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江西吉安市2025-2026学年九年级下学期期中语文试题
一、积累运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
神舟二十号载人飞船研制（ ）发射成功，标志着中国载人航天事业再启新征程。科研团队持续创新，不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟，zhāng显了严谨务实的航天精神，一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章！
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）（zhāng）显 ______ （2）浩瀚 ______
2．在括号内填入的标点符号是______。
阅读下面的文字，完成下面小题。
2026年新春，白鹭洲书院推出“我在书院过大年”主题活动，从腊月二十四至正月十一，共开展十项特色活动50余场，吸引游客超3万人次。古琴公益讲座、非遗展演、经典诵读等活动，让市民在古韵雅集中感受传统文化魅力。______（依托 依靠）“书院点亮计划”，吉安多所古书院同步举办近百场活动，这场新春雅集，正是白鹭洲书院推动“书院+非遗”融合发展、深挖文化内核的生动写照。
3．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4．文中划波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
5．阅读下面的文字，完成小题。
二十四节气彰显着中国人的智慧和浪漫，蕴含着深厚的文化内涵。从古至今，文人墨客以二十四节气为题材，创作了诸多诗词、绘画等艺术精品。如杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，生动描绘了春雨在立春时节滋润万物的景象。______ 不管是名家画作，抑或是民间艺术，都成了农耕文明的美学符号。
下列填入文中横线处的5个句子，排序恰当的一项是（ ）
①另外，各地民间的《春牛图》以立春的鞭牛仪式为原型，表达了人们对风调雨顺、五谷丰登的祈求。
②欧阳修的“最爱垄头麦，迎风笑落红”则通过拟人手法赞颂了小满时节谷物初盈的丰收前奏。
③宋代文人擅将二十四节气融入山水画构图，如北宋画家王希孟的传世画作《千里江山图》，画中通过“清明细雨”“寒林暮雪”呈现四时流转的视觉韵律。
④诗如此，画亦如此。
⑤这些诗意又凝练的表达既是经典文学书写，也是传统生活美学。
A．①②④⑤③ B．②⑤④③① C．①②③⑤④ D．②⑤③①④
6．下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．说，古代一种文体，可以说明事物，也可以发表议论，多是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲说》和韩愈的《马说》都是借物说理。
B．许多传统谦敬语在现代社会生活中还常常被使用。比如，打扰别人说“劳驾”，请别人指导说“赐教”，称自己的文章为“拙作”，欣赏别人的文章叫“拜读”。
C．文言文中有很多表示年龄的词语，“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的。
D．文言文中的称谓语很丰富，有自称，也有对他人的爱称。“孤”“寡人”是王侯的自称；君对臣，朋友、夫妇间都可以“卿”爱称。
二、诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成小题。
登快阁
黄庭坚【宋代】
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
7．对本诗的理解和赏析，错误的一项是（ ）
A．首联“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”，以“痴儿”自喻，表达了诗人对繁琐公务的厌倦以及终于得闲、登阁远眺的轻松惬意之情。
B．颔联“落木千山天远大，澄江一道月分明”，描绘了千山落叶、天空辽远、江水澄澈、明月高悬的壮阔景象，意境雄浑开阔。
C．颈联“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”，运用“伯牙绝弦”和“阮籍青白眼”的典故，抒发了知音难觅的感慨，同时也表现自己厌倦世俗后，选择用美酒悦己、保持傲岸风骨的洒脱与豁达。
D．尾联诗人实写自己驾乘归船、吹弄长笛，与白鸥定立盟约，表达了渴望归隐山林、追求自由洒脱的人生志趣。
8．诗中“落木千山天远大，澄江一道月分明”历来被视为写景佳作。请结合诗句内容，分析“落”字的妙处？
三、文言文阅读
阅读下面文言文，完成小题。
庐陵县学三忠祠堂记（节选）
[宋]周必大
文章，天下之公器，万世不可得而私也；节义，天下之大闲①，万世不可得而逾也。吉为江西上郡，自皇朝逮今二百余年，兼是二者得三公焉。欧阳公修以六经粹然之文，崇雅黜浮，儒术复明，遂以忠言直道，辅佐三朝，士大夫翕然②尊之，天子从而谥③曰文忠，莫不以为然。南渡抢攘④，右相杜充拥众北叛金陵守陈邦光就降，惟通判杨邦乂戟手⑤骂，视死如归，国势凛凛，士大夫复翕然尊之，天子从而褒赠之，赐谥曰忠襄，则又莫不以为然。时宰议礼⑥，众论涵汹，编修官胡铨毅然上书乞斩相臣，羁留北使，三纲五常赖以不坠，士大夫复翕然尊之，厥后天子从而褒赠，赐以忠简之谥，则又莫不以为然。是之谓三忠。
（选自《江西古文精华丛书·散文卷》，有删改）
【注】①大闲：基本的行为准则。语本《论语·子张》：“大德不逾闲。”②翕然：以形容士大夫一致推崇之状。③谥：封建时代在人死后依其生平事迹评定褒贬给予的称号。④南渡抢攘： 宋朝都城南迁的时候，国家纷乱。⑤戟手：伸出食指和中指指人，以其似戟，故云。常用以形容愤怒或勇武之状。⑥时宰议礼：当时的宰相秦桧商议以何种礼节对待金国使者。金人要求赵构（宋高宗）对金国称臣，并跪接金国皇帝的诏书，南宋正直的士大夫都认为是耻大辱，不能接受。
9．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。
右相杜充拥众北叛金陵守陈邦光就降
10．解释文中加点词的含义。
（1）逾( ) （2）然( ) （3）复( )
11．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）文章，天下之公器，万世不可得而私也。
（2）是之谓三忠。
12．结合选文，说说古代皇帝赐臣子谥号“忠”有哪些依据。
四、默写
13．补写下列句子中的空缺部分。
“草”是古诗文常见的意象，诗人常常借“草”来表情达意。杜甫《春望》中“____________________，__________________”，诗人以饱含沉痛的笔墨再现了“杂草”丛生的破败景象；白居易的《钱塘湖春行》中“__________________，_________________”，诗人以欢快的语调写出初春草芽新发鲜活之景；王维《使至塞上》中“________________，_________________”，以“蓬草”自比，传达内心漂泊无定的感受。
五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题。
朗读者的力量
朱永新
①中央电视台《朗读者》第三季邀请更多行业代表人物作为节目嘉宾，既有获得“时代楷模”“七一勋章”“最美奋斗者”“全国脱贫攻坚贡献奖”等荣誉的公众人物，也有在平凡岗位上兢兢业业的普通人，嘉宾团队呈现多样性和丰富性。嘉宾们的声声朗读，让观众感受到了榜样的力量。
②在第三季节目中，嘉宾们多姿多彩的故事、波澜曲折的经历，成为朗读文本的生命范本；而清新流丽、热情奔放的朗读文本又为他们的人生故事提供生动诠释。诸如，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富，在中国空间站深情朗读巴金的《激流三部曲》：“我知道，生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去。”生物学专家潘文石朗读自己的《野外日记》：“人类无法孤独地行走于天地之间，我们必须与万物同生共存。”“七一勋章”获得者、云南省丽江华坪女子高级中学校长张桂梅含泪朗读她写给父母的《一封家书》：“我会不怕一切艰难险阻，以百倍的热情去完成我的人生诺言，为山里的孩子和百姓们服务，为山里的教育事业贡献自己一切！一切！”他们情真意切的朗读和真实精彩的人生，吸引并鼓舞了更多人加入朗读的行列。
③之前，《朗读者》节目在各地推出朗读亭，让普通朗读者读文本、讲故事、诉心声，带动朗读热潮。《朗读者》第三季又推出“一平方米”朗读亭新媒体慢直播活动，通过动态直播、朗读实况、现场采访、连屏互动等方式，打造新的节目类型，进而升级成“读万卷书，行万里路”的一场大型活动。 “献给太空的朗读”就是其中的典型活动，铁凝、王蒙、樊锦诗、朱邦芬、陈和生、张海迪等嘉宾倾情加入，将一段段感人至深的朗读，送给神舟十三号航天员，陪伴他们度过太空时光。
④“眼纳千江水，胸起百万兵。”《朗读者》节目为朗读者树立了大历史观、大时代观、大阅读观，以声引读、以声励志、以声铸魂。朗读者通过生动鲜活的个体讲述，传递积极进取的精神风貌，展现全民阅读的时代风尚。让观众在朗读声中感受作品的独特价值，认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，尤其让青少年在朗读声中感受多样文化，丰富自己的情感体验和精神世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
（摘编自《人民日报》，有删改）
14．下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第①段写《朗读者》第三季邀请更多的节目嘉宾，嘉宾团队呈现多样性和丰富性。
B．第②段划线句子主要运用了举例论证和对比论证，增强论证的说服力和权威性。
C．第③段中加点的“进而”一词，表示在已有的基础上进一步，体现了议论文语言的严密性。
D．第④段对全文进行总结，照应文章标题，深化中心论点，有很强的启发性。
15．文中提到“嘉宾们的声声朗读，让观众感受到了榜样的力量”，结合全文，说说嘉宾的朗读为什么能产生这样的力量？
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
①2025年政府工作报告提出，建立未来产业投入增长机制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。北京通用人工智能研究院机器人实验室主任刘航欣说，具身智能不仅依赖计算和逻辑推理，还需通过感知、行动及环境反馈不断学习、适应并完成任务，从而提升自主性和现实应用能力。这一概念使智能技术从数字世界拓展至现实场景，推动机器人、自动驾驶、人机交互等前沿技术的发展。
②具身智能作为人工智能领域的前沿方向，正从技术验证迈向实际应用，并深度融入各类实体场景，展现出广阔的产业革新潜力。其中，人形机器人被视为具身智能的关键载体之一。国家地方共建具身智能机器人创新中心自主研发的“天工”人形机器人可以连续攀爬134级阶梯，奔跑速度高达12千米/小时。国创中心品牌公关负责人魏嘉星说，“天工”已具备带有视觉感知的泛化移动能力，能轻松应对沟壑、大高度差等复杂地形。
（选自《经济参考报》，有删改）
材料二：
近年来，人工智能在技术创新与商业应用的双轮驱动下，正加速与实体经济深度融合。哪些领域或行业可能会迎来人工智能应用的爆发性增长？从发展规律和应用态势来看，人工智能赋能行业的路径符合数字技术应用的客观规律。一方面，率先在数字原生领域规模化应用。以互联网为代表的数字原生领域，凭借天然的数据沉淀优势、成熟的数字基础设施以及海量的用户基础，率先实现人工智能应用的规模化落地。例如，互联网搜索、社交、购物等领域纷纷接入大模型，拓展新业态，这些应用不仅提升了服务效率，还为用户带来了全新的交互体验。另一方面，逐步向金融、医疗等数字化程度较高的行业渗透，重要场景应用赋能成效显著。例如，美国88%的金融机构部署了AI系统，61%的深度应用者获得了超预期的投资回报率。在药物研发中，生成式AI能将化合物筛选周期从数年缩短至数月，新药上市时间从13年缩短至8年，成本降低75%。这些人工智能应用都建立在该行业既有的数字化基础之上，同时也加速了相关行业由数字化向智能化的重构进程。
（选自《人民邮电》，有删改）
材料三：
①今年全国两会上，“人工智能”持续大热，政府工作报告提出要持续推进“人工智能+”行动，代表委员热议人工智能的创新应用。DeepSeek横空出世，宇树人形机器人火爆出圈……伴随一系列标志性成果的涌现，我国人工智能产业充分把握技术突破的“窗口期”，赋能应用深化，推动“人工智能+”行动迈上新台阶。
②以DeepSeek为代表的人工智能大模型，引领新一轮全球大模型性能竞逐和开源热潮。同时，国产算力突围、部署门槛降低等利好，正推动大模型规模化应用。政府工作报告首次明确提出“支持大模型广泛应用，从顶层设计上为大模型赋能千行百业找准定位。
③从春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》，到全国两会期间大热的《机器人群侠传》，不同应用场景中的智能机器人轮番登场，为我们创造了一场场别开生面的视觉奇观，展示了我国在机器人领域的前沿成果。
④在同期举办的2025年世界移动通信大会上，“三折叠”AIPC、AI眼镜等智能终端也备受瞩目。作为人工智能技术落地的重要载体，加快发展人工智能终端向多元场景拓展，正成为抢抓落地应用新赛道、塑造国际竞争新优势的战略导向。
⑤春雷乍动，厚积薄发，抓住这次人工智能技术突破的机遇，我国“人工智能+”行动正迈向更加广阔的领域。以“技术突破”赋能“应用加速”，我国将探索出一条富有中国特色的、人智协同的人工智能发展道路。
（选自《人民邮电》，有删改）
16．下列对材料的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．人形机器人是具身智能的关键载体，材料一中“天工”人形机器人的例子能够说明具身智能正以技术验证迈向实际应用。
B．材料二运用了列数字的说明方法，这些数据清晰地展示了人工智能在不同行业的应用成果，突出其赋能实体经济的成效。
C．材料三中的加点词“横空出世”“火爆出圈”体现了说明文语言的生动性，“首次”“明确”则体现了说明文语言的准确性。
D．国产算力突围、部署门槛降低等利好能够推动大模型的规模化应用，但政府支持对大模型规模化应用的助推作用最显著。
17．下列对材料信息的理解正确的一项是（ ）
A．政府工作报告提出要培育多项未来产业，具身智能是培育的未来产业之一。
B．具身智能要想提升自主性和现实应用能力，只需要依赖计算和逻辑推理。
C．金融、医疗等数字化程度较高的行业率先实现人工智能应用的规模化落地。
D．我国已经探索出一条富有中国特色的、人智协同的人工智能发展道路。
18．学校近期要举办人工智能讲座，小新怕耽误复习进度，不想参加。小文认为人工智能很重要，建议小新参加。请你结合材料内容，帮小文劝说小新参加讲座。
阅读下面的文字，完成小题。
一棵树与一些人的相遇
刘诚龙
①在莽莽苍苍的井冈山，有一座山峰叫黄洋界；在巍巍峨峨的黄洋界，有一棵古木叫荷树。那年七月如火，酷暑如荼。我千里奔赴井冈山，不经意地与这棵荷树猝然相遇，一道亮光在我脑中一闪，五百里的井冈山里，这一棵树便兀然定格于灵魂的取景框里。放眼望去，随处皆是形胜山川，定格于我相册上的有很多，有黄洋界的哨所，有仙女潭的瀑布，有百竹园的茂竹，有绘在一百元人民币背面的井冈主峰，这些都以景色的形态壮我井冈之旅的行色，而这一棵荷树，却以思想的姿势入我生命之旅的深处。
②井冈山茫茫林海，苍苍群松，千千珍稀，森森古木，为何这棵荷树先得风气，独得殊荣？
③黄洋界上的这棵荷树，它全部的荣光来自于与一些人的相遇啊。它以它站立的位置，它以它如伞的枝叶，迎接过一些伟人，荫庇过一些伟人，毛泽东、朱德、陈毅……这些搅动历史风雷的名字与之紧密地连在一起，相逢一遇而成永恒。当年，往返一百余里，毛泽东、朱德、陈毅等革命领袖带着队伍从井冈山下去，到宁冈，到大陇去挑红米饭，去挑老南瓜，上得山来，就在这棵荷树下小憩乘凉。荷树，它以一片叶子遮过领袖们热气蒸腾的头顶，它以叶荫中蕴蓄的习习山风吹过领袖们脸庞和脊背上的硕大汗珠，它以叶与风互动的旋律为领袖们吟唱过悦耳动人的山歌山调。它百年如一日地站在黄洋界上，静静地张开繁茂的枝叶，如同一只正在孵蛋的母鸡，张开蓬松的翅膀。它以一种极平和的心态荫庇这些衣衫不整、面露菜色的人物，荷树不曾“想”到，它压根儿也“想”不到，它不经意地荫庇着这些人物，其实是在荫庇中国革命，它荫庇的是一个历史上从没有过的新型国家的诞生。
④井冈山有的是树，而唯独荷树独享机缘，是因为荷树的得天独厚的位置吗？荷树站在黄洋界的顶端，纵目驰骋，群峰争峙，众莽腾跃，五百里江山都奔眼底，江西湖南两省尽来胸次，一览众山小，这里，确实宜于志士游目骋怀，确实宜于伟人高瞻远瞩。当年，主席坐在荷树叶丛荫中，他对他的战友说：“我们不但要从这里看到江西湖南两省，更要从这里看到全中国全世界”。
⑤在井冈山历史博物馆里，我看到了朱德的扁担，修长、坚硬、两头尖削，苍黑的扁担已写满了历史的沧桑，上面“朱德扁担，不准乱拿”的字迹发出触目的亮光，“不准乱拿”，挑了一次，还要再挑呀，朱德挑粮，已然不是一种姿态，已然不是作秀式的一次性带头作表率，而是实实在在的同甘共苦，是一种毫无特权与特殊化的同甘共苦；在井冈山历史博物馆里，我看到了一只挑水的木桶，其底部已多处残缺，这是一只在我老家家家都有的木桶啊，它现在以信史的姿势站在博物馆里，这是毛泽东为一个叫陈香姬的房东老板挑水的木桶。当初，它沉甸甸地压在主席的肩头上，现在却耀目地印在中国革命的史册上，闪着文物的光芒；在这个博物馆里，我还看到了一枚称为伙食尾子的硬币，币值为2毫，当初，上至毛泽东与朱德，下至司务长战士，每月都是五角钱的伙食，没有差别。一样的伙食，一样的浆布衣裳，一样地百里挑粮上井冈。正是因为这些“一样”，才使这棵荷树不仅仅与平凡的战士相遇，也使这棵荷树与这些伟人结下深厚的因缘。
⑥“一样”，并不是一件容易做到的事情啊。千百年来，人与人何曾“一样”过；千百年后，人与人能否继续一样？也在井冈山历史博物馆里，我看到了一幅“三湾改编”的画面，上面画着的是一位身着大氅的军官向一位棉布粗袄的士兵高举黑鞭，我们不要把这幅画面想象成敌对我，这是我对我啊，这是红军初始时节的写真，三湾改编，从某种意义上讲，就是确定了一种“一样”的思想，就是让这种“一样”的思想改造与武装了共和国最初的部队，从而使这支部队蓬勃壮大。毛委员与老百姓一样挑水，朱军长与战士一样挑粮，这就使井冈山形成了强大的磁场。梁山好汉上梁山，他们向往的是人人都可以大碗喝酒大碗吃肉，毛泽东和他的队伍没有酒与肉来召集天下，他靠的是创立了并真心实践着的思想与信念来凝聚民心。此后，在延安窑洞，在中南海，在天安门广场，主席多次对身边人咕哝：“你们不要把我与群众隔开。”也许，此时的主席，有点身不由己，但他肯定忘不了，他与陈香姬拉家常的幸福时光，他与红军战士一同挑粮的峥嵘岁月。在三年困难时期，主席常常几个月不曾吃肉，他说：“全国人民都在挨饿，我怎么能够独个儿吃肉？”主席在井冈山形成的思想已根植心底。
⑦过了黄洋界，险处不须看。我坐在黄洋界上的荷树之下，我看到一条黄红色羊肠小道劈开起伏苍莽的绿色，于峡谷的远处村庄里攀援着爬上来，这条细长陡峭的山路，就是当年领袖们百里挑粮的路径。我久久凝望，我的面前，仿佛出现了一支长长的挑粮队伍，他们衣衫褴褛，他们气喘吁吁，他们步步生汗，他们唱着号子往黄洋界而来，他们中谁是毛泽东？谁是朱德？谁是陈毅？也许荷树认得，荷树认得书生模样的毛委员，荷树认得体格健壮一脸憨厚的朱军长，荷树认得满口四川土话的陈参谋长。荷树与他们有缘，它张开千万只手，扇动井冈山五百里的浩浩山风，为其接洗风尘，为其消除劳顿，为其蓄养精神以起程长征。
19．下列对文章写作技巧及思想内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．文章以“荷树”为核心意象，采用“睹物思人、以小见大”的写法，由一棵树串联起井冈山革命历史与精神传承。
B．文中多处运用对比手法，如荷树与井冈山其他景物对比、红军“一样”思想与旧军队等级观念对比，突出文章主旨。
C．文章通过描写朱德的扁担、挑水的木桶等文物，侧面烘托革命领袖与群众同甘共苦的作风，增强文章的真实性和感染力。
D．文章结尾对挑粮队伍的想象，主要目的是展现井冈山革命斗争的艰苦，与“荷树”的象征意义无关。
20．选择恰当的角度，赏析文中画波浪线的句子。
21．文中多次提到黄洋界的荷树，与荷树有关的场景、人物和事件不断交织。说说作者为什么会选择荷树作为文章的中心形象。
22．今年是长征胜利90周年，结合文章中的历史往事、“一样”的思想以及荷树的象征意义，谈谈你对“井冈山精神与长征精神”关联的理解，以及这种精神对当代青少年的启示。
六、积累运用
23．下列关于名著作品中人物成长的说法，正确的一项是（ ）
A．成长需要历经磨炼。《西游记》中，孙悟空生性桀骜不驯，敢于挑战权威，后来他保护唐僧西天取经，一路上经历各种考验，逐渐走向成熟，最终成为斗战胜佛。
B．成长离不开他人的引导。《朝花夕拾》中小鲁迅在“三味书屋”跟随寿镜吾学习，后来在仙台，藤野先生引导他弃医从文。
C．成长与家庭环境有关。《简·爱》中，简·爱从小身心饱受舅妈一家人的摧残，在缺爱的环境里长大，最终成为一个自卑敏感、胆小懦弱的人。
D．成长受到社会环境的影响。《骆驼祥子》中，祥子受到黑暗旧社会的压迫逐渐堕落，后来在曹先生的影响下坚持不懈，目标明确，实现了理想。
七、整本书阅读
24．同学们在阅读名著时发现许多人物符合周敦颐笔下“莲”的形象。以下是同学们的分析，请结合阅读体验选出不恰当的一项并说明理由。
A．简·爱——自尊自立，追求美好，在敢于蔑视权贵的骄横中展现“中通外直”。
B．严监生——挥金如土，磊落洒脱，淡泊功名，在傲视权贵中展现“不蔓不枝”。
C．红小鬼——勇敢担当，美德广布，对待工作坚守原则、一视同仁的精神“香远益清”。
25．联系《骆驼祥子》《简 爱》两部作品，简要分析“祥子”和“简 爱”对待命运的态度有何不同。
八、写作
26．阅读下面的材料，按要求作文。
前进路上难免会出现或大或小的困难，而直面困难才有继续前行的可能。因为直面困难，才有跨过困难的勇气，才会想办法克服困难，获得进步；即使被困难打败，也会汲取教训，继续寻找重新开始的途径。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果需要出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
试卷第10页，共11页
试卷第1页，共11页
《江西吉安市2025-2026学年九年级下学期期中语文试题》参考答案
1． 彰 hàn 2．顿号
3．依托 4．将“推动‘书院+非遗’融合发展”和“深挖文化内核”调换位置。
5．B
6．C
7．D 8．“落”字描摹出深秋时节树叶纷纷飘坠的动态画面，点明了季节特征。写出叶落之后山林疏朗空旷、视野通透的状态，烘托出秋景雄浑壮阔、高远澄澈的意境，抒发了自己了却官场俗务后，内心豁然开朗、清净豁达的心境。
9．右相杜充拥众北叛|金陵守陈邦光就降 10． 超越，越过 正确，对 又，再 11．（1）文章是天下人共有的财富，千秋万代都不能把它据为私有。
（2）这就是人们所说的“三忠”。 12．为官正直，敢于进谏忠言，坚守道义，辅佐朝廷；
面对国难，宁死不屈，坚守气节，以身殉国；
维护纲常伦理，为国家仗义执言，保全国家尊严与道义。
13． 国破山河在 城春草木深 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 征蓬出汉塞 归雁入胡天
14．B 15．①嘉宾团队覆盖广，既有时代榜样人物，也有平凡普通人，真实可感，具有榜样代表性；②嘉宾拥有真实精彩的人生经历，他们的人生和朗读文本相互诠释，情真意切，感染力强；③嘉宾的朗读传递了积极进取的精神，承载了社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，能够滋养观众精神，引领正确的价值取向。
16．D 17．A 18．小新，我特别理解你怕耽误复习进度的心情，咱们现在备考时间紧，都想抓紧每一分钟学习。但这次人工智能讲座真的特别值得去听，你看现在国家都在大力培育具身智能这些人工智能未来产业，人工智能已经融入医疗、互联网、制造业等好多行业，是未来科技发展的大趋势，咱们多了解这些前沿知识，不光能拓宽眼界，还能积累很多科技类的作文素材，对语文、道德与法治学习都有帮助。而且讲座就是集中科普知识，不会占用特别多时间，反而能让咱们从枯燥的复习里抽离出来放松一下，劳逸结合效率更高。咱们一起去听听，既能了解当下最热门的科技知识，又不耽误太多复习时间，好不好呀？
19．D 20．运用了排比和拟人的修辞手法，通过“它以……它以……它以……”的句式增强了语势，“吟唱”赋予荷树以人的行为，从不同方面写出荷树与革命先辈的紧密联系，体现出这棵荷树与伟人们相遇的独特意义以及承载的历史记忆。 21．①黄洋界的荷树亲历了中国革命历史的重要时刻，曾荫庇过的毛泽东、朱德、陈毅等革命领袖，它成为这些历史人物与革命事件的见证者。②荷树象征了革命领袖们与战士们同甘共苦的精神。③荷树不仅是一棵普通的树，更是融合了自然景观与人文历史的特殊存在，其承载着作者对革命岁月的追忆和对革命先烈的缅怀，成为情感的寄托和精神的象征。 22．理解：井冈山精神是长征精神的源头根基，长征精神是井冈山精神的传承发扬。文中荷树见证了“领袖与战士人人一样”的平等、团结、以身作则以及革命理想与实践的统一，这是井冈山精神的核心；正是这种精神凝聚了军心民心，支撑红军从井冈山走上长征路，成为红军克服长征无数艰难险阻、取得长征胜利的核心动力，二者一脉相承。
启示：当下生活条件优渥，但这种平等团结、艰苦奋斗的精神永不过时。作为青少年，我们应当继承这种精神：不追求特殊化，平等待人、团结同伴；学习和生活中不怕吃苦，敢于攻坚克难，自觉接过革命精神的接力棒，承担新时代青少年的使命。
23．A
24．B.严监生是《儒林外史》中典型的吝啬鬼形象，他极度吝啬、视财如命，并非“挥金如土、磊落洒脱”，也与莲花“不蔓不枝、高洁正直”的品格完全不符，因此分析不恰当。
25．面对命运的压迫，祥子最后屈服了，投降了，他不再有梦想，不再认真拉车，变成了一个好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。
面对命运的压迫简 爱从没有屈服，无论是舅母的欺侮、孤儿院人的冷酷对待，还是罗切斯特已婚的打击，她都自立自强，自尊自重，一直坚持自己的原则，勇敢面对，勇于奋斗。
26．范文
直面困境
生命是美好的，也是艰难的。蚕的生命就是一个诠释艰难的过程！
　　一条普通的蚕，从芝麻粒大小的卵变成幼虫需要好几天的时间。那幼虫是那么细，稍不留神，就会变成一根几乎看不见的线。
　　然而，当蚕卵变为幼虫后，它其实才刚走过生命中第一个小困难，它即将面临着残忍的脱皮。倘若它不动，就不会有新生，而是永远被禁锢在这一层皮里。在经过五次蜕皮之后，它才变成了蛹，最终由蛹变为了可以飞行的蛾！它制造了生命不可预知的奇迹！它之前的努力终究没有白费！
　　蚕的生命绝不是一帆风顺的，比如蜕皮，那一定又累又疼，看着它那奋力求生的样子，我心生同情。和蚕一样，我们的生命旅程也不会一帆风顺，面对困境折，我们是放弃，还是直面，换得更光彩的明天？
那是一次期末考试，考试前我做足了准备，摩拳擦掌，就等着给老师一个惊喜。但是……当得知分数的那一刹那，我彻底懵了，不仅门门功课都没考到预计分数，而且是我有史以来极少考过的低分！尤其是数学，竟然只有93分！我那颗脆弱的玻璃心怦地一声，瞬间碎成渣。妈妈的神情却异常平静，她安慰我：人的一生中会有大大小小无数的挫折，倘若你每每遇到挫折就要伤心难过，那是伤心不过来的。想想你养的蚕宝宝，它多勇敢坚强啊，它会为了蜕皮的疼痛而放弃吗？！以后还有各种各样的考试，你要做的除了努力，还要有直面困难的勇气、乐观的态度。
是呀，蚕的短暂生命中出现那么多困难，最后不也一一克服了吗？我们为什么不能做到直面困难呢？生命只有一次，困难在生命面前不值一提，更不能因为任何原因就轻言放弃。直面困境，无论成功与否，我都已经战胜了那个软弱的自己。
答案第2页，共3页
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