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第五单元两位数加、减整十数和一位数
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．有21人用餐，准备了8把椅子，每人坐一把椅子，还差（ ）把椅子。
A．12 B．13 C．29
2．有78支铅笔，10支装1盒，能装满（ ）盒。
A．10 B．8 C．7
3．植树节二年级种了23棵树，一年级比二年级少种了5棵树，一年级种了（ ）棵树。
A．28 B．18 C．17
4．78减去3个十是（ ）。
A．48 B．75 C．38
5．给一年级的学生每人发一本，还剩下几本。一年级可能有（ ）人？
A．40人 B．50人 C．60人
6．，□里最大填（ ）。
A．7 B．8 C．9
7．一件上衣64元，一条裤子比它便宜9元，一条裤子（ ）元。
A．45 B．55 C．73
8．50＋6＝（ ）。
A．40 B．56 C．60
9．比24多6的数是（ ）。
A．12 B．30 C．24
10．森林飞镖比赛开始啦！飞镖扎在小圆内得10分，扎在大圆和小圆之间得1分。小斑马得了46分，哪个图是它的投镖结果图。（ ）
A． B． C．
二、填空题
11．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
42－8( )32 77－7( )77－6 40＋28( )4＋28 48－9( )40
60( )66－8 37＋6( )3＋43 53－8( )35＋8 78－9( )69
12．计算12－8时，可以这样想：先算( )－8＝2，再算2＋( )＝( )。
还可以这样想：因为8＋( )＝12，所以12－8＝( )。计算27＋5时，可以这样想：先算( )，再算( )。
13．在括号里填上合适的数。
8＋( )＝15 50＋7＝( ) 69－( )＝60
15－( )＝9 13－( )＝4 ( )＋8＝78
14．想一想，填一填。
如果，，那么( )，( )。
15．器乐类拓展课报名结束了。请根据3个组的报名情况，合理安排教室。
钢琴组 二胡组 古筝组
男生 8人 34人 9人
女生 24人 7人 15人
我的安排：钢琴组在( )号教室，二胡组在( )号教室，古筝组在( )号教室。
16．
计算78＋5时，把78分成( )和( )，先算( )，再算( )。
三、判断题
17．最大的一位数是9，它比最大的两位数少90。( )
18．比20多1的数就是比30少1的数。( )
19．小明有30张卡片，小红有24张卡片，小明给小红3张卡片后，两人的卡片就同样多了。( )
20．张老师带领45个同学去公园，每人一张门票，一共要买45张门票。( )
21．27＋8的和是35。( )
四、计算题
22．算一算。
80＋9－20＝ 49－30－3＝ 50＋7－20＝
10＋33＋40＝ 76－30＋20＝ 90－50＋18＝
五、解答题
23．一年级开展投沙包比赛。各班得分如下：
（1）班 （2）班
40分 47分
（1）班比（2）班少得多少分？
（ ）
24．
请你提出一个问题，并列式解答。
25．塞罕坝林场的建设者创造了荒漠变绿洲的奇迹，如今他们正在为扩大中国“绿色版图”谱写新的篇章。
（1）张叔叔和李阿姨一共种了多少棵树？
（2）王叔叔比李阿姨多种了几棵树？
26．王老师已经批改好了20本作业本，还有15本没有批改，王老师一共要批改多少本作业本？
27．迎国庆，学校准备了一些花装点校园。菊花有75盆，月季花比菊花少8盆。月季花有多少盆？
《第五单元两位数加、减整十数和一位数》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B A B B B B B A
1．B
【分析】用总人数减准备的椅子数量即可求出还差多少把椅子。
【详解】21－8＝13（把）
还差13把椅子。
故答案为：B
2．C
【分析】根据题意，用总数连续减10，最后不够减10的不能装满一盒，据此解答。
【详解】根据分析，78－10＝68（支）
68－10＝58（支）
58－10＝48（支）
48－10＝38（支）
38－10＝28（支）
28－10＝18（支）
18－10＝8（支）
有78支铅笔，10支装1盒，能装满7盒。
故答案为：C
3．B
【分析】一年级比二年级少种5棵，求一年级种了多少棵，也就是求比23少5的数是多少，用减法计算。
【详解】23－5＝18（棵）
故答案为：B
【点睛】已知一个数比另一个数少几，求这个数，用减法计算。
4．A
【分析】根据一个十是10，则3个十是30，则用78－30计算出差即可。
【详解】78－30＝48
则78减去3个十是48。
故答案为：A
5．B
【分析】一共有56本，56本与各个选项中的人数作差或比较大小，即可得出结果。
【详解】A.56－40＝16（本），还剩下十多本，不符合要求；
B.56－50＝6（本），还剩下几本，符合要求；
C.56＜60，56本不够发给60人，不符合要求；
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内数减法的应用，要熟练掌握。
6．B
【分析】由题可知，58＜59，即左边□＋50最大是58，由此计算出□里最大是多少。
【详解】58－50＝8
8＋50＜59
所以□里最大填8；
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是得出左边算式的结果最大是多少。
7．B
【分析】求比一个价钱便宜几元钱是多少，用减法列式解决。
【详解】64－9＝55（元）
即，一件上衣64元，一条裤子比它便宜9元，一条裤子55元。
故答案为：B
8．B
【分析】根据整数加法计算法则，计算出结果，即可解决。
【详解】50＋6＝56。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是整十数与一位数的加法口算，要熟练掌握。
9．B
【详解】略
10．A
【分析】根据题意，分别数出小圆内的点数和大圆和小圆之间的点数，再求出它们的和，找出得了46分，即是小斑马投镖的结果图。
【详解】A．小圆内有4个点，表示得40分，大圆和小圆之间有6个点，表示得6分，40＋6＝46（分），符合题意。
B．小圆内有6个点，表示得60分，大圆和小圆之间有4个点，表示得4分，60＋4＝64（分），不符合题意。
C．小圆内有3个点，表示得30分，大圆和小圆之间有7个点，表示得7分，30＋7＝37（分），不符合题意。
11． ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出相应算式的结果，再按照整数比较大小的方法进行比较，据此解决。
【详解】42－8＝34，故，42－8＞32。
77－7＝70，77－6＝71，故，77－7＜77－6；
40＋28＝68，4＋28＝32，故，40＋28＞4＋28；
48－9＝39，故，48－9＜40；
66－8＝58，故，60＞66－8；
37＋6＝43，3＋43＝46，故，37＋6＜3＋43；
53－8＝45，35＋8＝43，故，53－8＞35＋8；
78－9＝69。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是计算要准确。
12． 10 2 4 4 4 7＋5＝12 20＋12＝32
【分析】计算12－8，可以把12分成10和2，先算10－8＝2，再算2＋2＝4；还可以想8加几等于12，8＋4＝12，所以12－8＝4；计算27＋5，把27分成20和5，先算7＋5＝12，再算12＋20＝32。据此解答。
【详解】计算12－8时，可以这样想：先算10－8＝2，再算2＋2＝4。还可以这样想：因为8＋4＝12，所以12－8＝4。计算27＋5时，可以这样想：先算7＋5＝12，再算12＋20＝32。
【点睛】本题主要考查了学生对两位数减法一位数减法、两位数加一位数加法算理的掌握。
13． 7 57 9 6 9 70
【分析】根据和－一个加数＝另一个加数，减数＝被减数－差即可解答。
【详解】由分析可得：
15－8＝7，则8＋7＝15；
50＋7＝57
69－60＝9，则69－9＝60；
15－9＝6，则15－6＝9；
13－4＝9，则13－9＝4；
78－8＝70，则70＋8＝78。
14． 10 5
【分析】由题意知△－☆＝5，可知△肯定比5大并且△比☆大，并且还要满足△＋☆＝15，此时可以根据△＋☆＝15，☆＝15－△采用尝试方法，用△－☆＝5验证：当△是6时，☆＝15－6＝9，不满足△－☆＝5；当△＝7时，☆＝15－7＝8，不满足△－☆＝5；当△＝8时，☆＝15－8＝7，不满足△－☆＝5；当△＝9时，☆＝15－9＝6，不满足△－☆＝5；当△＝10时，☆＝15－10＝5，满足△－☆＝5。
【详解】由分析可知：
如果，，那么10，5。
【点睛】解决此题的关键是根据△☆分析出△比5大并且△比☆大，然后根据△＋☆＝15，让△的值从6开始按顺序尝试，求出☆的值，并用△☆去验证，最后得出△和☆的值。
15． 二 三 一
【分析】根据整数加减法的计算法则，分别计算出钢琴组、二胡组、古筝组的人数，根据计算的结果，比较大小后即可选择合适的教室。
【详解】钢琴组：8＋24＝32（人）
二胡组：34＋7＝41（人）
古筝组：9＋15＝24（人）
32＜40，41＜50，24＜30
我的安排：钢琴组在二号教室，二胡组在三号教室，古筝组在一号教室。
16． 70 8 8＋5＝13 70＋13＝83
【分析】由图可知，计算78＋5时，把8根和5根圈在了一起，也就是把78分成了70和8，先算8加5的和，再用这个和与70相加，就是算式的结果。
【详解】由分析得：
计算78＋5时，把78分成70和8，先算8＋5＝13，再算70＋13＝83。
17．√
【分析】最大的两位数是99，求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
【详解】最大的两位数是99。
所以原题干说法正确。
故答案为：
【点睛】考查了整数减法，明确最大的两位数是99是解答本题的关键。
18．×
【详解】略
19．√
【分析】根据题意，小明原有30张卡片，小红原有24张卡片。小明给小红3张卡片后，小明的卡片数量减少3张，小红的卡片数量增加3张。计算两人此时的卡片数量，再比较即可。
【详解】小明原有30张卡片，给小红3张后，小明剩余卡片数量为：30－3＝27（张）。小红原有24张卡片，收到小明给的3张后，小红有卡片数量为：24＋3＝27（张）。两人卡片数量均为27张，同样多。原说法正确。
故答案为：√
20．×
【分析】每人一张门票，总的人数为45个同学和张老师，所以一共需要46张门票，据此进行判断即可。
【详解】45＋1＝46（张）
所以，一共要买46张门票。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题的解答时要注意张老师也需要一张门票。
21．√
【分析】根据100以内整数加减法运算，计算时要注意相同数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1，据此解答即可。
【详解】27＋8＝35，所以27＋8的和是35。原题说法正确。
故答案为：√
22．
69；16；37
83；66；58
【分析】根据加减法运算规则：在没有括号的算式里，要从左往右依次计算；在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
第一个算式，先算加法，再算减法即可；
第二个算式，从左往右依次计算即可；
第三个算式，先算加法，再算减法即可；
第四个算式，从左往右依次计算即可；
第五个算式，先算减法，再算加法即可；
第六个算式，先算加法，再算减法即可。
【详解】80＋9－20
＝89－20
＝69
49－30－3
＝19－3
＝16
50＋7－20
＝57－20
＝37
10＋33＋40
＝43＋40
＝83
76－30＋20
＝46＋20
＝66
90－50＋18
＝40＋18
＝58
【点睛】
23．47－40＝7（分）
7分
【分析】用（2）班的分数减（1）班的分数即可求出（1）班比（2）班少得多少分。
【详解】47－40＝7（分）
答：（1）班比（2）班少得7分。
24．小明踢了多少下？16下
【分析】根据题图：提出问题合理即可。例如：小明踢了多少下？根据求比一个数少几的数，用减法计算即可。用小红踢的数量减去小明比小红少踢的数量即可。
【详解】小明踢了多少下？
36－20＝16（下）
答：小明踢了16下。
25．（1）31棵
（2）11棵
【分析】（1）求张叔叔和李阿姨一共种了多少棵树，就是求两个数的和，用加法列式解决。
（2）求王叔叔比李阿姨多种了几棵树，就是求两个数的差，用减法列式解决。
【详解】（1）22＋9＝31（棵）
答：张叔叔和李阿姨一共种了31棵树。
（2）20－9＝11（棵）
答：王叔叔比李阿姨多种了11棵树。
26．35本
【分析】用王老师已经批改好的作业本数量加上还没有批改的作业本数量，即可求出王老师一共要批改多少本作业本。
【详解】20＋15＝35（本）
答：王老师一共要批改35本作业本。
27．67盆
【分析】根据题意，菊花有75盆，月季花比菊花少8盆。用菊花的数量减去月季花的数量，即可求出月季花有多少盆。用减法列式计算。
【详解】75－8＝67（盆）
答：月季花有67盆.
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