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2026年湖北省荆门市京山市中考化学一模试卷
一、选择题
1.当化学遇到诗词又是一场绝美的邂逅。下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B. 零落成泥碾作尘，只有香如故
C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同
京山桥米是湖北省地理标志产品，富含淀粉、蛋白质等营养成分，是京山人民的重要粮食作物。完成各小题。
2.桥米中富含的淀粉属于( )
A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素
3.有关淀粉化学式可表示为说法正确的是( )
A. 属于有机化合物 B. 由个元素组成
C. 碳元素质量分数最小 D. 氢、氧元素质量比为：
4.桥米种植过程中需科学施肥，尿素属于( )
A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 复合肥
5.实验是学习化学的主要方法和途径，下列对有关化学图标的标注不正确的是( )
A. 明火 B. 护目镜
C. 腐蚀性物质 D. 洗手
6.下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是( )
A. 读数偏小 B. 试管破裂
C. 标签受损 D. 液滴飞溅
7.为测定铟、锑等元素的相对原子质量作出巨大贡献的中国科学家是( )
A. 徐光宪 B. 张青莲 C. 侯德榜 D. 门捷列夫
8.为防锈，高铁轨道表面涂上防锈漆，其防锈原理是( )
A. 隔绝氧气和水 B. 改变金属内部结构 C. 降低金属活动性 D. 增大金属硬度
9.铷原子钟被称为北斗卫星的“心脏”。如图是铷元素在元素周期表中的部分信息及某原子结构示意图，下列说法错误的是( )
A. 氯化铷的化学式是
B. 铷的相对原子质量为
C. 铷离子的符号为
D. 当时，该元素化学性质与钙元素相似
10.水煤气中和在催化剂作用下可发生反应，微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A. 化学反应前后，催化剂的质量和性质不变
B. 参加反应的甲和乙分子个数比为：
C. 反应前后各元素的化合价均发生了变化
D. 若有甲参加反应，则生成丙的质量为
11.某同学对碳酸氢钠的知识梳理如下，说法正确的有( )
能用来治疗胃酸过多症
碳酸氢钠属于碱
受热易分解，可用于焙制糕点
能与稀硫酸反应生成二氧化碳
饱和碳酸氢钠溶液能除去二氧化碳中的氯化氢
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
12.下列实验方案能达到实验目的的是( )

A.探究中和反应放热 B.检验氢气的纯度 C.探究二氧化碳能与水反应 D.探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序
A. B. C. D.
二、非选择题
13.中国传统习俗凝聚传统文化精华，让我们从化学视角认识节日。
春节：烟花爆竹中的硫粉燃烧时，产生 填化学式气体，该气体会导致酸雨。
元宵节：天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为 。
端午节：艾草挥发油具有杀菌作用，从微观角度分析，能闻到艾草香味的原因是 。
七夕节：炸巧果时，油锅不慎着火，可立即盖上锅盖灭火，其灭火原理是 。
14.阅读科普短文。
钢铁行业的“绿色革命”
传统炼铁：高炉的“碳足迹”
传统高炉炼铁使用焦炭，主要反应为：，每生产吨钢铁，约排放吨二氧化碳。
氢冶金：用“绿氢”替代“焦炭”
年月，国内首套百万吨级氢基竖炉投产成功。该工艺采用“氢基竖炉电炉”短流程，用氢气替代一氧化碳作还原剂，从源头上减少碳排放，预计可实现降碳。
京山的绿色实践
随着京山高铁南站的开通运营，京山正式迈入高铁时代。依托高铁带来的交通便利，京山正加速建设“网球数智零碳产业园”，推动网球装备制造产业向绿色化发展。同时，京山市持续开展惠亭水库水源地生态保护行动，守护这一“大水缸”。回答下列问题：
传统高炉炼铁焦炭的作用是 ______ 。
氢冶金的主要反应原理是 ______ 用化学方程式表示，该反应属于______ 填基本反应类型。
与传统炼铁相比，氢冶金的突出优点是 ______ 写一条。
京山南站的开通对京山绿色低碳发展的意义 ______ 写一条。
15.金属镁被誉为“世纪绿色的战略性原材料”，用海水晒盐得到苦卤含、等物质，从苦卤中提取镁的部分流程如下。
通过海水“曝晒”析出粗盐的原理是 ______ 结晶。
反应池和中和池均需要搅拌，其目的是 ______ 。
写出中和池中发生的化学方程式 ______ 。
该流程中循环使用的物质是 ______ 。
下列有关镁的用途中，利用其化学性质的是 ______ 。多选
A.制造烟花
B.制造照明弹
C.制备金属钛作还原剂
16.国产大飞机大量使用铝锂合金，该合金具有密度小、强度高等优点。铝锂合金中的铝与稀盐酸反应可产生氢气，反应原理为：。
中铝、氯元素的质量比为 ______ 。
若要制得，至少需要的质量是多少？写出计算过程
17.以下是实验室常用的仪器和装置。
仪器的名称是 ______ 。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的，需选用的装置为______ 填字母，该反应的化学方程式为 ______ 。
用装置收集气体时，当 ______ ，再开始收集。
18.项目式学习探究题：“绿色校园”低碳行动二氧化碳的捕捉与转化
项目背景：为响应“碳中和”目标，某校化学兴趣小组启动了“绿色校园”低碳项目。本项目旨在探究如何捕捉实验室产生的二氧化碳，并将其进行资源化利用，变废为宝。
【项目一：二氧化碳的捕捉验证与吸收】
小组同学设计了下图装置，利用石灰石与稀盐酸反应制取并验证二氧化碳，然后用碱液进行捕捉吸收。
实验仪器名称为：______ 。
实验中，观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 ______ 。
二氧化碳气体最终被浓溶液吸收，生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为 ______ 。此过程实现了对的“捕捉”。
工业上常用氨水捕捉生成碳酸氢铵，此方法的优点是 ______ 写出一点。
【项目二：微观探析反应的本质】
从微观角度分析，酸具有相似的化学性质，是因为在水中都能解离出 ______ 。
【项目三：资源化转化转化路径的设计】
捕捉到的二氧化碳能否转化为有用的产品？
路径一：与在催化剂作用下可合成甲醇和水；
路径二：如题所述，用溶液与反应制取。
路径一反应的化学方程式为 ______ 。
【项目四：成果总结碳中和意义】
本项目模拟了“碳捕捉与封存”技术的一部分。自然界中，海水吸收二氧化碳的反应原理与本项目中的反应相似，海水吸收有助于缓解 ______ 。
19.双碳战略下，氨作为新型零碳燃料受到广泛关注，但也存在点火难、燃烧慢等缺点。年月，一汽解放氨氢融合直喷零碳内燃机全球首发成功点火，实现了基于氨在线裂解制氢，基于单一液氨燃料油箱的氨氢融合燃烧，标志着中国汽车制造由“低碳”向“零碳”迈进。
温度 最低点火能量 火焰传播速度 爆炸极限
液氢
液氨
由图可知，透过复合膜的最小粒子是 ______ ；
图中氨的分解是吸热反应，需要在的温度下进行，反应的化学方程式为 ______ ；
氨氢融合燃烧，氢气的作用是：______ ；
图氨催化裂解装置中氨气进口方向与发动机排气管排气方向相反，是为了 ______ 。
参考答案
1.
2~4.A 、A 、C
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
分子在不断运动
隔绝氧气

14.提供热量、产生作还原剂 置换反应 减少排放或低碳环保 促进京山绿色产业发展或推动网球数智零碳产业园建设
15.蒸发 增大反应物的接触面积，使反应更充分，加快反应速率 氯气
16.：
17.锥形瓶 导管口有连续均匀的气泡冒出时
18.长颈漏斗 产物碳酸氢铵可作氮肥 氢离子 温室效应
19.氢原子 帮助氨点火，加快燃烧速度 利用发动机排出废气的热量预热进入的氨气，提高能量利用率和反应效率
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