统编版-2026-2027学年语文三年级上册口语交际:我的暑假生活(课件)

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统编版-2026-2027学年语文三年级上册口语交际:我的暑假生活(课件)

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(共18张PPT)
口语交际:我的暑假生活
暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和同学分享一下吧!
交际内容
观察课本上的插图,说说画面内容。
交际指导
说一说
(1)图上都有谁?他们在做什么?
(2)再仔细看看他们的神情、动作,你觉得他们在想些什么呢?
(3)再想象一下,在这个过程中他们会遇到哪些有趣的事情?
  暑假里,我去了乡下爷爷奶奶家,在那儿,我跟着爷爷奶奶学会了锄草。刚开始我觉得很简单,等到自己动手时,才发现一点儿也不容易。锄头太重了,根本不听我的指挥。而且我也分不清哪些是草、哪些是菜,经常把菜当成草锄掉了。爷爷就教我怎么分辨它们,后来我就很少弄错了,爷爷奶奶还一个劲儿地夸我呢!虽然锄草很累,但是现在想起来,那真是一件有趣的事情!
例文一
  暑假的时候,爸爸带我去了游乐园。我第一次坐了摩天轮。机器启动后,车厢慢慢升高,我害怕得紧紧窝在爸爸怀里,连眼睛都不敢睁开,生怕不小心从高处掉下去。后来我忍不住眯着眼睛往下一瞧,哇,太神奇了!下面的人都变得像蚂蚁一样小,地面上的一些游乐设施也“缩”得像我的玩具一样。但我还是有点害怕,回到地面,我的腿还在发抖呢!不过下次再去,我就不怕了!
例文二
第一位小伙伴讲的是在乡下锄草的经历,重点讲了除草活动中遇到的困难。
小 结
第二位小伙伴讲了在游乐园坐摩天轮的经历,重点讲了自己的“害怕”,还有在高处看到的有趣景象。
交流与分享
讲清楚事情的经过,他人可能感兴趣的内容要重点讲述。
回忆自己的暑假生活,选择一件记忆最为深刻的事来讲。
讲的时候可以出示相关的图片或实物,帮助别人更好地理解你讲的内容。
我的暑假生活真是丰富多彩。我不仅从中获得了无限的乐趣,学到了许多知识,还见识到了祖国的美丽。
交际范例
爸爸带我回到乡下爷爷家,我和小伙伴白天在河里捉鱼摸虾,晚上就在大树下听爷爷讲故事,过得可有趣了。
妈妈带我去博物馆参观,我不仅见到了许多价值连城的国宝,还了解了国宝背后的故事,我真是受益良多呀!
爸爸妈妈还带我去黄山游览了一番。黄山的奇松、怪石和云海让我叹为观止。我们的祖国真美丽!
我会提问
请问……
  ……可真有意思!你当时怎么想到这个办法的?
你能给我们仔细说说……
评选“最佳演说家”
评选标准:
A.事情讲述完整;
B.故事生动形象;
C.态度大方得体;
D.声音洪亮清晰。
拓展发散
制作成长贺卡
图片简介:
我的收获:

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