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2025-2026学年高二下学期期末考试模拟卷02
历史试题
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷（选择题 共48分）
选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。其出现的根本原因是（ ）
A．周王室衰微，诸侯与士大夫势力兴起 B．士阶层受到各诸侯国统治者的重用
C．学者从不同角度对社会问题提出见解 D．铁犁牛耕的使用推动生产力的发展
2．梁启超在《中国近三百年学术史》中说：“中国知识线与外国知识线相接触，晋、唐间的佛学是第一次，明末的历算学便是第二次。”这“第二次相接触”（ ）
A．促进了中西文化的会通与交融 B．动摇了儒家思想的正统地位
C．推动了中国科技体系近代转型 D．引发了西方宗教的广泛传播
3．唐代宗（762—779年在位）十年内四次下诏禁止官道、京城六街屯田营种，但“诸军及诸府，皆于道路开凿营种”的现象仍屡禁不止。这可用来说明当时（ ）
A．中央集权日益强化 B．商贸流通的滞后 C．国家财政出现困难 D．交通网络的发展
4．墨子指出：别人攻伐，我安逸，那么我的兵力就会强大；改变攻伐转为治理国家，功绩必定会加倍；侵略战争会损耗民力，得不偿失，是天下最大的祸害。据此可知，墨子的思想具有（ ）
A．鲜明的和平性 B．极致的实践性 C．执着的批判性 D．朴实的平民性
5．唐代进士科考试最初只有策文一场，后改为贴经、诗赋、试策三场。贴经主要是对儒家经典内容的考查，应举者多是对经典内容死记硬背。试策用来衡量策文的优劣，当时是重其词华轻内容。进士科考试讲究词华，是为了同当时制诰文讲究四六骈俪文藻相适应，也和唐代的重文风气相关。据此可知，唐代进士科考试（ ）
A．意在发扬儒家文化 B．亟须完善考试程序
C．旨在改变社会风气 D．难以测试行政才能
6．嘉靖九年（1530），针对“田赋不均，供亿日困”的局面，户部尚书桂萼提出取消依黄册派定年代轮役，实行“量地计丁”与“一体出银”的徭役改革，但因桂萼病死而未及推行。这一改革（ ）
A．为摊丁入亩政策的制订提供原则
B．推动了耕地面积与人口数量增长
C．为张居正“一条鞭法”奠定基础
D．如能施行将有利于抑制土地兼并
7．《资治通鉴》里描述某一赋税制度为“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。”关于这一制度说法正确的是（ ）
A．适应了明代商品经济发展的需求
B．标志中国古代人头税彻底被废除
C．改变战国以人丁为主的赋税制度
D．以庸代役保证农民充分生产时间
8．《至元新格》规定，“诸论诉婚姻、家财、田宅、债负，若不系违法重事，并听社长以理谕解，免使妨废农务，烦扰官司”。明朝《教民榜文》中规定“民间户婚、田土斗殴相争一切小事，不许辄便告官……”以上解决纠纷的方式（ ）
①减少诉讼利于保障农耕时间 ②反映了以和为贵的价值追求
③压抑了宗族乡贤的基本诉求 ④符合基层社会自我管理职能
A．①③ B．①④ C．②③④ D．①②④
9．下表为2017—2019年我国体育产业总产出及部分门类产出统计表。下表反映了我国（ ）
单位：亿元
年份 类别 体育产业总产出 体育健身休闲活动产出 体育教育培训产出
2017 21987.7 581．3 341．2
2018 26579．0 1028．0 1722．0
2019 29483．4 1796．6 1909．4
A．跻身世界体育强国之列 B．体育产业中心发生转移
C．基本公共服务体系健全 D．人民享受改革发展成果
10．下图为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。据图可知，古代两河流域（ ）
A．居民法律意识浓厚 B．君权神授观念强烈
C．君主专制特征显著 D．纠纷解决机制多元
11．据统计，1979年到1986年8年间，西部地区调出的人数达97万人，其中大部分是专业技术干部，东部地区净流入53万人，“孔雀东南飞”逐渐成为一种人口流动的趋势。与此同时，“跳槽”和“下海”成为流行语。这主要是由于（ ）
A．中国的经济重心向东部转移 B．社会主义市场经济体制建立
C．改革开放政策逐步有序推进 D．城市现代企业制度完全建立
12．公元前3世纪，埃及的亚历山大城出现了诸神混合的现象。国王托勒密一世在此建立了塞腊皮神庙，用来供奉三位一体的神，这个神就是诸神混合的结果，尤其能够表示希腊诸神和埃及神的混合。这主要是由于（ ）
A．基督教的兴起和传播 B．印欧语族的大规模迁徙
C．地中海沿岸商业贸易的繁荣 D．希腊化时代东西方文化交融
13．据美国调查显示，H-1B（特殊专业人员/临时工作签证）签证政策每年吸引超8.5万名STEM（科学、技术、工程、数学四门学科）领域高技能人才，填补关键技术岗位缺口。2024年美国实力排名前42家AI企业中，60%由移民参与创办，其中，印度（9人）、中国（8人）和法国（3人）移民创业者占比最高，超70%创始团队核心成员通过学生签证进入美国。这说明（ ）
A．知识精英移民助推美国发展 B．外来人口成为美国发展的主力
C．AI技术企业影响力越发强大 D．移民群体推动美国文化多元化
14．18世纪，法国画家布歇收藏了大量中国的瓷器、漆器、家具等工艺品，并创作了很多中国题材的绘画，如《中国生活场景》组画、《中国系列》组画等。下列对这一现象解释合理的是（ ）
A．艺术创作源于社会实践 B．商品流动促进了文化的传播
C．法国开始认同中国文化 D．工业革命推动世界市场形成
15．英国伦敦大都会铁路是一条3.5英里的地下铁路，以砖砌拱廊和蒸汽机车技术开创了交通新纪元。1863年1月17日通车吸引了众多乘客，但仍有部分人拒绝踏入“那个黑暗的洞穴”，声称隧道中的煤烟会腐蚀灵魂。这一现象反映了（ ）
A．民众对健康的担忧 B．技术进步冲击传统社会
C．近代交通破坏环境 D．铁路淡化贫富阶层界限
16．牛车水是新加坡传统的唐人街，华人文化虽然是牛车水地区的主流文化，但诸如开斋节、圣诞节、蹈火节等文化也是全新加坡的盛大节日。数十万信仰不同的华人、马来人、印度人在这狭小的范围内相安无事，和谐共处。这体现了（ ）
A．文化同质化趋势显著 B．传统文化被现代文化取代
C．多元文化的并存共生 D．不同民族之间的文化认同
第Ⅱ卷（非选择题 共52分）
二、非选择题（本题共3小题，共52分，其中17题18分、18题16分、19题18分）
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一“大一统”语出《公羊传·隐公元年》。据《辞海》解释，“大”是“重视、尊重”之意，“一统”是指“天下诸侯统一于周天子”；后世因称统治全国为“大一统”。它不仅是指国家疆域的完全统一，而且包括国家制度的一体遵行和意识形态的普遍认同。
-摘编自田彬华、赵荣主编《中西文化概论》
材料二 中国的疆域是在漫长的历史中逐渐形成并演变的，特别是汉、唐、清三个朝代，在中国疆域的形成中具有重要作用。西汉疆域的拓展，主要是沿着河西走廊展开的，并在东南、西南有所建树。唐朝疆域的拓展，涉及辽东、岭南、大漠、西域。《唐书·地理志》称天宝年间的疆域四至为：“东至安东府，西至安西府，南至日南郡，北至单于府。南北如前汉之盛，东则不及，西则过之。”而清初疆域的拓展则是沿着蒙古、回部、吐蕃以及其他少数民族的活动区域展开的，从而奠定了现代中国疆域的基础。
-摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1)根据材料一，指出中国古代大一统内涵的变化。
(2)从材料二的三个朝代中任选其一，结合所学具体史实简述其经略边疆的情况，并分析影响。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 文化主体性是一个民族或国家文化自信的基石，是其在世界文化多样性中保持独特性和竞争力的关键所在。随着工业化进程的推进，西方文化逐渐渗透到近代中国的各个领域。这种渗透不仅改变了人们的生活方式和思维方式，还削弱了中华文化的主体性，一些人开始对自己的文化身份产生怀疑和迷茫，甚至产生文化认同的危机。这种危机表现为对传统文化的全盘否定和对西方文化的盲目崇拜，这对于中华文化的主体性构成了进一步的挑战。
——摘编自胡永辉《中华文化主体性的历史生成与时代塑造》
根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并进行论证。（要求：论题明确，论证充分，逻辑严密，表述清晰）
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一公元前5世纪到公元前3世纪，战国和古希腊面临相似的历史境地，它们都陷入了内部极度战乱:战乱中都出现了统一运动……大批知识分子为统一运动上下奔走，提出了大量哲学、政治、道德命题。而统一运动的结果不同。希腊形成了亚历山大帝国，仅七年即分裂，其后三大继承者王国内斗100年，被罗马逐一兼并。战国形成了大一统秦王朝，虽14年后崩溃，但很快就再次兴起了大一统汉王朝。秦汉制度被历代王朝所继承，整整组给200余年，相似的历史条件下为什么会形成不同的结果 这是因为不同的文明根性，中华文明的核心要义是——秩序优先”，希腊文明的核心要义则是“自由优先"，两种文明根性塑造了两种不同的道路。
西方不断走向分。从地域上分，从民族上分，从语言上分，其间也有统一的努力，如罗马的努力，基督教的努力。但分的趋势占据主流，最终归结到了个人主义和自由主义。中国则不断走向合。从地域上合，从民族上合，从语言上合。百家争鸣中，诸子百家虽然哲学体系差异极大，但有一条共同的底线，即建立“统一秩序”。其间也有分离的时期，但合的趋势占主流,造就了中华文明的集体主义根性。
材料二先秦时期，华夏人和异族之间没有绝对界限，它以是否尊重和认同中国的仁义道德与中国文化来作为“华夷之辨”的标准，不以种族、民族为基础，具有非常强大的生命力,为后世多民族融合奠定了基础。
古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限。希腊城邦有投票权的“公民”必须是世代诞生于本地的同族。外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖…….这正是“希腊帝国”的精髓——内部是民主，外部是殖民;上面是公民，下面是奴隶。这种双重标准的希腊式帝国，是日后欧洲帝国的精神原型与政治模板。
——以上材料均摘编自潘岳《战国与希腊:中西文明根性之比较》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析中华文明秩序优先”和希腊文明"自由优先"这两种不同核心要义各自产生的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国先秦时期“华夷之辨”的内涵及特点。并指出古希腊民族国家思想产生的消极影响。
2025-2026学年高二下学期期末考试模拟卷
历史试题（参考答案）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C A D C C B D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C D A B B C
17．(1)变化：从天下诸侯统一于周天子到疆域、经济、政治、文化等多方面的统一。
(2)汉朝：史实：任用卫青、霍去病，三次打击匈奴，迫使匈奴西迁；派张骞出使西域，开辟了中西交通要道“丝绸之路”，促进了西域与中原的政治、经济、文化联系；在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡以保证丝路畅通；设置西域都护府，实现对西域地区有效管理；加强对东南沿海和西南少数民族的治理。（答三点即可。言之有理即可酌情给分）
影响：统一多民族封建国家得到巩固加强。
唐朝：史实：对突厥进行军事打击，解除其对北方的威胁；在西域设置安西都护府、北庭都护府加强管理；文成公主入藏，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流；唐蕃会盟息止战争；册封渤海郡王。（答两点即可。言之有理即可酌情给分）
影响：统一多民族封建国家得到发展。
清朝：史实：在台湾设府，隶属福建省；在东北边境，雅克萨之战反抗俄国侵略，签订《尼布楚条约》；在西北，击败蒙古准噶尔部，在蒙古族地区设盟、旗进行统治，任命蒙古王公为盟长、旗长；平定回部大小和卓叛乱，设伊犁将军；在西藏地区，册封“达赖”、“班禅”设置驻藏大臣、颁布《钦定藏内善后章程》；在西南，改土归流，强化对西南地方各民族的管理；设理藩院掌管民族事务。（答两点即可。言之有理即可酌情给分）
影响：清朝基本奠定了现代中国的版图。
18．示例一：
论题：近代中华文化在挑战中获得“新生”。
论证：近代，中华文化在西方列强的冲击和内部社会的动荡中，经历了前所未有的考验，同时也迎来了新生的机遇。鸦片战争后，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门，传统的“天朝上国”观念被打破，中国人开始反思自身的文化缺陷。洋务运动提出了“中体西用”的口号，试图在保持传统文化核心的同时，吸收西方的科学技术。然而，甲午中日战争的失败表明，单纯的技术引进无法挽救国家的危亡，文化的深层次变革势在必行。维新变法时期，康有为、梁启超等维新派提出了全面学习西方政治制度和文化的主张，试图通过改革实现国家的富强。变法虽然失败了，但开启了中华政治文化现代化的序幕。辛亥革命推翻清朝统治，建立了亚洲第一个共和国，进一步推动了文化的革新。新文化运动和五四运动高举“民主”与“科学”的旗帜，批判传统文化中的封建糟粕，提倡新文学，为中华文化的现代化奠定了基础。在这一过程中，中华文化并未被完全抛弃，而是在批判中继承，在融合中创新。例如，鲁迅等文学家在批判传统文化的同时，也深刻挖掘了其中的优秀元素；梁漱溟等学者则主张在现代化进程中保留中华文化的核心价值。此外，马克思主义的传入为中华文化注入了新的活力，中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，形成了具有中国特色的革命文化。
结论：总之，近代中华文化在挑战中不断调整与创新，既保留了传统的精髓，又吸收了现代文明的精华。这种文化的韧性不仅推动了中国社会的进步，也为世界文化的多样性做出了重要贡献。
示例二：
论题：近代中华文化主体性在西方冲击下的危机与重塑论证：近代中国遭遇西方文化冲击，中华文化主体性面临空前危机，但通过文化自觉与创新，最终实现了文化自信的重建。19世纪中叶以来，西方列强以工业化优势打开中国国门，西方文化伴随商品、宗教和制度强势渗透。从器物到思想，传统“天下观”逐渐瓦解，士人阶层对儒学的信仰动摇。新文化运动中，激进知识分子将传统文化视为现代化的桎梏，主张“全盘西化”，甚至提出废除汉字，折射出文化主体性的断裂。这种自我否定导致文化认同混乱，民众陷入精神迷茫。然而，危机中亦孕育转机。部分知识分子开始反思盲目西化的弊端。梁启超提出“以中化西”，主张在中华文化根基上吸收西方文明；梁漱溟强调中华文化独特价值，倡导“返本开新”。与此同时，中国共产党将马克思主义与中国实际结合，挖掘传统文化中的革命性与人民性，如“实事求是”思想与群众路线的融合，为文化主体性注入新内涵。改革开放后，中国在现代化进程中重审文化定位。从“取其精华，去其糟粕”到“文化自信”的提出，中华文化通过创造性转化，既传承了“和而不同”“天人合一”等核心理念，又吸纳了法治、科学等现代元素。故宫文创的兴起、非遗保护的深化，彰显传统文化与现代生活的有机衔接。
综上，近代中华文化的嬗变证明：文化主体性并非固守传统，而是在开放中坚守内核，在创新中延续生命。面对全球化挑战，唯有保持文化自觉，方能实现文明传承与时代共振。
（其他答案言之有理亦可酌情赋分）
19．（1）中华文明核心要义产生的原因:经济上，井田制瓦解，以家庭为单位的小农经济逐步占据主导地位;政治上，分封制瓦解，中央集权的郡县制形成;文化上:百家争鸣中的诸子百家视大- -统为最高价值。
希腊文明核心要义产生的原因:经济上，工商业奴隶制经济高度发达;政治上，雅典民主制度确立，希腊城邦多元自治;文化上，轮番而治、城邦至上成为雅典公民的共识、视独立自由为最高价值。
（2）内涵:以道德和文化为基础;强调中国的仁义道德和华夏文化的本位性与不可取代性
特点:以华夏文化为中心;对外来的文化与观念有强大的抵御性;具有强烈的文化认同感和凝聚力。
消极影响:具有先天的狭隘性;具有种族主义倾向;具有殖民主义特点;具有帝国主义和大国沙文主义性质。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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