最新统编版三年级下册道德与法治期末测试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

最新统编版三年级下册道德与法治期末测试卷(含答案)

资源简介

2026春统编版三年级下册道德与法治期末测试卷
(时间:60分钟 满分:100分 )
班级:________ 姓名:________ 分数:________
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 我们生活条件的改善,离不开国家的发展和全体人民的 。
2. 懒惰只会让人退步, 能够成就更好的自己。
3. 劳动没有高低贵贱之分,每一份正当职业都是 的。
4. 养成 的好习惯,能帮助我们自理自立、健康成长。
5. 幸福的家庭需要每个成员共同 、共同守护。
6. 家人之间相互理解、相互体谅,是 的基础。
7. 认真 是尊重他人、有效沟通的第一步。
8. 和同学相处,学会换位思考,才能减少 ,增进理解。
9. 是人际交往的通行证,真诚守信才能收获真挚友谊。
10. 团结友爱、互帮互助,能让班集体更加 、更有力量。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1. 社会进步靠大家,小学生也可以用努力和劳动为生活添彩。( )
2. 只有干大事的劳动才有价值,做家务、读书不算劳动。 ( )
3. 我们要珍惜粮食、爱护公物,尊重所有人的劳动成果。 ( )
4. 家庭的事情有父母承担,小学生不用主动分担。 ( )
5. 孝敬长辈、勤俭持家是优秀的家庭美德,需要代代传承。 ( )
6. 别人说话不合自己心意时,可以立刻打断并反驳。 ( )
7. 勇敢、礼貌、清晰地表达想法,是与人交往的重要能力。 ( )
8. 看到同学有困难,袖手旁观不会影响同学关系。 ( )
9. 偶尔说谎、失信,不会影响自己在别人心中的形象。 ( )
10. 发生矛盾先冷静、多包容,是友好相处的智慧。 ( )
三、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列行为最能体现“努力奋斗创造幸福”的是( )
A. 遇到难题就放弃
B. 坚持每天阅读、整理书桌
C. 凡事依赖父母帮忙
D. 作业敷衍应付
2. 下列说法正确的是( )
A. 脑力劳动比体力劳动更高贵
B. 所有正当劳动都值得尊重
C. 普通劳动者没有贡献
D. 劳动只会让人辛苦劳累
3. 下列属于主动承担家庭责任的是( )
A. 每天主动整理自己书包和床铺
B. 随手乱扔垃圾让父母收拾
C. 挑食浪费饭菜
D. 在家随意发脾气
4. 当父母工作疲惫、心情不好时,我们应该( )
A. 吵闹撒娇,索要玩具
B. 懂事听话,安静自律
C. 故意捣乱惹父母生气
D. 视而不见,只顾自己玩
5. 良好家风不包括下面哪一项( )
A. 孝亲敬老
B. 勤俭节约
C. 自私任性
D. 邻里友善
6. 倾听他人讲话的正确做法是( )
A. 专注认真、不插话、不敷衍
B. 一边玩耍一边听
C. 随意打断别人发言
D. 听完立刻否定别人
7. 关于诚信,下列做法正确的是( )
A. 答应同学帮忙,尽力兑现承诺
B. 作业不会写抄同学答案
C. 犯错后撒谎隐瞒
D. 随口许诺从不兑现
8. 小组合作学习时,我们应该( )
A. 偷懒不参与,坐等别人完成
B. 主动分工、积极配合、互帮互助
C. 只顾自己表现,排挤他人
D. 遇到分歧立刻争吵
9. 和同学产生误会,最恰当的做法是( )
A. 冷战不理、背后议论
B. 主动沟通、坦诚解释
C. 大打出手、发泄情绪
D. 拉拢别人孤立对方
10. 建设美好生活,作为小学生我们不能做的是( )
A. 努力学习、增长本领
B. 热爱劳动、勤俭节约
C. 自私自利、不愿付出
D. 友善待人、团结同学
四、简答题(每题6分,共18分)
1. 结合本学期学习,说说劳动带给我们哪些成长收获?
2. 小学生怎样用实际行动传承良好的家庭美德?
3. 日常和同学交往中,怎样做到友善、诚信、会沟通?
五、阅读分析题(12分)
材料:小诺聪明机灵,但是有不少小缺点:别人发言时总爱插嘴,不认真倾听;答应帮同学带书本,经常忘记;小组合作时只想轻松的任务,不愿意吃苦;和同桌闹别扭后,从不主动和解。久而久之,同学们都不太愿意和他合作、玩耍。
1. 请简要写出小诺身上的三处问题。(6分)
2. 请你给小诺提出三条改正建议。(6分)

参考答案
一、填空题
1. 辛勤付出
2. 奋斗
3. 光荣
4. 劳动
5. 付出
6. 家庭和睦
7. 倾听
8. 误会矛盾
9. 诚信
10. 团结
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√
三、选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.C
6.A 7.A 8.B 9.B 10.C
四、简答题
1. 劳动可以锻炼动手能力,培养独立生活能力;磨炼吃苦耐劳、坚持不懈的意志;让我们懂得珍惜他人的劳动成果;增强责任意识,变得自律懂事。
2. 孝敬长辈,主动关心家人;主动分担力所能及的家务;勤俭节约,不浪费粮食和文具;家人之间友善沟通,不任性顶嘴;和邻里友好相处,互帮互助。
3. 与人相处真诚礼貌,认真倾听他人说话;说话算数,信守承诺,不撒谎失信;和同学有分歧不冲动,主动沟通换位思考;同学有困难主动帮助,团结友爱、互帮互助。
五、阅读分析题
1. ①不懂得尊重他人,随意打断别人发言,不会倾听;②缺乏诚信,答应的事情做不到;③集体合作自私懒惰,不愿担当;④与人闹矛盾不会主动沟通和解。(答三点即可)
2. ①养成认真倾听的习惯,尊重他人发言,不随意插话;②坚守诚信,量力许诺、说到做到;③集体活动积极担当、主动分担任务,学会合作;④和同学产生矛盾主动沟通、宽容友善。(答三点即可)

展开更多......

收起↑

资源预览