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统编版道德与法治八年级下册期末情境测试卷三（解析版） 适用全国
满分100分 考试用时90分钟
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．观察下边漫画，把权力关进制度的笼子里的目的是（　　）
A．严厉打击行政腐败行为从而消除腐败问题
B．限制权力以提高行政水平，增强政府威信
C．国家权力的行使可随意，法定职权必须为
D．规范国家权力运行以维护人民的根本利益
【答案】D
【解析】【分析】漫画“把权力关进制度的笼子里”寓意通过法律和制度对权力进行规范和约束，防止权力滥用。其根本目的是确保权力在法治轨道上运行，从而保障公民的合法权益，维护人民的根本利益。
A错误，该举措有助于减少腐败，但“消除”过于绝对；
B错误，规范权力运行的目的不仅是“提高行政水平”，核心是保障人民利益；
C错误，国家权力的行使必须依法进行，不能随意；
D正确，规范国家权力运行以维护人民的根本利益，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查对规范权力运行目的的理解。权力是把双刃剑，必须用制度加以约束，确保权力在法治轨道上运行，其根本目的是维护人民利益。这体现了宪法的核心价值追求，也警示公职人员必须依法行使权力，做到权为民所用。
2． 观察下图漫画，下列理解正确的是（　　）
①宪法是其他法律的立法基础和依据
②普通法律不得与宪法的原则相违背
③宪法就是所有普通法律的总和
④宪法规定了国家生活中具体问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】【分析】漫画里宪法是大树的主干，形象体现了宪法在法律体系中的根本地位，普通法律是分支，这说明宪法是其他法律的立法基础和依据 。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”否则就会因违宪而无效。所以①②正确；
③错误，宪法和普通法律规定的内容、法律效力都不同，宪法不是普通法律的简单相加；
④错误，宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律才规定具体问题。
故答案为：A。
【点评】本题考查宪法的地位和重要性。依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
3． 宪法是国家的根本法，党是领导一切的。在建设法治中国的过程中，必须正确处理党的领导与宪 法的关系。下列表述正确的是（　　）
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是由宪法确认的
②中国共产党领导人民制定宪法，也可以根据需要随时修改宪法
③中国共产党必须以宪法为根本的活动准则，带头守法
④党拥有超越宪法的特权，是为了更好地保障人民利益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】【分析】根据所学，我国宪法规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。中国共产党必须以宪法为根本的活动准则，带头守法，所以①③正确；
②错误，法的修改需要严格的法定程序，不能 “随时修改”；
④错误，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，党没有超越宪法的特权。
故答案为：A。
【点评】本题考查党的领导和宪法的地位和重要性。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
4．我国宪法的核心价值追求是（　　）
A．规范国家权力运行以保障公民权利
B．保障国家政治生活稳定有序
C．确立中国共产党的领导核心地位
D．维护国家统一和民族团结
【答案】A
【解析】【分析】本题考查对我国宪法的核心价值追求的认识。
A：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法核心价值追求，宪法通过划定国家权力行使边界、健全权力监督机制约束公权力滥用，落脚点就是维护公民各项合法权利，故A正确；
B：保障国家政治生活稳定有序是宪法的作用，并非宪法确立的核心价值追求，故B不符合题意；
C：确立中国共产党的领导核心地位是宪法明确的根本内容，是我国各项制度的根本保证，不属于宪法的核心价值追求，故C不符合题意；
D：维护国家统一和民族团结是宪法规定的重要原则，是国家发展的基础条件，和宪法核心价值追求无关，故D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查宪法的核心价值追求这个知识点。规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求，权力本身具有两面性，用好可以造福人民，一旦缺乏约束就容易滋生腐败、侵害群众权益，因此宪法从制度层面对各类国家机关的权力来源、行使范围、运行程序作出细致规定，设置监察、司法等监督体系把权力关进制度笼子，同时宪法专设章节系统罗列公民基本权利，将尊重和保障人权写入法条，从约束公权力与保护私权利两个层面落实立法初衷。
5． 习总书记指出，"宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。"这句话说明了
①青少年应该牢固树立尊宪护宪的理念（　　）
②保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督
③我国宪法是党和人民意志的集中体现，刑法是国家的根本法
④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】A
【解析】【分析】 "宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。" ，这强调要维护宪法权威，保障宪法实施。青少年树立尊宪护宪的理念，是推动宪法实施的重要基础，有利于维护宪法权威。依宪治国、加强宪法监督，是保障宪法有效实施的关键举措，有利于保障宪法的实施。所以①②正确；
③错误，我国的根本法是宪法，不是刑法；
④不符合题意，选项内容体现的是宪法规定的内容和题干中宪法实施与权威的主题无关，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查宪法的地位和重要性。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
6．党的十八大以来，全国人大及其常委会不断增强备案审查制度刚性，坚持有件必备、有备必审、有错必纠。2025年，全国人大常委会收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件2309件，收到公民、组织提出的审查建议6705件，共督促推动制定机关修改、废止各类规范性文件1208件。这表明（　　）
①备案审查制度能够确保国家长治久安
②全国人大及其常委会可以解释宪法和法律
③加强宪法监督有利于维护国家法制统一
④全国人大及其常委会肩负起宪法监督职责
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】全国人大常委会通过备案审查纠正规范性文件中的问题，有利于维护国家法制统一，全国人大及其常委会开展备案审查工作，是履行宪法监督职责的体现，所以③④正确；
①错误，备案审查制度是维护法制统一的重要举措，确保国家长治久安观点夸大了这一制度的作用，应排除；
②不符合题意，题干材料主要讲的是备案审查工作，没有涉及全国人大及其常委会解释宪法和法律的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查宪法监督。依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
7． 2026年《政府工作报告》提出，要完善新就业形态劳动者权益保障机制。外卖骑手张师傅在送餐途中被一辆违规变道的私家车撞伤，双方对赔偿金额产生巨大分歧。随后，张师傅向当地人民调解委员会申请帮助。在调解员的明法析理和耐心劝说下，双方相互谅解，自愿达成了赔偿协议。关于“调解”，下列理解相符合的是（　　）
A．调解是当事人之间在没有第三方介入的情况下自行协商解决纠纷
B．调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们自愿达成协议
C．调解是解决各类民事纠纷的最后途径和最权威手段
D．调解协议一经达成，违约方必然受到刑罚处罚
【答案】B
【解析】【分析】题干描述了张师傅通过人民调解委员会解决与车主的赔偿纠纷，双方在调解员疏导劝说下自愿达成协议。这体现了调解是由第三方介入，通过说服、疏导，促使当事人自愿达成协议，解决纠纷。
A错误，调解有第三方介入，不是当事人自行协商；
B正确，调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使自愿达成协议，符合题意；
C错误，调解不是最后途径，诉讼才是处理纠纷最正规、最权威的手段；
D错误，调解协议一方违约一般不直接导致刑罚，除非情节严重构成犯罪，且“必然”过于绝对。
故答案为：B。
【点评】本题通过人民调解的案例，考查对调解制度的理解。调解是解决纠纷的重要方式，具有成本低、效率高、不伤和气等优点。调解员通过法律宣传和情理疏导，帮助当事人达成和解，有利于促进社会和谐。公民应学会利用调解等非诉讼方式解决纠纷，降低维权成本，同时也要了解诉讼的最后救济地位。
8． 2026年3月15日，在“3·15”国际消费者权益日当天，长沙市岳麓区消费者协会发布了消费提示，提醒广大消费者警惕“免费体验”“专家讲座”“健康理疗”等针对老年人的消费陷阱。消费者如果遇到此类侵权行为，可以采取的维权方式包括（　　）
①与经营者协商和解
②请求消费者协会调解
③向人民法院提起诉讼
④抢夺经营者财物以弥补损失
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】【分析】根据所学，每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利，所以①②③正确；
④错误，抢夺经营者财物属于违法行为，没有做到依法维权。
故答案为：A。
【点评】本题考查维护权利守程序。任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
9． 下列选项中三者的关系能用下图表示的是（　　）
A．①住宅不受侵犯②人身自由③公民基本权利
B．①平等权②人身自由
C．通信自由和通信秘密受法律保护C. ①言论的自由②政治权利③选举权和被选举权
D．①监督权②社会经济权利③获得国家赔偿权
【答案】A
【解析】【分析】 本题要求选出③包含②，②包含①的层层包含关系的选项。 根据所学，人身自由权属于公民的基本权利。人身自由权包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律的保护。所以A正确；
B错误，平等权和人身自由是两种独立的公民基本权利，二者是并列关系，不是包含关系；
C错误，政治权利包括选举权和被选举权和言论自由，所以政治权利包含选举权和被选举权，而不是选举和被选举权包含政治权利；
D错误，监督权属于公民的政治权利，不属于社会经济权利。 获得国家赔偿权属于社会经济权利范畴，而不是获得国家赔偿权 包含社会经济权利。
故答案为：A。
【点评】本题考查人身自由权，选举和被选举权，监督权，社会经济权利。公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。
10．下面对情境点评正确的是（　　）
选项 情境 点评
① 徐某网上发表对某运动员侮辱性言论 徐某行使了言论自由的权利
② 小陈休年假回家探望老人 小陈享有劳动者休息权
③ 冬奥选手勇夺金，身披国旗展风采 选手履行维护国家荣誉的义务
④ 小明向税务机关隐瞒个人所得 小明保护了自己的财产权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】小陈休年假回家，这说明小陈亨受了劳动者的休息权。冬奥选手勇夺金，身披国旗展风采，选手履行维护国家荣誉的义务，所以②③正确；
①错误，侮辱他人超出合法言论自由范围，侵犯名誉权，没有正确行使言论自由；
④错误，隐瞒收入偷税，没有依法履行依法纳税义务，不属于保护财产权。
故答案为：C。
【点评】本题考查社会经济权利和公民维护国家利益的表现。公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。
11． 2025年6月27日，习近平总书记给西藏林芝市巴宜区林芝镇嘎拉村全体村民回信，勉励他们在党的兴边富民好政策引领下，切实维护好民族团结，把“桃花村”品牌擦得更亮，为建设繁荣稳固的祖国边疆贡献力量。习近平总书记的回信（　　）
①有助于坚持和完善我国的基层群众自治制度
②能让少数民族人民铸牢中华民族共同体意识
③表明促进民族团结需要支持各民族共同发展
④表明坚持党的领导就能实现各民族共同富裕
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】习近平总书记给嘎拉村村民的回信，勉励他们维护民族团结、擦亮“桃花村”品牌、为边疆建设贡献力量。这体现了对民族团结和共同发展的重视。
①错误，回信内容未涉及基层群众自治制度，该制度是村民委员会等基层组织的民主形式，与回信主题不直接相关；
②正确，维护民族团结有助于铸牢中华民族共同体意识；
③正确，擦亮“桃花村”品牌、支持兴边富民，体现了促进民族团结需要支持各民族共同发展；
④错误，“坚持党的领导就能实现”说法过于绝对，共同富裕还需要经济发展、社会政策等多方面因素。
因此，正确的有②和③。
故答案为：C。
【点评】本题通过习近平总书记的回信，考查对民族团结和共同发展的理解。民族团结是各族人民的生命线，铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线。促进民族团结需要坚持党的领导，同时要支持各民族共同发展、共同富裕，让各族群众共享发展成果。要避免绝对化表述，理解政策的综合性和长期性。
12． 2026年是全国人民代表大会成立72周年。回顾历史，中国共产党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索，建立、巩固和完善发展了人民代表大会制度，体现人民意志，展现出蓬勃生机。这表明（　　）
①人民代表大会制度是我国的根本制度
②人民代表大会制度体现社会主义国家性质
③人民代表大会制度是人民直接行使权力的根本途径
④人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】题干指出，中国共产党领导人民建立、巩固和完善人民代表大会制度，体现人民意志，展现蓬勃生机。
①错误，我国的根本制度是社会主义制度，人民代表大会制度是根本政治制度；
②正确，人民代表大会制度体现社会主义国家性质，即人民民主专政；
③错误，人民代表大会制度是人民间接行使权力的根本途径，不是直接行使；
④正确，人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度。
因此，正确的有②和④。
故答案为：B。
【点评】本题考查对人民代表大会制度的理解。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现了社会主义国家性质，符合我国国情，是保障人民当家作主的好制度。要准确区分“根本制度”与“根本政治制度”，以及“直接行使”与“间接行使”国家权力的区别，增强制度自信。
13． 2026年4月，长沙市岳麓区望月湖街道某社区召开“民情恳谈会”，社区党支部、居委会、物业公司、网格员、居民代表共40余人参加，围绕老旧小区电梯加装、电动车充电桩设置、垃圾分类投放点选址等问题展开讨论，并形成了初步解决方案。这一做法（　　）
①是基层群众自治的生动实践
②有利于居民直接参与社区事务管理
③可以完全解决社区所有矛盾纠纷
④有助于形成共建共治共享的治理格局
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】【分析】根据所学，基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，社区民情恳谈会、居民议事是基层群众自治的实践。居民代表参与议事，直接参与社区公共事务管理，有助于形成共建共治共享的治理格局，所以①②④正确；
③错误，“完全解决所有矛盾”的表述太绝对化，这夸大了民情恳谈会的作用。
故答案为：B。
【点评】本题考查基层群众自治制度。基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处；激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。
14．翻开2026年政府工作报告，一份“民生清单”——回应群众关切，这生动印证了（　　）
①国家一切权力属于公民
②政府为人民服务的宗旨
③政府是我国最高权力机关
④我国政府尊重和保障人权
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
【答案】C
【解析】【分析】政府工作报告中的“民生清单”回应群众关切，体现了政府关注民生、解决群众实际问题。
①错误，国家一切权力属于人民，而非“公民”；
②正确，民生清单体现了政府为人民服务的宗旨；
③错误，我国最高权力机关是全国人民代表大会，政府是行政机关；
④正确，关注民生、回应关切，是尊重和保障人权的体现。
因此，正确的有②和④。
故答案为：C。
【点评】本题通过政府工作报告中的“民生清单”，考查对政府宗旨和人权保障的理解。政府坚持全心全意为人民服务的宗旨，通过回应群众关切、解决民生问题，践行以人民为中心的发展思想，尊重和保障人权。要准确区分“人民”与“公民”、“政府”与“权力机关”等概念。
15． 最高人民法院在2026年工作报告中指出，依法严惩侵害未成年人犯罪。这体现了司法机关（　　）
①坚持公正司法，守护社会公平正义
②履行审判职责，保护公民合法权益
③行使监察权，打击违法犯罪行为
④贯彻依法治国基本方略，推进法治建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】【分析】最高人民法院依法严惩侵害未成年人犯罪，体现了司法机关的职能和法治原则。
①正确，法院坚持公正司法，守护公平正义；
②正确，法院通过履行审判职责，保护未成年人合法权益；
③错误，监察权由监察委员会行使，不是司法机关的职权；
④正确，严惩犯罪是贯彻依法治国基本方略的体现。
因此正确的是①②④。
故答案为：B。
【点评】本题考查对司法机关职能和依法治国方略的理解。人民法院作为审判机关，依法独立行使审判权，通过公正司法保护公民合法权益，维护社会公平正义。严惩侵害未成年人犯罪，体现了对未成年人的特殊保护，是推进法治中国建设的重要实践。要准确区分监察机关与司法机关的职权，避免概念混淆。
16． 党的十八大以来，全国人大常委会进一步强化备案审查制度刚性约束，坚决纠正违反宪法法律的规范性文件，保障宪法法律有效实施，维护国家法治统一、尊严、权威。在此，全国人大常委会行使了（　　）
A．立法权 B．任免权 C．决定权 D．监督权
【答案】D
【解析】【分析】全国人大常委会通过备案审查制度纠正违反宪法法律的规范性文件，这是对规范性文件的监督，以确保其符合宪法和法律，属于宪法监督职责，因此行使的是监督权。
A错误，立法权是制定、修改和废止法律的权力，与审查规范性文件不符；
B错误，任免权涉及国家机关工作人员的选举和任免，不相关；
C错误，决定权是对重大事项的决定，如计划、预算等，不直接相关；
D正确，监督宪法和法律的实施，是监督权的重要体现。
故答案为：D。
【点评】本题考查全国人大常委会的职权。备案审查制度是宪法监督的重要形式，旨在维护国家法制统一，保障宪法法律实施。这体现了全国人大常委会依法行使监督权，是推进全面依法治国的重要举措。
17．为保障群众春节期间“随时能办事、办成事”，浙江省组织全省各级公安政务服务部门落实“春节不打烊”服务。对此，同学们展开以下讨论，其中你赞同的是（　　）
①小东：群众参与民主生活，行使监督权和决策权
②小华：司法机关公正司法，彰显公平正义
③小雪：人民群众的美好生活需要得到更好满足
④小乐：建设人民满意的服务型政府，为人民服务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】本题考查法治政府。
①：群众可以依法参与政治生活，行使监督权，可以参与决策，但没有决策权，故①不符合题意；
②：公安政务服务部门是行政部门，行政部门要依法行政，故②不符合题意；
③：“浙江省组织全省各级公安政务服务部门落实’春节不打烊‘服务”，以方便群众办事，有利于更好的满足人民群众对美好生活的需要，故③符合题意；
④：“浙江省组织全省各级公安政务服务部门落实’春节不打烊‘服务”，以方便群众办事，说明行政机关努力为人民服务，建设人民满意的服务型政府，故④符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，明确其阐明的道理；然后逐一分析题肢，判断其表述是否正确，如果表述正确要判断其是否与题干阐明的道理相符。
18．《广州早茶传承保护规定》首创早茶“传统制作”与“非传统制作”的分类，规定传统点心须24小时内现制并向消费者展示制作过程。下列选项中，对该法规作用传导路径描述最准确的是（　　）
A．立法明确分类→统一行业标准→固守早茶传统
B．依法限时现制→促进行业发展→确保食品安全
C．规定展示制作→传承点心技艺→保障消费权益
D．实行良法之治→保护早茶文化→坚定文化自信
【答案】D
【解析】【分析】题干中广州通过制定早茶传承保护规定，以地方立法的形式对早茶制作进行规范，核心目的是保护和传承早茶这一特色文化。
选项 A 中固守早茶传统的表述错误，法规是为了传承与发展而非固守不变；
选项 B 的传导路径不准确，限时现制主要作用是传承技艺与保障品质，并非直接指向确保食品安全；选项 C 的逻辑不够完整，展示制作过程主要是为了传承技艺与接受监督，并非该法规最核心的作用路径；
选项 D 从实行良法之治出发，到保护早茶文化，再到坚定文化自信，完整准确地体现了该法规的作用传导逻辑。
故答案为：D。
【点评】 本题考查良法的作用、文化传承与文化自信等知识点，属于结合地方特色文化的传导类试题，注重考查逻辑推理能力。解题时要准确把握法规的核心主旨是传承保护早茶文化，按照正确的逻辑顺序梳理传导路径，排除表述错误、逻辑混乱或偏离核心主旨的选项，把握立法保护文化、文化增强自信的主线进行判断。
19．《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律，这份重要法典承载着护航新时代美丽中国建设的历史使命。该法典的出台（　　）
①发挥法治规范作用，筑牢生态保护坚实屏障
②运用法治教化力量，严惩破坏环境违法行为
③依靠法治引领保障，推进生态文明持续建设
④弘扬中华优秀传统文化，促进文化创新发展
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】《中华人民共和国生态环境法典》作为我国第二部以“法典”命名的法律，旨在通过法治手段保护生态环境，推进生态文明建设。
①正确，法典发挥法治规范作用，为生态保护提供坚实法律屏障；
②错误，“法治教化”侧重于教育引导，而惩治违法行为是法律的强制功能，且“严惩”并非单纯教化，表述不够准确；
③正确，依靠法治引领保障，持续推进生态文明建设；
④错误，该法典主要涉及生态环境，与弘扬传统文化无直接关系。
因此，正确的有①和③。
故答案为：C。
【点评】
本题通过生态环境法典的出台，考查法治在生态文明建设中的作用。法治是治国理政的基本方式，通过完善生态环境法律体系，能够有效规范行为、惩治违法、引领绿色发展，为建设美丽中国提供坚实法治保障。这体现了“用最严格制度最严密法治保护生态环境”的理念。
20． 2025年世界粮食日当天，小明在大街上看到如下的宣传板报。从整体看，宣传板报反映了国家社会的治理（　　）
A．要重视发挥道德的教化作用 B．要重视发挥法律的规范作用
C．必须把德治和法治结合起来 D．要求人们不触碰法律的底线
【答案】C
【解析】【分析】宣传板报在世界粮食日既宣传勤俭节约的中华传统美德，又宣传反食品浪费法，要求我们遵法，学法，守法，这反映了国家社会的治理必须把德治和法治结合起来，所以C正确；
A不符合题意， 选项只强调道德的教化作用，板报还强调了法治的重要性；
B不符合题意，选项只强调法律的规范作用，板报还强调了德治的重要性；
D不符合题意，选项只片面强调了法治的作用，没有体现道德层面的内容。
故答案为：C。
【点评】本题考查发挥德治和法治的功能。徒善不足以为政，徒法不能以自行。”法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
二、非选择题（共5小题，共60分）
21．阅读材料，回答问题。
为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校开展了“宪法小讲坛”活动，请你参与。
（1）【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材，小李和小肖对以下内容印象深刻。
★素材一：2025年9月12日，十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式。邓蓉玲、雷建斌、陈瑞峰三人根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。 ★素材二：2025年10月28日修订通过的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第一条明确规定，根据宪法，制定本法。
请结合【素材搜集】中的内容，说明其中体现了哪些宪法知识。
（2）【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法（见下图）：
请你对【宪法宣讲】中小肖的看法进行简要评析。
【答案】（1）①宪法是国家根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威③依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
（2）辨：小肖的看法是正确的。析：①做好宪法宣讲有利于认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。②做好宪法宣讲有利于学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容。③做好宪法宣讲有利于践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。
结：在日常生活中我们要严格遵循宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
【解析】【分析】 本题考查对宪法相关知识的理解与运用，需要结合两则材料逐一提取对应知识点：
第(1)问要求从两则素材中提取宪法知识。素材一“根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓”体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织和个人都必须维护宪法权威、捍卫宪法尊严；同时，宪法宣誓制度本身也体现了依宪治国的要求，国家工作人员就职时公开宣誓，是对宪法的忠诚和对人民的承诺。素材二“根据宪法，制定本法”直接体现了宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，普通法律不得与宪法相抵触。答题需将两则素材分别对应的宪法知识点准确概括，注意区分“根本活动准则”与“根本法”的不同指向。
第(2)问要求评析小肖“既要认真做好宪法宣讲，也要在日常生活中践行宪法”的看法。小肖的观点是正确的，体现了宪法意识培养中“知、信、行”的统一。做好宪法宣讲有助于同学们学习宪法（了解内容、理解原则精神）、认同宪法（领会价值、增强信服尊崇），进而将宪法原则转化为日常行为准则，做到自觉遵守宪法、运用宪法解决实际问题、抵制损害宪法尊严的行为。答题需从“学习”“认同”“践行”三个层次展开，并指出宣讲与践行相互促进的关系。
【点评】本题以“宪法小讲坛”活动为载体，综合考查学生对宪法根本法地位、根本活动准则以及增强宪法意识实践路径的理解，体现了宪法教育的系统性和实践性。第(1)问的关键在于准确区分两则素材的不同指向：素材一侧重“宪法宣誓制度”所体现的宪法权威和根本活动准则，素材二侧重“根据宪法制定”所体现的宪法根本法地位和最高法律效力。学生常见失分点包括：将素材一的宪法宣誓答成“宪法是根本法”而忽略“根本活动准则”；或将两则素材混同回答，缺乏针对性。第(2)问评析小肖观点，需判断正确并分层阐述“宣讲”对“学习、认同”的作用以及“践行”对“内化于心、外化于行”的意义，避免只谈“宣讲重要”或只谈“践行重要”而忽略二者的统一性。
本题旨在引导学生理解宪法意识的培育既需要认知层面的学习和认同，也需要行动层面的遵守和运用，真正做到“知宪法于心，守宪法于行”。作答时注意第(1)问要“素材—观点”一一对应，第(2)问要逻辑递进、术语规范。
22．【权利义务相统一，争做守法公民】阅读材料，回答问题。
材料一：长沙市岳麓区某中学八年级（3）班围绕“权利义务伴我行”开展主题班会。同学们分享了自己的经历：小李说：“我每天骑共享单车上学，每次都把车停放在指定区域，从不乱停乱放。”小刘说：“我爸爸在建筑工地打工，工作认真负责，从不偷懒耍滑。”小陈说：“我在网上看到有人发帖侮辱袁隆平爷爷，我立刻向平台举报了那条帖子。”小黄说：“我积极参加学校组织的义务植树活动，为美化校园贡献一份力量。”
材料二：2026年4月，长沙市岳麓区某小区业主郑某为了自己进出方便，擅自将自家一楼阳台的承重墙拆除，改造成一扇门。楼上多位业主发现家中墙壁出现裂缝，担心存在安全隐患，要求郑某恢复原状并赔偿损失。郑某却说：“我自己的房子，我想怎么改就怎么改，这是我的权利！你们管不着！”社区居委会多次调解无果后，楼上业主联名向岳麓区住建局投诉。经专业机构鉴定，郑某拆除承重墙的行为已对整栋楼的结构安全造成威胁。住建局责令郑某限期恢复原状，并处以罚款5万元。郑某最终按要求恢复了墙体，并向业主们道歉。
（1）结合材料一，说说同学们的做法分别体现了公民的哪些义务。
（2）结合材料二，运用权利与义务关系的知识，对郑某的言行进行评析。
【答案】（1）①小李将共享单车停放在指定区域，体现了遵守公共秩序、爱护公共财物的义务。②小刘爸爸工作认真负责，体现了遵守劳动纪律和职业道德的义务（或履行劳动义务）。③小陈举报侮辱袁隆平爷爷的帖子，体现了维护国家荣誉、遵守网络秩序、同违法行为作斗争的义务。④小黄参加义务植树活动，体现了保护环境的义务。
（2）①郑某的言行是错误的，他没有正确处理好权利与义务的关系。②公民的权利与义务是相统一的。郑某有权对自己的房屋进行装修和改造，但必须遵守法律规定，不得损害其他业主的合法权益和安全。拆除承重墙的行为严重威胁了整栋楼的结构安全，侵犯了他人的生命财产安全权。③任何公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。郑某只强调自己的权利，不履行尊重他人权利、维护公共安全的义务，是错误的。④公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。郑某的行为违反了《民法典》和建设工程质量管理相关法律，受到了行政处罚，是违法行为。⑤郑某最终被责令恢复原状并处罚款，说明违法必须担责。这一案例启示我们要坚持权利与义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。
【解析】【分析】（1） 每次都把车停放在指定区域，从不乱停乱放，这说明履行了遵守公共秩序、爱护公共财物的义务。“我爸爸在建筑工地打工，工作认真负责，从不偷懒耍滑。”这自觉履行了劳动的义务。“我在网上看到有人发帖侮辱袁隆平爷爷，我立刻向平台举报了那条帖子。”，这履行了维护国家荣誉和利益的义务。积极参加学校组织的义务植树活动，这履行了保护环境的义务，据此组织答案。
（2）根据题意要求，本题可以先回答权利和义务的关系，然后结合材料说明郑某有对自己的房屋进行装修和改造的权利，但同时也负有不得损害其他业主的合法权益和安全的义务。郑某的行为违反了《民法典》和建设工程质量管理相关法律，要承担相应的法律责任。我们要增强权利意识和义
务观念，依法行使权利，自觉履行义务，据此组织答案。
【点评】本题考查考查遵守宪法和法律的义务，维护国家利益的表现，劳动的义务，权利和义务相统一，行使权利有界限等相关知识的理解和运用，权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。同时，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
23．阅读材料，回答问题。
材料一：2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，会议审查“十五五”规划纲要草案、表决通过《生态环境法典》等法律，将民生保障、绿色发展等群众关切转化为国家制度安排；人大代表立足各行各业建言献策，乡村教育、基层医疗等建议被快速回应落实，党的发展主张通过法定程序成为全体人民的共同行动。
材料二：2025年住疆全国政协委员的提案内容关注的重点包括支持新疆建设新型能源体系试验区、推动新疆中欧（中亚）班列高质量发展、支持新疆煤炭清洁高效利用、完善优化边民补助政策、建设面向中亚的新疆区域科技创新中心、加强快递外卖行业塑料包装管理、加强中西部少数民族地区职业教育建设、高效统筹山水林田湖草沙一体化保护和修复、加强草原有害生物监测与防控等方面，充分展现了委员们为国履职、为民尽责的情怀和担当。
（1）结合材料一，说说人民代表大会制度的优越性体现在哪里？
（2）结合材料二，谈谈住疆全国政协委员为什么要“为国履职、为民尽责”。
【答案】（1）①人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（2）①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协是爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。②围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。③政协委员为国履职、为民尽责有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。有利于凝聚人心，反对分裂，推动祖国和平统一大业。
【解析】【分析】 本题可结合材料一中人民代表大会制度的具体运行，从保障人民当家作主、保障国家治理效能、坚持党的领导等角度分析其优越性：
第(1)问要求结合材料一说明人民代表大会制度的优越性。材料一中全国人大审查“十五五”规划、表决通过法律、将民生关切转化为制度安排、人大代表建言献策并快速落实、党的发展主张通过法定程序成为人民行动等，体现了人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度，是实现全过程人民民主的重要制度载体；是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
第(2)问要求结合材料二分析住疆全国政协委员“为国履职、为民尽责”的原因。材料二中政协委员围绕能源、交通、环保、教育、民生等多领域建言献策，体现了政协的性质和职能。从知识层面：我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协是爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分；围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政职能；政协委员履职有利于反映民意、集中民智、促进科学民主决策，有利于协调关系、化解矛盾、维护社会稳定和谐，有利于凝聚人心、反对分裂、推进祖国和平统一大业。
【点评】本题以全国人大和全国政协的履职实践为素材，综合考查学生对我国根本政治制度和基本政治制度的理解，体现了政治认同和制度自信的核心素养。
第(1)问的关键在于从材料中的“审查规划、表决法律、代表建言、党的主张转化为国家意志”等具体事例中提炼出人民代表大会制度的优越性——全过程人民民主、制度符合国情、三者有机统一。学生常见失分点包括：只罗列材料现象而不上升到制度优势层面；遗漏“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”这一核心表述。
第(2)问要求分析“为什么要为国履职、为民尽责”，需从政协性质、职能以及履职意义三个层次作答，避免只答“政协委员很重要”而缺少具体论证。学生容易遗漏“协商民主的重要渠道”“国家治理体系的重要组成部分”等定位表述，或忽略“有利于反映民意、集中民智”等意义阐述。
本题旨在引导学生理解我国政治制度的运行逻辑，认识人大代表和政协委员在国家治理中的重要作用，增强对中国特色社会主义政治发展道路的认同。作答时注意第(1)问要突出“制度优越性”，第(2)问要体现“原因分析”的逻辑层次。
24．【关注全国两会理解根本政治制度】
一年一度的全国两会是全国人民政治生活中的大事。为深入理解我国的政治制度，某校八年级（2）班同学围绕2026年全国两会相关内容，开展探究学习活动。请你结合下列材料，运用所学知识参与完成任务。
十四届全国人大四次会议于2026年3月5日上午开幕，3月12日下午闭幕，会期8天。
会议议程 主要成果
会议共安排11项议程，包括审议政府工作报告、审查“十五五”规划纲要草案、审查20 26年国民经济和社 会议表决通过了关于政府工作报告的决议，高度评价“十四五”时期我国经济社会发展取得的重大成就，同意报告提出的“十五五”时期主要目标、重大任务和2026年工作部署。
会议议程 主要成果
会发展计划及预算草案、审议生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等重要法律草案，以及审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告等。 会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议，要求“十五五”时期全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局。 会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》和《中华人民共和国国家发展规划法》。
（1）材料体现了我国的哪一项根本政治制度
（2）结合材料，说明全国人民代表大会行使了哪些职权
（3）结合材料，谈谈这一根本政治制度是如何保障人民当家作主的。
【答案】（1）人民代表大会制度。
（2）①立法权：表决通过生态环境法典等法律。
②决定权：表决通过政府工作报告、“十五五”规划纲要等决议。
③监督权：审议政府、人大常委会、“两高”工作报告。
（3）①人民代表大会制度为人民当家作主提供根本政治制度保障。
②全国人大依法行使立法权、决定权、监督权，保障人民通过人民代表大会统一行使国家权力。
③全国人大审议并表决通过各项报告、法律和规划，确保国家重大事务充分体现人民意志和利益。
【解析】【分析】本题以2026年十四届全国人大四次会议的议程和主要成果为素材，设置三问，分别考查我国根本政治制度的识别、全国人大职权的区分以及人民代表大会制度如何保障人民当家作主。
第(1)问直接指向材料所体现的根本政治制度。材料中展示了全国人大的议程和表决成果，包括审议政府工作报告、审查规划纲要、审议法律草案、审议人大常委会及“两高”工作报告等，这些都是人民代表大会制度运行的具体体现。该制度是我国的根本政治制度，直接作答即可。
第(2)问要求结合材料说明全国人民代表大会行使的职权。材料中“表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》等法律”对应立法权；“表决通过了关于政府工作报告的决议、关于‘十五五’规划纲要的决议”对应决定权；“审议政府工作报告、审查计划和预算草案、审议人大常委会和‘两高’工作报告”对应监督权。需要特别注意的是，审查和审议属于监督权范畴，表决通过决议则体现了决定权，表决通过法律则是立法权。作答时要准确区分这三类职权，避免混淆。
第(3)问要求回答人民代表大会制度如何保障人民当家作主。需从三个层面展开：一是制度本身的根本性保障——人民代表大会制度是人民当家作主的根本制度安排；二是权力行使的主体和方式——人民通过民主选举选出代表，组成各级人大，统一行使国家权力；三是决策过程的民主性——全国人大依法审议并表决通过各项报告、法律和规划，确保国家重大事务体现人民意志、维护人民利益。答题时要紧扣材料，将具体议程和成果与保障人民当家作主的内在逻辑联系起来。
【点评】本题以2026年全国人大会议的真实议程和成果为素材，系统考查学生对我国根本政治制度及其运行机制的理解，体现了“用教材知识解读现实政治生活”的学科能力要求。
第(1)问为直接识记题，要求准确写出“人民代表大会制度”，注意不要简写或写错。
第(2)问是职权区分题，关键是要从材料的具体表述中准确归类：表决通过法律→立法权；表决通过决议→决定权；审议报告、审查计划预算→监督权。学生常见失分点包括：将“审查”误判为决定权，将“表决通过决议”与“表决通过法律”混淆，或遗漏“监督权”这一维度。
第(3)问要求分析制度如何保障人民当家作主，需从制度保障、权力行使主体、决策过程三个层次作答，既要答出“人民选举代表”“人大统一行使权力”等原理，也要结合材料中的审议表决过程进行说明，避免脱离材料的空泛表述。
本题旨在引导学生关注国家政治生活，理解人民代表大会制度作为根本政治制度的内在逻辑，增强制度自信和政治认同。作答时注意第(2)问要将职权名称与材料中的具体议程一一对应，第(3)问要体现“制度安排—权力运行—人民意志”的逻辑链条。
25．某校八年级（1）班同学正在开展以“法治中国，你我同行”为主题的项目式学习活动，请你一起参与，完成相关子项目任务要求。
（1）【项目任务一：爱国践于行、体会法治力度】
在普法活动中，同学们收集到以下法律信息：
2024年，《中华人民共和国粮食安全保障法》夯实粮食安全根基，让“一日三餐”有了专门的保障；《未成年人网络保护条例》营造健康的网络环境，保障未成年人合法权益。2025年，我国修订了《中华人民共和国对外贸易法》《中华人民共和国国家通用语言法》《中华人民共和国民用航空法》等。
根据材料回答我国坚持的基本方略是什么。
（2）【项目任务二：德与法相济、探寻治国高度】
法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德是两类重要的社会规范，法治和德治是两种重要的国家治理方式，如车之两轮、鸟之双翼，二者不可偏废。
学校广播台计划开设以“新时代的中国之治”为主题的新闻栏目，请你从德治与法治的角度分析怎样坚持依法治国和以德治国相结合。
【答案】（1）依法治国。
（2）①法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。③德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。④在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
【解析】【分析】（1） 题干呈现了我国近年来制定、修订多部法律，从粮食安全、未成年人保护到对外贸易、航空管理等多个领域完善法律体系的内容，核心考查我国在国家治理中坚持的基本方略。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其要求包括科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，材料中制定和修订各类法律，完善法律体系的行为，正是科学立法的体现，是落实依法治国基本方略的重要举措，因此我国坚持的基本方略是依法治国。
故答案为： 依法治国。
（2） 题干要求从德治与法治的角度分析如何坚持依法治国和以德治国相结合，核心围绕二者的关系及融合实施的要求展开。首先，法律与道德作为重要的社会规范，二者联系紧密，法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律的有效实施需要道德的支撑，道德的自觉践行也离不开法律的约束，这是二者相结合的基础。其次，法治对德治有着重要的促进作用，将被社会广泛认同的道德要求上升为法律规范，通过严格执法、公正司法的手段保障实施，能让道德要求更具约束力，激励全社会践行良好道德，提升整体道德素质。再者，德治对法治具有重要的支撑作用，道德为法律的制定提供伦理基础，为法律的实施营造良好的社会氛围，是法治文化发展的重要源泉，让法治建设更贴合社会实际和人民意愿。最后，依法治国和以德治国并非相互独立，而是需要在国家治理中有机结合，让二者相互补充、相互促进，发挥各自的优势，实现相得益彰的治理效果，这是坚持二者相结合的核心要求。
故答案为： ①法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。③德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。④在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
【点评】（1） 本题考查依法治国的基本方略，属于初中道德与法治学科中法治建设板块的核心基础考点，侧重考查对依法治国基本方略的识别和理解。答题时需牢记依法治国是我国的基本方略，同时明确科学立法、严格执法等是其基本要求，材料中只要出现制定、修订法律的相关表述，均是依法治国基本方略的具体体现，这类考点需要精准记忆教材核心表述，结合材料中的法治举措快速做出判断。
（2） 本题考查依法治国与以德治国相结合的要求，属于初中道德与法治学科中法治建设板块的综合性考点，侧重考查对德治与法治关系的理解和运用，以及对二者相结合具体做法的梳理能力。答题时首先要紧扣 “德治与法治的角度” 这一要求，先阐明二者的内在联系，再分别分析法治对德治的促进作用、德治对法治的支撑作用，最后总结二者有机结合的整体要求，形成完整的逻辑体系。解答此类分析题，要注重知识点之间的逻辑关联，先明确二者的关系基础，再分述相互作用，最后提出整体实施要求，同时结合教材中 “法安天下，德润人心” 等核心表述，保证答题内容的准确性和完整性，避免出现只谈其一、忽略二者联系的情况。
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统编版道德与法治八年级下册期末情境测试卷三（原卷版） 适用全国
满分100分 考试用时90分钟
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．观察下边漫画，把权力关进制度的笼子里的目的是（　　）
A．严厉打击行政腐败行为从而消除腐败问题
B．限制权力以提高行政水平，增强政府威信
C．国家权力的行使可随意，法定职权必须为
D．规范国家权力运行以维护人民的根本利益
2． 观察下图漫画，下列理解正确的是（　　）
①宪法是其他法律的立法基础和依据
②普通法律不得与宪法的原则相违背
③宪法就是所有普通法律的总和
④宪法规定了国家生活中具体问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3． 宪法是国家的根本法，党是领导一切的。在建设法治中国的过程中，必须正确处理党的领导与宪 法的关系。下列表述正确的是（　　）
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是由宪法确认的
②中国共产党领导人民制定宪法，也可以根据需要随时修改宪法
③中国共产党必须以宪法为根本的活动准则，带头守法
④党拥有超越宪法的特权，是为了更好地保障人民利益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．我国宪法的核心价值追求是（　　）
A．规范国家权力运行以保障公民权利
B．保障国家政治生活稳定有序
C．确立中国共产党的领导核心地位
D．维护国家统一和民族团结
5． 习总书记指出，"宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。"这句话说明了
①青少年应该牢固树立尊宪护宪的理念（　　）
②保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督
③我国宪法是党和人民意志的集中体现，刑法是国家的根本法
④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6．党的十八大以来，全国人大及其常委会不断增强备案审查制度刚性，坚持有件必备、有备必审、有错必纠。2025年，全国人大常委会收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件2309件，收到公民、组织提出的审查建议6705件，共督促推动制定机关修改、废止各类规范性文件1208件。这表明（　　）
①备案审查制度能够确保国家长治久安
②全国人大及其常委会可以解释宪法和法律
③加强宪法监督有利于维护国家法制统一
④全国人大及其常委会肩负起宪法监督职责
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
7． 2026年《政府工作报告》提出，要完善新就业形态劳动者权益保障机制。外卖骑手张师傅在送餐途中被一辆违规变道的私家车撞伤，双方对赔偿金额产生巨大分歧。随后，张师傅向当地人民调解委员会申请帮助。在调解员的明法析理和耐心劝说下，双方相互谅解，自愿达成了赔偿协议。关于“调解”，下列理解相符合的是（　　）
A．调解是当事人之间在没有第三方介入的情况下自行协商解决纠纷
B．调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们自愿达成协议
C．调解是解决各类民事纠纷的最后途径和最权威手段
D．调解协议一经达成，违约方必然受到刑罚处罚
8． 2026年3月15日，在“3·15”国际消费者权益日当天，长沙市岳麓区消费者协会发布了消费提示，提醒广大消费者警惕“免费体验”“专家讲座”“健康理疗”等针对老年人的消费陷阱。消费者如果遇到此类侵权行为，可以采取的维权方式包括（　　）
①与经营者协商和解
②请求消费者协会调解
③向人民法院提起诉讼
④抢夺经营者财物以弥补损失
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9． 下列选项中三者的关系能用下图表示的是（　　）
A．①住宅不受侵犯②人身自由③公民基本权利
B．①平等权②人身自由
C．通信自由和通信秘密受法律保护C. ①言论的自由②政治权利③选举权和被选举权
D．①监督权②社会经济权利③获得国家赔偿权
10．下面对情境点评正确的是（　　）
选项 情境 点评
① 徐某网上发表对某运动员侮辱性言论 徐某行使了言论自由的权利
② 小陈休年假回家探望老人 小陈享有劳动者休息权
③ 冬奥选手勇夺金，身披国旗展风采 选手履行维护国家荣誉的义务
④ 小明向税务机关隐瞒个人所得 小明保护了自己的财产权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11． 2025年6月27日，习近平总书记给西藏林芝市巴宜区林芝镇嘎拉村全体村民回信，勉励他们在党的兴边富民好政策引领下，切实维护好民族团结，把“桃花村”品牌擦得更亮，为建设繁荣稳固的祖国边疆贡献力量。习近平总书记的回信（　　）
①有助于坚持和完善我国的基层群众自治制度
②能让少数民族人民铸牢中华民族共同体意识
③表明促进民族团结需要支持各民族共同发展
④表明坚持党的领导就能实现各民族共同富裕
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12． 2026年是全国人民代表大会成立72周年。回顾历史，中国共产党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索，建立、巩固和完善发展了人民代表大会制度，体现人民意志，展现出蓬勃生机。这表明（　　）
①人民代表大会制度是我国的根本制度
②人民代表大会制度体现社会主义国家性质
③人民代表大会制度是人民直接行使权力的根本途径
④人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
13． 2026年4月，长沙市岳麓区望月湖街道某社区召开“民情恳谈会”，社区党支部、居委会、物业公司、网格员、居民代表共40余人参加，围绕老旧小区电梯加装、电动车充电桩设置、垃圾分类投放点选址等问题展开讨论，并形成了初步解决方案。这一做法（　　）
①是基层群众自治的生动实践
②有利于居民直接参与社区事务管理
③可以完全解决社区所有矛盾纠纷
④有助于形成共建共治共享的治理格局
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．翻开2026年政府工作报告，一份“民生清单”——回应群众关切，这生动印证了（　　）
①国家一切权力属于公民
②政府为人民服务的宗旨
③政府是我国最高权力机关
④我国政府尊重和保障人权
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
15． 最高人民法院在2026年工作报告中指出，依法严惩侵害未成年人犯罪。这体现了司法机关（　　）
①坚持公正司法，守护社会公平正义
②履行审判职责，保护公民合法权益
③行使监察权，打击违法犯罪行为
④贯彻依法治国基本方略，推进法治建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16． 党的十八大以来，全国人大常委会进一步强化备案审查制度刚性约束，坚决纠正违反宪法法律的规范性文件，保障宪法法律有效实施，维护国家法治统一、尊严、权威。在此，全国人大常委会行使了（　　）
A．立法权 B．任免权 C．决定权 D．监督权
17．为保障群众春节期间“随时能办事、办成事”，浙江省组织全省各级公安政务服务部门落实“春节不打烊”服务。对此，同学们展开以下讨论，其中你赞同的是（　　）
①小东：群众参与民主生活，行使监督权和决策权
②小华：司法机关公正司法，彰显公平正义
③小雪：人民群众的美好生活需要得到更好满足
④小乐：建设人民满意的服务型政府，为人民服务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．《广州早茶传承保护规定》首创早茶“传统制作”与“非传统制作”的分类，规定传统点心须24小时内现制并向消费者展示制作过程。下列选项中，对该法规作用传导路径描述最准确的是（　　）
A．立法明确分类→统一行业标准→固守早茶传统
B．依法限时现制→促进行业发展→确保食品安全
C．规定展示制作→传承点心技艺→保障消费权益
D．实行良法之治→保护早茶文化→坚定文化自信
19．《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律，这份重要法典承载着护航新时代美丽中国建设的历史使命。该法典的出台（　　）
①发挥法治规范作用，筑牢生态保护坚实屏障
②运用法治教化力量，严惩破坏环境违法行为
③依靠法治引领保障，推进生态文明持续建设
④弘扬中华优秀传统文化，促进文化创新发展
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
20． 2025年世界粮食日当天，小明在大街上看到如下的宣传板报。从整体看，宣传板报反映了国家社会的治理（　　）
A．要重视发挥道德的教化作用 B．要重视发挥法律的规范作用
C．必须把德治和法治结合起来 D．要求人们不触碰法律的底线
二、非选择题（共5小题，共60分）
21．阅读材料，回答问题。
为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校开展了“宪法小讲坛”活动，请你参与。
（1）【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材，小李和小肖对以下内容印象深刻。
★素材一：2025年9月12日，十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式。邓蓉玲、雷建斌、陈瑞峰三人根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。 ★素材二：2025年10月28日修订通过的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第一条明确规定，根据宪法，制定本法。
请结合【素材搜集】中的内容，说明其中体现了哪些宪法知识。
（2）【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法（见下图）：
请你对【宪法宣讲】中小肖的看法进行简要评析。
22．【权利义务相统一，争做守法公民】阅读材料，回答问题。
材料一：长沙市岳麓区某中学八年级（3）班围绕“权利义务伴我行”开展主题班会。同学们分享了自己的经历：小李说：“我每天骑共享单车上学，每次都把车停放在指定区域，从不乱停乱放。”小刘说：“我爸爸在建筑工地打工，工作认真负责，从不偷懒耍滑。”小陈说：“我在网上看到有人发帖侮辱袁隆平爷爷，我立刻向平台举报了那条帖子。”小黄说：“我积极参加学校组织的义务植树活动，为美化校园贡献一份力量。”
材料二：2026年4月，长沙市岳麓区某小区业主郑某为了自己进出方便，擅自将自家一楼阳台的承重墙拆除，改造成一扇门。楼上多位业主发现家中墙壁出现裂缝，担心存在安全隐患，要求郑某恢复原状并赔偿损失。郑某却说：“我自己的房子，我想怎么改就怎么改，这是我的权利！你们管不着！”社区居委会多次调解无果后，楼上业主联名向岳麓区住建局投诉。经专业机构鉴定，郑某拆除承重墙的行为已对整栋楼的结构安全造成威胁。住建局责令郑某限期恢复原状，并处以罚款5万元。郑某最终按要求恢复了墙体，并向业主们道歉。
（1）结合材料一，说说同学们的做法分别体现了公民的哪些义务。
（2）结合材料二，运用权利与义务关系的知识，对郑某的言行进行评析。
23．阅读材料，回答问题。
材料一：2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，会议审查“十五五”规划纲要草案、表决通过《生态环境法典》等法律，将民生保障、绿色发展等群众关切转化为国家制度安排；人大代表立足各行各业建言献策，乡村教育、基层医疗等建议被快速回应落实，党的发展主张通过法定程序成为全体人民的共同行动。
材料二：2025年住疆全国政协委员的提案内容关注的重点包括支持新疆建设新型能源体系试验区、推动新疆中欧（中亚）班列高质量发展、支持新疆煤炭清洁高效利用、完善优化边民补助政策、建设面向中亚的新疆区域科技创新中心、加强快递外卖行业塑料包装管理、加强中西部少数民族地区职业教育建设、高效统筹山水林田湖草沙一体化保护和修复、加强草原有害生物监测与防控等方面，充分展现了委员们为国履职、为民尽责的情怀和担当。
（1）结合材料一，说说人民代表大会制度的优越性体现在哪里？
（2）结合材料二，谈谈住疆全国政协委员为什么要“为国履职、为民尽责”。
24．【关注全国两会理解根本政治制度】
一年一度的全国两会是全国人民政治生活中的大事。为深入理解我国的政治制度，某校八年级（2）班同学围绕2026年全国两会相关内容，开展探究学习活动。请你结合下列材料，运用所学知识参与完成任务。
十四届全国人大四次会议于2026年3月5日上午开幕，3月12日下午闭幕，会期8天。
会议议程 主要成果
会议共安排11项议程，包括审议政府工作报告、审查“十五五”规划纲要草案、审查20 26年国民经济和社 会议表决通过了关于政府工作报告的决议，高度评价“十四五”时期我国经济社会发展取得的重大成就，同意报告提出的“十五五”时期主要目标、重大任务和2026年工作部署。
会议议程 主要成果
会发展计划及预算草案、审议生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等重要法律草案，以及审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告等。 会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议，要求“十五五”时期全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局。 会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》和《中华人民共和国国家发展规划法》。
（1）材料体现了我国的哪一项根本政治制度
（2）结合材料，说明全国人民代表大会行使了哪些职权
（3）结合材料，谈谈这一根本政治制度是如何保障人民当家作主的。
25．某校八年级（1）班同学正在开展以“法治中国，你我同行”为主题的项目式学习活动，请你一起参与，完成相关子项目任务要求。
（1）【项目任务一：爱国践于行、体会法治力度】
在普法活动中，同学们收集到以下法律信息：
2024年，《中华人民共和国粮食安全保障法》夯实粮食安全根基，让“一日三餐”有了专门的保障；《未成年人网络保护条例》营造健康的网络环境，保障未成年人合法权益。2025年，我国修订了《中华人民共和国对外贸易法》《中华人民共和国国家通用语言法》《中华人民共和国民用航空法》等。
根据材料回答我国坚持的基本方略是什么。
（2）【项目任务二：德与法相济、探寻治国高度】
法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德是两类重要的社会规范，法治和德治是两种重要的国家治理方式，如车之两轮、鸟之双翼，二者不可偏废。
学校广播台计划开设以“新时代的中国之治”为主题的新闻栏目，请你从德治与法治的角度分析怎样坚持依法治国和以德治国相结合。
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