河南省项城市第二高级中学2025-2026学年高二下学期5月期中考试历史试卷(含答案)

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河南省项城市第二高级中学2025-2026学年高二下学期5月期中考试历史试卷(含答案)

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高二历史 5 月期中试题
一、选择题(每题 3 分,共 48 分)
1.2022 年北京冬奥会开幕式上,策划者将世界古典音乐名曲重新编排,将中西方音乐相
结合,在保留原有经典旋律的基础上加入新构思,《胡桃夹子组曲》《西班牙斗牛士进行
曲》等都以全新的面貌展现,带给观众全新的听觉享受。这一策划理念体现了中华优秀
传统文化中( )
A. 克己复礼的道德追求 B. 和而不同的包容智慧
C. 重义轻利的价值取向 D. 兼济天下的家国情怀
2.2026 年热播历史剧《太平年》,以艺术形式再现了五代十国时期吴越国君主钱弘俶“纳
土归宋”,主动将吴越国十三州及所辖军民归顺北宋,实现江南和平归附的史实,引发
国内外华人的广泛关注与热议。这说明( )
A. 影视艺术再现历史真实 B. 文化认同具有历史渊源
C. 南方归附促进经济发展 D. 怀柔政策助力北宋统一
3.某古代文明曾产生严格的社会等级制度,并在此基础上形成影响深远的宗教思想;后来
又兴起主张“众生平等”、忍耐顺从的新宗教,对南亚乃至东南亚文化产生广泛影响。
该文明是( )
A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明
C. 古代希腊文明 D. 古代两河流域文明
4.某一古文明地区的历史铭文记载,“威令在你(法老)的口中,认知在你的心中,而你
的舌头可以产生正义。”关于该地区文明的表述正确的是( )
A. 那尔迈调色板是文字文物代表 B. 两河流域是其文明发源地
C. 创造了世界上最早的楔形文字 D. 用巴利文书写佛教的经典
5.新加坡独立后融合构建起廉洁高效的“仁政”政府,推行“居者有其屋”等民生政策;
同时“见利思义”的义利观、自强不息的进取精神也深度融入其经济发展进程,推动了
新加坡经济崛起为“东亚奇迹”。新加坡的发展实践体现了( )
A. 西方自由主义的成功移植 B. 中央集权体制的优势
C. 经济全球化带来时代机遇 D. 儒家文化的时代价值
6.1998 年 6 月,美国《洛杉矶时报》报道,“一些人曾预言,随着 1994 年北美自由贸易
协定的签订和全球化的到来,墨西哥文化将会消失,看来他们错了,实际上墨西哥三千
年的遗产已经引起人们很大的兴趣”。该报道意在强调( )
A. 墨西哥本土文化面临消亡 B. 区域经济集团化成为潮流
C. 全球化推动多元文化发展 D. 墨西哥历史文化遗产丰富
7.表 1 呈现的是汉代良马引进和马种改良的情况。由此可推知,汉代( )
表 1
引进 河曲马、浩门马、蒙古马、果下马、西域马等。
汉武帝时,命李广利伐大宛,专门选派“习马者二人为执驱校尉,备破(大)宛
改良 择取其善马;积极引种和推广苜蓿,重视干青饲料的种植、收割和储藏。“
东汉马援铸造铜马式,供人们观摩学习,并著《论铜马相法》。
A. 民间畜牧业日渐成熟 B. 国家军事战略助推养马技术提升
C. 农业生产广泛使用马 D. 良马引进是提升军备的主要方式
8.瓷器是中欧贸易中的重要商品。下图分别是约 1575 年意大利佛罗伦萨根据中国瓷器样
第 1页
品制作的“软胎”油醋瓶(图 1)和约 1760 年中国烧制绘有欧洲某家族徽章的八角形
盾徽瓷盘(图 2)。据此可知( )
A. 中国的瓷器制造技术领先 B. 全球贸易网络开始形成
C. 清政府鼓励对外文化交流 D. 中欧文化在借鉴中发展
9.下面为 1860~1981 年世界贸易增长率统计图。对该图解读正确的是( )
A. 第二次工业革命未能促进世界贸易发展
B. 世界贸易的萎缩导致了经济大危机
C. 第二次世界大战直接造成世界贸易停滞
D. 关贸总协定推动战后世界贸易发展
10.拿破仑战争后,欧洲国家出现了一些新变化。对下表信息解读正确的是( )
受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义,拟定《告俄国
1825 年 俄国 人民宣言》,宣布推翻沙皇政府,召开立宪会议,废除农
奴制
1830 年 波兰 青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义
1848 年 奥地利和普鲁士 发生革命,要求建立统一的独立国家、制定宪法
A. 拿破仑战争后欧洲民族意识开始觉醒
B. 拿破仑战争使欧洲政治文化得以重构
C. 东欧各国斗争内容不同彼此没有关联
D. 东欧各国战后的反封建斗争此起彼伏
11.13 世纪上半叶,东亚大批蒙古人、汉人、突厥人西迁至中亚、西亚、东欧乃至西欧等
第 2页
地,同时,大量中亚、西亚、东欧乃至部分西欧居民东迁至东亚定居。这些人口的迁徙
( )
A. 拓展了蒙古帝国的疆域 B. 开辟了亚欧贸易新路线
C. 推动了东西方文化交流 D. 使东方开始从属于西方
12.电影《大决战·淮海战役》中有经典台词:“80 万对 60 万,优势在我”。但该台词并非
出自蒋介石日记、国民党军政会议记录、战时电报及亲历者回忆录等原始文献。有学者
依据上述电影台词研究蒋介石在淮海战役中的战略判断,对此评价正确的是( )
A. 电影源于历史,可作为一手史料使用
B. 台词符合兵力对比,能反映蒋介石心态
C. 影视内容可信度高,可还原抗战历史
D. 艺术创作不等于原始史料,需辨析使用
13.中国境内已发现的新石器时代文化遗存星罗棋布,有 1 万多处,各地均可建立起从新石
器时代早期、中期、晚期的考古学文化谱系,这充分说明( )
A. 中华文明起源的多元性 B. 中华文明发展的包容性
C. 中华文明强大的凝聚性 D. 中华文明独特的连续性
14.先秦时期某学派主张:故古者圣人以人之性恶……故为之立君上之势以临之,明礼义以
化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也。该主张体现的思想
是( )
A. 严刑峻法 B. 隆礼重法 C. 民贵君轻 D. 以民为本
15.下表是中国古代部分交通工程及其作用:
工程 朝代 主要作用
驰道、直道 秦 加强中央对地方的控制,政令通行
丝绸之路 汉 沟通中外,促进经济文化交流
大运河 隋 贯通南北,巩固国家统一
驿站体系 元 强化疆域管理,提高行政效率
据此可知,古代交通建设的共同意义在于( )
A. 推动手工业技术突破 B. 服务国家治理与内外交流
C. 实现经济重心南移 D. 促进市民阶层迅速壮大
16.有学者论及某医学著作时,指出其“成书于中国医学体系的奠基和形成时期,主要论述
伤寒等急性传染病以及内、外、妇科等诸病的诊治,汇集了大量的方剂,对后世的医学
发展和辨证施治具有指导性的价值和意义,被后世列为医学教科书。”该医学著作( )
A. 集中药学知识之大成 B. 奠定了中医临床学的基础
C. 奠定了中医理论的基础 D. 被誉为中医临床的百科全书
二、非选择题
17.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
第 3页
材料一
拜占庭帝国保存了大量古希腊罗马的典籍,修道院的学者们不仅抄写和注释这些文献,
还将其中的哲学思想与基督教神学相结合,形成了独特的拜占庭文化。例如,学者们用亚里
士多德的逻辑学来论证基督教教义,同时保留了古希腊的人文主义精神,强调人的理性与价
值。这种文化融合使得拜占庭帝国成为中世纪欧洲的文化灯塔,为后来的思想解放提供了重
要的思想资源。
——摘编自【英】奥斯特洛格尔斯基《拜占庭国家史》
材料二
阿拉伯帝国在扩张过程中,吸收了波斯、印度、希腊、罗马等多种文化的精华。巴格达
的“智慧宫”聚集了来自不同地区的学者,他们将古希腊的科学著作翻译成阿拉伯文,并在
此基础上进行创新。例如,阿拉伯学者花拉子米引入古印度发明的 0—9 数字,并开创了代
数学,在医学领域,伊本·西那编纂了《医典》,这部著作后来传入欧洲,成为医学院的教
材长达数百年,阿拉伯文化不仅保存了古典文明,更通过创新推动了人类知识的进步。
——摘编自【美】希提《阿拉伯通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括拜占庭文化与阿拉伯文化的共同特点,并分析
其形成的共同原因。(7 分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出拜占庭文化和阿拉伯文化对世界文明发展的共同贡献。
(5 分)
18.古代中国的对外交流促进了世界文明的进步。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
(14 分)
材料一
《洛阳伽蓝记·永宁寺》记载:“永宁寺塔高九十丈”。西域僧侣三千余人译《十地经论》,
胡商贩客日集于寺前“四夷里”,波斯邸店交易香料、琉璃,粟特商队以驼队运载经卷。北
魏孝明帝诏:“胡僧精梵语者,可入鸿胪寺参议国事”。
——摘自《北魏洛阳永宁寺 1979—1994 年考古发掘报告》
材料二
《职贡图》(现藏于中国国家博物
馆):描绘了外国使节和边疆少数民
族使臣来唐朝进贡的繁盛景象。
材料三
宋明时期,海上丝绸之路的贸易内容发生了一个重大转变,即从以丝绸为主转变为以陶
瓷为主。这种转变是由海外国家的需求变化造成的。北宋时候,东南亚已经能够生产丝绸和
布匹,对于中国的丝绸需求自然减少。因为对外贸易的需要,从宋代开始,广西兴建了大量
瓷窑,供应广州和北部湾沿海商港出口。广西宋代瓷窑产品主要是外销瓷,北流岭峒窑、永
福窑田岭等遗址堪为代表。这些窑址多在江边,利于运输,顺水而下到广州等地装船出海。
——摘自陈洪波《从文物考古资料看广西古代对外交流》
(1)根据材料一,概括魏晋南北朝对外交流的特点;根据材料二,分析唐代对外交流繁盛
的原因。(8 分)
第 4页
(2)根据材料三,指出宋明时期海上丝绸之路贸易内容的变化,并简析宋代广西瓷器畅销
的历史影响。(6 分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料
秦征服山东六国时,在所征服之地尽置郡县将其直接纳入国家管理系统。这些地区与秦
地在政治上没有区别。秦始皇令“黔首自食田”,境内的自由民皆称为“黔首”。入仕于秦王
朝者,有相当一部分是山东六国人,也有少数民族。在汉代,西汉立国之君刘邦是东方的楚
人。他的军队中既有关中人亦有汉中人。汉代为官者,没有楚人与其他地区居民的区别。“齐
民”分布在不同的“爵”中。尽管为官者要有高爵,大多数“齐民”只能为民。但是,爵级
在原则上对所有的齐民都是开放的。
罗马向海外扩张时,将所征服地置为行省,行省居民与罗马人的社会地位是不平等的。
罗马人作为征服者,拥有特权。在法律上,罗马公民是国家权力的主体,有参政权,有服兵
役的权力。而无罗马公民权的行省居民,无论其为贫或富,都是被征服者,无权参政,没有
资格当兵。罗马人将非罗马公民视为臣服者。他们认为,非罗马民族应当心甘情愿地服从他
们的统治。
——摘自易宁《秦汉的统一与罗马的征服》
(1)根据材料,概括秦汉与罗马在征服新领土后治理方式的主要差异。(6 分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析秦汉与罗马帝国统治差异产生的主要原因。(6 分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料
我国古代地方行政区划起源于春秋战国时期,有着源远流长的历史,在发展的过程中不
断调整演变。下表为关于古代地方行政区划演变的观点。
行政区划的创设与变迁,随着中央与地方轻重关系的变化而不断调整。政区层 观点一
级最为明显地体现了中央和地方关系的变化
行政区划变迁与边疆安全相关。为了应对边疆地区的安全威胁,一些朝代会在 观点二
边疆地区设置特殊的行政区划
观点三 为了巩固新生政权或满足特定的政治需求,统治者往往对行政区划进行调整
围绕“地方行政区划变迁”这一主题,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、
质疑、修改皆可),并结合中国古代史相关知识进行阐释。(要求:见解明确,史论结合,逻
辑严谨,表述准确)
第 5页
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B A D C B D D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C D A B B B
二、非选择题
17.【答案】(12 分)
(1)共同特点:吸收、保存并创新了古典文化(古希腊罗马、波斯、印度等);形成独
具特色的文化体系;对中世纪欧洲乃至世界文明有重要影响;具有多
元融合、开放包容的特征。(4 分)
共同原因:地处东西方文明交汇处,便于接触不同文化;统治者重视文化(如拜
占庭修道院、阿拉伯“智慧宫”);工商业和城市经济繁荣;对古典文
明的尊崇与翻译运动;宗教(基督教、伊斯兰教)在文化整合中的作
用。(5 分)
(2)共同贡献:保存并传播了古希腊罗马典籍,为文艺复兴提供思想资源;推动了数
学、天文学、医学、哲学等领域的进步;促进了东西方文化交流,成
为文明传播的桥梁;创新了学术方法(如逻辑学论证、实验科学萌芽);
丰富了人类知识体系,影响后世高等教育。(3 分,答出三点即可)
18.【答案】
(1)特点:宗教交流频繁;商业贸易活跃;外国人士参与政治事务;交流范围涉及西
域及周边国家。(3 分)
原因:国家统一,国力强盛;丝绸之路畅通;统治者实行开放的对外政策;文化
繁荣,具有吸引力。(5 分)
(2)变化:从以丝绸为主转变为以陶瓷为主。(2 分)
影响:促进了广西制瓷业的发展;推动了海上丝绸之路的繁荣;加强了中国与东
南亚等地区的经济文化交流。(6 分)
19.【答案】
(1)差异:秦汉:推行郡县制,新征服地区与秦地,汉地在政治地位上完全平等;
罗马:设置行省,行省与罗马形成被征服者与征服者的统治层级。(4 分)
秦汉:自由民统一称为“黔首”或“齐民”,民众在法律和身份平等;
罗马:实行公民与非公民等级制,公民与行省居民身份与权利存在本质性不平等。
(4 分)
秦汉:爵级体系原则上对所有“齐民”开放;
罗马:权力与特权高度集中于罗马公民群体,不存在面向被征服族群的平等入仕
或阶层上升通道。(4 分)(答出两点即可)
(2)主要原因:中国地理环境相对统一,便于推行中央集权的郡县制;罗马帝国环绕
地中海,征服地区分散且文化多元,地理上的分隔使其更倾向于采取
因地制宜、相对松散的行省统治。(3 分)中国先秦时期形成“大一统”
理念,重视对不同区域的整合;罗马以城邦文明为起点,扩张中延续
了城邦时期的公民特权传统。(3 分)秦汉通过长期兼并战争实现统一,
统治过程中注重消除区域隔阂以巩固统一;罗马通过海外扩张形成帝
国,征服者与被征服者的身份差异成为统治秩序的重要基础。(3 分)
(答出两点即可)
20.【答案】
示例:
见解:中国古代地方行政区划变迁呈现继承与创新相结合。(2 分)
阐释:早在夏商时期,便出现了“方国”。这些以城邑为中心的政区雏形,奠定了
华夏文明的最初格局。西周推行的分封制,创造性地将血缘关系与地域管理相结合,通
过“封建亲戚,以藩屏周”的方式,构建起层级分明的政治体系。秦朝的统一带来了划
时代的变革。秦始皇废除分封制,全面推行郡县制,开创了中央集权制度下行政区划的
新纪元。汉代在秦制基础上进一步完善,设立十三刺史部,形成了较为完整的监察区体
系。唐宋时期,唐太宗划分十道,宋太祖设置路制,这些创新既考虑地理因素,又兼顾
经济联系,体现了古人对区域管理的深刻思考。值得一提的是,唐代确立的“山川形便”
原则,让政区边界与自然地理相协调,这种尊重自然的人文理念至今仍具启示意义。元
明清三代,中国的行政区划制度更趋完善。元朝创立行省制度,打破传统的自然地理界
限,采用“犬牙相入”的划界方式。这一方式既加强了中央集权,又促进了不同区域间
的交流融合。明清的“三司分治”和督抚制度,则进一步丰富了地方治理的实践经验。
(8 分)
结论:总之,中国古代封建统治者出于维护统治的需要,重视对地方行政区划的设
置与管理,在继承前代的基础上进行调整和完善,以确保中央对地方的有效统治。(2
分)
评分说明:“示例”仅作阅卷参考,不作为评分的唯一依据。考生若从其他角度作
答,且言之成理,也可酌情给分。
【评分细则】
一等(12~8 分):概念解析准确,要素分解全面、科学;解析充分、逻辑严密、
表述清楚。
二等(7~5 分):概念解析较准确,要素分解较全面;解析较完整、表述清楚。
三等(4~0 分):概念解析偏离、观点不明确;解析欠缺说服力、表述不清楚。

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