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第六单元数量间的加减关系
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．为了庆祝“儿童节”，一年级的同学做了一些小旗。一班的同学做了36面小旗，二班的同学做了30面小旗，________？如果列式是“36－30”那么横线上的问题可以是（ ）。
A．还剩下多少面小旗 B．一班比二班少做几面小旗
C．一班比二班多做几面小旗
2．跳绳比赛中，小平跳了8下，小海跳了14下，小海比小平多跳（ ）下。
A．5 B．6 C．7
3．算式75－24不能表示（ ）。
A．75比24多多少 B．24比75少多少 C．75和24一共是多少
4．端午节赛龙舟，包粽子。如图，“？”求的是（ ）。
A．红红比丽丽多多少个粽子 B．丽丽比红红多多少个粽子 C．红红和丽丽一共有多少个粽子
5．”砸金蛋”抽奖活动中，上午有41人中奖，下午中奖的比上午少12人。下午有多少人中奖？列式正确的是（ ）。
A．41＋12 B．41－21 C．41－12
6．小北读一本书，第一天读了30页，第二天比第一天多读了11页，第三天比第一天少读了8页。下面第（ ）个算式能求出小北第三天读了多少页。
A．30＋11 B．30＋8 C．30－8
7．如图，“13－8”不能表示（ ）。
A．的只数 B．比的多的只数
C．再来多少只和同样多
8．明明有36张彩色卡纸，____________，聪聪有多少彩色卡纸？列出的算式是36－13，横线上应补充的条件是（ ）。
A．聪聪比明明多13张 B．明明比聪聪少13张 C．聪聪比明明少13张
9．冬冬想解决“科技书有18本，故事书比科技书多3本，故事书有多少本？”这个问题，图中“△”所在的纸条表示的是（ ）。
A．故事书的本数 B．故事书比科技书多3本 C．故事书与科技书同样多的18本
二、填空题
10．36比20多( )，2比23少( )。
11．在括号里填上合适的数。
4＋( )＝14 ( )－2＝9 6＋( )＝46
15－( )＝6 ( )＋9＝18 50＋( )＝57
12．和9相邻的两个数是( )和( )，8比3多( )，2比9少( )。
13．猜猜我是几。
我是19和46的和。 比55大36的数是我。
( ) ( )
14．35比( )多15，( )比25多20。
15．比48多20的数是( )，比75少15的数是( )。
16．比28多15是( )；( )比45多29。
17．
女生比男生多（ ）人，男生比女生少（ ）人。
（人）
三、判断题
18．灰兔有37只，白兔有46只，白兔比灰兔少9只。( )
19．比13少5的数是9。( )
20．13比7少6。( )
21．军军有24张邮票，齐齐有18张邮票，军军比齐齐多6张邮票。( )
22．根据数量关系可以解决未知加数的实际问题。( )
四、解答题
23．熊猫“花花”是成都大熊猫繁育研究基地的明星熊猫，它每天要吃很多竹子。已知“花花”某一天一共吃了38根竹子，其中上午吃了15根竹子。请问：
(1)“花花”下午吃了多少根竹子？
(2)“花花”下午比上午多吃了多少根竹子？
24．草地上有一群羊，其中有28只黑羊，黑羊比白羊少17只。白羊有多少只？黑羊和白羊一共有多少只？
25．天天是一个酷爱读书的孩子，他非常爱读科技类和故事类图书，他有科技类图书28本，比故事类图书多9本，天天的科技类和故事类图书一共有多少本？
答：天天的科技类和故事类书一共有______本。
26．李奶奶养了12只鸡，养的鸭比鸡多16只。李奶奶养有多少只鸭？
（只）
27．一（1）班同学一起折千纸鹤，女生折了38只，男生比女生少折17只，男生折了多少只？一（1）班同学一共折了多少只千纸鹤？
《第六单元数量间的加减关系》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C B C A C C A C C
1．C
【分析】由题意可知：“36－30”表示的是：用一班的小旗面数减去二班的小旗面数，即可算出一班比二班多做多少面小旗，故问题可以是：一班比二班多做多少面小旗；据此可选择。
【详解】由分析可得：
如果列式是“36－30”那么横线上的问题可以是一班比二班多做几面小旗。
故答案为：C
2．B
【分析】用小海跳的次数减去小平跳的次数，求出差，即可解决。
【详解】14－8＝6（下）
即，跳绳比赛中，小平跳了8下，小海跳了14下，小海比小平多跳6下。
故答案为：B
3．C
【分析】求一个数比另一个数多（少）几，用减法计算；求两个数一共是多少，用加法计算，由此解答。
【详解】A．75比24多多少，列式为75－24；
B．24比75少多少，列式为75－24；
C．75和24一共是多少，列式为75＋24。
则算式75－24不能表示75和24一共是多少。
故答案为：C
4．A
【分析】根据题图，红红包了11个，丽丽包了8个，“？”是红红比丽丽多包的数量，或者是丽丽比红红少包的数量，据此解答。
【详解】根据分析：
端午节赛龙舟，包粽子。如图，“？”求的是（红红比丽丽多多少个粽子？）。
故答案为：A
5．C
【分析】根据题意可知，上午有41人中奖，下午中奖的比上午少12人，求下午有多少人中奖，是求比41少12的数是多少，用减法计算，逐项分析各个选项找出正确答案。
【详解】A．41＋12，用减法计算出下午中奖的人数，而此选项用加法计算，不符合题意；
B．41－21，21题目中未提及，不符合题意；
C．41－12，用减法计算出下午中奖的人数，符合题意。
6．C
【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即第一天读的页数－第三天比第一天少读的页数＝第三天读的页数，由此解答。
【详解】A．30＋11，计算的是第二天读的页数，不符合题意；
B．30＋8，第三天读的页数比第一天少，应用减法计算，不符合题意；
C．30－8，计算的是第三天读的页数，符合题意。
则30－8能求出小北第三天读了多少页。
故答案为：C
7．A
【分析】知道总数量和其中一部分数量，用减法可求出另一部分数量。减法算式也表示一个数比另一个数多（少）几，由此解答。
【详解】A．鸭的只数是8只，不需要计算；
B．鹅比鸭多的只数，列式为13－8；
C．鸭和鹅同样多时，再需要鸭的数量，列式为13－8。
所以不能用13－8表示的是的只数。
故答案为：A
8．C
【分析】根据题意，算式中的36是明明有卡纸的数量，减去13，也就是聪聪比明明卡纸的数量要少，由此解答。
【详解】A．聪聪比明明多13张，则列式为36＋13，不符合题意；
B．明明比聪聪少13张，则列式为36＋13，不符合题意；
C．聪聪比明明少13张，则列式为36－13，符合题意。
则横线上应补充的条件是聪聪比明明少13张。
故答案为：C
9．C
【分析】由题意可得，上面纸条表示科技书的本数，下面纸条与上面纸条同样长，它表示故事书与科技书同样多的部分。由此解答。
【详解】A．故事书的本数包括“△”表示的部分和右边的3本，不符合题意；
B．故事书比科技书多的3本是右边的3本，不符合题意；
C．故事书与科技书同样多的18本，符合题意。
图中“△”所在的纸条表示的是故事书与科技书同样多的18本。
10． 16 21
【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算。求一个数比另一个数少多少用减法计算。
【详解】36－20＝16
23－2＝21
36比20多16，2比23少21。
11． 10 11 40 9 9 7
【分析】根据和－加数＝另一个加数，差＋减数＝被减数或被减数－差＝减数，将数据代入进行验算即可。
【详解】14－4＝10，所以4＋10＝14
9＋2＝11，所以11－2＝9
46－6＝40，所以6＋40＝46
15－6＝9，所以15－9＝6
18－9＝9，所以9＋9＝18
57－50＝7，所以50＋7＝57
12． 8 10 5 7
【分析】根据10以内加减法计算知识，和9相邻的两个数分别是9减1和9加1；求8比3多几，2比9少几，用减法计算即可。
【详解】9－1＝8
9＋1＝10
8－3＝5
9－2＝7
和9相邻的两个数是8和10，8比3多5，2比9少7。
【点睛】本题考查了10以内加减法计算知识，结合题意分析解答即可。
13． 65 91
【分析】求两个数的和，用加法计算；求比一个数大几的数是多少，用这个数＋大的数计算。
【详解】19＋46＝65；55＋36＝91
14． 20 45
【分析】35比这个数多15，这个数比35少15，求比一个数少几的数是多少，用减法计算；这个数比25多20，求比一个数多几的数是多少，用加法计算；据此解答。
【详解】由分析可得：
35－15＝20
25＋20＝45
35比20多15，45比25多20。
15． 68 60
【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算；求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算。
【详解】48＋20＝68
75－15＝60
比48多20的数是68，比75少15的数是60。
16． 43 74
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式解决。
【详解】28＋15＝43
45＋29＝74
即，比28多15是43；74比45多29。
17．2；2
【分析】由题图可知：女生有9人，男生有7人，用女生的人数减去男生的人数，求出女生比男生多几人，因为一个数比另一个数多多少；反过来，另一个数比一个数少多少，依然成立，进而求出男生比女生少几人，据此解答。
【详解】由分析得：女生比男生多2人，男生比女生少2人。
（人）
18．×
【分析】由题意可知：用白兔的只数减去灰兔的只数，即是灰兔比白兔少的只数；据此解答。
【详解】由分析可得：
46－37＝9（只）
灰兔有37只，白兔有46只，灰兔比白兔少9只。
故答案为：×
19．×
【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，由此解答。
【详解】由分析得：
13－5＝8
比13少5的数是8。
原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】观察13和7这两个数字，很明显13比7大，所以说13比7少是不符合实际情况的，用13减7即可求出13比7多多少。
【详解】由分析可知：
13－7＝6
因为13比7多6，所以“13比7少6”这种说法不符合实际情况。
故答案为：×
21．√
【分析】用军军的邮票张数减去齐齐的邮票张数，即可求出军军比齐齐多多少张邮票，据此判断即可。
【详解】24－18＝6（张）
军军比齐齐多6张邮票，原题说法正确。
故答案为：√
22．
√
【分析】在加法中，已知和与一个加数，求另一个加数，是利用加减法互逆关系来解决的，这属于数量关系的应用。
【详解】求未知加数时，依据的数量关系为：和－一个加数＝另一个加数。利用这一数量关系，可以通过减法计算出未知加数的值，从而解决实际问题。
原题说法正确。
故答案为：√
23．(1)23根
(2)8根
【分析】（1）求“花花”下午吃的竹子数量，用总数量减去上午吃的数量。
（2）求“花花”下午比上午多吃的数量，用下午吃的数量减去上午吃的数量。
【详解】（1）38－15＝23（根）
答：“花花”下午吃了23根竹子。
（2）23－15＝8（根）
答：“花花”下午比上午多吃了8根竹子。
24．
45只；73只
【分析】由题意可知：黑羊比白羊少17只，反过来白羊比黑羊多17只；用黑羊的只数加上白羊比黑羊多的只数，即是白羊的只数；把黑羊和白羊的只数相加，即是黑羊和白羊一共的只数；据此解答。
【详解】由分析可得：
28＋17＝45（只）
答：白羊有45只。
45＋28＝73（只）
答：黑羊和白羊一共有73只。
25．
47；47本
【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数－多的数计算，即科技类图书的数量－科技类比故事类图书多的数量＝故事类图书的数量，再和科技类图书的数量相加，就是总数量。
【详解】28－9＝19（本）
28＋19＝47（本）
答：天天的科技类和故事类图书一共有47本。
26．12＋16＝28；28只
【分析】由题意可知：用李奶奶养的鸡的只数，加上鸭比鸡多的只数，即是李奶奶养鸭的只数；据此解答。
【详解】由分析可得：
12＋16＝28（只）
答：李奶奶养有28只鸭。
27．
21只；59只
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法，即女生折的数量－男生比女生少折的数量＝男生折的数量；
求一共折的数量，用加法，即女生折的数量＋男生折的数量＝一共折的数量。
【详解】38－17＝21（只）
38＋21＝59（只）
答：男生折了21只，一（1）班同学一共折了59只千纸鹤。
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