少砝码至天平平衡
若称量时物码放反（1g以下用游码），则固体试剂的真实质量为______g。
(3)量取一定量的液体试剂所用的仪器名称为______和______，取用液体试剂时若没有用量说明，一般取______mL。
14．乙醇可用富含淀粉的谷薯类作物经过发酵而制得。酿酒的主要过程如下图：
(1)从熟米饭到酿酒发生了_______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)“蒸馏”时利用了酒精、水、杂酯油及酯类物质的沸点不同进行分离，物质的这种性质属于_______(填“物理”或“化学”)性质。
(3)酒精具有挥发性，保存酒精的方法为_______。
15．阅读以下材料，回答问题。
取一块金属钠，用小刀切下一小块，观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失。
(1)钠的物理性质：______色______(填“固”“液”或“气”)体，质______(填“硬”或“软”)，密度比水______(填“大”或“小”)，熔点______(填“高”或“低”)。
(2)钠的化学性质：能与______反应；能与______反应。
(3)由以上分析、思考：钠的保存应注意的问题是______。
16．加热试管中的液体时，有时会出现试管炸裂的现象，其原因可能是___________。
A．加热前试管外壁有水 B．试管口对准自己或他人
C．试管夹未夹在试管的中上部 D．___________
三、实验题
17．现有下列仪器（如图），完成下列问题。
(1)写出仪器的名称：①________；④________。
(2)选择图中仪器的序号填空：用作较大量液体试剂反应容器的是________；用于搅拌液体的是 ________；用于支持和固定仪器的是________。
(3)实验室用烧杯加热自来水时，烧杯的底部应垫放________。
(4)取用试剂时，如果没有说明用量，一般取最少量，如液体取________mL。
(5)下列做法正确的是________（填字母）。
A．为了便于观察，可用手接触试剂，直接闻试剂气味，但严禁品尝试剂
B．加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人
C．可用酒精灯去点燃另一只酒精灯
四、综合应用题
18．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据以上叙述归纳出酒精的物理性质是_______；化学性质是_______；酒精的用途是_______。
(2)实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_______。
(3)下列仪器不能用酒精灯加热的是_______。
A．燃烧匙 B．试管 C．量筒 D．蒸发皿
(4)《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧展开了以下探究。
任务一：探究蜡烛燃烧的产物
【进行实验】
同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方(如图所示)。
【实验现象】
一段时间后能观察到的现象是_______。
【小组讨论】
若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是_______。
【得出结论】蜡烛燃烧生成了_______和水。
任务二：比较空间站中蜡烛的燃烧与地面有什么不同
“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。课堂上，当蜡烛被老师点燃后，我们可以看到与地面蜡烛的火焰不同，①空间站中燃烧的蜡烛火焰呈现蓝色，②火焰形状近似球形。为什么会有这样的差别呢？请你选择一个不同现象加以说明。你的选项是_____(填“①”或“②”)，原因是______(填字母)。
A．空间站内氧气浓度低，蜡烛燃烧不充分
B．在空间站里，重力较小，燃烧后的气体向各个方向运动的趋势不同
C．在失重情况下，粒子向各个方向的运动可能是相同的
《1.3走进化学实验室》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B B A D A C D
题号 11 12
答案 A B
1．B
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，以免失火，图中所示操作错误；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
C、向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，故图中所示操作错误；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以免失火，图中所示操作错误；
故选B。
2．D
【详解】A、白磷易自燃，属于固体，不应该张贴腐蚀品标志，故不符合题意；
B、汽油属于易燃液体，不应该张贴腐蚀品标志，故不符合题意；
C、酒精属于易燃液体，不应该张贴腐蚀品标志，故不符合题意；
D、浓硫酸具有较强的腐蚀性，应该张贴腐蚀品标志，故符合题意。
故选D。
3．B
【详解】读取液体体积时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，某同学用量筒准确量取20mL某液体，倒出一部分后，仰视凹液面最低处，会导致读数偏小，则实际剩余液体体积应大于11mL，则该同学实际倒出的液体体积应小于9mL，故选：B。
4．B
【详解】用托盘天平称取15.3g食盐，步骤应该是：先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡，称量过程中发现指针偏左，说明食盐的质量大于砝码的质量，故应进行的操作是减少左盘药品，直至天平平衡。
故选B。
5．B
【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，故选项不符合题意；
B、取用固体粉末时，为防止药品沾在管口或管壁上，可先使试管横放，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图示操作正确，故选项符合题意；
C、过滤液体时，要用玻璃棒引流，图中缺少玻璃棒，故选项不符合题意；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中操作故错误，故选项不符合题意；
故选：B。
6．A
【详解】A、点燃酒精灯要用火柴，不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，否则容易引发火灾，此操作不正确，符合题意；
B、用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，该操作正确，不符合题意；
C、连接玻璃管和橡胶管时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡胶管，该操作正确，不符合题意；
D、过滤时要注意 “一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗内壁；滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒，玻璃棒下端紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，该操作正确，不符合题意。
故选A。
7．D
【详解】A.可以用药匙取粉末状固体试剂，但要称取一定质量的粉末状固体试剂需要用到托盘天平，故选项操作错误；
B.胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，要取需要用量筒，故选项操作错误；
C.没有说明用量时，固体只需要铺满试管底部，故选项操作错误；
D.取用试剂后，将试剂瓶盖上瓶塞放回原处，标签朝外，操作正确。
故选：D。
8．A
【详解】A、熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，该选项操作正确；
B、取用固体颗粒时，先将试管横放，用镊子将药品放在试管口，再将试管竖立，该选项操作不正确；
C、塞橡皮塞时，不能将试管放在桌面上，用力将橡皮塞塞入，该选项操作不正确；
D、选取量筒量程时，应略大于且接近所需量取液体体积的量程，则应选用10mL量筒量取9.5mL的液体，该选项操作不正确。
故选A。
9．C
【详解】A、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中瓶塞正放，故选项错误；
B、量筒读数时视线应与凹液面最低处相平，图中俯视读数，故选项错误；
C、连接仪器时，用水浸湿玻璃管，再旋转插入橡胶管，故选项正确；
D、取用块状固体时，应先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖起，使固体缓缓滑到试管底部，以免打破试管。图中直接将块状固体投入直立的试管中，会打破试管底部，故选项错误；
故选：C。
10．D
【详解】A、对盛有固体的试管加热，要使管口向斜下方倾斜，防止冷凝水倒流，使试管炸裂，图中所示操作错误；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯，图中所示操作错误；
C、读取液体体积时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平，图中所示操作错误；
D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
故选D。
11．A
【详解】浓硫酸具有强烈的腐蚀性，则在运输浓硫酸的车辆上应该张贴腐蚀品标志；
A、该图标表示腐蚀品标志，符合题意；
B、该图标表示易燃气体标志，不符合题意；
C、该图标表示有毒品标志，不符合题意；
D、该图标表示爆炸品标志，不符合题意。
故选：A。
12．B
【详解】A、把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作易压破试管，错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，正确。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过了1/3 ，错误。
D、往试管里装入固体粉末时，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，错误。
故选B。
13．(1) 广口瓶 药匙 镊子
(2) B 9.5
(3) 量筒 胶头滴管 1~2
【详解】（1）固体试剂通常存放在广口瓶中，方便取用；
取用时，一般的粉末状固体用药匙；
对于块状试剂或金属颗粒，为了方便夹取，需要用镊子取用。
（2）称量10.5g固体试剂时，指针偏左，说明左盘（放药品的一侧）质量偏大，即药品取多了，所以应减少试剂至天平平衡，选B；
称量时物码放反，且1g以下用游码。此时砝码质量为10g，游码质量为0.5g。根据天平的原理 “左盘质量 = 右盘质量 + 游码质量”，当物码放反时，“药品质量 = 砝码质量 - 游码质量”，所以固体试剂的真实质量为10g 0.5g=9.5g。
（3）量取一定量的液体试剂时，需要用到量筒来量取大致体积，接近刻度时用胶头滴管滴加至刻度线，所以所用仪器是量筒和胶头滴管；
取用液体试剂时，若没有用量说明，为了节约试剂且能观察到实验现象，一般取1~2mL。
14．(1)化学
(2)物理
(3)密封保存
【详解】（1）从熟米饭到酿酒的过程中有新物质生成，发生了化学变化；
（2）“蒸馏”时利用了酒精、水、杂酯油及酯类物质的沸点不同进行分离，沸点是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质；
（3）酒精具有挥发性，因此保存酒精的方法为密封保存。
15．(1) 银白 固 软 小 低
(2) 氧气 水
(3)隔绝水和氧气
【详解】（1）钠的物理性质：取一块金属钠，用小刀切下一小块，观察到切面呈银白色，钠为银白色固体，能用小刀切下一小块，说明钠质软，把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，说明钠密度比水小，钠与水反应放出的热使钠熔成小球，说明钠的熔点低。
（2）由材料中内容可知，钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠，与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，则钠的化学性质：能与氧气反应；能与水反应。
（3）钠能与氧气、水发生反应，则保存应注意隔绝水和氧气。
16． A 加热前未预热
【详解】A、加热前试管外壁有水，可能会导致受热不均匀，炸裂，符合题意；
B、试管口对准自己或他人，液体容易溅出伤人，不符合题意；
C、试管夹夹在试管中上部，不会出现试管炸裂的现象，不符合题意；
D、加热前未预热，会造成受热不均，有时会出现试管炸裂，符合题意。
故选：A；加热前未预热。
17．(1) 试管 酒精灯
(2) ② ⑤ ⑦
(3)陶土网
(4)1—2
(5)B
【详解】（1）①为试管，④为酒精灯；
（2）②烧杯可用作较大量液体试剂反应容器；⑤玻璃棒可用于搅拌液体；⑦铁架台可用于支持和固定仪器；
（3）实验室用烧杯加热自来水时，烧杯的底部应垫放陶土网，使其受热均匀；
（4）取用试剂时，如果没有说明用量，一般取最少量，如液体取1—2mL；
（5）A、在实验室不能用手接触药品，不能直接闻药品气味，严禁品尝药品，故A做法错误；
B、加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己成他人，防止热体沸腾溅出伤人，故B做法正确；
C、不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，故C做法错误；
故选：B。
18．(1) 无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶 可燃性 作燃料
(2)湿抹布盖灭
(3)C
(4) 澄清石灰水变浑浊 火焰上方罩一个干冷的烧杯，看是否有水雾形成 二氧化碳/CO2 ①或② A或C
【详解】（1）根据以上叙述归纳出酒精的物理性质是无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，化学性质是具有可燃性；酒精的用途是作燃料；
（2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是湿抹布盖灭；
（3）燃烧匙、试管、蒸发皿可以直接加热，量筒不能用酒精灯加热，故选：C；
（4）蜡烛燃烧生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故一段时间后能观察到澄清石灰水变浑浊；
在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁会有水雾形成，就可证明蜡烛燃烧生成了水；
根据实验可知，蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水；
选择①在空间站里，对流十分微弱，氧气的补充不如地面及时，蜡烛的燃烧也不如地面充分，火焰的温度也会更低一些，蓝色火焰就是燃烧温度低的一个表现，故选A。（或选择②在空间站里，重力较小，燃烧后的气体向各个方向运动的趋势相同，不管蜡烛的方向朝向哪里，它的火焰都近似球形，故选C。）

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