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八下道法教材知识速记巧记
第五单元　建设法治中国
第十三课　坚持全面依法治国
第一框　全面依法治国的指导思想29考
★1. 为什么要坚持全面依法治国？18考 名言哲语
左右对应助记忆
名言哲语
①法者，治之端也。
②立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。
(1)全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业
发展。
(2)法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
2. 习近平法治思想的形成背景。
(1)历史背景：中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路。
(2)现实背景：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平法治思想。
3. 习近平法治思想。10考
(1)地位：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2)作用：①深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题；②贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面；③是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循；④是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
(3)核心要义/主要内容：①坚持党对全面依法治国的领导；②坚持以人民为中心；③坚持中国特色社会主义法治道路；④坚持依宪治国、依宪执政；⑤坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家；⑥坚持建设中国特色社会主义法治体系；⑦坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；⑧坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；⑨坚持统筹推进国内法治和涉外法治；⑩坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍； 坚持抓住领导干部这个“关键少数”； 坚持依法治国和依规治党有机统一。
4. 把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面，青少年应如何做？1考
(1)树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。
(2)积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
知识拓展
1. 习近平法治思想的重大意义。
　　习近平法治思想凝聚着中国共产党人在法治建设长期探索中形成的经验积累和智慧结晶，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，开辟了21世纪马克思主义法治理论和实践的新境界。习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，深刻回答了为什么要全面依法治国、怎样全面依法治国这个重大时代课题。
2. 治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大、最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。——依据《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》补充
第十三课　坚持全面依法治国
第二框　全面依法治国的基本要求40考
★全面依法治国的基本要求。40考 情境助记
左右对应助记忆
情境助记
①十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，历经3次审议、吸纳12万条社会意见，终以高票通过——科学立法
②某地市场监督管理局针对路边餐饮摊位的生产经营状况进行检查——严格执法
③2025年最高人民法院工作报告指出，依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人——公正司法
④领导干部牢记法律红线不能触碰，法律底线不能逾越，法治面前谁都不能例外——全民守法
(1)坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。
(2)坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。
(3)坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(4)坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
知识关联
1. 守护正义需要维护司法公正。(八上第八课)
　　司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
2. 学会依法办事。(八上第六课)
　　在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
知识拓展
　　深化依法治国实践，必须以中国特色社会主义法治理论为指导，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。法治国家是法治建设的目标,法治政府是法治国家的主体，法治社会是法治国家的基础，三者有机统一、缺一不可。
——依据《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》补充
第十四课　以法治推进国家治理现代化
第一框　法治与改革相互促进想
1. 全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
2. 改革及法治的重要性：改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
情境助记
左右对应助记忆
情境助记
反腐败关系国家的长治久安和民族兴衰。国家监察体制改革是一项事关全局的重大政治改革，是以法治思维和法治方式推进反腐败工作的重要举措。
3. 法治与改革的关系：相辅相成、相互促进。
4. 法治与改革是如何相互促进的？(我们应如何处理法治与改革的关系？)
(1)在法治下推进改革。①以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据；②以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。
(2)在改革中完善法治。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力，也推动了社会主义法治国家建设。对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。
5. 中小学生正确处理法治与改革关系的做法：中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。我们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。
知识拓展
　　全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，这三大战略举措，对实现全面建设社会主义现代化国家战略目标，一个都不能缺。只有全面深化改革，发展才能有动力，社会才能有活力。只有全面依法治国，国家生活和社会生活才能有序运行，才能实现社会和谐稳定。只有全面从严治党，党才能做到“打铁必须自身硬”，也才能发挥好领导核心作用。
——依据《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》补充
第十四课　以法治推进国家治理现代化
第二框　法治与德治相得益彰97考
★1. 坚持法治与德治相结合的原因及要求。94考
(1)原因：①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用；②法律是成文的道德，道德是内心的法律；③法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。
(2)要求 ①国家：在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰；②青少年：既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
2. 法治与德治的相互作用。3考 图示助记
左右对应助记忆
图示助记
(1)法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。
(2)德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
知识拓展
　　坚持法治和德治相结合的意义。
　　坚持法治和德治相结合，是中国特色社会主义法治道路的一大优势。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，坚持以习近平法治思想为指导，建设社会主义法治国家，需要将法治建设和道德建设更加紧密地结合起来。
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