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历史
满分100分，考试用时75分钟。
第一部分选择题（共75分）
一、选择题（本题共50小题，每小题1.5分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1. 某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是（ ）
A. 建立了数量众多的城邦国家 B. 创作了目前所知最早的史诗
C. 颁布了现存最早的成文法典 D. 制定了世界上第一部太阳历
2. 距今约4500年的哈拉巴古城以建立在6—15米高的人工土丘上的城堡为核心，周围环绕着面积更大的市区和街道，街道布局整齐，纵横延展皆以直角相交。城内房屋用规格基本一致的烧制方砖建造，大房子有良好的排水设备，小房子则没有。据此可推知，当时的哈拉巴（ ）
A. 形成了贵贱分明的种姓制度 B. 商品经济繁荣发展
C. 具备了早期城市国家的特征 D. 注重兴修水利工程
3. 古代两河流域、尼罗河流域、印度河流域、黄河流域和长江流域、爱琴海地区等早期人类文明出现的时间不同，种植的农作物不同，但基本上都是奴隶主占有生产资料，把持国家权力。这说明早期人类文明具有（ ）
A. 共通性 B. 延续性 C. 发散性 D. 多元性
4. 亚历山大远征后，在埃及、西亚、中亚等地以他的名字命名建立了许多希腊式的城市。他动员大量希腊人到这些城市定居，与当地人通婚联姻；他自己也作为表率，迎娶了波斯国王的女儿；与亚洲女子通婚的马其顿战士和希腊移民有上万人。这说明（　　）
A. 波斯的基本制度已被马其顿继承 B. 希腊本土人口压力巨大
C. 亚历山大推行民族融合巩固统治 D. 希腊文化的优势被削弱
5. 古罗马特别重视广场建设，广场是一个开放性的场地，庙宇、议会、法庭也是广场的一部分，有时还是公民集会的场所。人们也把它当作购物、参政、闲谈的中心。这一布局（ ）
A. 强化了军事防御能力 B. 保障了宗教活动优先
C. 加强了内部经济联系 D. 体现了国家治理理念
6. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、罗马帝国的扩张、丝绸之路、阿拉伯文化等素材。他们的研究主题应是（ ）
A. 帝国的扩张与崛起 B. 中外经济文化交流
C. 文明的扩展与交流 D. 中华文化的吸引力
7. 在近代早期，法国城市的公共卫生状况一直被时人诟病。16——18世纪，法国王室政府和城市当局出台了一系列清洁卫生法令，设立专职的管理机构、治理法庭和治理官员：巴黎等城市还形成了以私人承包经营为特点的城市清洁方式。据此可知，当时法国（ ）
A. 工业革命导致环境问题 B. 确立起资本主义政治制度
C. 封建专制制度受到冲击 D. 注重提高城市的治理水平
8. 在中世纪，意大利人的奢华服饰仅限于教会高级人士。但在14、15世纪时，对奢华服饰和时髦潮流的追逐已经而成为一种全民时尚。这一变化的主要原因是（ ）
A. 奢侈品在全球范围流动 B. 工商业发展和资本主义萌芽
C. 白银流入带来巨额财富 D. 意大利人审美观念发生变化
9. 1550年，伊凡四世颁布《沙皇法典》，规定全国统一司法程序，取消了封邑王公的司法特权，在诉讼程序中增加了国家管理机关和司书官僚机构的权力比重，强化了中央司法机关的作用，并确立农民对地主的人身依附关系。这些举措（ ）
A. 推动了俄罗斯民主政治发展 B. 巩固了农奴制度的经济基础
C. 加速了俄罗斯封建化的进程 D. 削弱了东正教会的社会影响
10. 奥斯曼帝国的苏丹一方面被认为是贵族生命和财产的保护者，贵族是苏丹的奴仆；另一方面苏丹是农民的“牧羊人”，农民则是被圈养的“羊群”。苏丹还是非穆斯林臣民的皇帝。这说明奥斯曼帝国（ ）
A. 属于单一奴隶制国家 B. 淡化贵族和平民的界限
C. 政教分离的趋势明显 D. 实行多元化的统治策略
11. 笈多帝国将土地分封给王公贵族和僧侣，形成自食封邑，并向婆罗门、印度教神庙、佛教寺院赠送大量的土地。在广大农村，维持古老的农村公社组织，农村公社经济相对独立。这些措施（ ）
A. 瓦解了种姓制度 B. 阻滞了商品经济的发展
C. 埋下了分裂隐患 D. 推动了政教合一的出现
12. 在高丽国内，国王一般要定期到国学去祭孔，以此倡导对孔子的尊崇。1134年3月，高丽国王仁宗命以《孝经《论语》等儒经分赐给闾巷儿童，以广教化。材料说明高丽王朝（ ）
A. 十分重视对儿童的教育 B. 主要是通过祭祀来加强政权
C. 主张全盘吸收中国文化 D. 对儒家思想具有较强认同感
13. 日本成为律令制国家后，近畿先进的农业技术逐步推广到各地，贵族、寺院与地方官致力于地方的开发，庄园广泛出现，国有土地的人口日见减少，庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了（ ）
A. 大化改新的深化 B. 中央集权的削弱 C. 明治维新的局限 D. 幕府政治的衰落
14. 14世纪北非旅行家伊本·白图泰的见闻可知，当时（ ）
地区 内容
非洲东海岸 周边的大城市，如蒙巴萨、桑给巴尔有许多穆斯林商人
当地以出口奴隶、金子、马匹、象牙和进口南亚棉花为主
摩加迪沙的苏丹将一件荣（丝）袍送给自己
A. 阿拉伯帝国的崛起 B. 西欧对新航路的探索 C. 大津巴布韦的强盛 D. 环印度洋贸易的繁荣
15. 据史书记载，阿兹特克人将可可豆和棉织品作为货币使用。当时约有70种不同类型的商人，他们形成一个特殊阶层，住在城市的特定区域。这反映出阿兹特克社会（ ）
A. 商人成为统治阶级 B. 农产品高度商品化
C. 城市建筑水平高超 D. 商品经济得到发展
16. 古代美洲印加帝国位于南美洲西侧，权力高度集中，其法律不仅规定了土地的分配和耕种方式、灌溉用水的分配方式，还对错过灌溉时间、违规播种或收割、不结婚等任何被视为反社会的行为进行惩罚。这些举措有利于（ ）
A. 保证农业生产有序推进 B. 加强帝国的中央集权
C. 有效解决粮食供应难题 D. 缓解尖锐的人地矛盾
17. 1492年，哥伦布启程寻找通往印度的西航路，意外发现了美洲大陆。他在日记中写道：“这片土地将为我们提供丰富的资源和无尽的探索机会。”由此可见，哥伦布远航（ ）
A. 意在找到新的大陆 B. 重构了世界政治格局
C. 具有殖民掠夺目的 D. 导致了世界市场形成
18. 葡萄牙的一位贵族，在西班牙政府支持下组织探险船队，找到了一条通往“南海”的峡道，并给“南海”起了个吉祥的名字叫太平洋。横渡太平洋，在地理学和航海史上产生了一场革命，他因此被人们称为“第一个拥抱地球的人”。这个人是（ ）
A. 麦哲伦 B. 马可·波罗 C. 达·伽马 D. 哥伦布
19. 玉米的传入，使欧洲南部的农村景观、农业传统、人们的饮食习惯等都在不同程度上发生了变化。由于玉米种植方便、价格低廉，一方面为土地领主和新的中产阶级带来了财富，另一方面日益成为普通民众的食物。这一现象可用于说明（ ）
A. 世界经济中心已转移至大西洋
B. 地理大发现利于促进社会发展
C. 三角贸易促使美洲文明的发展
D. 经济发展推动消费结构的升级
20. 16世纪50年代，意大利人本佐尼首次在尼加拉瓜见到可可，认为其“更适合给猪喝”。60年后，英国诗人桑兹在土耳其见到咖啡，认为其“像煤烟一样黑，而且味道和煤烟也没什么不同”。但之后大约一个世纪，欧洲人却被这些饮品征服。这一变化的主要原因是（ ）
A. 食品保鲜技术的进步 B. 洲际间的经济联系日益密切
C. 世界市场的最终形成 D. 全球各地饮食习惯逐渐趋同
21. 历史学家布罗代尔在《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道：16世纪的马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线，这是一种资本巨大的远程贸易，形成了跨越太平洋的“丝-银”对流。下列关于马尼拉大帆船贸易表述正确的是（ ）
A. 葡萄牙完全主导了马尼拉大帆船贸易 B. 航行路线直接连接中国澳门和墨西哥
C. 导致美洲和日本的白银大量流入中国 D. 刺激了中国东南沿海地区经济的发展
22. 1553年，英国人发现白海后不久就建立了一家俄罗斯公司，接着又成立了一家土耳其公司。1600年后，此类公司在各国相继出现，其中最著名的是东印度公司，这些公司都是国家支持的拥有特权的垄断组织。这类公司的建立（ ）
A. 推动了商业革命的发展 B. 巩固了欧洲的经济优势地位
C. 促进了自由贸易的兴起 D. 拉开了欧洲海外扩张的序幕
23. 17世纪加勒比海地区的甘蔗种植园经济中，殖民者引入非洲黑奴劳动，形成“种植园-炼糖-朗姆酒作坊”的产业链，产品远销欧洲。这种经济模式体现了（ ）
A. 资本原始积累的血腥性 B. 工业革命的技术扩散效应
C. 区域经济的专业化分工 D. 全球贸易网络的初步形成
24. 1528年出版的《廷臣论》一书认为，“廷臣”是出身高贵的人，但主要是后天训练的结果。他们应衣着整洁，举止优美，谈吐敏捷，精通体育和武艺，懂得跳舞并会欣赏音乐，还应懂拉丁文和希腊文。该书一经出版，大受欢迎，在1600年以前印过约100版。这反映了当时（ ）
A. 人文主义者追求现世的幸福 B. 人们对理性王国的渴望
C. 贵族阶层要求摆脱专制王权 D. 印刷术促进了文化传播
25. 1520年8月，马丁·路德发表了《致德意志民族基督教贵族公开书》，并呼吁基督教贵族“应该发号施令，从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不得从罗马领受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权”。马丁·路德此举意在
A. 为德意志的宗教改革作准备 B. 推动西欧各国摆脱教廷的控制
C. 确立新教路德派的合法地位 D. 促使德意志实现教会的民族化
26. 某学者指出，成功的中世纪商人在逝世时都是感到罪疚的，而且把金钱留给教会作为非生产性的用途。成功的新教商人在世时不再对他们的生产活动感到羞愧，逝世时会把金钱留下协助其他人仿效他们。这一转变（ ）
A. 得益于科学革命的发生 B. 反映了启蒙时代的思考
C. 有利于欧洲社会的转型 D. 建立了一种新的宇宙观
27. 牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，使人们认识到自然界不过是按某种法则运转的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。据此可知（ ）
A. 思想解放与自然科学联系密切 B. 理性主义已经占据了主导地位
C. 牛顿只在自然科学领域有影响 D. 理性与宗教间的矛盾不可调和
28. 某启蒙思想家主张：独立思考是为了摆脱那些不容置疑的传统权威的束缚，但在某些情况下须绝对服从。比如，一个正在服役的军官在接到长官指令时质疑其正当性和有效性，结果将是灾难性的。该思想家强调的是（ ）
A. 权力制衡 B. 主权在民 C. 理性判断 D. 社会平等
29. 17-18世纪，英国《权利法案》规定“国王不得废止法律”，美国《独立宣言》宣称“政府的正当权力来自被统治者的同意”，法国《人权宣言》强调“主权在民”。这些法律文件的共同点是（ ）
A. 确立了君主立宪政体 B. 体现了社会契约思想
C. 废除了封建等级制度 D. 实现了三权分立原则
30. 为了扭转广大农民对大革命的负面认知，法兰西第三共和国在初等学校大力开展大革命教育，树立大革命的正面形象。第三共和国教育部长保罗·贝尔强调学校应当“满怀敬意、满怀感恩地”向学童讲授“法国大革命的所有成果”，教育学童“热爱八九年原则”。第三共和国的这种措施（ ）
A. 为推翻封建王朝作了舆论准备 B. 促成了巴黎公社的必然产生
C. 为共和政体的巩固奠定了基础 D. 推动了国民宪法的不断完善
31. 1871年《德意志帝国宪法》规定，皇帝对外拥有宣战与媾和、缔结同盟及其他条约的权力；对内拥有公布帝国法律及监督执行之权。这体现了德意志帝国（ ）
A. 联邦制度得以确立 B. 分权制衡原则强化
C. 专制主义色彩浓厚 D. 军国主义传统延续
32. 日本是一个善于向外学习的国家，在古代学习中国，建立了中央集权国家；在近代学习西方资本主义国家，废除封建等级制度，两次学习都推动了日本的社会转型和发展。这两次改革运动分别是（ ）
A. 大化改新，维新变法 B. 殖产兴业，明治维新
C. 明治维新，文明开化 D. 大化改新，明治维新
33. 有学者指出，近代以来科学活动中心在世界范围内呈现周期性转移。第一个科学中心是意大利（1540—1610年），第二个是英国（1660—1730年），第三个是法国（1770—1830年），第四个是德国（1830—1920年）。英国成为科学中心（ ）
A. 推动了责任内阁制发展完善 B. 得益于光荣革命的发生
C. 标志着人类进入大变革时代 D. 奠定了工业革命的基础
34. 下表是19世纪下半叶英、美、德三国的棉纺工业品在世界市场中的占有情况，其中，甲、乙、丙对应的国家准确的是（ ）
1850年 1860年 1870年 1880年 1890年
甲 39％ 36％ 32％ 28％ 18％
乙 15％ 16％ 13％ 13％ 16％
丙 15％ 17％ 23％ 28％ 31％
——资料来源：[日]山口重克《市场经济历史·思想·现状》
A. 德国、英国、美国 B. 英国、德国、美国 C. 德国、美国、英国 D. 美国、英国、德国
35. 在工业革命早期，德意志的工业明显落后于其他大国，“德国制造”是低档产品的代名词。19世纪末，“德国制造”成了制造精巧、质量优良的标志。以上材料可用于研究德国（ ）
A. 国家统一的影响 B. 军国主义的特征
C. 法西斯主义起源 D. 民族主义的内涵
36. 1834年，英国议会颁布《济贫法修正案》，该修正案改变了过去对于贫民的无条件救济，规定只有那些愿意进入济贫院、接受集中管理和强制劳动的人，才有资格获得救济，并且济贫院的生活条件被刻意降至低于一般最低生活水平。英国社会济贫的变化（ ）
A. 顺应了工业革命发展的需要 B. 缓和了日益尖锐的社会矛盾
C. 凸显了君主立宪政体的优越 D. 根植于重商主义的经济思想
37. 1851年伦敦世博会展出的展品中，既有英国的蒸汽机车、钢铁制品，也有印度的地毯、澳大利亚的羊毛。这种现象从本质上反映了（ ）
A. 工业文明与农业文明的平等对话 B. 资本主义世界市场的初步形成
C. 殖民帝国对全球资源的控制整合 D. 全球国际分工的格局基本形成
38. 19世纪中期，英国曼彻斯特的棉纺织厂普遍实行12-16小时工作制，童工占比达25%。这种现象反映出（ ）
A. 劳动力短缺制约工业发展 B. 工厂制度缺乏法律规范
C. 重商主义政策的持续影响 D. 工业化初期的社会代价
39. 19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动分别提出以下口号“工作不能生活，毋宁战斗而死，没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上，而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动（ ）
A. 得到马克思主义科学理论的指导 B. 提出推翻资产阶级政权的要求
C. 受到启蒙思想和工业革命的影响 D. 促使社会主义从空想走向科学
40. 1885年，法国第一个工人合作社鲁贝和平社成立，成员人人平等，享有一样的权利，也需承担相应的义务。该社除了为工人提供社会和医疗等服务外，也支持工人运动，还通过举办辩论会、讲座、娱乐活动等方式向大众传播社会主义知识。据此可知，鲁贝和平社的成立（ ）
A. 标志工人阶级开始登上历史舞台 B. 为国际工人运动指明了正确方向
C. 是无产阶级建立政权的伟大尝试 D. 有利于法国社会主义运动的发展
41. 1863年1月，波兰爆发民族起义，引起马克思、恩格斯的高度关注。同年7月，英国工人在伦敦举行声援波兰人民斗争的群众大会，法国工人派代表参加了这次大会。这些活动（ ）
A. 为“第一国际”的创立做了准备 B. 标志无产阶级开始登上历史舞台
C. 促进了共产主义者同盟的创立 D. 为马克思主义的诞生创造了条件
42. 1850年后，英国资本先后控制了巴西的棉花、阿根廷的谷物和肉类贸易、墨西哥的银矿生产以及拉美大多数国家的铁路和港口。1870年，英国在拉丁美洲各国的投资金额达到8500万英镑，成为拉丁美洲的主要投资国和债权国。这反映了拉丁美洲（ ）
A. 移植了英国的现代化模式 B. 独立进程受到阻碍
C. 依附于资本主义世界市场 D. 形成军事独裁统治
43. 如图是某校历史兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习所制作的卡片。据此最合适的主题是（ ）
19世纪30年代法国入侵阿尔及利亚 1882年英国实际把埃及变成了殖民地 1884年，英、法、德等国召开被称为“地图上作业”的会议
A. 世界殖民体系的崩溃 B. 殖民侵略的进步性
C. 世界政治多极化出现 D. 欧洲列强瓜分非洲
44. 1856年，美国国会通过了《鸟粪岛法》，使美国公民可以自由攫取全球海岛上的鸟粪，此后，英法日德等国都加入了鸟粪岛的“争夺战”。到19世纪末，几乎所有鸟粪岛都附属于某一国家。这反映出当时（ ）
A. 资本主义世界殖民体系形成 B. 立法成为殖民扩张的主要方式
C. 美国主导了全球贸易经济权 D. 资本主义加强了对资源的争夺
45. 到独立前夕，非洲国家几乎全是单一经济，是一种或几种经济作物或矿产品的出口国，形成了许多“花生之国”“棉花之国”“可可之国”“铜矿之国”。宗主国几乎都在非洲设立了自己的金融机构，还对殖民地民族工业百般打压。非洲地区的这些状况表明（ ）
A. 西方列强的殖民统治导致了非洲国家的贫困
B. 美国的门罗主义使非洲国家成为美国殖民地
C. 非洲国家争取民族独立的斗争缺乏外部支援
D. 非洲国家的民族民主革命任务还待继续完成
46. 下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（ ）
时间 1823年 1879年
提出者 美国总统 埃及祖国党
口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及”
A. 是帝国主义扩张的结果 B. 体现民族独立意识觉醒
C. 冲击瓦解殖民主义体系 D. 在内涵上存在本质差别
47. 下图为新西兰漫画家大卫·洛1919年1月23日创作的漫画《大熔锅》。据图可知，作者意在（ ）
画面中，威尔逊特一瓶“蜜油”（Sweetol）倒入盛满刀枪剑戟，上写“和平浓汤”（Peace soup）正被烈焰烹煮的大熔锅中。左边意大利紧抱“国家利益”的罐子，置之不理。右方有着同样罐子的英、法正在窃窃私语。身材瘦小的澳大利亚却面露惊异和惶恐
A. 指责美国的设想损害他国利益 B. 抨击美国蓄意激化世界局势
C. 揭示威尔逊和平计划难以实现 D. 揭露帝国主义列强勾心斗角
48. 某一时期的俄国，人们发起破坏双头鹰的运动。许多人爬上政府机构的大楼楼顶，摘下罗曼诺夫王朝的双头鹰标志，插上红旗；对于一些暂时无法搬动的双头鹰标志，则用旧布蒙上。这一运动的发生主要是因为（ ）
A. 俄国农奴制改革的实施 B. 二月革命的爆发
C. 战时共产主义政策推行 D. 十月革命的胜利
49. 沙皇时期，俄国的文盲率高达75%，到1939年，苏联全国识字居民达87%。城市普及了七年制义务教育，农村实行了四年制义务教育，高等教育成倍增长。这一成就（ ）
A. 表明苏联把教育放在首位 B. 推动了苏联社会经济发展
C. 提高了苏联政治的民主化 D. 缩小了苏联城乡收入差距
50. 1928年，美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单。“后来，约有12个这样的工厂设计工作在底特律完成了，其余的工厂设计则准备在莫斯科的一个拥有1500名设计和制图员的特殊办公室去完成。”由此可知，当时苏联意在（ ）
A. 引入外国资本发展私营企业 B. 为国家的经济建设筹措资金
C. 寻求美国援助以渡过危机 D. 利用西方技术推进工业化
第二部分非选择题
二、非选择题（本题共2小题，共25分）
51. 阅读材料，按要求回答问题。
材料一 我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡西边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……
——【古希腊】柏拉图《柏拉图全集》
材料二 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是……条连接的大道。历史上，北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响，其原因就在于此……
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以前的世界》
材料三 古代主要文明示意图
（1）指出材料一、二中反映出的古代文明发展的共性是什么？
（2）根据材料三，概括古代主要文明的分布特点。综合材料并结合所学知识，分析材料三中所分布特点的原因。
52. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪初，欧洲列强间的合纵连横更趋白热化，联合、遏制、威逼、妥协，外交上的阴谋、阳谋迭出。围绕着巴尔干地区以及海外殖民的争夺，逐渐形成了英、法、俄三国协约和德、奥、意三国同盟。两大阵营的对峙、博弈暗含了各种矛盾与相互仇恨，其中令法兰西上下彻骨痛恨的，就是踩着法国迈向欧洲大国之巅的近邻德意志。虽然在1905年和1911年两次摩洛哥危机中，法兰西第三共和国都从德皇威廉二世那里占了些便宜，但对法国而言，这只是复仇的序曲罢了。1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀，使老皇帝约瑟夫一世悲痛欲绝。奥匈帝国立即向自己窥视已久的塞尔维亚宣战，俄国、德国先后加入，法国也找到了报仇的良机。马恩河激战，法国由败转胜大大增强了协约国的信心，而德国则面临东西两线作战的不利局面。1916年，西线又相继发生凡尔登战役和索姆河战役，双方均投入巨大兵力，伤亡极其惨重。
——摘编自吴广伦等《老漫画中的法国史》
材料二 下图为1919年出版的漫画《吞下苦果》。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战爆发的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明上述漫画蕴含的历史背景、历史内容。
历史
满分100分，考试用时75分钟。
第一部分选择题（共75分）
一、选择题（本题共50小题，每小题1.5分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1. 某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是（ ）
A. 建立了数量众多的城邦国家 B. 创作了目前所知最早的史诗
C. 颁布了现存最早的成文法典 D. 制定了世界上第一部太阳历
答案：D
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代埃及。根据题干中文字符号的特征（图形符号包含人、动物、神兽等）及书写材料（莎草纸、石头等），可判断该文明为古埃及文明。结合所学可知，古埃及人根据尼罗河泛滥周期和天狼星运行规律，制定了世界上第一部太阳历，D项正确；古希腊文明建立了数量众多的城邦国家，排除A项；目前已知最早的史诗是两河流域苏美尔文明的《吉尔伽美什》，排除B项；现存最早的成文法典是两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》，排除C项。故选D项。
2. 距今约4500年的哈拉巴古城以建立在6—15米高的人工土丘上的城堡为核心，周围环绕着面积更大的市区和街道，街道布局整齐，纵横延展皆以直角相交。城内房屋用规格基本一致的烧制方砖建造，大房子有良好的排水设备，小房子则没有。据此可推知，当时的哈拉巴（ ）
A. 形成了贵贱分明的种姓制度 B. 商品经济繁荣发展
C. 具备了早期城市国家的特征 D. 注重兴修水利工程
答案：C
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代印度。根据材料及所学可知，城市以城堡为核心，可能是权力中心，表明存在政治统治机构；规整的街道、分区化的城市布局及社会分层（房屋差异），符合“城市国家”（以城市为中心，兼具政治、经济、文化功能的早期国家形态）的基本特征。这体现了哈拉巴文明已具备早期国家的组织形式，C项正确；种姓制度（瓦尔纳制度）形成于雅利安人入侵后的吠陀时代，而非哈拉巴文明时期，排除A项；题干仅描述城市布局与建筑特征，无法推断商品经济“繁荣发展”，排除B项；题干仅提及房屋内部的排水设备，属于城市卫生设施，而非大规模的水利工程，排除D项。故选C项。
3. 古代两河流域、尼罗河流域、印度河流域、黄河流域和长江流域、爱琴海地区等早期人类文明出现的时间不同，种植的农作物不同，但基本上都是奴隶主占有生产资料，把持国家权力。这说明早期人类文明具有（ ）
A. 共通性 B. 延续性 C. 发散性 D. 多元性
答案：D
解析：
解答过程：据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是古代世界。据材料“古代两河流域、尼罗河流域、印度河流域、黄河流域和长江流域、爱琴海地区等早期人类文明出现的时间不同，种植的农作物不同，但基本上都是奴隶主占有生产资料，把持国家权力”可知，多元性既包含了不同文明之间在诸多方面（如出现时间、农作物种植等）存在差异，又能体现出它们在社会性质（奴隶主占有生产资料，把持国家权力）等方面有一定的共性。题目中既阐述了早期人类文明在不同方面的不同，又说明了在社会制度核心方面的相同，全面反映了多元性的特点，D项正确；共通性强调的是事物之间普遍存在的相同或相似之处。但题目中除了有“奴隶主占有生产资料，把持国家权力”这样的相同点，还突出了出现时间和种植农作物等方面的不同，单纯强调共通性不能全面反映题目所描述的情况，排除A项；延续性通常指事物在时间上的持续、传承，比如一种文明在较长时间内不间断地发展，保持着某些核心特征的传承。题目中并没有关于这些文明在时间上传承、延续方面的表述，排除B项；发散性一般指思维或事物向不同方向发展、扩散，在本题的情境中，并没有体现早期人类文明在发展方向等方面有发散的特点，排除C项。故选D项。
4. 亚历山大远征后，在埃及、西亚、中亚等地以他的名字命名建立了许多希腊式的城市。他动员大量希腊人到这些城市定居，与当地人通婚联姻；他自己也作为表率，迎娶了波斯国王的女儿；与亚洲女子通婚的马其顿战士和希腊移民有上万人。这说明（　　）
A. 波斯的基本制度已被马其顿继承 B. 希腊本土人口压力巨大
C. 亚历山大推行民族融合巩固统治 D. 希腊文化的优势被削弱
答案：C
解析：
解答过程：据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前4世纪末（欧亚地区）。据题干 “建立许多希腊式的城市，动员希腊人定居并与当地人通婚，亚历山大自身及上万战士、移民与亚洲女子联姻”，并结合所学知识，这些举措体现了亚历山大通过促进民族间的交流融合来稳定统治秩序，C项正确；题干未涉及波斯基本制度被继承的内容，排除A项；材料中希腊人迁移是出于亚历山大的动员，并非希腊本土人口压力巨大，排除B项；亚历山大推广希腊式城市，实际是传播希腊文化，而非削弱其优势，排除D项。故选C项。
5. 古罗马特别重视广场建设，广场是一个开放性的场地，庙宇、议会、法庭也是广场的一部分，有时还是公民集会的场所。人们也把它当作购物、参政、闲谈的中心。这一布局（ ）
A. 强化了军事防御能力 B. 保障了宗教活动优先
C. 加强了内部经济联系 D. 体现了国家治理理念
答案：D
解析：
解答过程：根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料及所学可知，古罗马广场的布局将政治参与（议会、公民集会）、法律实践（法庭）、宗教信仰（庙宇）与社会生活（商业、社交）融为一体，本质上是罗马“共和制”与“公民文化”的物质载体，这种设计体现了罗马国家以公共空间凝聚公民认同、通过多元功能整合实现社会治理的理念，D项正确；古罗马广场为开放性空间，无军事防御设施（如城墙、堡垒），其功能与军事防御无关，排除A项；虽然广场包含庙宇，但题干同时强调议会、法庭、公民集会等世俗功能，未体现“宗教活动优先”，排除B项；“购物”虽属于经济活动，但广场的政治（参政）、法律（法庭）、宗教（庙宇）功能更为核心，经济功能仅是其多元属性之一，排除C项。故选D项。
6. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、罗马帝国的扩张、丝绸之路、阿拉伯文化等素材。他们的研究主题应是（ ）
A. 帝国的扩张与崛起 B. 中外经济文化交流
C. 文明的扩展与交流 D. 中华文化的吸引力
答案：C
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料及所学知识可知，亚历山大东征和罗马帝国的扩张是用战争冲突的方式，促进东西方文明的交流；丝绸之路的开辟和阿拉伯文化融合东西方文明是通过和平交往的方式，促进东西方文明的交流和发展。由此可见，他们的研究主题是文明的扩展与交流，C项正确；“帝国的扩张与崛起”不能涵盖丝绸之路，与题干主旨不符，排除A项；“中外经济文化交流”没有全面体现武力扩张带来的文明交流，排除A项；“中华文化的吸引力”不能反映亚历山大东征、罗马帝国扩张和阿拉伯文化这些素材的整体特征，排除D项。故选C项。
7. 在近代早期，法国城市的公共卫生状况一直被时人诟病。16——18世纪，法国王室政府和城市当局出台了一系列清洁卫生法令，设立专职的管理机构、治理法庭和治理官员：巴黎等城市还形成了以私人承包经营为特点的城市清洁方式。据此可知，当时法国（ ）
A. 工业革命导致环境问题 B. 确立起资本主义政治制度
C. 封建专制制度受到冲击 D. 注重提高城市的治理水平
答案：D
解析：
解答过程：根据次题干设问词，可知这是背景题、本质题、影响题。时空是：近代（法国）。根据“16——18世纪”“出台了一系列清洁卫生法令”等信息，结合所学可知，近代早期，法国政府颁布卫生法令、设立管理机构及以私人承包方式改善城市卫生等，采取主动措施加强城市管理，提升公共卫生水平的一系列措施，体现出当时法国注重提高城市的治理水平，D项正确；据所学，工业革命直到18世纪后期才开始，16—18世纪工业革命尚未全面展开，环境问题并非工业革命导致，排除A项；法国资本主义政治制度确立于1789年大革命后，与材料时间不符，排除B项；材料中的卫生政策和措施由封建政府主导，旨在加强而非冲击专制统治，排除C项。故选D项。
8. 在中世纪，意大利人的奢华服饰仅限于教会高级人士。但在14、15世纪时，对奢华服饰和时髦潮流的追逐已经而成为一种全民时尚。这一变化的主要原因是（ ）
A. 奢侈品在全球范围流动 B. 工商业发展和资本主义萌芽
C. 白银流入带来巨额财富 D. 意大利人审美观念发生变化
答案：B
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：14至15世纪的意大利。根据材料及所学可知，意大利是欧洲最早出现资本主义萌芽的地区，工商业的繁荣催生了富裕的市民阶层。他们通过购买奢华服饰打破教会的等级垄断，将服饰作为身份认同与社会地位的象征。商品经济的发展瓦解了中世纪的自然经济，市场需求推动奢侈品生产，消费文化从“宗教禁欲”转向“世俗享乐”，全民追逐时尚成为可能，B项正确；14-15世纪新航路尚未开辟，全球贸易网络未形成，奢侈品流通主要限于地中海区域，排除A项；白银大量流入欧洲始于16世纪新航路开辟后，西班牙从美洲掠夺的白银引发“价格革命”，而题干时间为14-15世纪，此时白银流入规模有限，与意大利的奢华消费无直接关联，排除C项；审美观念的变化是社会转型的结果，而非根本原因。市民阶层对奢华服饰的追求，本质是经济地位提升后对社会认同的诉求，审美仅是表象，排除D项。故选B项。
9. 1550年，伊凡四世颁布《沙皇法典》，规定全国统一司法程序，取消了封邑王公的司法特权，在诉讼程序中增加了国家管理机关和司书官僚机构的权力比重，强化了中央司法机关的作用，并确立农民对地主的人身依附关系。这些举措（ ）
A. 推动了俄罗斯民主政治发展 B. 巩固了农奴制度的经济基础
C. 加速了俄罗斯封建化的进程 D. 削弱了东正教会的社会影响
答案：C
解析：
解答过程：根据题干设问句，可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：1550年（俄罗斯公国）。根据材料分析可知，新法典通过强化中央集权，如削弱贵族、统一司法和确立农奴依附关系，巩固了封建制度的政治与经济基础，符合16世纪俄罗斯从公国向中央集权封建国家转型的历史趋势，C项正确；法典强化专制而非民主，与“民主政治”无关，排除A项；法典巩固了中央集权和封建生产关系，“农奴制度的经济基础”表述不全面，排除B项；伊凡四世通过《教会法》强化而非削弱东正教地位，D项与史实不符，排除D项。故选C项。
10. 奥斯曼帝国的苏丹一方面被认为是贵族生命和财产的保护者，贵族是苏丹的奴仆；另一方面苏丹是农民的“牧羊人”，农民则是被圈养的“羊群”。苏丹还是非穆斯林臣民的皇帝。这说明奥斯曼帝国（ ）
A. 属于单一奴隶制国家 B. 淡化贵族和平民的界限
C. 政教分离的趋势明显 D. 实行多元化的统治策略
答案：D
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的奥斯曼帝国。根据材料及所学可知，奥斯曼帝国通过多元策略维系对多民族、多宗教群体的统治：对贵族以封建依附强化集权，对农民以经济控制保障税赋，对非穆斯林以宗教自治降低治理成本。这种“多元统治”既体现帝国的包容性，也服务于中央集权，D项正确；奥斯曼帝国的经济基础是封建土地制度，奴隶制度（如禁卫军、宫廷奴隶）虽存在，但并非主导性生产关系，排除A项；奥斯曼帝国的社会结构以苏丹为核心，贵族、宗教阶层、农民、奴隶等级分明，界限并未淡化，排除B项；奥斯曼苏丹自视为“真主在地上的影子”，同时掌握世俗权力（苏丹）与宗教权威（哈里发），实行政教合一，且题干未提及宗教与世俗权力的分离，排除C项。故选D项。
11. 笈多帝国将土地分封给王公贵族和僧侣，形成自食封邑，并向婆罗门、印度教神庙、佛教寺院赠送大量的土地。在广大农村，维持古老的农村公社组织，农村公社经济相对独立。这些措施（ ）
A. 瓦解了种姓制度 B. 阻滞了商品经济的发展
C. 埋下了分裂隐患 D. 推动了政教合一的出现
答案：C
解析：
解答过程：据本题次题干的提示词，可知这是影响题。时空是中古时期的印度。据材料“笈多帝国将土地分封给王公贵族和僧侣，形成自食封邑，并向婆罗门、印度教神庙、佛教寺院赠送大量的土地。在广大农村，维持古老的农村公社组织，农村公社经济相对独立”可知，笈多帝国将土地分封给王公贵族和僧侣，形成自食封邑，这使得地方势力因拥有土地而逐渐壮大。当地方势力膨胀到一定程度，就会对中央政权构成威胁，容易形成地方割据，埋下国家分裂的隐患。同时，农村公社经济相对独立，也在一定程度上增强了地方的自主性和独立性，进一步加剧了分裂的可能性，C项正确；种姓制度基于社会分工、宗教传统等多方面因素长期存在，材料中的措施主要涉及土地分配和农村组织等方面，与种姓制度的瓦解并无直接关联，排除A项；题干重点在于土地分配和农村基层组织形式，没有相关信息表明其对商品经济产生阻滞影响，排除B项；政教合一强调宗教权力和世俗政治权力的高度统一。材料中虽然有向宗教相关（婆罗门、印度教神庙、佛教寺院）赠送土地的行为，但并没有体现出宗教领袖直接掌握政治权力，或者政治权力与宗教权力紧密融合为一体的特征，排除D项。故选C项。
12. 在高丽国内，国王一般要定期到国学去祭孔，以此倡导对孔子的尊崇。1134年3月，高丽国王仁宗命以《孝经《论语》等儒经分赐给闾巷儿童，以广教化。材料说明高丽王朝（ ）
A. 十分重视对儿童的教育 B. 主要是通过祭祀来加强政权
C. 主张全盘吸收中国文化 D. 对儒家思想具有较强认同感
答案：D
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代朝鲜。根据材料可知，高丽国王会定期祭孔，并用儒家的经典教育高丽儿童，说明了高丽国王对儒家思想有较强的认同感，D项正确；材料强调高丽国王对儒家思想的认同，未强调儿童教育问题，排除A项；材料强调对儒家思想的认同，未涉及对政权的强化，排除B项；“全盘吸收中国文化”说法过于绝对化，排除C项。故选D项。
13. 日本成为律令制国家后，近畿先进的农业技术逐步推广到各地，贵族、寺院与地方官致力于地方的开发，庄园广泛出现，国有土地的人口日见减少，庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了（ ）
A. 大化改新的深化 B. 中央集权的削弱 C. 明治维新的局限 D. 幕府政治的衰落
答案：B
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的日本。根据材料及所学可知，日本在大化改新后建立律令制国家，推行公地公民制（土地国有、农民向国家纳税），旨在强化中央集权。但题干中庄园成为“独立的政治经济体”，说明地方势力脱离中央管控，直接冲击了律令制下的中央集权体制，B项正确；大化改新的核心是强化中央集权与土地国有，而庄园兴起恰恰是对这一制度的否定，属于律令制瓦解的表现，而非“深化”，排除A项；明治维新发生于19世纪，与题干中律令制时代（7—12世纪）的时间不符，排除C项；幕府政治始于12世纪镰仓幕府，而题干现象出现于平安时代（794—1192年）中后期，此时幕府尚未建立，排除D项。故选B项。
14. 14世纪北非旅行家伊本·白图泰的见闻可知，当时（ ）
地区 内容
非洲东海岸 周边的大城市，如蒙巴萨、桑给巴尔有许多穆斯林商人
当地以出口奴隶、金子、马匹、象牙和进口南亚棉花为主
摩加迪沙的苏丹将一件荣（丝）袍送给自己
A. 阿拉伯帝国的崛起 B. 西欧对新航路的探索 C. 大津巴布韦的强盛 D. 环印度洋贸易的繁荣
答案：D
解析：
解答过程：根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：14世纪（非洲）。从材料可知非洲东海岸有穆斯林商人，存在奴隶、金子等贸易，还涉及与南亚的棉花贸易，反映出印度洋周边地区存在活跃的贸易往来，体现了环印度洋贸易的繁荣，D项正确；阿拉伯帝国在13世纪已经灭亡 ，14世纪不存在阿拉伯帝国崛起的情况，排除A项；西欧对新航路的探索始于15世纪，排除B项；材料主要围绕非洲东海岸贸易情况展开，主要涉及东非，没有关于南部非洲大津巴布韦强盛的相关信息，排除C项。故选D项。
15. 据史书记载，阿兹特克人将可可豆和棉织品作为货币使用。当时约有70种不同类型的商人，他们形成一个特殊阶层，住在城市的特定区域。这反映出阿兹特克社会（ ）
A. 商人成为统治阶级 B. 农产品高度商品化
C. 城市建筑水平高超 D. 商品经济得到发展
答案：D
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。据材料“阿兹特克人将可可豆和棉织品作为货币使用。当时约有70种不同类型的商人，他们形成一个特殊阶层，住在城市的特定区域”，可知，阿兹特克文明中，使用固定物品充当货币，有不同类型的商人，有相应的阶层，说明该文明商品经济有了一定程度的发展，D项正确；仅从材料，并不能判定商人成为统治阶级，排除A项；“高度商品化”，表述夸大，排除B项；材料并未提及城市建筑水平的信息，排除C项。故选D项。
16. 古代美洲印加帝国位于南美洲西侧，权力高度集中，其法律不仅规定了土地的分配和耕种方式、灌溉用水的分配方式，还对错过灌溉时间、违规播种或收割、不结婚等任何被视为反社会的行为进行惩罚。这些举措有利于（ ）
A. 保证农业生产有序推进 B. 加强帝国的中央集权
C. 有效解决粮食供应难题 D. 缓解尖锐的人地矛盾
答案：A
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知是影响题。根据题干时间信息可知准确时空是古代（美洲）。根据材料可知，题干中提到法律规定了土地分配、耕种方式、灌溉用水分配等，这些规定能够规范农业生产的各个环节。对错过灌溉时间、违规播种或收割等行为进行惩罚，有助于保证农业生产按照合理的秩序进行，所以可以保证农业生产有序推进，A项正确；虽然古代美洲印加帝国权力高度集中，但题干中法律规定的内容主要围绕农业生产方面，并没有直接体现出对加强帝国中央集权的作用，排除B项；题干只是强调了对农业生产相关行为的规范和惩罚，没有提及这些举措能有效解决粮食供应难题，没有直接的逻辑联系，排除C项；人地矛盾即人多地少，材料措施不能缓解日益尖锐的人地矛盾，排除D项。故选A项。
17. 1492年，哥伦布启程寻找通往印度的西航路，意外发现了美洲大陆。他在日记中写道：“这片土地将为我们提供丰富的资源和无尽的探索机会。”由此可见，哥伦布远航（ ）
A. 意在找到新的大陆 B. 重构了世界政治格局
C. 具有殖民掠夺目的 D. 导致了世界市场形成
答案：C
解析：
解答过程：据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（欧洲）。据材料“这片土地将为我们提供丰富的资源和无尽的探索机会”并结合所学可知，哥伦布远航的目的是掠夺财富，而且材料反映的是哥伦布发现美洲大陆后，认为美洲这片土地将为他们提供丰富的资源和无尽的探索机会，这说明哥伦布远航带有殖民掠夺的目的，C项正确；哥伦布远航的目标是到达东方，并非寻找新大陆，排除A项；材料仅是强调哥伦布意外发现美洲大陆后，认为这片土地将为其提供丰富的资源，但未涉及世界政治格局（世界政治格局是指世界上各个国家或地区政治力量的对比以及政治利益的划分情况）的重构，排除B项；世界市场是世界各国之间进 商品和劳务交换的领域。世界市场最终形成是在第二次工业革命革命后，排除D项。故选C项。
18. 葡萄牙的一位贵族，在西班牙政府支持下组织探险船队，找到了一条通往“南海”的峡道，并给“南海”起了个吉祥的名字叫太平洋。横渡太平洋，在地理学和航海史上产生了一场革命，他因此被人们称为“第一个拥抱地球的人”。这个人是（ ）
A. 麦哲伦 B. 马可·波罗 C. 达·伽马 D. 哥伦布
答案：A
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（欧洲）。根据材料“葡萄牙的一位贵族，在西班牙政府支持下组织探险船队，......横渡太平洋，在地理学和航海史上产生了一场革命，他因此被人们称为‘第一个拥抱地球的人’。”结合所学知识可知，1519年，葡萄牙航海家麦哲伦在西班牙政府的支持下，绕过南美洲进入太平洋，最终在1522年，麦哲伦船队回到西班牙，完成人类历史上第一次环球航行，A项正确；马可·波罗是意大利的旅行家和商人，不是葡萄牙人，排除B项；达 伽马绕道非洲到达印度，排除C项；哥伦布在1492年到达美洲，开辟从欧洲到美洲的新航路，排除D项。故选A项。
19. 玉米的传入，使欧洲南部的农村景观、农业传统、人们的饮食习惯等都在不同程度上发生了变化。由于玉米种植方便、价格低廉，一方面为土地领主和新的中产阶级带来了财富，另一方面日益成为普通民众的食物。这一现象可用于说明（ ）
A. 世界经济中心已转移至大西洋
B. 地理大发现利于促进社会发展
C. 三角贸易促使美洲文明的发展
D. 经济发展推动消费结构的升级
答案：B
解析：
解答过程：A.“世界经济中心已转移至大西洋”表述错误，玉米传入欧洲只是新航路开辟的影响之一，不能直接证明世界经济中心完成转移，且该表述过于绝对，错误。
B.玉米原产美洲，地理大发现推动了物种的全球交流，玉米传入欧洲后，改变了当地的农业、饮食，还为领主、中产阶级创造财富，也改善了普通民众的食物，这体现了地理大发现对社会发展的促进作用，正确。
C.三角贸易是欧洲殖民者掠夺美洲、非洲的手段，对美洲文明是破坏而非促进，且题干和三角贸易无关，错误。
D.材料只是说玉米成为普通民众的食物，没有体现消费结构升级（升级一般指从低端到高端的改善），错误。
故选B项。
20. 16世纪50年代，意大利人本佐尼首次在尼加拉瓜见到可可，认为其“更适合给猪喝”。60年后，英国诗人桑兹在土耳其见到咖啡，认为其“像煤烟一样黑，而且味道和煤烟也没什么不同”。但之后大约一个世纪，欧洲人却被这些饮品征服。这一变化的主要原因是（ ）
A. 食品保鲜技术的进步 B. 洲际间的经济联系日益密切
C. 世界市场的最终形成 D. 全球各地饮食习惯逐渐趋同
答案：B
解析：
解答过程：据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪50年代至17世纪50年代（欧洲）。根据材料可知，16世纪50年代到之后约一个世纪，新航路开辟使洲际间经济联系日益密切，可可、咖啡等饮品传入欧洲后，欧洲人逐渐熟悉并接受它们，B项正确；食品保鲜技术直到19世纪后才出现显著进步，而题干涉及的时间段是16-17世纪，排除A项；19世纪末20世纪初世界市场最终形成，排除C项；“全球各地饮食习惯逐渐趋同”说法错误，不符合史实，排除D项。故选B项。
21. 历史学家布罗代尔在《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道：16世纪的马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线，这是一种资本巨大的远程贸易，形成了跨越太平洋的“丝-银”对流。下列关于马尼拉大帆船贸易表述正确的是（ ）
A. 葡萄牙完全主导了马尼拉大帆船贸易 B. 航行路线直接连接中国澳门和墨西哥
C. 导致美洲和日本的白银大量流入中国 D. 刺激了中国东南沿海地区经济的发展
答案：D
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（世界）。根据材料“16世纪的马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线，这是一种资本巨大的远程贸易”结合所学知识可知，西班牙经营的横跨太平洋的贸易，主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行，坚固、快速和装备精良的西班牙武装商船“马尼拉大帆船”，运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉，导致白银流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展，与此同时，一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成，D项正确；马尼拉大帆船贸易是西班牙主导，排除A项；马尼拉大帆船贸易主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行，澳门当时被葡萄牙人占据，排除B项；葡萄牙人以澳门为据点，参与获利巨大的中日之间的丝银贸易，马尼拉大帆船贸易与日本无关，排除C项。故选D项。
22. 1553年，英国人发现白海后不久就建立了一家俄罗斯公司，接着又成立了一家土耳其公司。1600年后，此类公司在各国相继出现，其中最著名的是东印度公司，这些公司都是国家支持的拥有特权的垄断组织。这类公司的建立（ ）
A. 推动了商业革命的发展 B. 巩固了欧洲的经济优势地位
C. 促进了自由贸易的兴起 D. 拉开了欧洲海外扩张的序幕
答案：A
解析：
解答过程：根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，15—17世纪，新航路开辟推动欧洲进入殖民扩张时代。特权垄断公司的出现属于商业经营方式的创新，其通过垄断殖民地贸易（如香料、丝绸、贵金属）加速了欧洲资本原始积累，扩大了欧亚非美之间的商品流通，直接推动了商业革命的深化，A项正确；16—17世纪欧洲尚处于殖民扩张早期，亚洲仍占据世界经济主导地位。欧洲经济优势的确立始于18世纪工业革命后，排除B项；垄断公司的本质是通过国家特权排除竞争、独占市场，这与“自由贸易”（反对垄断、主张市场自由竞争）理念完全对立，排除C项；欧洲海外扩张的序幕由15世纪葡萄牙、西班牙的航海探险拉开，而非16世纪中后期的垄断公司，排除D项。故选A项。
23. 17世纪加勒比海地区的甘蔗种植园经济中，殖民者引入非洲黑奴劳动，形成“种植园-炼糖-朗姆酒作坊”的产业链，产品远销欧洲。这种经济模式体现了（ ）
A. 资本原始积累的血腥性 B. 工业革命的技术扩散效应
C. 区域经济的专业化分工 D. 全球贸易网络的初步形成
答案：A
解析：
解答过程：据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪加勒比海地区。根据材料结合所学可知，17世纪加勒比海甘蔗种植园经济依赖非洲黑奴劳动，而黑奴的获取通过血腥的三角贸易实现。殖民者通过垄断生产与贸易获取巨额利润，是欧洲资本原始积累的典型体现，A项正确；工业革命始于18世纪60年代，而题干时间为17世纪，时间不符，排除B项；加勒比海种植园经济确实体现了区域分工，但题干强调的是“殖民者引入黑奴劳动”及“血腥产业链”，核心在于资本积累的暴力性，而非分工本身，排除C项；全球贸易网络初步形成于新航路开辟后，17 世纪的三角贸易是其组成部分，但题干的核心并非贸易网络的结构，而是贸易背后的剥削本质，排除D项。故选A项。
24. 1528年出版的《廷臣论》一书认为，“廷臣”是出身高贵的人，但主要是后天训练的结果。他们应衣着整洁，举止优美，谈吐敏捷，精通体育和武艺，懂得跳舞并会欣赏音乐，还应懂拉丁文和希腊文。该书一经出版，大受欢迎，在1600年以前印过约100版。这反映了当时（ ）
A. 人文主义者追求现世的幸福 B. 人们对理性王国的渴望
C. 贵族阶层要求摆脱专制王权 D. 印刷术促进了文化传播
答案：A
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料及所学可知，文艺复兴时期的人文主义强调“人”的价值，反对神权对人性的束缚，主张追求现世的知识、美感与全面发展。书中要求廷臣具备艺术修养（音乐、舞蹈）、语言能力（拉丁文、希腊文）及体育技能，体现了对“全面发展的人”的理想追求，这正是人文主义教育理念的体现，A项正确；“理性王国”是17—18世纪启蒙运动的核心诉求，主张以理性构建社会秩序，与16世纪文艺复兴时期的人文主义思想不符，排除B项；16世纪欧洲正处于君主专制强化时期，贵族阶层尚未形成普遍反抗专制王权的诉求，排除C项；印刷术的普及确实推动了书籍传播，但题干未涉及技术对文化的影响，排除D项。故选A项。
25. 1520年8月，马丁·路德发表了《致德意志民族基督教贵族公开书》，并呼吁基督教贵族“应该发号施令，从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不得从罗马领受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权”。马丁·路德此举意在
A. 为德意志的宗教改革作准备 B. 推动西欧各国摆脱教廷的控制
C. 确立新教路德派的合法地位 D. 促使德意志实现教会的民族化
答案：D
解析：
解答过程：据题意可知，马丁·路德主张德意志的基督教贵族应该摆脱罗马教会和教皇的控制，要强化地方主教的职权，由此可知他是在强调德意志应该实现教会的民族化，D项正确；1519年德意志的宗教改革已经开始，排除A项；材料仅反映了马丁·路德推动德意志摆脱罗马教廷的控制，而非西欧各国，排除B项；马丁·路德并不是在确立新教路德派的合法地位，排除C项。故选D项。
26. 某学者指出，成功的中世纪商人在逝世时都是感到罪疚的，而且把金钱留给教会作为非生产性的用途。成功的新教商人在世时不再对他们的生产活动感到羞愧，逝世时会把金钱留下协助其他人仿效他们。这一转变（ ）
A. 得益于科学革命的发生 B. 反映了启蒙时代的思考
C. 有利于欧洲社会的转型 D. 建立了一种新的宇宙观
答案：C
解析：
解答过程：根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料可知，中世纪商人将财富视为罪孽而捐赠教会，新教商人则视财富积累为正当并用于再生产，这反映了宗教改革后新教伦理对经济活动的肯定，新教伦理（如加尔文主义“天职观”）鼓励信徒通过劳动和经营荣耀上帝，加速了欧洲从封建经济向资本主义经济的转型，C项正确；科学革命集中于16—17世纪自然科学发展，与商人伦理观念转变无直接关联，排除A项；启蒙运动兴起于18世纪，强调理性与批判精神，时间晚于题干中宗教改革引发的观念转变，排除B项；新宇宙观主要指哥白尼“日心说”等科学理论，属于科学革命范畴，与题干宗教伦理对经济的影响无关，排除D项。故选C项。
27. 牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，使人们认识到自然界不过是按某种法则运转的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。据此可知（ ）
A. 思想解放与自然科学联系密切 B. 理性主义已经占据了主导地位
C. 牛顿只在自然科学领域有影响 D. 理性与宗教间的矛盾不可调和
答案：A
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据材料可知，牛顿的科学革命推动了思想解放，表明思想解放与自然科学联系密切，A项正确；启蒙运动时期，理性主义尚未在思想上占主导地位，排除B项；材料强调启蒙运动与科学革命的联系，排除C项；理性与宗教精神可以调和，排除D项。故选A项。
28. 某启蒙思想家主张：独立思考是为了摆脱那些不容置疑的传统权威的束缚，但在某些情况下须绝对服从。比如，一个正在服役的军官在接到长官指令时质疑其正当性和有效性，结果将是灾难性的。该思想家强调的是（ ）
A. 权力制衡 B. 主权在民 C. 理性判断 D. 社会平等
答案：C
解析：
解答过程：据本题主题干设问词可知，这是正向题，时空是：18世纪（欧洲）。据材料“独立思考是为了摆脱那些不容置疑的传统权威的束缚，但在某些情况下须绝对服从”和所学知识可知，该思想家强调理性判断的重要性，即在大多数情况下应独立思考以摆脱传统权威束缚，但在特定情境（如军事命令）下需服从权威，体现理性与服从的辩证关系，C项正确；材料强调理性判断，未涉及权力制衡机制或分权思想，排除A项；材料强调理性判断，未讨论主权归属或民主原则，排除B项；材料强调理性判断，材料未体现对社会平等问题的关注，排除D项。故选C项。
29. 17-18世纪，英国《权利法案》规定“国王不得废止法律”，美国《独立宣言》宣称“政府的正当权力来自被统治者的同意”，法国《人权宣言》强调“主权在民”。这些法律文件的共同点是（ ）
A. 确立了君主立宪政体 B. 体现了社会契约思想
C. 废除了封建等级制度 D. 实现了三权分立原则
答案：B
解析：
解答过程：据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17-18世纪欧美国家。英国《权利法案》限制王权、保护议会权利的思想与社会契约理论有相似之处。美国《独立宣言》明确提到“政府的正当权力来自被统治者的同意”，这是社会契约理论的核心内容。法国《人权宣言》强调“主权在民”，这也是社会契约理论的重要观点。三份文件均体现政府权力来源于人民同意的契约思想，B项正确；“确立了君主立宪政体”仅符合英国，美国、法国未确立君主立宪，排除A项；美国不存在封建制度，排除C项；英国《权利法案》确立了议会至上的原则，但没有明确三权分立。美国《独立宣言》主要宣布独立，没有涉及三权分立。 法国《人权宣言》强调权利平等，但没有明确三权分立，排除D项。故选B项。
30. 为了扭转广大农民对大革命的负面认知，法兰西第三共和国在初等学校大力开展大革命教育，树立大革命的正面形象。第三共和国教育部长保罗·贝尔强调学校应当“满怀敬意、满怀感恩地”向学童讲授“法国大革命的所有成果”，教育学童“热爱八九年原则”。第三共和国的这种措施（ ）
A. 为推翻封建王朝作了舆论准备 B. 促成了巴黎公社的必然产生
C. 为共和政体的巩固奠定了基础 D. 推动了国民宪法的不断完善
答案：C
解析：
解答过程：根据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1870年至1940年法国。根据材料信息“为了扭转广大农民对大革命的负面认知，法兰西第三共和国在初等学校大力开展大革命教育，树立大革命的正面形象”结合所学知识可知，法国政府希望通过大革命教育来巩固共和政体，即材料所述措施为共和政体的巩固奠定了基础，C项正确；材料提及的政权是“法兰西第三共和国”，此时期已经是共和制，不存在“为推翻封建王朝”，排除A项；材料法国政府希望通过大革命教育来巩固共和政体与巴黎公社运动的发生并无直接关系，排除B项；材料信息涉及的是法国政府希望通过大革命教育来巩固共和政体，并未提及国民宪法的情况，排除D项。故选C项。
31. 1871年《德意志帝国宪法》规定，皇帝对外拥有宣战与媾和、缔结同盟及其他条约的权力；对内拥有公布帝国法律及监督执行之权。这体现了德意志帝国（ ）
A. 联邦制度得以确立 B. 分权制衡原则强化
C. 专制主义色彩浓厚 D. 军国主义传统延续
答案：C
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1871年（德国）。根据材料“皇帝对外拥有宣战与媾和、缔结同盟及其他条约的权力；对内拥有公布帝国法律及监督执行之权”和所学可知，在德国君主立宪制下，皇帝是国家权力的中心，说明德意志帝国的专制主义色彩浓厚，C项正确；题干主要强调的是皇帝的权力，而非联邦制度，排除A项；材料中主要体现的是皇帝权力较大，没有体现出分权制衡，排除B项；军国主义体现的是尚武、扩张精神，与材料无关，排除D项。故选C项。
32. 日本是一个善于向外学习的国家，在古代学习中国，建立了中央集权国家；在近代学习西方资本主义国家，废除封建等级制度，两次学习都推动了日本的社会转型和发展。这两次改革运动分别是（ ）
A. 大化改新，维新变法 B. 殖产兴业，明治维新
C. 明治维新，文明开化 D. 大化改新，明治维新
答案：D
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是7至19世纪的日本。根据所学可知，646年日本进行大化改新，学习中国建立起了中央集权的封建国家，近代学习西方资本主义国家，通过1868年开始的明治维新走向资本主义社会，两次学习都推动了日本社会转型与发展，D项正确；维新变法是中国在1898年进行的资产阶级性质的改革，不是日本向西方学习的表现，排除A项；殖产兴业是日本明治维新的内容之一，排除B项；明治维新是日本近代学习西方而进行的改革，文明开化是日本明治维新的内容之一，排除C项。故选D项。
33. 有学者指出，近代以来科学活动中心在世界范围内呈现周期性转移。第一个科学中心是意大利（1540—1610年），第二个是英国（1660—1730年），第三个是法国（1770—1830年），第四个是德国（1830—1920年）。英国成为科学中心（ ）
A. 推动了责任内阁制发展完善 B. 得益于光荣革命的发生
C. 标志着人类进入大变革时代 D. 奠定了工业革命的基础
答案：D
解析：
解答过程：根据次题干设问词，可知这是影响题、原因通、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，17世纪英国科学的突破（如牛顿力学、实验科学方法）为18世纪工业革命中的技术创新提供了理论框架。科学中心的形成推动了科学理论向生产技术的转化，直接为工业革命的爆发奠定了基础，D项正确；责任内阁制形成于18世纪早期（如1721年沃尔波尔担任首相），其发展主要受英国君主立宪制演变及政党政治影响，与科学中心的关联缺乏直接因果关系，排除A项；光荣革命（1688年）虽为英国科学发展提供了稳定的政治环境，但英国科学中心的起点（1660年）早于光荣革命，排除B项；“人类进入大变革时代”更适用于描述文艺复兴、新航路开辟或工业革命等事件。英国科学中心是大变革时代的一部分，而非其标志，排除C项。故选D项。
34. 下表是19世纪下半叶英、美、德三国的棉纺工业品在世界市场中的占有情况，其中，甲、乙、丙对应的国家准确的是（ ）
1850年 1860年 1870年 1880年 1890年
甲 39％ 36％ 32％ 28％ 18％
乙 15％ 16％ 13％ 13％ 16％
丙 15％ 17％ 23％ 28％ 31％
——资料来源：[日]山口重克《市场经济历史·思想·现状》
A. 德国、英国、美国 B. 英国、德国、美国 C. 德国、美国、英国 D. 美国、英国、德国
答案：B
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪下半叶的英国、美国、德国。根据19世纪世界历史，英国作为工业革命先驱，19世纪中期棉纺业占据主导，但后期受美、德竞争份额下降。材料中甲从39％持续下滑至18％，符合英国趋势；德国统一后工业崛起，但棉纺业非其强项，乙数据波动小（15％—16％），符合德国实际；美国内战后工业化加速，棉纺业迅速扩张，丙从15％稳步增至31％，对应美国。B项正确，排除ACD项。故选B项。
35. 在工业革命早期，德意志的工业明显落后于其他大国，“德国制造”是低档产品的代名词。19世纪末，“德国制造”成了制造精巧、质量优良的标志。以上材料可用于研究德国（ ）
A. 国家统一的影响 B. 军国主义的特征
C. 法西斯主义起源 D. 民族主义的内涵
答案：A
解析：
解答过程：根据主题干的是设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪的德国。根据材料概括可知：材料反映的是德国工业化发展的早期，工业产品质量较低，但到19世纪末时，产品质量较好，原因是1871年德意志完成了统一，国家的统一促进了德意志资本主义经济的发展，促进了产品质量的提高，A项正确；军国主义是指国家重视军事的发展，以此向外进行扩张，材料未涉及此内容的论述，排除B项；法西斯主义是指极端民族主义的发展，兴起于20世纪，与材料时间信息不符，排除C项；民族主义是指国家独立和国家主权意识的发展，与材料内容无关，排除D项。故选A项。
36. 1834年，英国议会颁布《济贫法修正案》，该修正案改变了过去对于贫民的无条件救济，规定只有那些愿意进入济贫院、接受集中管理和强制劳动的人，才有资格获得救济，并且济贫院的生活条件被刻意降至低于一般最低生活水平。英国社会济贫的变化（ ）
A. 顺应了工业革命发展的需要 B. 缓和了日益尖锐的社会矛盾
C. 凸显了君主立宪政体的优越 D. 根植于重商主义的经济思想
答案：A
解析：
解答过程：据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1834年的英国。根据材料并结合所学可知，《济贫法修正案》通过强制劳动、降低济贫院待遇等手段，迫使贫民放弃救济、进入工厂，为工业生产提供了充足劳动力，顺应了工业革命发展的需要，A项正确；根据材料结合所学可知，该政策的内容严重损害了底层人民的利益，不仅未缓和矛盾，反而激化了底层民众与资产阶级的对立，排除B项；题干聚焦于济贫政策的调整，核心逻辑是工业革命对劳动力的需求，而非君主立宪制的优越性，排除C项；重商主义盛行于16-18世纪，主张国家干预经济、积累金银财富，与济贫政策无直接关联，排除D项。故选A项。
37. 1851年伦敦世博会展出的展品中，既有英国的蒸汽机车、钢铁制品，也有印度的地毯、澳大利亚的羊毛。这种现象从本质上反映了（ ）
A. 工业文明与农业文明的平等对话 B. 资本主义世界市场的初步形成
C. 殖民帝国对全球资源的控制整合 D. 全球国际分工的格局基本形成
答案：B
解析：
解答过程：据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1851年（英国）。根据材料可知，1851年伦敦世博会集中展示英国工业品与殖民地原料，本质反映了工业革命后英国通过殖民扩张和商品输出，将不同地区纳入以资本主义为主导的全球经济体系，世界经济联系加强，世界市场初步形成，B项正确；工业文明与农业文明的互动并非平等，殖民地经济依附于英国，处于被剥削地位，排除A项；殖民帝国对资源的控制是现象，但材料更强调市场联系和经济体系的整体性，排除C项；材料现象从本质上反映了资本主义世界市场的初步形成，未涉及全球国际分工的格局变化，排除D项。故选B项。
38. 19世纪中期，英国曼彻斯特的棉纺织厂普遍实行12-16小时工作制，童工占比达25%。这种现象反映出（ ）
A. 劳动力短缺制约工业发展 B. 工厂制度缺乏法律规范
C. 重商主义政策的持续影响 D. 工业化初期的社会代价
答案：D
解析：
解答过程：据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中期的英国。根据材料结合所学可知，资本家为追求利润最大化，强迫工人过度劳动，体现对劳动力的残酷剥削；大量使用廉价童工，暴露了当时社会对弱势群体的忽视。这工业化带来的负面社会影响，即“社会代价”，D项正确；根据材料可知，大量使用童工恰恰说明资本家为降低成本，利用廉价劳动力而非劳动力不足，排除A项；题干现象的核心是工业化对社会的负面影响，法律缺失是表现之一，而非本质反映，排除B项；题干中工厂制度下的剥削现象源于资本主义私有制和工业化初期的逐利性，与重商主义无直接关联。排除C项。故选D项。
39. 19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动分别提出以下口号“工作不能生活，毋宁战斗而死，没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上，而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动（ ）
A. 得到马克思主义科学理论的指导 B. 提出推翻资产阶级政权的要求
C. 受到启蒙思想和工业革命的影响 D. 促使社会主义从空想走向科学
答案：C
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪三四十年代（西方）。由材料“工作不能生活，毋宁战斗而死”“宁愿做自由人死在绞架上”可知工人运动在工作中追求自由，这是受到了启蒙思想和工业革命的影响，C项正确；马克思主义科学理论诞生于1848年，与材料时间信息不符，排除A项；材料中并没有明确提出推翻资产阶级政权的要求，排除B项；欧洲三大工人运动的失败和《共产党宣言》的发表，促使社会主义从空想走向科学，排除D项。故选C项。
40. 1885年，法国第一个工人合作社鲁贝和平社成立，成员人人平等，享有一样的权利，也需承担相应的义务。该社除了为工人提供社会和医疗等服务外，也支持工人运动，还通过举办辩论会、讲座、娱乐活动等方式向大众传播社会主义知识。据此可知，鲁贝和平社的成立（ ）
A. 标志工人阶级开始登上历史舞台 B. 为国际工人运动指明了正确方向
C. 是无产阶级建立政权的伟大尝试 D. 有利于法国社会主义运动的发展
答案：D
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1885年的法国。根据材料及所学可知，鲁贝和平社通过提供社会服务、支持工人运动、传播社会主义知识，直接推动了社会主义思想在法国工人阶级中的普及，为后续法国社会党的成立（1905年）及工人运动的组织化发展奠定了基础，体现了地方性工人组织对社会主义运动的促进作用，D项正确；工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台的标志是19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义），排除A项；1848年《共产党宣言》的发表已为工人运动提供了理论基础，而鲁贝和平社的实践属于地方性工人组织的具体活动，不具备“指明方向”的理论高度，排除B项；“无产阶级建立政权的伟大尝试”特指1871年的巴黎公社运动，其核心是通过武装起义建立工人阶级政权，排除C项。故选D项。
41. 1863年1月，波兰爆发民族起义，引起马克思、恩格斯的高度关注。同年7月，英国工人在伦敦举行声援波兰人民斗争的群众大会，法国工人派代表参加了这次大会。这些活动（ ）
A. 为“第一国际”的创立做了准备 B. 标志无产阶级开始登上历史舞台
C. 促进了共产主义者同盟的创立 D. 为马克思主义的诞生创造了条件
答案：A
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（欧洲）。据材料可知，1863年波兰民族起义得到欧洲工人阶级的声援，欧洲工人逐渐联系起来，为“第一国际”的创立作了准备，A项正确；欧洲三大工人运动标志无产阶级开始登上历史舞台，排除B项；共产主义者同盟的创立于1847年，与材料中时间不符，排除C项；马克思主义诞生于1848年，与材料中时间不符，排除D项。故选A项。
42. 1850年后，英国资本先后控制了巴西的棉花、阿根廷的谷物和肉类贸易、墨西哥的银矿生产以及拉美大多数国家的铁路和港口。1870年，英国在拉丁美洲各国的投资金额达到8500万英镑，成为拉丁美洲的主要投资国和债权国。这反映了拉丁美洲（ ）
A. 移植了英国的现代化模式 B. 独立进程受到阻碍
C. 依附于资本主义世界市场 D. 形成军事独裁统治
答案：C
解析：
解答过程：根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代拉丁美洲。根据材料可知，英国通过投资控制拉美各国的关键产业（棉花、谷物、矿产、交通），使拉美经济呈现单一化、依附性特征——生产原料供英国工业消费，市场被英国资本垄断。这符合资本主义世界市场中“中心-边缘”的依附关系，C项正确；拉美国家虽被迫引入英国的技术和资本，但经济模式仍以依附性出口为主，与英国自主发展的现代化路径截然不同，排除A项；拉美国家在19世纪初已基本实现政治独立（如巴西、阿根廷等）。英国资本的扩张属于经济控制，而非直接干预政治独立进程，排除B项；拉美军事独裁统治（考迪罗主义）主要源于独立后国内政治动荡和地方势力割据，与英国资本输出无直接因果关系，排除D项。故选C项。
43. 如图是某校历史兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习所制作的卡片。据此最合适的主题是（ ）
19世纪30年代法国入侵阿尔及利亚 1882年英国实际把埃及变成了殖民地 1884年，英、法、德等国召开被称为“地图上作业”的会议
A. 世界殖民体系的崩溃 B. 殖民侵略的进步性
C. 世界政治多极化出现 D. 欧洲列强瓜分非洲
答案：D
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是19世纪的非洲。根据所学知识可知，1882年英国实际把埃及变成了殖民地，19世纪30年代法国入侵阿尔及利亚，1884年，英、法、德等国召开被称为“地图上作业”的会议，都是西方列强瓜分非洲的表现，D项正确；二战后，世界殖民体系逐渐崩溃，排除A项；材料无法得出殖民侵略具有进步性的作用，排除B项；20世纪70年代，世界政治多极化趋势出现，排除C项。故选D项。
44. 1856年，美国国会通过了《鸟粪岛法》，使美国公民可以自由攫取全球海岛上的鸟粪，此后，英法日德等国都加入了鸟粪岛的“争夺战”。到19世纪末，几乎所有鸟粪岛都附属于某一国家。这反映出当时（ ）
A. 资本主义世界殖民体系形成 B. 立法成为殖民扩张的主要方式
C. 美国主导了全球贸易经济权 D. 资本主义加强了对资源的争夺
答案：D
解析：
解答过程：A.资本主义世界殖民体系最终形成于20世纪初，且题干仅涉及鸟粪岛争夺，无法体现整个殖民体系形成，错误。
B.近代列强殖民扩张以武力侵占、商品输出、资本输出为主要方式，立法仅为美国抢占资源的辅助手段，而非各国殖民扩张的主流方式，错误。
C.19世纪中后期，英国掌握全球贸易与经济主导权，美国经济实力尚未达到主导全球的水平，错误。
D.多国相继参与鸟粪岛争夺，纷纷抢占海岛自然资源，体现工业革命背景下，欧美资本主义国家为满足发展需求，不断加强对世界自然资源的抢夺与控制，正确。
故选D项。
45. 到独立前夕，非洲国家几乎全是单一经济，是一种或几种经济作物或矿产品的出口国，形成了许多“花生之国”“棉花之国”“可可之国”“铜矿之国”。宗主国几乎都在非洲设立了自己的金融机构，还对殖民地民族工业百般打压。非洲地区的这些状况表明（ ）
A. 西方列强的殖民统治导致了非洲国家的贫困
B. 美国的门罗主义使非洲国家成为美国殖民地
C. 非洲国家争取民族独立的斗争缺乏外部支援
D. 非洲国家的民族民主革命任务还待继续完成
答案：A
解析：
解答过程：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：独立前夕（非洲）。据材料信息可知非洲的经济被宗主国控制，殖民者在非洲不断掠夺，使非洲经济落后，A项正确；1823年门罗宣称美洲是美洲人的美洲，将拉丁美洲视为自己的势力范围，但美国多采取经济侵略和武装干涉的方式，并未使美洲成为美国的殖民地，排除B项；材料未提及非洲发展的外部援助情况，排除C项；材料主旨是非洲发展的经济问题，无法反映非洲国家的民族民主革命任务还有待继续完成，排除D项。故选A项。
46. 下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（ ）
时间 1823年 1879年
提出者 美国总统 埃及祖国党
口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及”
A. 是帝国主义扩张的结果 B. 体现民族独立意识觉醒
C. 冲击瓦解殖民主义体系 D. 在内涵上存在本质差别
答案：D
解析：
解答过程：据题干提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪的（美国和埃及）。根据材料“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”和所学知识可知，19世纪初美国的门罗宣言是要求把拉美地区变成美国的势力范围，体现的是美国扩张主义思想的特征；1879年埃及祖国党提出的“埃及是埃及人的埃及”的口号，体现了强烈的民族主义和爱国主义思想特征，因此题干中的两个口号体现了扩张主义和民族主义，具有不同的本质与内涵，D项正确；“美洲是美洲人的美洲”是帝国主义扩张的表现而非结果，排除A项；“美洲是美洲人的美洲”体现的是美国扩张主义思想，与“民族独立意识觉醒”无关，排除B项；“埃及是埃及人的埃及”打击了殖民主义侵略，“美洲是美洲人的美洲”体现的是美国扩张主义思想，没有打击殖民主义侵略，排除C项。故选D项。
47. 下图为新西兰漫画家大卫·洛1919年1月23日创作的漫画《大熔锅》。据图可知，作者意在（ ）
画面中，威尔逊特一瓶“蜜油”（Sweetol）倒入盛满刀枪剑戟，上写“和平浓汤”（Peace soup）正被烈焰烹煮的大熔锅中。左边意大利紧抱“国家利益”的罐子，置之不理。右方有着同样罐子的英、法正在窃窃私语。身材瘦小的澳大利亚却面露惊异和惶恐
A. 指责美国的设想损害他国利益 B. 抨击美国蓄意激化世界局势
C. 揭示威尔逊和平计划难以实现 D. 揭露帝国主义列强勾心斗角
答案：C
解析：
解答过程：本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题和目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年（美意英法等国）。据图示信息并结合所学可得出主要结论：一战后的战胜国，他们手中拿着代表国家利益的“桶”，威尔逊准备做出一锅“美食”，但是各国的反映不一，也预示着威尔逊无法解决战后矛盾，和平计划难以实现，C项正确；仅从图示，并不能看出损害他国利益，排除A项；此时的美国并未激化世界局势，排除B项；材料强调的是美国的和平计划难以实现，非帝国主义列强勾心斗角，排除D项。故选C项。
48. 某一时期的俄国，人们发起破坏双头鹰的运动。许多人爬上政府机构的大楼楼顶，摘下罗曼诺夫王朝的双头鹰标志，插上红旗；对于一些暂时无法搬动的双头鹰标志，则用旧布蒙上。这一运动的发生主要是因为（ ）
A. 俄国农奴制改革的实施 B. 二月革命的爆发
C. 战时共产主义政策推行 D. 十月革命的胜利
答案：B
解析：
解答过程：据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年俄国。根据材料可知，1917年3月俄国爆发二月革命，旨在推翻沙皇专制统治，“双头鹰标志”属于沙皇统治的标志，因此出现破坏双头鹰的运动，B项正确；俄国农奴制改革发生于沙皇统治时期，与材料内容不符，排除A项；战时共产主义政策推行于苏俄时期，其目的是集中人力、物力支援战争前线，不符合材料，排除C项；十月革命的任务是推翻资产阶级临时政府，而不是沙皇专制统治，排除D项。故选B项。
49. 沙皇时期，俄国的文盲率高达75%，到1939年，苏联全国识字居民达87%。城市普及了七年制义务教育，农村实行了四年制义务教育，高等教育成倍增长。这一成就（ ）
A. 表明苏联把教育放在首位 B. 推动了苏联社会经济发展
C. 提高了苏联政治的民主化 D. 缩小了苏联城乡收入差距
答案：B
解析：
解答过程：根据本题次题干设问词，可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1939年的苏联。根据材料中的“沙皇时期，俄国的文盲率高达75%，到1939年，苏联全国识字居民达87%，城市普及了七年制义务教育，农村实行了四年制义务教育，高等教育成倍增长”信息可知，苏联在20世纪三十年代的教育成就突出，这推动了苏联社会经济发展，B项正确；根据所学知识可知，苏联在这一时期仍把发展重工业放在首位，题干中仅有教育方面的内容无法“表明苏联把教育放在首位”，排除A项；苏联这一时期形成了斯大林的个人崇拜，“提高了苏联政治的民主化”这一说法明显与史实不符，排除C项；从材料无法得出苏联城乡收入差距的缩小，排除D项。故选B项。
50. 1928年，美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单。“后来，约有12个这样的工厂设计工作在底特律完成了，其余的工厂设计则准备在莫斯科的一个拥有1500名设计和制图员的特殊办公室去完成。”由此可知，当时苏联意在（ ）
A. 引入外国资本发展私营企业 B. 为国家的经济建设筹措资金
C. 寻求美国援助以渡过危机 D. 利用西方技术推进工业化
答案：D
解析：
解答过程：据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：1928年（苏联）。据材料“美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单”和所学知识可知，苏联在“一五计划”期间通过引进西方技术设备推进工业化建设，D项正确；据所学知识可知，苏联当时实行计划经济体制，并未发展私营企业，排除A项；据材料可知，苏联支付的是工厂建造费用而非筹措资金，排除B项；据所学知识可知，1928年苏联未面临经济危机，且材料未体现“援助”意图，排除C项。故选D项。
第二部分非选择题
二、非选择题（本题共2小题，共25分）
51. 阅读材料，按要求回答问题。
材料一 我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡西边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……
——【古希腊】柏拉图《柏拉图全集》
材料二 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是……条连接的大道。历史上，北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响，其原因就在于此……
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以前的世界》
材料三 古代主要文明示意图
（1）指出材料一、二中反映出的古代文明发展的共性是什么？
（2）根据材料三，概括古代主要文明的分布特点。综合材料并结合所学知识，分析材料三中所分布特点的原因。
答案：（1）共性：早期人类文明的发展和交往受自然地理环境影响巨大。（其余答案可酌情给分）
（2）特点：主要分布在北半球、中纬度（温带）地区；邻近大河流域或者沿海地区；呈明显的多元特征。（任答两点即可，其余答案可酌情给分）原因：由于生产力水平较为低下，人类早期文明出现和发展往往受制于自然条件，主要出现在地理条件优越的地区；受限于地理环境，跨越地理障碍能力有限，早期文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。（任答两点即可，言之有理酌情给分）
解析：
（1）本题是特点题。时空是古代世界。共性：由材料一“我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡西边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”和材料二“北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响”可知，早期人类文明的发展和交往受自然地理环境影响巨大。
（2）本题是特点题、原因题。时空是古代世界。特点：由材料“古代主要文明示意图”可知，从分布纬度可得出主要分布在北半球、中纬度（温带）地区；从“地中海、两河流域、恒河、黄河”可得出邻近大河流域或者沿海地区；从“埃及、印度、中国”可得出呈明显的多元特征。原因：由材料二“我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡西边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”及所学可知，由于生产力水平较为低下，人类早期文明出现和发展往往受制于自然条件，主要出现在地理条件优越的地区；由材料二“历史上，北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响”及所学可知，受限于地理环境，跨越地理障碍能力有限，早期文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。
52. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪初，欧洲列强间的合纵连横更趋白热化，联合、遏制、威逼、妥协，外交上的阴谋、阳谋迭出。围绕着巴尔干地区以及海外殖民的争夺，逐渐形成了英、法、俄三国协约和德、奥、意三国同盟。两大阵营的对峙、博弈暗含了各种矛盾与相互仇恨，其中令法兰西上下彻骨痛恨的，就是踩着法国迈向欧洲大国之巅的近邻德意志。虽然在1905年和1911年两次摩洛哥危机中，法兰西第三共和国都从德皇威廉二世那里占了些便宜，但对法国而言，这只是复仇的序曲罢了。1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀，使老皇帝约瑟夫一世悲痛欲绝。奥匈帝国立即向自己窥视已久的塞尔维亚宣战，俄国、德国先后加入，法国也找到了报仇的良机。马恩河激战，法国由败转胜大大增强了协约国的信心，而德国则面临东西两线作战的不利局面。1916年，西线又相继发生凡尔登战役和索姆河战役，双方均投入巨大兵力，伤亡极其惨重。
——摘编自吴广伦等《老漫画中的法国史》
材料二 下图为1919年出版的漫画《吞下苦果》。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战爆发的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明上述漫画蕴含的历史背景、历史内容。
答案：（1）原因：①根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡，列强争夺殖民地和世界霸权（必答点）；②具体原因：欧洲形成两大军事集团对峙；法德世仇、巴尔干地区矛盾激化局势；③导火线：1914年萨拉热窝事件引发奥匈对塞尔维亚宣战，各国相继参战。
（2）背景：一战结束后，协约国取得胜利，德国战败；巴黎和会召开。内容：英、美、法等国控制了巴黎和会，缔结《凡尔赛和约》，要求德国及其盟国承担战争罪责；战败国向战胜国割地赔款，裁减军备；德国的海外殖民地被战胜国瓜分。
解析：
（1）本题是背景题。时空是20世纪初的欧洲。根本原因：根据所学知识可知，一战爆发的根本原因在于帝国主义政治经济发展不平衡，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，各自实力与拥有的殖民地之间不匹配、不相适应，这种政治经济上的不平衡，导致列强争夺殖民地和世界霸权。具体原因：根据材料一中“20世纪初，欧洲列强间的合纵连横更趋白热化”“两大阵营的对峙、博弈暗含了各种矛盾与相互仇恨，其中令法兰西上下彻骨痛恨的，就是踩着法国迈向欧洲大国之巅的近邻德意志”可知，欧洲形成两大军事集团对峙、法德世仇；根据由材料一中“围绕着巴尔干地区以及海外殖民的争夺，逐渐形成了英、法、俄三国协约和德、奥、意三国同盟”可知，巴尔干地区矛盾激化局势。导火线：根据材料一中“1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀……奥匈帝国立即向自己窥伺已久的

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