资源简介

(共62张PPT)
总也倒不了的老屋
小学语文3年级上册
教师朗读课文
慈琪，生于1992年，曾获冰心儿童文学新作奖、陈伯吹儿童文学奖等。主要作品有童话诗集《梦游的孩子》《三千个月亮》，中篇童话《决战泥潭怪》，散文集《我们的各自远去》等。
作者简介
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。
总也倒不了的老屋
①
窟窿：洞。
窟窿
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。
句解：形象地写出了老屋的古老、破旧。
总也倒不了的老屋
①
第一部分（①）：写老屋的样子。
总也倒不了的老屋
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。
①
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
②
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
③
自言自语
自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。
暴风雨：大而急的风雨。
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
②
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
③
安心：心情安定。
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
②
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
③
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
句解：语言描写，“小小的声音”请求老屋再站一个晚上，给自己提供一个安心睡觉的地方。“行吗”写出了“小小的声音”充满了期待。
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
②
③
老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
④
第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”
⑤
吃力：费力。
吃力
老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
④
第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”
⑤
句解：小猫在老屋的庇护下睡了一个安稳的觉，所以第二天起来赶紧向老屋表示感谢。
老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
④
第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”
⑤
第二部分（②~⑤）：写老屋答应了小猫的请求，给小猫提供了一个可以安心睡觉的地方，小猫真诚地感谢老屋的帮助。
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
⑥
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
⑦
孵：鸟类伏在卵上，用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟。
孵
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”
⑧
AABB：吵吵闹闹 吹吹打打
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
⑨
吱吱呀呀
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”
⑧
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
⑨
句解：“吱吱呀呀”说明老屋动一下就会发出声响，表明老屋确实是老得该躺下休息了。在这种情况下，老屋依然愿意帮忙，突出了老屋的善良。
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”
⑧
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
⑨
第三部分（⑥~⑨）：写老屋答应了老母鸡的请求，给老母鸡提供了一个可以安心孵蛋的地方，老母鸡非常感谢老屋。
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
⑩
“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

句解：神态描写，语言描写，老屋的话再次展现了它乐于助人的品质。“眯成一条缝”说明老屋年纪很大，看东西很吃力。
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

段解（⑩~ ）：写小蜘蛛请求老屋再站一会儿，老屋答应了。
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

偶尔：间或；有时候。
偶尔
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

段解（ ）：写小蜘蛛在屋梁上织网抓虫子吃。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

句解：小蜘蛛十分懂得感恩，想要通过讲故事的方式来感谢老屋，同时，小蜘蛛也想留住老屋，好让自己有一个可以安心织网抓虫的地方。
句解：小蜘蛛的故事一直没讲完，老屋也一直没有倒下，照应题目。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

段解（ ~ ）：写小蜘蛛一边补网，一边给老屋讲故事，老屋听着故事，到现在也没有倒下。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

第四部分（⑩~ ）：写老屋答应了小蜘蛛的请求，给小蜘蛛提供了一个可以安心织网抓虫的地方，小蜘蛛一直给老屋讲故事，到现在老屋也没有倒下。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

这篇课文主要讲了老屋准备倒下，但是为了帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛，一直坚持站着没有倒下的故事。文章赞扬了老屋心地善良、乐于助人的美好品质。
主旨归纳
知识回顾
预测的依据及需注意的问题
在阅读中可以根据题目、插图和故事内容的一些线索，结合生活经验和常识对后面的内容进行大胆推测，这就是预测。预测的依据有很多：从文章的题目出发预测、借助插图预测、根据内容线索预测、与前文内容联系预测、根据人物特点预测等。预测的正确与否并不重要，重要的是预测要有一定的依据，我们要在猜测和验证中促进主动思考，进一步理解课文内容。
巧总结
1.读课文的过程中，你猜到后面会发生什么了吗？和同学交流。
会答题
当我读到老母鸡请求老屋不要倒下时，我猜老屋可能会不耐烦，因为它又一次被别人打扰。
故事中的老屋已经帮助过小猫和老母鸡了，我一读到小蜘蛛来请求老屋，就猜到老屋会同意。
会答题
我发现，文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
我预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。
1.读课文的过程中，你猜到后面会发生什么了吗？和同学交流。
会答题
示例：我一读到“再见！好了，我到了倒下的时候了！”时，就猜到又会有小动物来找老屋帮忙。我是根据之前的故事情节进行预测的。
1.读课文的过程中，你猜到后面会发生什么了吗？和同学交流。
2.老屋给你留下了什么样的印象？联系插图和课文内容说一说。
示例：从课文的插图中，我能看出老屋年龄很大，看起来很慈祥。老屋非常善良，乐于助人。因为当小动物们向它求助时，它都答应了它们的请求。
会答题
屋
wū
音序：W
部首：尸
结构：半包围
笔画：9
组词：屋子 房屋
板
bǎn
音序：B
部首：木
结构：左右
笔画：8
组词：呆板 甲板
准
zhǔn
音序：Z
部首：冫
结构：左右
笔画：10
组词：批准 准时
备
bèi
音序：B
部首：夂
结构：上下
笔画：8
组词：准备 责备
等
děng
音序：D
部首：
结构：上下
笔画：12
组词：等待 相等
暴
bào
音序：B
部首：日
结构：上中下
笔画：15
组词：暴发 暴露
再
zài
音序：Z
部首：一
结构：独体
笔画：6
组词：再见 再次
呀
yā
音序：Y
部首：口
结构：左右
笔画：7
组词：吱呀 哎呀
哦
ò
音序：O
部首：口
结构：左右
笔画：10
组词：哦，我懂了
钻
zuān
音序：Z
部首：钅
结构：左右
笔画：10
组词：钻研 钻心
肚
dù
音序：D
部首：月
结构：左右
笔画：7
组词：肚子 肚皮
饿
è
音序：E
部首：饣
结构：左右
笔画：10
组词：饥饿 解饿
饱
bǎo
音序：B
部首：饣
结构：左右
笔画：8
组词：温饱 饱满
爬
pá
音序：P
部首：爪
结构：半包围
笔画：8
组词：爬山 爬树
漂
piào
音序：P
部首：氵
结构：左右
笔画：14
组词：漂亮 漂亮话
晒
shài
音序：S
部首：日
结构：左右
笔画：10
组词：晾晒 曝晒
右部是“西”，不要多写一横。
晒
shài
眯
mī
音序：M
部首：目
结构：左右
笔画：11
组词：眯缝 笑眯眯
哦
ò
音序：O
部首：口
结构：左右
笔画：10
组词：哦，我明白了
喵
miāo
音序：M
部首：口
结构：左右
笔画：11
组词：喵喵
孵
fū
音序：F
部首：爫
结构：左右
笔画：14
组词：孵蛋 孵化
叽
jī
音序：J
部首：口
结构：左右
笔画：5
组词：叽咕 叽叽
缝
fèng
音序：F
部首：纟
结构：上下
笔画：13
组词：裂缝 夹缝
偶
ǒu
音序：O
部首：亻
结构：左右
笔画：11
组词：偶然 木偶
尔
ěr
音序：E
部首：小
结构：独体字
笔画：5
组词：偶尔 尔后
准备
预备
偶尔
有时
自言自语
喃喃自语
安心
放心
飞快
飞速
近义词
倒下
站立
安心
担心
很久
短暂
飞快
缓慢
漂亮
丑陋
偶尔
经常
反义词
关于乐于助人的名句
1. 君子贵人而贱己，先人而后己。
——《礼记·坊记》
2. 病人之病，忧人之忧。
——白居易《策林》
提素养
关于奉献的诗词名句
1. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
2. 零落成泥碾作尘，只有香如故。
——陆游《卜算子·咏梅》
提素养

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