第二单元百分数(二) 人教版数学六年级下册期末单元巩固练习(含解析)

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第二单元百分数(二) 人教版数学六年级下册期末单元巩固练习(含解析)

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第二单元百分数(二)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.王老师要买50本单价2.5元的日记本,有4种不同的促销方式,( )种促销方式比较合算。
A.一律八折 B.满100元减20元 C.买10本赠2本 D.优惠25%
2.一种衣服先涨价14%后,再降价14%,则( )。
A.现价比原价低 B.现价比原价高 C.现价和原价一样 D.不清楚
3.丽丽在2018年5月将1000元钱存入银行,定期三年,当时的年利率为4.75%,三年后丽丽可取得利息( )元。
A.47.5 B.142.5 C.1047.5 D.1142.5
4.某商场搞促销活动,所有商品一律七折出售,刘阿姨花了280元买了一条裙子。这条裙子的原价是多少元?下面四种方法中错误的是( )。
A. B.
C.280÷7×10 D.设这条裙子原价是x元。列方程:
5.前进村前年生产粮食500t,去年粮食丰收,生产粮食600t。去年粮食的产量比前年增加了( )。
A.一成 B.四成 C.二成 D.十成
6.李叔叔买彩票中了10万元的大奖。按规定缴纳20%的个人所得税,李叔叔实际得到了( )元。
A.8 B.20000 C.80000 D.90000
7.张叔叔把30000元存入银行,定期2年,年利率按2.1%计算,到期后可得本息一共( )元。
A.1260 B.630 C.30630 D.31260
二、填空题
8.李阿姨将2000元存入银行,作为两年期的定期储蓄。到期后,她一共取出2120元。则两年期的年利率是( )。
9.王阿姨将3万元钱存入银行,到期时得到利息1125元,王阿姨把钱存了( )年定期。
存期 半年 一年 二年 三年 五年
年利率/% 0.85 0.95 1.05 1.25 1.30
10.为迎接五一“劳动节”,某超市服装区搞活动:每满199元减100元。爸爸买了一套标价是250元的运动装,节省了( )元,这套衣服相当于打( )折出售。
11.超市八月份的营业额约为64万元,按营业额的5%缴纳营业税是3.2万元。其中64万是( ),( )是税率,3.2万元是( )。
12.小聪把2000元压岁钱存入银行两年,年利率1.20%,到期后他想把利息和本金的二成五一起捐给贫困山区的孩子们。他能捐( )元。
13.同一品牌食用油,超市有两种不同规格的包装,同时开展促销活动,买( )更便宜.
食用油A:3升,原价48元,打八五折;
食用油B:4升,原价60元,买1大瓶送1小瓶0.5升的.
14.一种商品先提价10%,后又优惠了一折,此时现价( )原价。(填高于、低于或等于)
15.丽丽发现网上有两家牛肉店在打折出售。A店广告上写着“买四赠一”,相当于打( )折;B商店广告上写着“七折优惠”,那么原价120元的牛肉,现价是( )元。
三、判断题
16.某奶茶店的一款奶茶在做“第二杯半价”的促销活动,如果一次性买2杯这款奶茶,那么相当于打七五折。( )
17.存钱的时间一定,利率一定,本金越多,利息就越多。( )
18.商品搞促销,“每满100元减20元”实际是打八折销售。( )
19.一件上衣打七五折,是指这件上衣比原价便宜75%。( )
20.存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多。( )
四、解答题
21.只列综合算式不计算。
王大爷将5000元存入银行,存期5年,年利率是2.75%,到期可取回多少钱?
22.某商场里部分商品打折出售,信息如下图。已知打完折后两件商品的现价相等。请问平板电脑的原价为多少元?
洗衣机 平板电脑
原价:1800元 现价: 元 八折出售 原价: ? 元 现价: 元 九折出售
23.新华书店“六一”国际儿童节买书包可以打八折,林林买了一个原价为160元的书包,便宜了多少钱?
24.百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋每满200元减100元,乙品牌鞋“折上折”,就是先打六折,在此基础上再打九五折。如两个品牌都有一双标价260元的鞋,哪个品牌的更便宜?
25.书籍是人类进步的阶梯。每年读书日爸爸都会带着小雪去书店买书,今年他们正巧碰上学生书店搞促销,所有儿童读物七五折优惠。小雪买《满分作文》和《成语大全》各1本,一共需付多少元?

《第二单元百分数(二)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D A B A C C D
1.D
【分析】根据题意,分别计算出买日记本数所花的钱数,进行比较,看那种便宜,就买哪种。
【详解】A.八折就是现价是原价的80%
2.5×50×80%=100(元)
B.满100减20元
2.5×50-20
=125-20
=105(元)
C.买40本日记送8本,还差2本,需要付的钱数:
2.5×40+2.5×2
=100+2
=102(元)
D.优惠25%,就是现价是原价的(1-25%)
2.5×50×(1-25%)
=125×75%
=93.75(元)
105元>102元>100元>93.75元
即B>C>A>D
优惠25%促销方式合算。
故答案选:D
【点睛】本题考查解决问题的能力,根据题意,进一步通过计算,进行解答。
2.A
【分析】将原价当作单位“1”,则先涨价14%后的价格是原价的1+14%,后又降价14%,则现在的价格是提价后的1-14%,即是原价的(1+14%)×(1-14%),由此求出现在的价格是原价的百分之几,再和单位“1”进行比较即可。
【详解】(1+14%)×(1-14%)
=114%×86%
=98.04%
即此时价格是原价的98.04%,因为98.04%<1,所以原价高。
故答案为:A
【点睛】此题属于百分数的实际运用,完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的。
3.B
【解析】三年后丽丽可取得利息=本金×年利率×存的年份数。
【详解】1000×4.75%×3=142.5,所以三年后丽丽可取得利息142.5元。
故答案为:B。
4.A
【分析】根据题意,把原价看作单位“1”。七折表示现价是原价的。
A.用现价乘表示求现价的是多少。
B.用现价除以等于原价。
C.现价相当于是原价的7份,先算出原价的1份是多少,再乘10算出原价。
D.根据等量关系原价×=现价列方程解决。
【详解】A.用现价乘不能求出原价,该选项错误。
B.用现价除以能求出原价,该选项正确。
C.用现价除以7算出原价的每份是多少元,再乘10份能算出原价,该选项正确。
D.根据等量关系原价×=现价列方程能求出原价。该选项正确。
5.C
【分析】把前年的产量看作单位“1”,先用去年的产量减去前年的产量,求出去年比前年多的产量,再求相差量占前年产量的百分之几,最后将百分数转化为成数。
【详解】(600-500)÷500
=100÷500
=0.2
=20%
20%=二成
去年粮食的产量比前年增加了二成。
6.C
【分析】由题意知:用10乘所得税税率20%,得要交纳的所得税金额,再用10万减去所得税金额,就是实际到手的金额。据此解答。
【详解】10-10×20%
=10-2
=8(万)
=80000(元)
故答案为:C
【点睛】理解到手钱数是总金额减应缴个人所得税金额数是解答本题的关键。
7.D
【分析】先根据“利息=本金×年利率×存期”算出总利息,再用“本息=本金+利息”求出结果。
【详解】30000×2.1%×2
=630×2
=1260(元)
30000+1260=31260(元)
所以,到期后可得本息一共31260元
故答案为:D
8.3%
【分析】用2120减本金2000得出利息,存期是2年,再根据年利率=总利息÷本金÷存期×100%,把数据代入计算即可。
【详解】2120-2000=120(元)
120÷2000÷2×100%
=0.03×100%
=3%
9.3/三
【分析】根据利息=本金×利率×存期,分别计算出各存期所得利息即可。
【详解】3万=30000
半年:30000×0.85%×0.5
=30000×0.0085×0.5
=127.5(元)
一年:30000×0.95%×1
=30000×0.0095×1
=285(元)
二年:30000×1.05%×2
=30000×0.0105×2
=630(元)
三年:30000×1.25%×3
=30000×0.0125×3
=1125(元)
五年:30000×1.30%×5
=30000×0.013×5
=1950(元)
王阿姨把钱存了三年定期。
10. 100 六
【分析】因为250>199,用250除以199得到的整数商是几,就可以节省几个100元;再用原价减去节省的钱数即可得到现价,最后用现价除以原价即可得到打几折。
【详解】250÷199=1……51(元)
1×100=100(元)
(250-100)÷250×100%
=150÷250×100%
=0.6×100%
=60%
60%=六折
爸爸买了一套标价是250元的运动装,节省了100元,这套衣服相当于打六折出售。
11. 收入 5% 应缴税额
【分析】税率:纳税是根据税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税额。应纳税额与各种收入,比如销售额、营业额等的比率叫做税率。
【详解】超市八月份的营业额约为64万元,按营业额的5%缴纳营业税是3.2万元。其中64万是(收入),(5%)是税率,3.2万元是(应缴税额)。
【点睛】本题考查了百分数的应用——税率,要理解涉及到的概念。
12.548
【分析】先根据利息=本金×利率×时间求出利息,本金的二成五就是本金的25%,求一个数百分之几是多少用乘法。最后再加上利息即可。
【详解】2000×1.2%×2=48(元)
48+2000×25%
=48+500
=548(元)
则他能捐548元。
13.B
【详解】本题考查最优化问题.可根据两种不同规格的包装的优惠方案分别计算出每升的单价多少,即可得出到哪家商店比较合算.
食用油A:3升,原价:48元,打八五折,所以现价是48×85%=40.8(元),每升单价是40.8÷3=13.6(元);食用油B:4升,原价:60元,买一大瓶送1小瓶0.5升油,所以花60元买(4+0.5)升,每升单价是60÷(4+0.5)≈13.3(元).所以买食用油B更便宜.
14.低于
【分析】设商品的原价是100元,提价后的价格=原价×(1+10%),优惠一折后的价格=提价后的价格×(1-10%),据此计算现价,再比较现价与原价哪个价格高。
【详解】设商品的原价是100元,则现价是
100×(1+10%)×(1-10%)
=100×(1+0.1)×(1-0.1)
=100×1.1×0.9
=99(元)
99<100,即现价低于原价。
15. 八 84
【分析】买四赠一是指买5份,只需付4份的钱数,设一份牛肉的单价是1,求出4份的价钱和5份的价钱,再用4份的价钱÷5份的价钱,再乘100%,求出现价是原价的百分之几十,打几折就是百分之几十,求出买四赠一相当于打几折。七折就是现价是原价的70%,用原价×70%,即可求出现价。
【详解】设一份牛肉的单价是1。
(1×4)÷(1×5)×100%
=4÷5×100%
=0.8×100%
=80%
80%相当于八折。
七折就是现价是原价的70%。
120×70%=84(元)
16.

【分析】假设一杯奶茶的原价为10元,购买两杯的原价总金额为10×2=20元;根据“第二杯半价”促销,实际支付金额为第一杯全价10元加上第二杯半价10÷2=5元,共计10+5=15元;最后根据“折扣=现价÷原价”计算出折扣,据此判断。
【详解】假设一杯奶茶的原价为10元,
10×2=20(元)
10+10÷2
=10+5
=15(元)
15÷20=0.75=75%
75%就是七五折,原题说法正确。
故答案为:√
17.

【分析】利息=本金×利率×存期,当两个因数一定时,另一个因数越大,积就越大。
【详解】根据“利息=本金×利率×存期”可知,存钱的时间一定,利率一定,本金越多,利息就越多。原说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】几折就是百分之几十,当商品钱数是整百元时,相当于打八折销售,当商品钱数不是整百钱数时则不是,举例说明即可。
【详解】假如商品价格是120元。
(120-20)÷120
=100÷120
≈83.3%
实际不是打八折销售,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是理解折扣的意义,现实中的满几减几,与实际折扣不一定一样。
19.×
【分析】打七五折是指现价是原价的75%,把原价看成单位“1”,现价比原价便宜的价格就是(1-75%),据此判断即可。
【详解】1-75%=25%
所以,一件上衣打七五折,是指这件上衣比原价便宜25%。
故答案为:×
【点睛】理解折扣的含义,打几折是指现价是原价的百分之几十。
20.×
【详解】利息=本金×利率×时间。在利率相同的情况下,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多。如果利率不同,则到期后得到的利息不一定多。本题关键要理解利息和哪些量有关联。举例:1000元存1年利率为1.5%,到期后利息为15元;1200元存1年利率1%,到期到利息只有12元。存期都是1年,本金虽然多了,但是利率降了,到期后的利息不一定多。
故答案为:×
21.
【分析】利息=本金×利率×存期,再加上本金就是取回的钱,据此解答即可。
【详解】
(元)
答:到期可取回5687.5元。
【点睛】本题考查利率问题,解答本题的关键是掌握利息的计算公式。
22.1600元
【分析】根据“现价=原价×折扣”求出洗衣机的现价,平板电脑的现价和洗衣机的现价相等,利用“原价=现价÷折扣”求出平板电脑的原价,据此解答。
【详解】八折=80%,九折=90%
1800×80%÷90%
=1440÷90%
=1600(元)
答:平板电脑的原价为1600元。
【点睛】掌握现价、原价、折扣之间的关系是解答题目的关键。
23.32元
【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,现价比原价便宜(1-80%),用原价乘这个对应百分率,就是便宜的钱数。
【详解】160×(1-80%)
=160×20%
=32(元)
答:比原价便宜了32元。
【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十;再确定单位“1”,根据百分数乘法的意义即可解答。
24.乙品牌
【分析】已知甲品牌鞋每满200元减100元,260里面有1个200,则用260减去100即可求出甲品牌鞋的实际价格;已知乙品牌鞋先打六折,在此基础上再打九五折,六折表示60%,也就是原价260元的60%,把260元看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用260×60%即可求出打六折后的价格,再把打六折后的价格看作单位“1”,九五折表示95%,根据百分数乘法的意义,用260×60%×95%即可求出乙品牌鞋的实际价格;最后比较两个品牌的实际价格即可。
【详解】260-100=160(元)
六折=60%
九五折=95%
260×60%×95%=148.2(元)
160>148.2
答:乙品牌的更便宜。
【点睛】本题主要考查了百分数的应用,明确折扣的含义是解答本题的关键。
25.30元
【分析】几几折表示百分之几十几,则七五折表示75%,把《满分作文》和《成语大全》的价格和看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用(24+16)×75%即可求出一共需付多少元。
【详解】七五折=75%
(24+16)×75%
=40×75%
=30(元)
答:一共需付30元。
【点睛】本题主要考查了折扣问题,明确折扣的含义是解答本题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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