广东清远市连州市连州中学2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷(图片版,含答案)

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广东清远市连州市连州中学2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷(图片版,含答案)

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t乙·
愈明知忤逆圣意必然遭遇灭顶之灾,但他毅然进尽忠言,
2026年初中学业水平考试模拟卷(二)
将生死置之度外,是坚韧。
1.(每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分,满分不超过10分)
示例二:初心。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其
(1)若出其中星汉灿烂(2)直挂云帆济沧海
君”,这是古仁人的初心;得意时为国家建功立业,失意时
(3)山重水复疑无路(4)自缘身在最高层
坚持为黎民谋取福利,这是滕子京的初心;只要是为了国
(5)沉舟侧畔千帆过(6)人有悲欢离合月有阴晴圆缺
家兴利除弊,哪怕那番逆耳忠言会带来无情的贬谪也要坚
(7)苔痕上阶绿谈笑有鸿儒(8)化作春泥更护花
持上奏,这是韩愈的初心。(词语1分,结合三篇诗文合理
(9)潭影空人心
分析3分,共4分)
2.(2分)(1)冥思遐想(2)媲美
【参考译文】
3.(3分)应该填入B项。沉迷:深深地迷恋。沉醉:大醉,比喻
[乙]有一位从岳阳来的人,带着滕侯的书信和洞庭湖的
深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。“沉迷”多带消极色
地图来告诉我说:“希望您(能为滕侯所建的新堤)写一篇记
彩,指过度迷恋事物而难以自拔,影响正常生活;“沉醉”偏
文。”我打开书信并查看地图,看到从岳阳门往西到金鸡堤的
积极,侧重沉浸在美好体验中,是主动的愉悦感受。此处选
右侧,有一道隐隐隆起且又高又长的标记,名叫偃虹堤。我问
用“沉醉”更好,
来人是谁建造并命名了这道堤,回答说:“这是我们滕侯做
4.(3分)这不是偶然的惊艳,而是历史慷概的馈赠,
的。”又问他这样做有什么好处,回答说:“洞庭湖是天下最险
5.(2分)示例:①遗忘历史意味着背叛,只有铭记屈辱的历史,
要的;而岳阳又是荆州、湘浮、贵州和四川四个地方的要冲。
才能激发我们自强奋发的斗志。②一部分日本人始终不肯
过去往来于洞庭湖中的船只,到了也没有停泊的地方,都在南
承认侵略罪过,不铭记历史就容易导致悲剧重演。(一点1
津停泊,過到需要到州中办事的又远又累,而且常常有恐惧风
分,两点2分,言之成理即可)
波(兴起),船翻人被淹死的忧患。现在船到了,全部停泊在提
6.(3分)示例:小明,作为新时代的少年,要有大局观。日本领
下,有事到州里的,又近又不担心。”滕侯志向远大、才能高超,
导人发表涉台严重错误言论在先,反映出他们侵略的野心
在当世很有名。正当朝廷用兵急需人才的时候,曾经被重用。
不死。我国及时做出强有力的反制措施,就是要防微杜渐,
然而功业未成,就退下来做了一州太守,他并未范展全部才
引起中日两国爱好和平的人民的高度警惕。日本动漫电影
能,只是稍稍发挥余力,凭修(这个)堤惠及百姓。深思熟虑、
不是非看不可的,要有中国少年的骨气。你说对吗?(符合
精心谋划,用力少而成效大,这种做事方法可以被后人效法,
劝说对话的口吻,1分;阐明对国家的支持,对日本政客的鄙
这是第一个应该写此记的理由。不追求一时的赞誉,而是考
弃态度,2分。共3分)
虑长远利益,并告诚后人不要废弃,这是第二个应该写此记的
7.(3分)C(此题考查常见文言词汇的理解。两个“愿”的意思
理由。岳阳的百姓和湖中来来往往的人,都希望为滕侯记下
相同,都是“希望”)
这件事,这是第三个应该写此记的理由。有这三个应该写记
8.(2分)AB
的理由,我不能不写,于是就写下了这篇记文,
9.(1)(2分)如果没有这种人,我同谁一道呢?(关键词“微”
12.(3分)C(此题考查对材料内容的理解与分析。“远远超过
“归”各0.5分,句意通顺1分,共2分)
一般人的智商”错,材料三原文是“原来机器真的可以比人
(2)(2分)滕侯志向远大、才能高超,在当世很有名。(关键
更聪明”:“但却不会处理信息”错,材料三中说“它的聪明
词“志”“材”各0.5分,句意通顺1分,共2分)
是用算法算出来的”,说明机器会“处理信息”)
10.(3分)相同点:都对膝子京身处逆境仍积极有为的表现高
13.(3分)材料三列举1997年和2016年两个机器在某个领域
度赞赏。(1分)不同点:范仲淹在文中还委婉地表达了希
打败人类的事例,意在突出电脑的算力越来越强。(1分)
望滕子京和自己一道效法古仁人“不以物喜,不以己悲”的
材料四列举“长生文”的例子,意在说明人工智能看似高
旷达胸襟,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大抱
级,却无法创造出突破一般想象的真文学。(2分)
负;(1分)欧阳修在文中则直接赞美滕子京志向远大,才能
14.(4分)示例:一方面:人工智能发展迅猛,具有大幅度促进
高超,美名远扬,一心为民。(1分)
各行各业快速发展的优势;(1分)另一方面,人工智能并不
11.(4分)示例一:坚韧。古仁人“进亦忧,退亦忧”,“不以物
具备创造性,只能按设定目标执行,其最佳结果也就是完
喜,不以己悲”,始终坚持自己的理想,是坚韧;滕子京志大
成目标,(1分)而且,缺乏人类那样的情感和智慧,因而具
材高,即便遭遇贬谪,也要坚持为万民谋福祉,是坚韧;韩
有明显的局限性。(1分)人工智能只是富有创造性的人类2026年初中学业水平考试模拟卷(二)
语文
本试卷共8页,21小题,满分120分,考试用时120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位
号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号
和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点
涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂
改液。不按以上要求作答的答案无效,
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(23分)》
请你参与班级开展的“做红色接班人”综合性学习活动,完成1~6题,
【活动一:传承优秀文化】
1.将表格中的三组诗文补充完整。(共10分。答对一空得1分,满分不超过10分)
组别
内容
景仰古贤高远的志向。(1)“日月之行,
,若出其里”(曹操《观沧海》)和
第一组
(2)“长风破浪会有时,
”[李白《行路难(其一)门,都展现了作者豪迈的信念。
向往古贤达观的智慧。(3)陆游笔下有“
,柳暗花明又一村”(《游山西村》)的惊喜,
(4)王安石胸中有“不畏浮云遮望眼,
”(《登飞来峰》)的从容,(5)刘禹锡心里有
第二组
,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的感悟,(6)苏轼词中有“
,此事古难全”(《水调歌头》)的感慨。
推崇古贤真挚的情感。(7)刘禹锡《陋室铭》里“
,草色入帘青。
,往来无白
第三组
丁”的高雅,(8)龚自珍《己亥杂诗(其五)》中“落红不是无情物:
”的赤诚,(9)常建
《题破山寺后禅院》中“山光悦鸟性,
”的空灵,都如余音绕梁,久久不绝,
【活动二:练就过硬素质】
阅读下面的文字,完成2~4题。(8分)
漫步在传统文化的长廊,那些历经岁月沉淀的瑰宝总让人忍不住(1)ming sTáXiǎng。追溯千
年时光,从甲骨文中的神秘符号到唐诗宋词的婉转韵律,从书法作品的笔走龙蛇到国画里的山水意
境,每一处都藏着先辈的智慧。笔墨间的气韵生动、诗词中的家国情怀,足以(2)pìměi春日的繁花、
秋日的晴空,让人(A沉迷B.沉醉)不已。这不是偶然的惊艳,就是历史慷慨的馈赠。让我
们在传承中读懂文明的厚度,在品味中感受文化的芬芳,为建设社会主义美好事业而奋斗。
2.根据选段中的拼音写出相应的词语。(2分)
(1)ming sT xia xiang(
(2)piměi(
3.选文中横线处应该填入A项,还是B项?请谈谈你的意见及理由。(3分)
4.文段中画波浪线的句子有语病,应改正为:
(3分)
【活动三:展现积极能量】
由于日本领导人发表涉台严重错误言论,我国及时采取了一些应对措施,学校也相应加强了抗日历
史的宣传教育。请完成5~6题。(5分)
5.一些同学对于学校再次进行侵华日军暴行的宣传教育感到不理解,你准备在国旗下讲话时谈谈自
己的观点,请为此至少列举两点理由。(2分)》
6.同桌小明期盼了很久的日本动漫电影被取消上映。小明私下向你抱怨这种应对措施有些太严厉
了。请你对他说一番话,劝说他以大局为重。(3分)
二、阅读(47分)
(一)阅读下面的文字,完成7~11题。(16分)
[甲]
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或
长烟一空,酷月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕
忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处
江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而

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