17海滨小城 课件(共60张PPT)

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17海滨小城 课件(共60张PPT)

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海滨小城
小学语文3年级上册
林遐(1921—1970),河北辛集人,散文家。他的创作以散文、特写、评论为主,受朱自清、秦牧等人的影响较深,风格清丽,富有地方色彩。主要作品有散文集《风雷小记》《山水阳光》等。
作者简介
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
浩瀚:水势盛大。
浩瀚
海滨小城

AABB:整整齐齐 干干净净
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
海滨小城

句解:开篇点题,文章开头用一句话点明了文章要描写的对象——海滨小城。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
海滨小城

我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
句解:这几句话抓住了景物的特点,通过“蓝”“棕色” “银白色”“白色”“灰色”这些颜色,从视觉上突出海滨的美丽。
海滨小城

段解:写海滨小城的大海与天空的美丽景象。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
海滨小城

早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

胳臂:胳膊。
胳臂
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
句解:景物描写,这两句话描写了朝阳下海上的美景。“镀”字写出了各种事物在阳光照耀下灿烂生辉的样子,突出了色彩之美。

段解:写朝阳下海上的美景。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

理睬:对别人的言语行动表示态度;表示意见(多用于否定式)。
理睬
寂寞:孤单冷清。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

喧闹:喧哗热闹。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
句解:静态描写,生动形象地将贝壳不被人理睬说成“寂寞地躺在那里”,从侧面表现出海边的贝壳之多。

海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
句解:动态描写,写出了船队捕鱼归来时的热闹情景,表现了沙滩的生机与活力。

段解:用动静结合的方法描写了海滩的美景。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

第一部分(①~③):描写了海滨的美丽景色。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

笼罩:像笼子似的罩在上面。
笼罩
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
句解:比喻,把凤凰花比作红云,写出了凤凰花的颜色,突出了庭院的美丽。“热闹”生动形象地写出了凤凰花争奇斗艳、欣然怒放的情景。

段解:写小城里每个庭院中都有很多树木。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

句解:关键句,总写小城的公园更美。“更”既承接了上文,又说明海滨公园的美胜于海滨庭院的美。
段解:写小城公园的美丽。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

咯吱咯吱
AABB:轰隆轰隆 滴答滴答
甚至:强调突出的事例(有更进一层的意思)。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
句解:详细描写了小城的街道,突出了小城街道的漂亮。“咯吱咯吱”“好像踩在沙滩上一样”分别从听觉和触觉两个角度写小城的街道,给人一种美的感受。

段解:写小城街道的美丽。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

第二部分(④~⑥):写小城的庭院、公园和街道的美丽。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

句解:篇末点题,总结全文,起画龙点睛的作用,是全文的中心句。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。

第三部分(⑦):总写海滨小城又美丽又整洁。
知识回顾
课文按照由远及近的顺序,描写了海滨的大海、沙滩和小城的庭院、公园、街道,写出了海滨小城的美丽和整洁,抒发了作者对小城的热爱之情。
主旨归纳
围绕关键句写一段话
围绕关键句写一段话首先要确定关键句,知道这个关键句讲的中心内容,然后围绕这个中心内容,从不同方面或角度加以叙述。如本课第4自然段的关键句是“小城里每一个庭院都栽了很多树”,接下来的几句话都是围绕“树多”这个中心内容来写的。
我们在围绕关键句写的时候要注意:所写的不同方面或角度的内容,既可以是并列的,也可以是层层递进的。
巧总结
1.朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象,这些景象是什么样的。
示例:课文主要写了海滨和小城。写海滨时,写了蓝色的天空和大海,美丽的沙滩,突出了色彩美;写小城时,主要写了树多、叶香、花红的庭院,榕树多、叶密的公园,美丽干净的街道,突出了小城的美丽和整洁。
会答题
2.有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?
示例:(1)小城里每一个庭院都栽了很多树。
(2)小城的公园更美。
(3)小城的街道也美。
会答题
3.在课文中画出你认为写得好的句子,抄写下来和同学交流。
①早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。(“镀”字用得生动传神。)
②贝壳只好寂寞地躺在那里。(运用拟人的修辞手法,
侧面写出了贝壳之多,也表现了沙滩的静态美。)
③凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了凤凰树的花开得多、开得美。)
会答题

bīn
音序:B
部首:氵
结构:左右
笔画:13
组词:海滨 水滨

bīn
不要读作“bīng”。

zōnɡ
音序:Z
部首:木
结构:左右
笔画:12
组词:棕色 棕榈

fān
音序:F
部首:巾
结构:左右
笔画:6
组词:帆船 扬帆

huī
音序:H
部首:火
结构:半包围
笔画:6
组词:灰白 灰色
字谜:布下丝巾被火烧。

huī

gēn
音序:G
部首:
结构:左右
笔画:13
组词:跟班 跟从


音序:Y
部首:氵
结构:左右
笔画:11
组词:渔民 渔业


音序:K
部首:士
结构:上中下
笔画:7
组词:贝壳 外壳

yuàn
音序:Y
部首:阝
结构:左右
笔画:9
组词:院落 院子


音序:Y
部首:一
结构:独体
笔画:6
组词:亚军 亚洲

tòu
音序:T
部首:辶
结构:半包围
笔画:10
组词:透彻 透明
chú
音序:C
部首:阝
结构:左右
笔画:9
组词:除去 除法


cǎi
音序:C
部首:
结构:左右
笔画:15
组词:踩水 踩踏


音序:G
部首:月
结构:左右
笔画:10
组词:胳膊 胳臂

bei
音序:B
部首:月
结构:上下
笔画:17
组词:胳臂

bei

bei 胳臂
bì 手臂

tān
音序:T
部首:氵
结构:左右
笔画:13
组词:沙滩 海滩

cǎi
音序:C
部首:目
结构:左右
笔画:13
组词:理睬 不理不睬

zài
音序:Z
部首:车
结构:半包围
笔画:10
组词:满载 装载

zài
当“载”的意思是用交通工具装时,读“zài”。

féng
音序:F
部首:辶
结构:半包围
笔画:10
组词:相逢 重逢
满载
装满
喧闹
喧嚣
理睬
搭理
笼罩
覆盖
近义词
喧闹
冷清
干净
肮脏
理睬
漠视
整洁
凌乱
反义词
有关大海的诗句
1.百川东到海,何时复西归?
——汉乐府《长歌行》
2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》(其一)
3.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
——曹操《观沧海》
提素养

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