资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第六单元两、三位数的加法和减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．得数大于300的算式是（ ）。
A．145＋94 B．936－259 C．784－520
2．下面算式的计算结果比700小的是（ ）。
A．298＋415 B．956－128 C．486＋199
3．计算500－306时，乐乐先用500－300得200，要得到正确结果，还需要用200（ ）。
A．加6 B．加4 C．减6
4．观察下边的竖式，可以发现（ ）。
A．□＋○－5 B．□＋○－6 C．□＋○＝15
5．360减多少的差是二百多？（ ）
A．五十几 B．六十 C．六十几
6．下面各数，最接近680的是（ ）。
A．780 B．665 C．630
7．黄花比红花少10朵，红花有40朵，黄花有几朵？正确算式是（ ）。
A．40＋10 B．40－10 C．40＋40－10
二、填空题
8．填表。
加数 67 226 （ ） 451
加数 308 （ ） 232 （ ）
和 （ ） 716 521 655
9．比最小三位数多256的数是( )；比最大三位数少284的数是( )。
10．下面的算式中圈起来的“1”表示1个( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
168－33( )176－42 352＋19( )326＋45
186－45( )128＋12 253－126( )257－129
12．文艺表演中，男生共有289人，女生比男生少86人，参加表演的一共有( )人。
13．比565少56的数是( )。
14．比460多105的数是( )，370比( )多60。
15．食堂买来一桶油，连桶带油重104千克，用了一半油后称了一下重54千克，买来时油重( )千克，桶重( )千克。
16．用竖式计算424＋38，并验算。
笔算加法时相同数位（ ），从（ ）位加起，哪一位上的数相加满10，就向前一位（ ）。 我们可以采用交换两个加数的位置来检验结果是否正确。
17．志邦计算306－78的过程如图所示，你认为他的计算对吗？( )，理由是( )。
三、判断题
18．检查是否正确，可以用来验算。( )
19．减法算式可以用减数减差看是否等于被减数来验算。( )
20．三位数减三位数，差是两位数。( )
21．一个减法算式504－□37，如果差是一个两位数，□里应该填4。( )
22．减法的验算只能用加法，加法的验算只能用减法。( )
四、计算题
23．口算。
（1）53＋6＝ （2）27－5＝ （3）18－8＝
（4）30＋40＝ （5）45－40＝ （6）55－5＝
（7）17＋11＝ （8）18－9＝ （9）20＋34＝
24．
五、解答题
25．根据下面信息解决问题。
商品 手表 自行车 电风扇
单价/元 189 378 185
（1）用800元可以把这些东西都买下来吗？
（2）买一辆自行车和一台电风扇一共要多少元？
26．商场一件上衣的价格是396元，一条裤子的价格是236元，妈妈买这一套衣服（一件上衣和一条裤子）需要多少元？
27．同学们去参加博物馆，四年级去了148人，五年级去了327人，六年级去的人数与五年级同样多，三个年级一共去了多少人？
28．一本《趣味数学》先看了230页，又看了478页，还有151页没看，这本书共有几页？
29．超市运来540千克鸡蛋，上午卖出275千克，下午卖出168千克，还剩多少千克？
《第六单元两、三位数的加法和减法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C C C C B B
1．B
【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再看哪一个得数大于300。以此选择即可。
【详解】根据分析可知：
A．145＋94＝239＜300，不符合题意。
B．936－259＝677＞300，符合题意。
C．784－520＝264＜300，不符合题意。
得数大于300的算式是936－259。
故答案为：B
2．C
【分析】计算出各个算式的结果，再与700进行比较即可解答。
【详解】A．298＋415＝713＞700
B．956－128＝828＞700
C．486＋199＝685＜700
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。
3．C
【分析】乐乐的方法是将306看成300和6，先用500－300得到200，还需要再减6才能得到正确结果。
【详解】计算500－306时，可以把306分成300和6，先算500－300＝200，再算200－6＝194。
故答案为：C
4．C
【分析】三位数加三位数的计算方法：相同数位对齐，从个位开始算起，哪一位满十向前一位进1，据此解答。
【详解】根据分析可得：
观察算式可知，6＋7＝13，向十位进1，3＋4＝7，百位上结果是8
说明十位的计算结果满十向前一位进了1，则□＋○＋1＝16，所以□＋○＝15
故答案为：C
5．C
【解析】略
6．B
【分析】只需要计算出这些数字与680的差，求出差最小的数，就可以知道哪个数最接近680，据此解答。
【详解】A. 780－680=100
B. 680－665=15
C. 680－630=50
15＜50＜100，所以665最接近680。
故答案为：B
7．B
【分析】已知黄花比红花少10朵，要求黄花有几朵，根据减法的意义，用40－10进行解答即可。
【详解】40－10＝30（朵）
所以黄花有30朵。
故答案为：B
8．见详解
【分析】根据表中的数字，运用加数＋加数＝和，和－另一个加数＝加数进行计算，再填表即可解答。
【详解】67＋308＝375
716－226＝490
521－232＝289
655－451＝204
加数 67 226 289 451
加数 308 490 232 204
和 375 716 521 655
9． 356 715
【分析】最小的三位数是100，求比一个数多几，用这个数＋多的部分，用100加256即为比最小三位数多256的数；最大三位数是999，用999减去284即为比最大三位数少284的数，根据千以内加减法的计算法则进行计算即可。
【详解】100＋256＝356
999－284＝715
即比最小三位数多256的数是356；比最大三位数少284的数是715。
10．百
【分析】万以内的加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。由题意得，在竖式450＋380中，个位上0＋0＝0，十位上5＋8＝13，在十位上写3，向百位进1。所以圈起来的“1”表示1个百。
【详解】由分析得，算式中圈起来的“1”表示1个百。
11． ＞ ＝ ＞ ＜
【分析】计算整数加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减；据此根据整数加减法的计算法则，分别求出各算式的结果，再比较大小即可。
【详解】因为168－33＝135，176－42＝134，135＞134，所以168－33＞176－42；
因为352＋19＝371，326＋45＝371，371＝371，所以352＋19＝326＋45；
因为186－45＝141，128＋12＝140，141＞140，所以186－45＞128＋12；
因为253－126＝127，257－129＝128，127＜128，所以253－126＜257－129。
12．492
【分析】女生比男生少86人，所以男生人数减86等于女生人数，再加上男生人数即等于参加表演一共有的人数，据此即可解答。
【详解】289－86＋289
＝203＋289
＝492（人）
参加表演的一共有492人。
13．509
【分析】用565减去56，即可求出比565少56的数是多少，据此解答即可。
【详解】565－56＝509
所以比565少56的数是509。
14． 565 310
【分析】求比460多105的数，用460加上105；求370比谁多60，用370－60即可。
【详解】460＋105＝565
370－60＝310
比460多105的数是565，370比310多60。
15． 100 4
【分析】根据题意可知，原来油和桶一共的重量－用一半后油和桶一共的重量＝一半油的重量，一半油的重量＋一半油的重量＝一桶油的重量，原来油和桶一共的重量－一桶油的重量＝桶的重量，依此计算。
【详解】104－54＝50（千克）
50＋50＝100（千克）
104－100＝4（千克）
买来时油重100千克，桶重4千克。
【点睛】这是一个油与桶的问题，明白油的重量加桶的重量等于油桶一共的重量是解题的关键。
16．462；对齐；个；进1；462
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
【详解】用竖式计算424＋38，并验算。
笔算加法时相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满10，就向前一位进1。 我们可以采用交换两个加数的位置来检验结果是否正确。
424＋38＝462
验算：
17． 不对 十位没有退一
【分析】根据千以内减法的竖式计算方法进行解答即可。
【详解】
计算的不对，十位没有退一。
18．√
【分析】根据被减数＝减数＋差，用减数加差，求出的结果与被减数比较进行验算。
【详解】据分析可知：
检查是否正确，可以用来验算，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】减法验算的方法有两种：
（1）根据被减数＝减数＋差，计算出减数与差的和与被减数比较；
（2）根据减数＝被减数－差，用被减数减去差，把结果与减数比较。
19．
×
【分析】根据减法的验算方法，正确的验算应为“被减数－差＝减数”或“减数＋差＝被减数”。题目中“用减数减差”不符合正确验算方法，因此错误。
【详解】根据分析可知：
若被减数是10，减数是6，差是4，则减数－差＝6－4＝2≠10，显然错误。
6＋4＝10
减法算式可以用减数加上差看是否等于被减数来验算。原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】两个三位数相减，差的位数取决于两个三位数的具体值；例如：900－200＝700，差是三位数；900－850＝50，差是两位数；900－895＝5，差是一位数；据此解答。
【详解】两个三位数相减，差可能是三位数，可能是两位数，也可能是一位数；
故答案为：×
21．√
【分析】三位数减三位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位减起。当哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，和这一位数合起来继续减。如果前一位上是0，则继续向前一位借。据此计算并判断。
【详解】504－□37，504的个位不够减，需要向十位借，十位没有，需要向百位借1。那么百位上的5变成4。要使得的差是两位数，此时□37的百位数字应为4，即504－437＝67。
因此□里应填4，原题正确。
故答案为：√
22．×
【分析】加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。也可以交换两个加数的位置，看是不是等于和。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。也可以用被减数减去差，看是不是等于减数。
【详解】由分析得：
减法的验算能用加法，也可以用减法。加法的验算能用减法，也可以用加法。原说法错误。
故答案为：×
23．（1）59；（2）22；（3）10
（4）70；（5）5；（6）50
（7）28；（8）9；（9）54
【解析】略
24．173；299；94
【分析】减法计算时，要相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就要从前一位退1当10，和本位上的数合起来再减。
【详解】

25．（1）可以
（2）563元
【分析】（1）用加法将每件商品的价钱加起来，最后与800元进行比较即可解答。
（2）用一辆自行车的价钱加一台电风扇的价钱即可，依此列式并计算。
【详解】（1）189＋378＋185
＝567＋185
＝752（元）
752＜800，可以
答：用800元可以把这些东西都买下。
（2）378＋185＝563（元）
答：买一辆自行车和一台电风扇一共要563元。
26．632元
【分析】一件上衣与一条裤子的价格已知，要求一套衣服的总价，把396与236相加即可。
【详解】396＋236＝632（元）
答：妈妈买这一套衣服需要632元。
27．802人
【分析】四年级参加博物馆人数加上五年级参加博物馆人数，再加上六年级参加博物馆人数，可以算出，三个年级一共去了（148＋327＋327）人。
【详解】148＋327＋327
＝475＋327
＝802（人）
答：三个年级一共去了802人。
【点睛】此题考查的是连加解决实际问题，熟练掌握两三位数的加法计算是解题关键。
28．859页
【分析】先看了230页，又看了478页，可以用加法把两次看了几页求出来；
已知已经看的页数和未看的页数，求这本书共有几页用加法计算即可。
【详解】230＋478＝708（页）
708＋151＝859（页）
答：这本书共有859页。
【点睛】本题主要考查三位数的不进位加法和三位数的不连续进位加法及其运用，熟练掌握即可。
29．97千克
【分析】由题意可知，用鸡蛋总量540千克减去上午卖掉的275千克，再减去下午卖掉的168千克，即可求出还剩下多少千克。
【详解】540－275－168
＝265－168
＝97（千克）
答：还剩97千克。
【点睛】本题主要考查三位数减三位数的计算方法和应用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑