资源简介

2025-2026学年人教版三年级下学期期末押题卷（嘉兴卷）
数 学
（测试范围：人教版2024 三年级下册全册）
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题（每空1分，共24分）
1．在括号里填上合适的面积单位。
(1)一张身份证的面积约48( )。
(2)笑笑房间地面的面积是15( )。
(3)一个手机屏幕的面积约1( )。
(4)一张邮票的面积约6( )。
2．估算362÷9，可以把362看作( )，商大约是( )。
3．电梯上下运行属于( )现象，电风扇扇叶转动属于( )现象（填“平移”或“旋转”）。
4．2025年2月份有( )天，上半年有( )天。
5．两个数的差是5.5，被减数增加2.8，减数减少1.7后，现在的差是( )。
6．在一个长方形中摆了一些边长1cm的小正方形，如图，这个长方形的周长是( )cm，面积是( )。
7．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
420÷6( )420÷7 560÷8( )640÷8 270÷9( )240÷8
540÷6( )400÷4 603÷3( )102×2 0×20( )0÷2
8．数学活动课上，小辰用12张完全相同的小正方形纸片拼成下面3种不同的长方形，其中周长最长的是( )。（填序号）
9．下图中涂色部分都是正方形，其中空白长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，整个图形是边长为( )厘米的( )形。
二、选择题（每空1分，共9分）
10．把一张纸对折，按下面的（ ）可以剪下。
A． B． C． D．
11．玩具厂生产了960个完全相同的玩具熊，每4个玩具熊装1盒，每8盒装1箱。这些玩具熊能装多少箱？下面列式正确的是（ ）。
A． B． C． D．
12．有甲、乙、丙三个数，其中甲数比乙数大1.3，乙数比丙数小4.8，那么甲数比丙数（ ）。
A．小3.5 B．小6.1 C．大3.5 D．大6.1
13．比0.4大且比0.9小的一位小数有（ ）个。
A．4 B．5 C．6 D．无数
14．大熊猫是我国的国宝，下面大熊猫出生年份是闰年的是（ ）。
A．大熊猫萌萌出生于2006年 B．大熊猫萌兰出生于2015年
C．大熊猫向野出生于2018年 D．大熊猫和花出生于2020年
15．小雯统计了全班女生的体重，按从轻到重排，小雯排在第15个，她的体重可能是（ ）。
体重/千克 25～29 30～34 35～39
人数/个 7 10 8
A．27千克 B．32千克 C．37千克 D．40千克
16．一张长方形纸的宽是16厘米，在这张纸上剪下一个最大的正方形，剩余部分是一个长方形，得到的正方形的周长比原来长方形的周长少14厘米，原来长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．368 B．480 C．260 D．240
17．如图的周长是（ ）cm。
A．15 B．25 C．30 D．40
18．在计算下面各题的过程中，用被除数中的“8”除以“2”得到4个十的算式是（ ）。
A．846÷2 B．486÷2 C．648÷2 D．8000÷2
三、计算题（共27分）
19．直接写出得数。
240÷6＝ 4900÷7＝ 15×40＝ 200×30＝ 3.1＋4.5＝
5.7－2＝ 7.2－0.6＝ 6.5－3.8＝ 10.2＋2.2＝
20．脱式计算。
673－（450＋123） 18＋16×5 720÷（2×4）
21．列竖式计算，带★的要验算。
15.6＋7.5＝ 8－3.7＝ 832÷4＝ ★615÷6＝
四、作图题（每空5分，共10分）
22．2025年11月25日，神舟二十二号飞船在我国酒泉卫星发射中心实施发射。下图中哪些图形通过平移可以与图形A重合？圈一圈。
23．按要求画图。（下图中每个方格的边长代表1厘米）
(1)在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
(2)画出一个和上面长方形周长相等的正方形。
五、解答题（30分）
24．下面是小辰对他们学校老师上班交通方式调查的结果。
交通方式 步行 骑自行车 坐公共汽车 开车
人数 30 17 11 4
(1)老师( )上班的人数最多，( )上班的人数最少。
(2)看了小辰的调查结果，你有什么想法？（合理即可）
25．6月17日是“世界防治荒漠化和干旱日”，旨在提高全球对防治荒漠化重要性的认识，唤起人们防治荒漠化的责任心和紧迫感。实验小学有一块长5米，宽4米的长方形宣传栏，同学们准备制作周长是8分米的正方形防治荒漠化宣传单贴满宣传栏。
(1)同学们要制作的防治荒漠化宣传单每张多少平方分米？
(2)贴满宣传栏需要多少张这样的防治荒漠化宣传单？（宣传单之间无重叠且无空隙）
26．有一块长方形菜地，其中一面靠墙（如图），其他三面围上竹篱笆，一共要围多少米的竹篱笆？
27．戏曲是中国优秀的传统艺术之一，剧种繁多，表演形式载歌载舞，有说有唱，在世界戏剧史上独树一帜。某校组织136名学生去戏曲学院研学，老师们将这些学生平均分成了2队，每队又分成了4个小组，平均每个小组有多少名学生？
28．学校为去郊游的孩子们准备了丰盛的早餐，饮品和主食各选一种。
(1)最多需要多少元？最少需要多少元？
(2)思思只带了5元钱，她买了一杯牛奶，剩下的钱够买一根油条吗？
参考答案
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D C A A D B A C B
1．(1)平方厘米/
(2)平方米/
(3)平方分米/
(4)平方厘米/
根据题意，明确边长是1米的正方形地砖的面积是1平方米，可以判断笑笑房间地面的面积是15平方米；手掌的面积约2平方分米，可以判断一个手机屏幕的面积约1平方分米；指甲盖的面积约1平方厘米，可以判断一张身份证的面积约48平方厘米；一张邮票的面积约6平方厘米。
（1）一张身份证的面积约48平方厘米。
（2）笑笑房间地面的面积是15平方米。
（3）一个手机屏幕的面积约1平方分米。
（4）一张邮票的面积约6平方厘米。
2． 360 40
三位数除以一位数的估算方法是：除数不变，把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后用被除数的近似数除以除数，得出估算结果；依此解答。
估算362÷9时，把362看作360，360÷9＝40，商大约是40。
3． 平移 旋转
根据平移是指物体在平面内沿着某个方向做直线运动，在运动过程中，物体的形状、大小和自身的方向都不发生改变，只是位置发生了变化；旋转是指物体绕着一个固定的点或轴做圆周运动，在运动过程中，物体的形状、大小不变，但自身的方向会发生改变。据此解答即可。
电梯上下运行属于平移现象，电风扇扇叶转动属于旋转现象。
4． 28 181
公历年份是4的倍数的年份一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；
一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月31天，4、6、9、11月是小月，每月30天，2月平年28天，闰年29天，据此解答。
2025÷4＝506……1，所以2025年是平年，2月有28天；
上半年是1到6月，其中1月、3月、5月是大月，每个月31天，4月、6月是小月，每个月30天，所以上半年天数是：31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）
5．10
被减数－减数＝差
被减数增加，差也会增加；减数减少，差也会增加。
通过分别计算被减数增加和减数减少后差的变化量，进而求出现在的差。
5.5＋2.8＝8.3
8.3＋1.7＝10
所以，现在的差是10。
6． 20 24
每个小正方形边长，通过数沿长和宽摆放的小正方形数量，确定长方形的长和宽、、。
观察图中摆放的小正方形，横向一共可以摆个，所以长是cm；纵向一共可以摆个，所以宽是cm。
所以这个长方形的周长是cm，面积是。
7． ＞ ＜ ＝ ＜ ＜ ＝
0乘任何数都是0，0除以任何非零数都是0；分别计算出式子的结果，再比较大小即可。
420÷6＝70，420÷7＝60，70＞60，则420÷6＞420÷7；
560÷8＝70，640÷8＝80， 70＜80，则560÷8＜640÷8；
270÷9＝30，240÷8＝30，30＝30，则270÷9＝240÷8；
540÷6＝90，400÷4＝100，90＜100，则540÷6＜400÷4；
603÷3＝201，102×2＝204，201＜204，则603÷3＜102×2；
0×20＝0，0÷2＝0，0＝0，则0×20＝0÷2。
8．③
观察各个选项中的图形可知，如果把小正方形的边长看作一个单位，①图形是一个长6、宽2的长方形；②图形是一个长4、宽3的长方形；③图形是一个长12、宽1的长方形；再根据长方形周长＝（长＋宽）×2，求出各个选项中图形的周长，再比较即可解答。
①图形：（6＋2）×2＝8×2＝16
②图形：（4＋3）×2＝7×2＝14
③图形：（12＋1）×2＝13×2＝26
26＞16＞14
③图形周长最长。
9． 4 2 6 正方
观察图形可知，涂色部分是一个边长2厘米和一个边长4厘米的正方形；空白长方形的长相当于比较大的涂色的正方形边长，宽相当于较小的涂色的正方形边长。整个图形的边长都是由涂色的两个正方形边长组成，所以整个图形就是（4＋2）厘米的正方形。
4＋2＝6（厘米）
空白长方形的长是4厘米，宽是2厘米，整个图形是边长为6厘米的正方形。
10．D
一张纸对折后剪下的图形，展开后一定是轴对称图形，对折线就是对称轴。因此，剪的图案必须是目标图形沿对称轴剪开后的一半形状。
A．图形是折线轮廓， 与目标图形的一半不符；
B．图形的顶部轮廓与目标图形的一半不符；
C．图形的底部是平滑轮廓与目标图形的一半不符；
D．图形的轮廓与沿对称轴剪开后的一半形状完全吻合。
11．C
算法一：用玩具熊的个数除以每盒装的个数，求出总共可以装的盒数，再除以每箱装的盒数，即可求出装的箱数，列式为：960÷4÷8；算法二：用每盒装的玩具熊个数乘每箱装的盒数，求出每箱装的玩具熊个数，再用玩具熊的总数除以每箱装的个数，即可求出装的箱数，列式为：960÷（4×8）。据此分析选择作答。
玩具厂生产了960个完全相同的玩具熊，每4个玩具熊装1盒，每8盒装1箱。这些玩具熊能装多少箱？下面列式正确的是960÷4÷8。
故答案为：C
12．A
根据题目所给条件，通过设丙数为一个具体数值，分别求出乙数和甲数，再计算甲数与丙数的差值，即可判断甲数比丙数大还是小以及具体数值。
设丙数为10（设为10是为了方便计算，设其他数结果相同）。
因为乙数比丙数小4.8，所以乙数＝丙数-4.8。
又因为甲数比乙数大1.3，所以甲数＝乙数＋1.3。
则甲数比丙数小：。
故答案为A。
13．A
明确一位小数的定义（小数点后只有一位数字的小数），然后找出在0.4和0.9之间的一位小数。比0.4大且比0.9小的一位小数，其十分位上的数字要大于4且小于9，所以十分位上可以是5、6、7、8，对应的小数分别是0.5、0.6、0.7、0.8，据此解答即可。
根据分析可知，比0.4大且比0.9小的一位小数有0.5、0.6、0.7、0.8，一共有4个。
故答案为：A
14．D
判断闰年的方法是：公历年份是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。
A．，2006年不是4的倍数，所以2006年是平年。
B．，2015年不是4的倍数，所以2015年是平年。
C．，2018年不是4的倍数，所以2018年是平年。
D．，2020年是4的倍数，所以2020年是闰年。
所以大熊猫和花出生于2020年是闰年。
15．B
小雯的体重从轻到重排在第15个，15＞7，可知小雯不在体重25～29千克这一组；
体重在25～29千克和30～34千克的总人数为7＋10＝17人，15＜17，说明小雯的体重在30～34千克这个范围内，再逐个选项判断。
根据分析可知小雯的体重在30～34千克这个范围内；
A．27千克不在30～34千克范围内，不符合题意；
B．32千克在30～34千克范围内，符合题意；
C．37千克不在30～34千克范围内，不符合题意；
D．40千克不在30～34千克范围内，不符合题意；
故答案为：B
16．A
长方形中剪下最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，即边长为16厘米，根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形周长；根据正方形周长比长方形周长少14厘米，求出原长方形周长；根据长方形周长＝（长＋宽）×2，用周长乘2，再减去宽，求出长方形的长，最后根据面积＝长×宽，计算即可。
16×4＋14
＝64＋14
＝78（厘米）
78÷2－16
＝39－16
＝23（厘米）
23×16＝368（平方厘米）
17．C
看图观察可知，将阶梯部分的所有横边全部上移，竖边全部右移，可拼成一个完整的长方形，故该图形的周长等于拼后的长方形周长，再根据长方形周长公式计算即可。
（cm），这个图形的周长是30cm。C选项正确。
18．B
相同的数字在不同的数位上表示的意义不同，8在个位上表示8个一，在十位上表示8个十，在百位上表示8个一百，在千位上表示8个一千。
A．846÷2，“8”在百位上，表示8个一百，除以“2”，得到4个一百；不符合题意；
B．486÷2，“8”在十位上，表示8个十，除以“2”，得到4个十；符合题意；
C．648÷2，“8”在个位上，表示8个一，除以“2”，得到4个一；不符合题意；
D．8000÷2，“8”在千位上，表示8个一千，除以“2”，得到4个一千；不符合题意。
19．40；700；600；6000；7.6；
3.7；6.6；2.7；12.4
略
20．100；98；90
（1）先算括号内的加法，再算括号外的减法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）先算括号内的乘法，再算括号外的除法。
673－（450＋123）
＝673－573
＝100
18＋16×5
＝18＋80
＝98
720÷（2×4）
＝720÷8
＝90
21．23.1；4.3；208；102……3
（1）、（2）小数加减法计算：先将小数点对齐，再按照整数加减法法则计算，最后点上对应位置的小数点。
（3）、（4）整数除法计算：除数是一位数的除法，从被除数的最高位开始除，不够除时看下一位，除到哪一位商就写在哪一位上，每次除得的余数要小于除数；带★的除法验算：因为除法和乘法互为逆运算，所以用商乘除数加余数，判断结果是否等于被除数。
15.6＋7.5＝23.1 8－3.7＝4.3 832÷4＝208 ★615÷6＝102……3
验算
22．
平移时物体沿直线运动，形状、大小、方向不变，只是位置发生改变。据此判断解答。
观察图形可知，第一个及最后一个图形和图形A相比较，形状、大小、方向不变，只是位置发生了改变，可以通过平移与图形A重合。
23．(1)见详解
(2)见详解
（1）画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形即可解答。
（2）长方形的周长＝（5＋3）×2＝16（厘米），正方形的边长＝周长÷4，16÷4＝4（厘米），画出一个边长4厘米的正方形即可解答。
（1）
（2）
24．(1) 步行 开车
(2)大部分人选择步行和骑自行车出行，说明大家环保意识较强，更倾于向绿色出行方式（答案不唯一）
（1）把全体教师利用各种交通方式上班的人数进行比较，即可解答；
（2）观察表格数据，能看到不同交通方式对应的人数。可以从环保角度思考，步行和骑自行车属于绿色出行方式，这两种方式的人数相对较多，反映出大家在日常出行时可能有一定环保意识，更愿意选择对环境友好的出行方式。
（1）30＞17＞11＞4
老师（步行）上班的人数最多，（开车）上班的人数最少。
（2）想法：大部分人选择步行和骑自行车出行，说明大家环保意识较强，更倾于向绿色出行方式
25．(1)
4平方分米
(2)
500张
（1）用正方形的周长÷4，求出宣传单的边长；根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据计算出面积。
（2）长方形的面积＝长×宽，计算出宣传栏的面积。1平方米＝100平方分米，将单位换算成平方分米，再除以一张宣传单的面积即可。
（1）8÷4＝2（分米）
2×2＝4（平方分米）
答：同学们要制作的防治荒漠化宣传单每张4平方分米。
（2）5×4＝20（平方米）＝2000（平方分米）
2000÷4＝500（张）
答：贴满宣传栏需要500张这样的防治荒漠化宣传单。
26．24米
根据题意，长方形菜地的长边靠墙，其他三面围上竹篱笆，则要围2条长方形的宽和一条长方形的长，据此代入数字即可计算出一共要围多少米的竹篱笆。
6×2＋12
＝12＋12
＝24（米）
答：一共要围24米的竹篱笆。
27．17名
根据题意，已知136名学生去戏曲学院研学，分成了2队，故每队学生数为136除以2；每队又分成了4个小组，计算每个小组学生数量需再除以4，列式计算即可。
136÷2÷4
＝68÷4
＝17（名）
答：平均每个小组有17名学生。
28．(1)13.5元；4.3元
(2)够买
（1）分别分析饮品和主食的单价，饮品的单价：牛奶＜果汁；主食的单价：包子＜油条＜汉堡；最贵的相加即为最多需要的钱数，最便宜的相加即为最少需要的钱数。
（2）用减法计算剩下的钱，与一根油条的价格进行比较，若大于一根油条的价格则够买，小于则不够买。
（1）最多：3.5＋10＝13.5（元）
最少：2.8＋1.5＝4.3（元）
答：最多需要13.5元，最少需要4.3元。
（2）5－2.8＝2.2（元）
2.2＞2
答：剩下的钱够买一根油条。(共6张PPT)
浙江省嘉兴市2025-2026学年人教版三年级下学期数学期末押题卷 试题分析
一、填空题
1 0.65 平方厘米、平方分米、平方米的认识；面积单位的选择
2 0.85 除数是一位数的估算
3 0.76 平移与平移现象；旋转与旋转现象
4 0.65 平年、闰年的认识及判定方法；年、月、日有关的计算
5 0.67 一位小数的进位加法、退位减法；和与差的变化规律
6 0.65 长方形的周长；长方形的面积
7 0.65 有关0的乘法；因数中间或末尾是0的乘法；几百几十或几千几百除以一位数的除法；三位数除以一位数，首位能除尽
8 0.65 周长的认识和大小比较；用同样的图形拼接；长方形的周长
9 0.74 正方形的概念及特点；长方形的概念及特点
二、选择题
10 0.85 轴对称的剪纸问题
11 0.66 多位数与一位数的连除
12 0.65 一位小数的进位加法、退位减法
13 0.65 一位小数的大小比较；小数的初步认识
14 0.65 平年、闰年的认识及判定方法
15 0.65 数据的搜集与整理
16 0.65 正方形的周长；长方形的周长；长方形的面积
17 0.65 长方形的周长
18 0.65 万以内数的组成；整数的数级、数位和计数单位的认识；三位数除以一位数，首位能除尽
三、计算题
19 0.85 一位小数的进位加法、退位减法；两位数乘整十数的口算乘法；几百几十或几千几百除以一位数的除法
20 0.65 带有小括号的混合运算；两、三位数与一位数的一次进位乘法；几百几十或几千几百除以一位数的除法；乘加、乘减混合运算
21 0.65 一位小数的进位加法、退位减法；有余数的除法验算；三位数除以一位数，首位能除尽
四、作图题
22 0.85 平移与平移现象
23 0.65 画指定周长的长方形、正方形；正方形的周长；长方形的周长；画指定长、宽（边长）的长方形、正方形
五、解答题
24 0.75 单式统计表的特点及填补
25 0.65 正方形的周长；平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算；长方形的面积；正方形的面积
26 0.7 周长的认识和大小比较；长方形的概念及特点
27 0.65 多位数与一位数的连除
28 0.65 一位小数的进位加法、退位减法

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