资源简介 2026年河南省初中学业水平考试试卷道德与法治(注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)》1.面对世界百年未有之大变局加速演进,和平发展遭遇逆流,全球治理面临严峻挑战。2026年,我国持续推进“一带一路”高质量发展,全面落实全球发展、安全、文明、治理四大倡议,积极参与全球治理体系改革,为破解世界发展难题、维护国际公平正义注入中国力量。这表明A.当今世界多极化格局完全形成B.国际竞争实质是综合国力较量C.经济全球化趋势遭遇严重挫折D.中国为全球治理贡献中国方案2.2025年10月,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。该文件明确提出中国将扩大高水平对外开放,与世界各国共享发展机遇,为全球发展注入正能量。这充分彰显了我国①秉持开放理念,坚持互利共赢②展现大国担当,推动全球发展③主导国际秩序,掌控世界走向④依赖外部资源,谋求自身利益A.①②B.①③C.②④D.③④3.新时代以来,我国坚持创新驱动发展战略,从航天领域“嫦城”探月、“天问”探火不断刷新深空探测纪录,到人工智能、人形机器人、量子科技等前沿产业加速突破,再到数字技术赋能千行百业、科技成果惠及民生,科技创新成果竞相涌现,为高质量发展注入强劲动能。这表明A.我国航天科技水平已领先世界B.科技进步只需要依靠自身突破C.科技创新助力国家高质量发展D.我国已全面建成世界科技强国道德与法治试卷,第1页(共6页)4.习近平强军思想明确,党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂。2026年是“十五五”开局之年,也是打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战的关键之年。我国正按照国防和军队现代化新“三步走”战略,奋力推进强军事业,全面建设世界一流军队。实现这一战略目标需要①坚持党对军队的绝对领导②凝聚全民国防强大合力③公民自愿行使服兵役权利④鼓励未成年人参军人伍A.①②B.①④C.②③D.③④5.2026年3月30日,党和国家领导人带头在昌平区百善镇参加首都义务植树活动,以实际行动践行宪法相关规定。下列具体行为与宪法规定对应正确的有序号宪法规定具体行为劳动是一切有劳动能力的公某校学生以学业紧张为由,由家长代扫校园公共①民的光荣职责。绿地。志愿者们在植树节自发参与永定河沿岸植树护绿②国家提倡公民从事义务劳动。行动。③国家提倡社会主义劳动竞赛。某私企借口赶工期,强制员工周末全天加班劳作。国家奖励劳动模范和先进工河南省表彰本年度作出突出贡献的“五一劳动奖④作者。章”获得者。A.①③B.①④C.②③D.②④6.2026年3月5日至12日,十四届全国人大四次会议审议通过的全国人大常委会工作报告中提出要全面贯彻实施新修改的代表法,密切人大代表同人民群众的联系,推动代表听民声、汇民智、解民忧,让全过程人民民主落地生根。此举有利于①扩大人大代表的法定职权范围②践行全过程人民民主③强化人大代表为民履职的责任担当④确保人大代表忠实代表人民利益A.①②B.①④C.②③D.③④7.2025年,河南克服局部千旱影响,全年粮食总产量达1350.97亿斤,居全国第二位,连续9年稳定在1300亿斤以上。夏粮总产量约3750万吨,占全国夏粮总产量的四分之一,单产与总产继续稳居全国第一。河南生产了全国近1/10的粮食、超1/4的小麦,每年调出原粮及制成品600亿斤,以中原粮仓之力,筑牢国家粮食安全防线。下列标题与上述内容最匹配的是A.中原粮仓,稳国饭碗B.河南小麦,捷报频传C.抗灾保收,中原担当D.国以粮安,民以食天道德与法治试卷·第2页(共6页)2026年河南省初中学业水平考试试卷道德与法治上·,参考答案1.D2.A【命题意图】本题以党的二十届四中全会及“十五五”规划建议为背景,既紧扣2025年国际十大新闻中的中国发展状态,又符合河南中考道德与法治选择题的命题特点,从国际层面考查学生核心素养。立足政治认同、责任意识,引导学生认识我国互利共赢理念与大国担当,摒弃错误认知,树立正确国际视野,增强国家认同感,自觉树立构建人类命运共同体的全球意识与责任观念。3.C4.A5.D【解析】学生由家长代扫绿地,逃避自身劳动职责,不符合“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”的宪法规定,①排除;志愿者自发参与植树护绿行动,积极响应国家提倡的义务劳动,符合宪法规定,②正确;企业强制员工加班劳作,侵犯劳动者合法权益,不属于“提倡社会主义劳动竞赛”的范围,③排除;河南省表彰“五一劳动奖章”获得者,体现了对劳动者的尊重与奖励,符合宪法规定,④正确。故选D。6.C7.A8.B9.A10.C11.B12.D13.B14.C15.A16.D17.B【解析】①聚焦国家科技强国建设,将个人科研理想融人国家发展大局,攻坚克难打造大国重器,把小我奋斗转化为国家发展动力,充分体现小我融人大我的崇高追求,①正确;②属于履行家庭责任的个人本分,仅局限于小我层面的家庭担当,未体现将个人行动融入国家、社会发展的大我情怀,与题干主旨不符,排除;③属于单纯的小我追求,没有上升到服务国家、奉献社会的大我境界,与题干主旨不符,排除;奔赴基层偏远地区支教助农,将青春理想融入乡村振兴、教育公平的国家战略,用个人行动助力社会发展,是小我融入大我、在奉献中实现人生价值的生动体现,④正确。故选B。18.有利于保障中学生的生命健康权,增强身体素质,促进身体健康;有利于帮助中学生调适情绪,缓解学习压力,保持积极乐观的心态;有利于引导中学生树立正确健康观念,养成科学作息、坚持锻炼、合理用眼等良好生活习惯;有利于加强校园食品安全与卫生管理,为中学生健康成长提供安全卫生的环境;有利于呵护中学生身心健康,促进中学生全面健康成长;等等。【命题意图】本题以2026年全国两会关注青少年健康、推进健康学校建设为背景,贴合河南中考道德与法治考向与中学生真实学情,聚焦身体健康和心理健康等现实问题。试题立足健全人格、责任意识等核心素养,考查生命健康、自我保护等主干知识,充分体现“无情境不命题,无思维、无素养不成题”的命题理念。引导学生珍爱生命、健康生活,增强自我保护与身心健康管理意识,实现时政热点、学科知识、核心素养与学生生活四位一体、有机统一。建议:答出一条给2分,最高给6分。19.小敏的观点是错误的,是缺乏法治意识和自我保护意识的表现。网络主播恶意泄露小刚的隐私、造谣其考试作弊,侵犯了小刚的隐私权和名誉权,属于违法行为。即便没有造成直接的身体伤害和财产损失,也会给小刚带来心理压力、精神伤害,还会影响其个人声誉,扰乱其正常生活,不能一味忍让。小敏劝诫小刚面对网络侵权行为选择忍让的做法,是缺乏法治意识、维权意识薄弱的表现,不仅无法维护自身合法权益,还会纵容不法分子的违法行为,导致侵权行为进一步扩散,造成更严重的后果。当合法权益受到侵害,协商、道歉无果时,通过打官司(诉讼)维权是合法有效的途径,诉讼是维护公民合法权益的最后屏障。作为中学生,我们要增强尊法学法守法用法护法意识。在生活中,当合法权益受到不法侵害时,我们要增强法治观念和维权意识,摒弃“忍让妥协”的错误想法,学会运用法律武器,通过合法途径维护自身权益,守护自身合法权益不受侵犯。道德与法治试卷参考答案第1页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省驻马店市平舆县名校协作体三模道德与法治试卷试卷擦除_2026年河南省初中学业水平考试试卷(16).pdf 河南省驻马店市平舆县名校协作体三模道德与法治试卷试卷擦除_2026年河南省初中学业水平考试试卷(17).pdf