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2026统编版三年级下册语文期末拔高综合试卷
（满分100分 时间：90分钟）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、字词大观园（34分）
1. 看拼音，规范写词语（10分）
yíng zào gài kuò fēng shuāng qiān xū pǔ sù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhì dù jīng zhǔn shè jì chuàng jǔ jiǎn chá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给加点字选择正确读音，打“√”（4分）
处置（chǔ chù） 匀称（chèn chēng）
挨打（āi ái） 几乎（jī jǐ）
倒映（dào dǎo） 积累（lěi lèi）
称呼（chēng chèn） 松散（sǎn sàn）
3. 选字填空（4分）
辨 辩 瓣 辫
（ ）论 花（ ） 分（ ） （ ）子
燥 躁 澡 藻
洗（ ） 干（ ） 急（ ） 水（ ）
4. 补充词语，并完成练习（6分）
（ ）（ ）粼粼 翩翩（ ）（ ）
（ ）（ ）私语 栩栩（ ）（ ）
（ ）（ ）欲试 （ ）（ ）有味
（1）形容小声说话：
（2）形容生动逼真，像活的一样：
5. 选词填空（4分）
创造 制造 发现 展现
（1）劳动可以（ ）美好的生活。
（2）鲁班（ ）了锯子的奥秘，发明了锯。
（3）这场精彩的表演，充分（ ）了同学们的风采。
（4）工厂每天（ ）大量生活用品。
6. 按要求完成句子练习（6分）
（1）小鸟飞过湖面。（扩写两处，让句子更生动）

（2）我们怎么能忘记老师的教导呢？（改为陈述句）

（3）雨点落在窗户上。（改成拟人句）

二、日积月累·课文直通车（18分）
1. 古诗名句填空（10分）
（1） ，沙暖睡鸳鸯。（《绝句》）
（2）竹外桃花三两枝， 。（《惠崇春江晚景》）
（3） ，小溪泛尽却山行。（《三衢道中》）
（4）千门万户曈曈日， 。（《元日》）
（5） ，焉得虎子。
2. 课文内容填空（6分）
（1）一身______的羽毛，一对______的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样________的小燕子。
（2）赵州桥是______朝的石匠______设计并建造的，是我国宝贵的________。
（3）《鹿角和鹿腿》告诉我们： 。
3. 选择正确答案（单选）（2分）
下列说法不正确的一项是（ ）
A.《肥皂泡》作者是冰心
B.《漏》是一篇民间故事
C.《池子与河流》告诉我们懒惰最幸福
D.《我不能失信》讲的是宋庆龄诚信的故事
三、阅读理解（28分）
（一）课内精读《海底世界》（14分）
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
1. 第一自然段是围绕哪句话写的？用横线画出来。（2分）
2. 海底植物的差异主要体现在哪两方面？（4分）

3. 选文介绍了海底的什么资源？（4分）

4. 读完语段，你感受到海底是一个怎样的世界？（4分）

（二）课外拓展阅读《荷花湖》（14分）
美丽的荷花湖
家乡的荷花湖，一年四季景色迷人，我最爱夏天的荷花湖。
夏天一到，满湖的荷花竞相开放。碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一把把撑开的绿伞。粉嫩嫩的荷花亭亭玉立，有的含苞待放，有的欣然怒放。微风吹过，荷花轻轻摇曳，淡淡的清香随风飘散，让人神清气爽。
清晨，晶莹的露珠躺在荷叶上，滚来滚去，像一颗颗透亮的珍珠。小鱼在荷叶下快活地捉迷藏，蜻蜓停在花苞上，静静地欣赏美景。
夏日的荷花湖，生机勃勃、清香怡人，是家乡最美的风景。我爱家乡的荷花湖！
1. 短文共有______个自然段。（2分）
2. 用波浪线画出文中的比喻句（至少一句）。（2分）
3. 作者描写了荷花湖的哪些景物？（4分）

4. 读完短文，你觉得荷花湖美在哪里？（6分）

四、习作（30分）
题目：一件让我懂得道理的事
要求：
1. 写一件自己亲身经历的真实事情；
2. 把事情的起因、经过、结果写具体、写详细；
3. 结尾写出自己明白的道理和收获；
4. 字数300字以上，语句通顺、卷面整洁、不涂改。
参考答案
一、字词大观园（34分）
1. 营造 概括 风霜 谦虚 朴素
制度 精准 设计 创举 检查
2. chǔ√ chèn√ ái√ jī√ dào√ lěi√ chēng√ sǎn√
3. 辩论 花瓣 分辨 辫子
洗澡 干燥 急躁 水藻
4. 波光粼粼 翩翩起舞 窃窃私语 栩栩如生 跃跃欲试 津津有味
（1）窃窃私语 （2）栩栩如生
5.（1）创造 （2）发现 （3）展现 （4）制造
6. 示例：
（1）可爱的小鸟轻快地飞过清澈的湖面。
（2）我们不能忘记老师的教导。
（3）调皮的雨点在窗户上欢快地跳舞。
二、日积月累（18分）
1.（1）泥融飞燕子 （2）春江水暖鸭先知
（3）梅子黄时日日晴 （4）总把新桃换旧符
（5）不入虎穴
2.（1）乌黑 轻快有力 剪刀 可爱活泼
（2）隋 李春 历史文化遗产
（3）事物各有长短，不要只看重外表美丽
3. C
三、阅读理解（28分）
（一）课内
1. 海底的植物差异也很大。
2. 颜色多种多样、大小长短差异极大。
3. 煤、铁、石油、天然气、稀有金属。
4. 海底景色奇异、物产丰富、资源珍贵、奇妙美丽。
（二）课外
1. 4
2. 碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一把把撑开的绿伞。
3. 荷叶、荷花、露珠、小鱼、蜻蜓。
4. 荷花湖景色优美，荷叶碧绿、荷花芬芳，动植物生机勃勃，清新雅致，充满夏天的活力，让人陶醉。
四、习作评分标准（30分）
一类文25–30：事件完整、细节丰富、道理深刻、语言优美、字数充足。
二类文20–24：叙事清楚、结构完整、有感悟、语句通顺。
三类文15–19：内容简单、条理清楚、有结尾感悟。
四类文15以下：字数不足、内容空洞、无道理感悟。

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