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山东滨州市惠民县第一中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题
一、单选题
1．《汉谟拉比法典》整合了古巴比伦的习惯法，内容涵盖民事、商业、奴隶制度等领域，既规范借贷、雇佣等经济行为，又严格维护奴隶主等级特权，还保留了同态复仇的原始痕迹。这反映出该法典（ ）
A．消除了习惯法的原始残余 B．适应了古巴比伦社会发展需求
C．践行了人人平等的法律理念 D．是近代西方法律的直接源头
2．奥克苏斯河神庙建于希腊化时代的塞琉古王国时期，神庙内的柱子是典型的波斯和希腊风格的融合体；神庙庭院内放置着两座希腊式祭坛，很可能是国王欧泰德姆斯一世为强化其统治地位和凸显自身希腊身份而增设的。下列说法正确的是，塞琉古王国（ ）
A．海外殖民助推多元文化形成 B．民众具有文化和族群认同
C．文化具有一定的开放包容性 D．移植了古希腊的政治文明
3．1510年，苏格兰神学家约翰·梅杰评价印第安人：生活在赤道南北两侧的安的列斯群岛居民如同野兽一般，证明了古典权威早已指明的“热带生野蛮”的“真理”。这一言论意在（ ）
A．论证奴役印第安人的合理性 B．强调文明交流的必要性
C．诠释文明发展的环境决定论 D．开拓对拉美的黑奴贸易
4．17世纪末，西班牙仅掌握了同其美洲殖民地贸易的5%，全部贸易的近1/3掌握在荷兰人和佛兰德人手里，1/4属于法国人，热那亚人控制了20%以上，英国人控制了10%。造成这一现象的主要原因是（ ）
A．民族解放运动的推动 B．自由主义经济政策的推行
C．欧洲价格革命的冲击 D．世界贸易多中心格局形成
5．文艺复兴时期的画家常将“画中镜”作为一种象征意义的工具，用来反映“画中人”对虚荣、欲望与死亡的深刻反思。这反映了此时期（ ）
A．社会矛盾的尖锐 B．绘画风格追求写实
C．自我意识的觉醒 D．艺术形式走向融合
6．法国科学家勒内·笛卡尔（1596—1650年）提出，如果想了解人体的结构，不应该相信希波克拉底或其他希腊权威所说的话，而应该把兔子加以解剖，并且亲自用眼睛观察心脏和肺在什么地方。这一主张体现了（ ）
A．实用性的科学思想 B．重视经验的学术理念
C．理性化的思维方式 D．归纳综合的研究方法
7．18世纪，法国启蒙思想家普遍将理性奉为最高裁判；休谟提出理性只是情感的工具，真正支配人类行为的是情感而非理性；康德则强调理性仅适用于经验范畴，无法对信仰与形而上学问题作出判断。这说明了（ ）
A．地理环境催生思想分化 B．理性主义实现了系统构建
C．理性认知存在多元取向 D．启蒙思想在各国广泛传播
8．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这一论述表明，英国工业革命发生的直接动因是（ ）
A．国内外市场需求的持续扩大 B．海外殖民扩张的资本积累
C．圈地运动提供的自由劳动力 D．手工工场的技术经验积累
9．下表为1874年英国漫画《铁路责任》。该漫画揭示了，当时英国（ ）
潘趣先生：“不，不，局长先生，他们（指下属）不该承担这么多指责。正是你那套所谓的‘精打细算’的虚假节约、不守时，还有整体制度的缺失，才造成了这所有的混乱与麻烦。”
A．政治斗争日益尖锐
B．技术进步和管理滞后的矛盾
C．阶级矛盾不断激化
D．制度变革对劳工权益的影响
10．17—19世纪，英国对印度的殖民统治呈现明显变化：早期以武力征服、直接掠夺财富为主；工业革命后，凭借机器生产优势，大量向印度倾销廉价工业品，并掠夺原料，将印度逐步卷入资本主义世界市场。这一变化主要说明（ ）
A．英国殖民方式随经济发展调整
B．英国对外政策转向和平贸易
C．印度逐渐成为资本输出主阵地
D．印度传统自然经济完全解体
11．如表为巴黎公社采取的部分举措。这些措施表明巴黎公社（ ）
◆由工人合作社管理工厂 ◆人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员 ◆所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资
A．建立起第一个社会主义国家 B．由马克思主义直接指导革命
C．建立了无产阶级的民主政权 D．彻底消灭资产阶级经济基础
12．1862年，英国曼彻斯特商会会长托马斯贝兹利宣称：“印度的巨大利益将会来自农业，而不在制造业和机械方面。”此语表达的真实含义是（ ）
A．印度的手工业难以抵御外来冲击
B．印度经济发展深受农业传统制约
C．印度农业须走商品化市场化道路
D．印度经济应服务于英国的制造业
13．1815年，玻利瓦尔提出：“我不主张建立美洲的君主制。（因为）它没有自由······（也）不赞成建立介于人民和代议制之间的联邦制度；因为它过于完善并要求我们所没有的政治品德和才能……（而是）在两个对立的极端之间寻找一条中间的道路。”这一构想是（ ）
A．对拉美各国基本独立的客观反映
B．对本土文化保护路径的有益探索
C．对美国联邦制弊端的深刻反思
D．对殖民遗产与现实困境的理性回应
14．爱德华·布朗在《1905—1909年波斯革命》中写道：“东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为显著的反抗外族的态度；在波斯，觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。……我们即将目睹一场数百万不满者反对西方剥削的起义。”作者认为“东方觉醒”的突出特征是（ ）
A．无产阶级开始登上历史舞台 B．民族民主运动成为时代潮流
C．暴力革命成为主要斗争方式 D．亚洲各国实现联合协同斗争
15．下表为美国漫画家维克多在1898年发表的漫画《顺势前行》，后被用作学术著作《半球的想象：门罗主义与美利坚帝国的叙事》的封面。漫画反映了美国（ ）
漫画中，山姆大叔骑着一辆特制自行车，两个车轮分别标注“WESTERNHEMISPHERE（西半球）”与“EASTERNHEMISPHERE（东半球）”，马鞍上写MONROEDOCTRINE（门罗主义）；漫画配文：TheoldhorseistooslowforUncleSam.（老马对山姆大叔来说太慢了）
A．推行孤立主义 B．捍卫区域霸权 C．实施贸易保护 D．谋求全球扩张
16．下图是1914年德国发布的一幅政治讽刺漫画，题为《约翰牛血渍全球》。画面中，一名英国士兵坐在象征亚洲的地图区域，正将手伸向非洲部分；整个地球表面血迹斑斑，成串血珠不断滴落。下列对该漫画的解读中，合理的一项是（ ）
A．德国积极谋求建立全球霸权 B．英德殖民矛盾逐渐走向激化
C．资本主义殖民体系发生动摇 D．非洲成为英德争夺的主战场
17．下表为1924-1928年苏联各类社会组织数量变化统计（单位：个）。这一转变的根本原因是（ ）
年份 自愿性组织（科学技术、文化教育、农业等） 群众性团体（帮助政府型）
1924年 545 24
1928年 2741 1836
A．新经济政策的全面推行 B．西方封锁导致社会结构剧变
C．战时共产主义政策延续 D．国家工业化战略的现实需求
18．20世纪30年代，苏联从美国大量进口汽车、农业机械、精密仪器、武器设备等先进工业品，并引入了现代化的生产管理技术和大批美国专家。这些措施旨在（ ）
A．寻求美国援助以渡过危机 B．引入外国资本发展私营企业
C．利用西方技术推进工业化 D．为国家的经济建设筹措资金
19．如表为1913—1938年法国、美国、德国、苏联（俄）在世界制造业生产的占比情况（%），据此判断①②③④依次是（ ）
时期 ① ② ③ ④
1913年 35.8 14.3 7.0 4.4
1926—1929年 42.2 11.6 6.6 4.3
1936—1938年 32.2 10.7 4.5 18.5
A．美国德国法国苏联（俄） B．德国苏联（俄）法国美国
C．法国德国苏联（俄）美国 D．美国德国苏联（俄）法国
20．1936年，德国单方面违反《凡尔赛和约》，重新占领莱茵非军事区；而英国、法国仅提出口头抗议，未采取实质性制裁措施。这表明（ ）
A．协约国间合作破裂 B．英法幻想以绥靖求和平
C．法德两国关系缓和 D．欧洲战争策源地已形成
21．1945年，《波茨坦协定》强调：在组织德国经济时，应优先发展农业与和平民用工业；采取措施修复运输工具、增加煤炭产量、维修房屋和必要的公共设施；……赔款必须在保障德国人民基本生存条件的前提下进行。其根本出发点是（ ）
A．调整完善经济结构 B．保证人民的基本生活
C．摧毁军国主义基础 D．实现欧洲和平与稳定
22．下图是1951年苏联漫画家弗米切夫创作的《联合国的和声》。该漫画（ ）
A．顺应了苏联国家战略的需求
B．推动联合国进行了相应机构改革
C．意在抨击美国过度军备扩张
D．展现了苏联维护世界和平的决心
23．1948年，美国总统杜鲁门启动海外图书馆计划，通过政府提供资金支持和担保、促进美国图书的出口，以及利用援助项目向外国各类学校、图书馆捐赠图书等多种渠道推进，并将增加近东和中东地区的美国图书馆数量置于优先地位。美国此举旨在（ ）
A．全面推进冷战 B．改善国际形象 C．配合全球战略 D．传播价值观念
24．二战后初期，美国“任用限制条款”规定：日本警察预备队与保安厅中不允许战争时期军人及军队出身背景的人担任要职。但自1951年始，美国解除了日本旧军人不得加入公职的禁令，大量启用旧日本陆海军中的骨干。美国这一调整的主要意图是（ ）
A．扶植军国主义势力 B．巩固美日军事同盟
C．提高日本防卫能力 D．满足全球战略需要
25．赫鲁晓夫执政初期，在农村个人副业管理方面推行了一系列改革：免除庄员和农场职工的欠款；降低庄员和职工向国家义务交售畜产品、土豆和蔬菜的定额；实行新税法，使个人副业的税率降低了80%。这些措施（ ）
A．旨在利用市场激活农村经济
B．突破了计划经济体制的束缚
C．改变了苏联的农村经济结构
D．调整国家与农民的分配关系
二、材料题
26．阅读材料，回答问题。
埃及哈特谢普苏特女王远征队浮雕
浮雕分为4个板块： 第一块上是帆船，每艘大约80英尺长，配备了帆和桨手； 第二块描绘了在蓬特卸载从埃及带来的谷物和纺织品； 第三块，大型植物或树木被装载上船； 第四块，描绘船只返航。
浮雕上方刻着如下铭文： 船上满载着蓬特国的奇珍异宝：芬芳馥郁的木材、成堆的没药树脂，连同鲜活的没药树、乌木、纯象牙、绿金鸸鹋、肉桂木、黑木柴、香薰、松香、眼妆，还有猿猴、狗、南方的黑豹皮、当地的成年人及其婴孩。有史以来，未曾有过第二位国君获得过这样的珍宝。
——摘编自[美]威廉·伯恩斯坦《伟大的贸易：贸易如何塑造世界》
(1)浮雕对于研究当时埃及文明有哪些帮助？
(2)浮雕作为研究埃及文明的重要史料，使用时应该注意什么问题？
27．阅读材料，回答问题。
郭嵩焘笔下的欧洲社会郭嵩焘是晚清首任驻英法公使。他出使期间撰有《伦敦与巴黎日记》，详实记载了欧洲社会的诸多风貌，摘编如下：
光绪二年十一月（1876年12月）：伦敦泰晤士河商船云集，火轮、帆船首尾相接，每日出入数百艘，五洲百货汇聚于此，贸易繁盛冠于全球。
光绪三年正月（1877年2月）：伦敦商贾辐辏、百货骈阗，昼夜车马往来不绝；入夜灯火通明、光耀如昼，搭乘火车往来市镇，短途通勤一时可达，交通便捷远超中土。
光绪三年正月（1877年2月）：英国政体分上下议院，上院为贵族世爵，下院为平民绅士；国政大小必先经下议院议定，上院审核，再奏请君主画诺，君主无实际决断权力。
光绪三年至四年（1877—1878年）：走访英国纺织工厂，厂区规模宏大，机器密布，采用全流程机器纺纱织布；纺纱、织造工场大量雇佣女工，年纪最小者仅十二三岁，按日计酬，机器昼夜运转不停。
光绪四年（1878年）：观西洋舞会，男女结伴共舞、举止开放；察西洋婚俗，婚姻自主，父母不得强逼，女子婚后保有私产，不受夫权侵夺。
说明材料反映了近代欧洲社会发展的哪些情况。
28．每一幅美洲地图，都是一部浓缩的殖民史与独立史。以下四幅图是16世纪中期、18世纪初、18世纪末、19世纪中期的美洲形势图。阅读材料，回答问题。
地图上的美洲史
图1 图2
图3 图4
提取地图中的关键信息，判断图1至图4分别对应的历史时期，并说明理由。
29．阅读材料，回答问题。
某历史兴趣小组以“一战爆发的原因”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料。
甲：搜集的数据
乙：1882年德、奥、意三国《同盟条约》节选
第二条 如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。
如果德国未有直接挑衅行为而遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。
第三条 如果缔约国一方或两方未有直接挑衅行为而遭受进攻致与两个或两个以上非本条约签订国的大国发生战争，对所有缔约国而言，应立即同时产生履行盟约的理由。
丙：1909年英国《笨拙》杂志发表的漫画《德国向英国发起挑战》
丁：学者的观点
在罗素看来，秘密外交、军备、民族主义、科技、军工企业、媒体、资本家、殖民地的争夺是第一次世界大战爆发的一般原因；而人性则是主要原因和根本原因。
(1)研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲？
(2)使用材料乙、丙进行课题研究时，兴趣小组应该优先选择哪则材料？说明理由。
(3)如何评价材料丁中罗素的观点？
(4)若继续探究第一次世界大战的影响，请你设计一份简要的研究性学习方案。（要求：包含研究主题、至少2个核心探究问题及史料搜集方向。）
参考答案
1．B
2．C
3．A
4．C
5．C
6．C
7．C
8．A
9．B
10．A
11．C
12．D
13．D
14．B
15．D
16．B
17．D
18．C
19．A
20．B
21．D
22．C
23．C
24．D
25．D
26．(1)帮助：这组浮雕是研究古埃及文明的一手实物史料，具有重要史料价值。
浮雕展现古埃及船的形制，可研究当时航海与造船技术；浮雕记录埃及和蓬特货物交流，可研究当时外贸易活动、商品经济情况等；浮雕中哈特谢普苏特女王宣扬自身功绩，可研究古埃及的王权强化和对外影响力；浮雕中埃及象形文字铭文和图画，可用于研究古埃及文字、艺术风格和审美特征等。（答出4点可）
(2)问题：浮雕是哈特谢普苏特女王为宣扬自身功绩、强化王权合法性而制作，具有主观性；孤证不立，要注意结合其他史料加以印证。
27．材料中伦敦泰晤士河商船云集，商贾辐辏，百货骈阗，贸易繁盛冠于全球，说明英国成为世界贸易中心，近代商业贸易高度繁荣。
材料中伦敦入夜灯火通明，火车往来市镇，交通便捷，说明工业革命推动近代交通发展，城市化进程加快。
材料中英国工厂规模宏大，机器密布，昼夜运转，雇佣女工童工，说明英国工厂制度确立，工人阶级遭受剥削。
材料中英国政体分上下议院，下议院议定，君主无实际决断权力，说明英国确立君主立宪制，议会主权至上，代议制民主政治发展。
材料中男女结伴共舞，婚姻自主，女子婚后保有私产，说明欧洲受启蒙思想与工业革命影响，女性社会地位提高，社会生活发生深刻变革。
28．图1：18世纪末。理由：美国1776年独立，因此时间必然在1776年之后；而此时拉丁美洲尚未爆发大规模独立运动，图1符合18世纪末的美洲形势。
图2：18世纪初。理由：此时美国尚未独立，英法在北美的殖民争夺仍在进行，拉丁美洲也未发生独立运动，图2符合18世纪初的殖民格局。
图3：19世纪中期。理由：19世纪上半叶，美国通过西进运动大幅扩张领土；同时拉丁美洲独立战争基本结束，绝大多数国家已摆脱殖民统治，建立独立政权，图3符合19世纪中期的特征。
图4：16世纪中期。理由：16世纪中期，新航路开辟不久，西班牙、葡萄牙是主要殖民势力，北美殖民地尚未大规模建立，英国、法国等国的殖民活动尚未展开，图4符合这一时期的殖民格局。
29．(1)数据材料具有客观性和说服力，是研究战争起因的重要实证依据。材料甲直观反映了第二次工业革命后德国经济实力迅猛增长，但殖民地占有远不及英法。随着军备竞赛加剧，这种经济实力与政治地位（殖民地占有）的严重失衡，是帝国主义国家矛盾激化的根源，也是一战爆发的深层经济背景。
(2)优先选择材料乙。
理由：材料乙属于第一手史料，直接反映了军事同盟的形成，具有权威性和可靠性。材料丙属于第二手材料，一定程度上反映了一战前列强的对峙态势，但有艺术加工成分，存在主观解读，使用时应与其他史料印证。
(3)罗素指出军备竞赛、殖民地争夺、民族主义等是一战爆发的重要原因，契合一战爆发的具体史实，具有一定合理性。罗素将“人性”视为主要原因和根本原因，脱离了一战爆发的阶级根源和帝国主义本质，未触及资本主义国家争夺世界霸权和殖民地的根本矛盾，属于唯心主义视角。一战的爆发是多种因素共同作用的结果，资本主义国家间政治经济不平衡是战争爆发的深层原因。
(4)参考示例：
一、研究主题战火重塑世界：第一次世界大战的多维影响
二、核心探究问题
1．一战如何改变了全球政治力量对比与殖民体系？
2．战争对参战国民众的日常生活产生了哪些长期影响？
三、史料搜集方向：如《凡尔赛条约》、国际联盟文件、战时立法等官方档案与条约文本；士兵日记、女性工人回忆录、战时宣传海报等个人叙事；战死伤残统计、战时工业数据、战后失业率记录等统计数据；战地摄影、战壕艺术品、战时债券广告等图像实物；霍布斯鲍姆《极端的年代》等学术论著。

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