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广西柳州市鱼峰区柳北区2026年中考一模道法试卷
1．小岩同学准备拍摄一段反映1978年我国农村改革的微视频。在他构思的镜头中，合理的是（　　）
A．安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的画面
B．村民观看“全国脱贫攻坚总结表彰大会”的电视新闻
C．村委会门口悬挂着“全面建成小康社会”的红色横幅
D．村民老王听说“建设生态宜居美丽乡村”后笑得开心极了
【答案】A
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现
【解析】【分析】题干要求选择能反映1978年我国农村改革的合理镜头。1978年，安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印，率先实行家庭联产承包责任制，拉开了中国农村改革的序幕。
A选项正确，小岗村“大包干”是1978年农村改革的标志性事件；
B选项“全国脱贫攻坚总结表彰大会”发生在2021年，不符合1978年；
C选项“全面建成小康社会”是2020年的目标，不符合1978年；
D选项“建设生态宜居美丽乡村”是乡村振兴战略的内容，属于新时代农村发展要求，不符合1978年。
故答案为：A。
【点评】本题通过微视频镜头构思，考查对改革开放初期农村改革重大历史事件的识记。小岗村“大包干”是中国农村改革的起点，体现了敢为人先、勇于探索的改革精神。我们要铭记这段历史，深刻理解改革开放的伟大意义。
2．截至目前，我国已累计培育科技和创新型中小企业超60万家，专精特新中小企业超14万家，国家级专精特新“小巨人”企业超1.76万家。一些行业领军企业已经形成较强的国际竞争力，具备建设世界一流企业的良好基础。这表明（　　）
A．我国制度的创新推动社会进步
B．我国位列世界科技创新强国行列
C．国家用改革之手激活创新引擎
D．企业是推动创新创造的生力军
【答案】D
【知识点】加强我国的科技创新能力；万众创新
【解析】【分析】材料显示我国培育了大量科技型中小企业、专精特新企业和“小巨人”企业，部分领军企业已具备较强的国际竞争力。这体现了企业在科技创新中的主体地位和重要作用，说明企业是推动创新创造的生力军。
A选项“制度的创新推动社会进步”虽有一定道理，但材料未直接体现制度创新；
B选项“我国位列世界科技创新强国行列”不符合实际，我国正在建设科技强国，尚未完全实现；
C选项“国家用改革之手激活创新引擎”也合理，但材料更直接强调的是企业层面的创新成果；
D选项“企业是推动创新创造的生力军”最直接对应材料内容，因为材料正是通过各类企业的数据来说明创新的活跃度。
故答案为：D。
【点评】本题通过企业创新数据，考查企业在国家创新体系中的主体地位。企业是技术创新、研发投入、成果转化的主力军，培育更多专精特新企业、增强国际竞争力，是实现高水平科技自立自强的重要支撑。这启示我们要重视企业创新，优化营商环境，激发市场活力，推动经济高质量发展。
3． 《教育强国建设规划纲要 (2024—2035 年)》提出，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国。国家高度重视教育强国建设是因为（　　）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是中华民族最鲜明的民族禀赋
③教育是引领发展的第一动力
④教育是促进人的全面发展的根本途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】教育的重要性
【解析】【分析】 国家高度重视教育强国建设，是因为教育在国家和民族发展中具有重要地位。
①正确，教育是民族振兴、社会进步的基石；
②错误，创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，而非教育；
③错误，创新是引领发展的第一动力，而非教育；
④正确，教育是促进人的全面发展的根本途径。
故答案为：B。
【点评】 本题考查对教育重要性的理解。教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。建设教育强国，是全面建设社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，也是促进全体人民共同富裕的有效途径。
4．柳州市某居委会通过居民群和入户走访的形式收集居民诉求，召开“拉家常”议事会，将居民反馈最迫切要解决的问题纳入“接诉即办”。如今，该社区实现了旧有设施整体改造提升，挖掘社区内微空间潜力，提高居民的生活品质。下列最适合这段新闻的标题是（　　）
A．拓宽民主渠道，丰富自治形式 B．居民共商共治，共享美好生活
C．社区依法行政，建设服务政府 D．参与民主生活，增强民主意识
【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】新闻描述了柳州市某居委会通过居民群、入户走访收集诉求，召开“拉家常”议事会，将最迫切的问题纳入“接诉即办”，最终实现旧有设施改造提升，提高居民生活品质。这一过程体现了居民直接参与社区事务的决策与治理，通过协商达成共识，并共享治理成果。
A选项“拓宽民主渠道，丰富自治形式”虽涉及民主渠道和自治形式，但未突出“共享美好生活”的成果，不够全面；
B选项“居民共商共治，共享美好生活”准确概括了居民参与协商（共商共治）和治理成果（共享美好生活）的双重内涵，与新闻主旨高度契合；
C选项“社区依法行政，建设服务政府”错误，居委会是基层群众性自治组织，不是行政机关，不能“依法行政”；
D选项“参与民主生活，增强民主意识”只强调了参与和意识层面，忽略了治理成果的共享，不够完整。
故答案为：B。
【点评】本题通过社区治理的真实案例，考查对基层群众自治和全过程人民民主的理解。该社区的“拉家常”议事会和“接诉即办”机制，是居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的生动实践，体现了“民事民议、民事民办、民事民管”的基层民主理念。标题“居民共商共治，共享美好生活”精准点出了治理过程与成果的统一，揭示了基层民主的本质——人民当家作主。这启示我们要积极参与社区事务，在共建共治中共享发展成果，共同创造美好生活。
5．12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道，却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动，或违背法律法规，甚至存在恶意滋扰的现象，导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此，公民应该（　　）
①履行法定职责，打击恶意投诉
②学会理性参与，合理表达诉求
③推进政务公开，维护合法权益
④增强法治意识，依法行使权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题以12345市民服务热线使用中的问题为情境，考查公民正确行使权利、参与公共生活的素养。材料指出部分公民存在情绪化、违法或恶意投诉行为，挤占了公共资源，影响了热线服务效率。解答时需明确公民在类似场景中的责任定位：
选项①错误，因为“打击恶意投诉”属于执法机关职责，公民个人无此法定职权；
选项②正确，强调公民应理性、有序表达诉求，避免情绪化干扰正常服务秩序；
选项③错误，“推进政务公开”是政府的责任，并非公民的直接义务；
选项④正确，要求公民增强法治意识，依法行使权利，不提出违法违规诉求。
因此，符合题意的公民应为举措是②④。
故答案为： C。
【点评】本题通过现实案例引导学生理解公民权利行使的边界与责任：公共服务的有效运行需要公民客观、冷静地反映问题，避免滥用渠道；公民在行使权利时必须遵守法律法规，不得以维权之名行侵权之实；公民的责任在于规范自身行为，而制度完善、执法监管属于政府职责范畴。
此题强化了权利与义务相统一的观念，有助于培养学生公共参与中的理性精神和法治素养。
6．“高效办成一件事”办进了群众心坎里。从“只跑一次”到“一次不跑”，从网上可办向好办、易办转变；从“一件事一次办”到“高效办成一件事”，政府服务提档升级。这说明政府（　　）
①践行全心全意为人民服务的宗旨，建设服务型政府
②通过创新服务方式，让群众办事更方便、更高效
③旨在减少政府职能，让群众自行解决更多问题
④坚持依法行政，提高行政效率，维护社会公平正义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】法治政府
【解析】【分析】题干描述了政府从“只跑一次”到“一次不跑”，从网上可办向好办、易办转变，从“一件事一次办”到“高效办成一件事”，体现了政府服务质量的不断提升。
①正确，这些举措体现了政府践行全心全意为人民服务的宗旨，建设服务型政府；
②正确，通过创新服务方式，让群众办事更方便、更高效；
③错误，“旨在减少政府职能”说法错误，政府职能是法定的，不能随意减少，优化服务不等于减少职能；
④正确，这些做法体现了政府坚持依法行政，提高行政效率，维护社会公平正义。
因此，正确的有①②④。
故答案为：B。
【点评】本题通过政府服务升级的实例，考查对政府宗旨、职能和创新服务方式的理解。政府不断提升行政效能，优化办事流程，方便群众，是践行以人民为中心发展思想的具体体现。这启示我们要关注政府职能转变，增强对政府工作的认同感，同时正确理解政府职能的边界，避免“减少职能”等错误认识。
7．节俭朴素，力戒奢靡。制止餐饮浪费不是小问题，而是事关国计民生、粮食安全的大问题。有效遏制 "餐桌上的浪费"， 夯实 "舌尖上的防线"， 要求（　　）
①审判机关要加大对违法违规行为的查处力度
②公民增强节约粮食的意识，自觉遵守法律
③司法机关完善餐饮行业反食品浪费相关法律
④社会加强宣传，减少餐饮浪费，树立节约新风
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】尊重和保障人权
【解析】【分析】有效遏制“餐桌上的浪费”，需要多方共同努力。
①错误，审判机关（人民法院）负责审判工作，查处违法违规行为属于行政机关（如市场监管部门）的职责；
②正确，公民应增强节约意识，自觉遵守反食品浪费相关法律法规；
③错误，完善相关法律是立法机关的职责，司法机关不能直接完善法律；
④正确，社会加强宣传，有助于营造节约光荣、浪费可耻的氛围。
故答案为：C。
【点评】本题考查对节约粮食、反对浪费的理解。制止餐饮浪费需要法治与德治相结合，既要完善法律法规、加强监管执法，也要强化宣传教育、提升公民道德素养。每个公民都应自觉践行“光盘行动”，共同维护国家粮食安全。
8．广西文旅推出 "多彩广西" 主题游线，串联不同文旅体验。部分线路设计如下
线路 A 百色起义纪念馆 — 田东县右江苏维埃政府旧址 — 龙州县红八军军部旧址
线路 B 桂林漓江 (阳朔段)— 德天跨国瀑布 — 巴马盘阳河 (长寿之乡)— 北海银滩
线路 C 三江程阳八寨 — 柳州白莲洞洞穴科学博物馆 — 南宁壮族博物馆 — 崇左花山岩画
线路 D 钦州茅尾海红树林自然保护区 — 防城港江山半岛白浪滩 — 北海涠洲岛
如果同学们想体验“红色文化之旅”，你应该推荐（　　）
A线路A
A．线路B B．线路C C．线路D
【答案】A
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】题干要求推荐“红色文化之旅”，即线路中应包含红色革命遗址或纪念地。
线路A包含百色起义纪念馆、田东县右江苏维埃政府旧址、龙州县红八军军部旧址，均为红色革命遗址，符合要求；
线路B主要为自然山水景观（漓江、德天瀑布、银滩等），不属于红色文化；
线路C主要为民族文化和历史遗迹（程阳八寨、博物馆、花山岩画等），不属于红色文化；
线路D主要为滨海湿地和岛屿生态景观（红树林、白浪滩、涠洲岛等），不属于红色文化。
因此应推荐线路A。
故答案为：A。
【点评】本题考查对红色文化资源的识别。红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革中形成的宝贵精神财富。通过参观红色遗址，可以缅怀革命先烈，传承红色基因，增强爱国情怀。
9．小华在学习中习惯用图示法梳理概念之间的关系。下列选项符合图示关系的是（　　）
A．①全面创新②制度创新③一国两制
B．①民主决策②专家咨询制度③民主参与
C．①建党精神②长征精神③中国精神
D．①自强不息传统美德③中华文化
【答案】D
【知识点】新型的民主；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】图示表示三层包含关系：最大的圈（圈三）包含中间的圈（圈二），中间的圈包含最小的圈（圈一）。需要找出选项中三个概念符合这一从大到小的包含关系。
A：①全面创新 ②制度创新 ③一国两制。全面创新包含制度创新，但制度创新不包含一国两制（实际一国两制是制度创新的一种，应是小概念包含在大概念中），且顺序颠倒，不符合。
B：①民主决策 ②专家咨询制度 ③民主参与。民主参与包含民主决策，民主决策包含专家咨询制度，但顺序应为③民主参与→②民主决策→①专家咨询制度，而选项将①设为民主决策、②设为专家咨询制度，导致②不包含①（专家咨询制度不包含民主决策），不符合。
C：①建党精神 ②长征精神 ③中国精神。中国精神包含建党精神和长征精神，但建党精神与长征精神是并列关系，互不包含，不符合。
D：①自强不息 ②传统美德 ③中华文化。中华文化包含传统美德，传统美德包含自强不息，符合③→②→①的包含关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对概念之间包含关系的理解。在梳理概念时，要明确各概念的外延大小，正确区分整体与部分、一般与个别的关系。自强不息是传统美德的重要内容，传统美德是中华文化的重要组成部分，这一层层包含的关系有助于加深对中华文化结构的认识。
10．近年来，我国加大适老化改造力度，促进银发经济蓬勃发展。这源于（　　）
①对老年人口群体的尊重和关爱
②我国人口发展呈现老龄化趋势
③老年人的幸福感不断提升
④社会主义市场经济的决定作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】人口问题及我国人口现状
【解析】【分析】题目询问我国加大适老化改造力度、促进银发经济蓬勃发展的原因。适老化改造是指对公共设施、住宅等进行改造以适应老年人的生活需求，银发经济则是围绕老年人消费需求形成的产业。
①正确，加大适老化改造力度体现了对老年人口群体的尊重和关爱，是社会文明进步的体现；
②正确，我国人口发展呈现老龄化趋势，老年人口比例上升，这是推动适老化改造和银发经济发展的客观背景；
③错误，老年人的幸福感不断提升是适老化改造和银发经济发展的结果，而非原因；
④错误，社会主义市场经济在资源配置中起决定性作用，但适老化改造和银发经济的发展首先源于人口结构变化和社会需求，不是由市场经济“决定”的。
因此，正确的有①②。
故答案为：A。
【点评】本题通过适老化改造和银发经济的背景，考查对我国人口老龄化趋势及社会政策的理解。人口老龄化是当前我国人口发展的重要特征，国家通过适老化改造、发展银发经济等举措，积极应对老龄化挑战，提升老年人生活质量，这体现了以人民为中心的发展思想。我们要正确理解人口变化趋势，关注老龄化社会的应对策略，增强对相关政策的认同。
11．我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力。这反映了（　　）
①各少数民族聚居的地方实行区域自治
②我国是统一的多民族国家，各族人民亲如一家
③各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识
④我国开始形成平等团结互助繁荣的民族关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】材料强调我国各族人民相互依存、守望相助，像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显民族团结和中华民族的强大凝聚力。
①“各少数民族聚居的地方实行区域自治”是我国的基本政治制度，但材料未直接体现区域自治的具体内容，而是强调民族团结和共同体意识；
②正确，材料体现了我国是统一的多民族国家，各族人民亲如一家；
③正确，材料体现了各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识；
④错误，我国早已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不是“开始形成”，且“繁荣”表述不准确。
因此，正确的有②和③。
故答案为：C。
【点评】本题通过“石榴籽”的比喻，考查对我国民族关系、民族团结和中华民族共同体意识的理解。我国是统一的多民族国家，各族人民在长期历史发展中形成了你中有我、我中有你的亲密关系。我们要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，增强中华民族共同体意识，共同维护国家统一和民族团结。
12．2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过《关于设立台湾光复纪念日的决定》，以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。对此分析正确的是（　　）
①解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望
②以法律形式设立纪念日，是国家运用法治手段捍卫国家主权、安全和利益的体现
③这一举措主要是为了扩大两岸民间交流合作，促进两岸经济文化往来
④设立纪念日有助于增强全民族历史记忆，凝聚民族精神，推动实现祖国完全统一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】反对分裂
【解析】【分析】全国人大常委会通过决定，以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”，并规定国家举行纪念活动。这一举措具有重要的政治和法律意义。
①正确，解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望；
②正确，以法律形式设立纪念日，是国家运用法治手段捍卫国家主权、安全和发展利益的体现；
③错误，设立纪念日的主要目的是铭记历史、弘扬爱国主义、强化国家统一意识，而非主要为了扩大两岸民间交流合作（虽然可能间接促进）；
④正确，设立纪念日有助于增强全民族历史记忆，凝聚民族精神，推动实现祖国完全统一。
因此，正确的有①②④。
故答案为：B。
【点评】本题通过台湾光复纪念日的设立，考查对祖国统一、法治手段以及历史记忆的认识。以法律形式确认纪念日，是国家维护主权和领土完整、反对“台独”分裂活动的重要举措，有助于增强全民族的认同感和凝聚力，推动实现祖国完全统一。我们要坚持一个中国原则，铭记历史，珍视和平，共同为实现民族复兴而努力。
13． 在完成道德与法治 “中国人中国梦” 一课学习后，老师布置了如下任务，请你完成（　　）
A．①打赢脱贫攻坚战
B．进入创新型国家行列B. ①达到总体小康水平②基本实现社会主义现代化
C．①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国
D．①实现中华民族的伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国
【答案】C
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
【解析】【分析】根据党的十九大和二十大确定的战略安排：2035年基本实现社会主义现代化，本世纪中叶（2050年左右）全面建成社会主义现代化强国。
A错误，“打赢脱贫攻坚战”已于2020年完成；
B错误，“进入创新型国家行列”是2020年的目标之一，且“达到总体小康水平”是2000年左右的目标；
C正确，2035年基本实现社会主义现代化，本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国；
D错误，“实现中华民族的伟大复兴”是宏伟蓝图，不是本世纪中叶的具体任务节点。
故答案为：C。
【点评】本题考查对我国发展战略目标的理解。从中国共产党成立到新中国成立，再到全面建成小康社会，再到基本实现现代化、全面建成社会主义现代化强国，这是一脉相承的奋斗历程。明确这些时间节点和任务，有助于增强对国家发展道路的认同和信心。
14． 清明节来临之际，某校开展了 "你长眠我常念" 网上祭奠英烈活动。以下是同学们的部分留言。
开展此项活动，有利于同学们（　　）
①缅怀英烈，感受生命的意义和价值
②珍爱和平，推动建设新型国际关系
③激发爱国情感，坚持国家利益至上
④弘扬以改革创新为核心的民族精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】网上祭奠英烈活动旨在缅怀革命先烈，传承红色基因。
①正确，祭奠英烈有助于同学们感悟生命意义，体会英烈奉献精神；
②错误，“推动建设新型国际关系”与祭奠英烈活动无直接关联，属于外交领域内容；
③正确，通过祭奠英烈，可以激发爱国情感，增强国家利益至上的意识；
④错误，民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，表述混淆。
故答案为：B。
【点评】本题考查对爱国主义教育和民族精神的理解。祭奠英烈是弘扬爱国主义精神的重要形式，有助于青少年铭记历史、珍惜和平，增强民族自豪感和责任感。我们要正确区分民族精神的核心（爱国主义）与时代精神的核心（改革创新），在传承中不断发展。
15．中华优秀传统文化中蕴含着关于治国理政的丰富思想，为解决人类共同面对的问题贡献了中国智慧。下列对古语的学科解读正确的是（　　）
序号 古语 学科解读
① 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 和平与战争是时代主题
② 大道之行也，天下为公 构建人类命运共同体
③ 一花独放不是春，百花齐放春满园 开放包容、交流互鉴
④ 亲仁善邻，国之宝也 对话协商、绿色低碳
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】本题要求判断古语与学科解读的匹配是否正确。
①“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危”强调居安思危、有备无患，但当今时代主题是和平与发展，而非“和平与战争”，因此解读错误；
②“大道之行也，天下为公”强调公共利益和天下共享，与构建人类命运共同体的理念相通，解读正确；
③“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调多样性和包容性，对应开放包容、交流互鉴，解读正确；
④“亲仁善邻，国之宝也”强调与邻国友好相处，属于睦邻友好、对话协商，但不涉及“绿色低碳”，解读错误。
因此，正确的解读是②和③。
故答案为：C。
【点评】本题通过古语与学科解读的匹配，考查中华优秀传统文化中的治国理政智慧及其与当代理念的关联。正确理解古语内涵，并联系当今中国提出的全球治理理念（如人类命运共同体、文明交流互鉴等），有助于增强文化自信，理解中华文化的时代价值。作答时需谨慎辨析，避免望文生义或过度引申。
16．截至2025年4月，国家开发银行累计向拉美地区21个国家260余个项目提供约1650亿美元投融资支持，涵盖基础设施、能源、矿产、制造业、电力、通信等关键领域，相关项目兼具经济和社会效益，带动了合作国经济社会发展和民生改善。这体现中国（　　）
①为世界经济增长注入新的活力
②致力于建设一个共同繁荣的世界
③已经成为世界发展的主导力量
④以开放的态度与其他文明交流互鉴
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】材料显示，国家开发银行向拉美地区多个国家提供大规模投融资支持，涵盖基础设施、能源、制造业等关键领域，带动了合作国经济社会发展和民生改善。这表明中国通过实际行动促进共同发展，为世界经济增长注入动力，致力于建设一个共同繁荣的世界。
①正确，中国为世界经济增长注入新的活力；
②正确，中国致力于建设一个共同繁荣的世界；
③错误，“主导力量”说法夸大，中国是世界发展的重要参与者，而非主导者；
④虽然中国确实以开放态度进行交流互鉴，但材料侧重于经济合作和共同繁荣，而非直接体现文化交流。
因此，最直接体现的是①②。
故答案为：A。
【点评】本题通过中国对拉美地区的投融资支持，考查中国在国际经济合作中的角色与理念。中国坚持互利共赢的开放战略，通过“一带一路”等平台，推动全球共同发展，助力发展中国家改善民生，体现了负责任大国的担当。这启示我们要正确认识中国在世界发展中的地位，既不妄自菲薄，也不夸大其词，坚信中国是世界和平与发展的建设者和贡献者。
17．“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”与此观点意思相近的诗句是（　　）
A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
【答案】D
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】袁隆平的话“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田”强调实践的重要性，即只有通过亲身实践才能真正掌握知识和技能，这与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所表达的思想完全一致。故答案为：D。
【点评】本题通过袁隆平的话语，考查对实践重要性以及古诗文内涵的理解。诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自陆游《冬夜读书示子聿》，强调了实践出真知的道理，与袁隆平重视田间试验、知行合一的精神高度契合。这启示我们在学习生活中，既要重视书本知识，也要勇于实践，做到学以致用。
18．60多年前，一群平均年龄不到24岁的青年人扎根塞罕坝，从一棵松到百万亩林海，在风沙肆虐的茫茫荒原创造了绿色事业；同一时期，年轻的樊锦诗深入大漠，在艰苦与孤寂中坚守半个世纪，以保护敦煌为终身事业……这启示我们（　　）
①社会分工逐渐细化，带来了更多的就业机会和挑战
②职业选择具有多样性，要找一份自己感兴趣的工作
③把个人的理想追求融入国家和民族的伟大事业之中
④践行敬业精神，将本职工作当成事业来追求和热爱
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任；职业生涯规划
【解析】【分析】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁、做好职业准备、规划职业生涯的认识和理解。
③：题干中塞罕坝青年扎根荒原造林、樊锦诗坚守大漠保护敦煌，都将个人奋斗与国家生态建设、文化传承紧密结合，启示我们要把个人的理想追求融入国家和民族的伟大事业之中，主动承担实现中国梦的时代责任，故③正确；
④：塞罕坝建设者与樊锦诗数十年如一日坚守岗位、无私奉献，体现了对事业的执着与热爱，启示我们要践行敬业精神，树立正确的职业观，做好职业生涯规划，将本职工作当成事业来追求和热爱，故④正确；
①：材料侧重体现奉献精神与责任担当，并未涉及社会分工细化带来就业机会和挑战的相关内容，故①错误；
②：材料强调的是将个人选择与国家需要相结合，而非单纯选择自己感兴趣的工作，与题意不符，故②错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是职业生涯规划、青少年为中国梦承担责任等。青少年应树立正确的职业观念，做好职业生涯规划，将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，主动承担时代赋予的责任。要培养敬业精神，热爱本职工作，在服务社会、奉献国家的过程中实现人生价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
19．【丝路新声 文润天下】
以 “丝路交响 融通世界” 为主题的 2025 年海上丝绸之路国际文化旅游节在福建泉州启幕。活动深度挖掘 “海丝文化”，开幕式非遗时尚秀融汇沿线多国艺术，以现代美学演绎传统非遗，呈现了一场连接中外、美美与共的文化盛宴。
（1）本届文旅节以现代方式展现传统非遗，打造“连接中外”的文化盛宴。这为我们传承
和发展中华优秀传统文化提供了哪些启示？
（2）为推动中华文化更好地走向世界，你可以采取哪些具体行动？
【答案】（1）①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，结合现代审美和技术，让传统文化焕发新的生机与活力。②要促进文明交流互鉴，在坚守中华文化立场的同时，积极吸收借鉴世界优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力。③要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，讲好中国故事，传播好中国声音。
（2）①努力学习中华优秀传统文化知识，增强自身文化素养，做中华文化的传承者。②积极参与国际文化交流活动，如担任文化志愿者、向外籍友人介绍中国文化等。③利用社交媒体、短视频等平台，制作和传播展现中华文化魅力的作品。④在日常生活中践行中华传统美德，以文明有礼的言行展示中国青少年的良好形象。
【知识点】全球民族文化多样性；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题以海上丝绸之路国际文化旅游节为背景，通过“文化传承启示”和“青年行动路径”两个设问，引导学生思考如何传承发展中华优秀传统文化、如何推动中华文化走向世界。题目设计紧扣文化自信、文明交流互鉴的时代主题，考查学生对传统文化创造性转化、创新性发展的理解，以及将文化认同转化为实际行动的能力。第一问要求从文旅节“以现代方式展现传统非遗”“连接中外”的实践中提炼启示，答案需从“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”“促进文明交流互鉴，增强文化自信”“坚守中华文化立场，讲好中国故事”等角度展开；第二问要求回答青少年为推动中华文化走向世界的具体行动，答案需从学习传统文化、参与文化交流、利用新媒体传播、做文化传播志愿者等层面给出可操作的建议。两问之间形成了“理念认知—行动落实”的递进逻辑，引导学生在理解文化传承发展规律的基础上，明确自身在文化传播中的责任与担当。
【点评】本题的设计如同一扇观察中华文化“出海”的窗口，以泉州海丝文旅节为鲜活案例，让学生在“非遗时尚秀”“连接中外”的盛宴中，感受传统文化与现代美学的碰撞、中华文明与世界文明的对话。第一问的“启示”，引导学生从这一实践中领悟传承发展中华优秀传统文化的密钥——不是固守原样，而是以现代语言激活传统基因；不是孤芳自赏，而是在交流互鉴中彰显独特魅力。第二问的“行动”，则将宏大的文化使命落细到青少年的日常选择——可以是一场用外语向外宾介绍非遗的讲解，可以是一条在社交媒体上分享中华文化的短视频，也可以是一次参与国际文化交流的志愿服务。这道题的深意在于：它让学生懂得，文化自信不是抽象的口号，而是在每一次创造性的传承中、每一次真诚的跨文化对话中、每一次自觉的文化传播行动中，生长出来的底气和力量。作为新时代青少年，我们当从这样的学习中读懂：我们既是中华文化的继承者，也是中华文化的“代言人”。当我们以开放包容的心态拥抱世界，以守正创新的方式激活传统，便能在人类文明的长河中，为中华文化书写新的篇章。
20． [绿色转型暂造未来】
为响应“美丽中国“建设号召，载市举办“青春建言·绿动柳州”中学生提案征集活动。你
所在的“绿色发晨项自组“走进柳钢、柳工等企业开展调研，探究工业绿色转型之路。
（1）任务一：调研分析·观点辨析
在调研座谈会上，项自组听到了两种代表性观点，作为项目组成员，请运用所学知
识. 分别对以下观点进行评析、为后续提案提供依据。
（2）任务二：建言献策·方案设计
项目组在调研基础上，计划撰写《关于推进柳州工业园区绿色低碳发展的建议》。
一位组员提出：“在工业园区屋顶建设光伏发电系统，实现‘自发自用、余电上网’，既能
降低企业用电成本，又能为城市提供清洁能源。”。
作为项目组成员，请你另外提出一项具体、可行的建议，并简要阐述其价值。(4分)
【答案】（1）①小林强调“工业立市”、经济增长优先，看到了发展是解决一切问题的基础和关键，柳州作为工业重镇，保持经济稳定增长确有必要。但“环境治理逐步推进”的认识存在偏差。经济发展不应以牺牲环境为代价，良好的生态环境也是生产力。如果只重速度、轻保护，会加剧资源约束和生态压力，最终制约工业可持续发展。应当坚持绿色低碳发展，在发展中保护、在保护中发展，走新型工业化道路。
②小柳重视生态保护，倡导发展绿色产业，符合生态文明建设要求和人民对优美环境的需要。但“限制传统工业”过于绝对。传统工业并非污染的代名词，通过技术改造、节能减排、循环利用等举措，完全可以实现转型升级。柳州若完全放弃工业优势，可能导致产业空心化、就业减少，反而不利于民生改善。正确路径应是推动传统产业绿色化改造，同时培育壮大文旅、康养等新增长点，形成多业并举、协调并进的格局。
（2）（1）建议：在工业园区推广“工业废水近零排放”技术，建设园区级废水集中处理与循环利用系统，实现冷却水、清洗水等分质回用。
（2）价值：① 降低企业新鲜水取用量和废水处理成本，提高资源利用效率；
② 减少污染物外排，保护柳江等流域水生态环境；
③ 倒逼企业优化生产工艺，推动绿色制造体系建设，助力柳州创建国家生态文明建设示范市。
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】(1) 任务一要求对两种关于柳州工业发展的观点进行评析。小林强调“工业立市”、增长优先，看到了经济发展的重要性，但“环境治理逐步推进”忽视了生态环境的紧迫性和“两山”理念，不符合高质量发展要求；小柳侧重生态保护，顺应绿色发展趋势，但“限制传统工业”过于绝对，未认识到传统产业可通过技术改造实现转型升级。两观点均存在片面性，应坚持经济发展与环境保护相统一，走绿色低碳的新型工业化道路。据此组织答案。
(2) 任务二为开放性建议题，需从技术、管理、制度等层面提出一项具体可操作的绿色低碳发展举措，并阐明其经济、生态或社会价值。要求建议有针对性、可行性，价值阐述逻辑清晰。
【点评】本题以真实工业城市转型为情境，考查对“两山”理念、高质量发展、新发展理念的理解与运用。第(1)问强调辩证思维，要求学生避免非此即彼的极端观点，学会全面、发展地看问题；第(2)问体现实践能力，鼓励结合物理、工程等跨学科知识提出创新解决方案。作答时需注意：评析要观点明确、论据充分；建议要具体可行、价值阐述要贴合实际效益。
21． 【蓝图擘画路径昭彰】
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月在北京举行，会议审议
通过了关于制定“十五五”规划的建议，擎画了未来五年中国式现代化的发展蓝图。科学规划是发展的先导，而伟大梦想的实现，更需要从蓝图到现实的坚实行动。
材料一：党的二十届四中全会为“十五五”规划锚定了战略方向。全会一方面强调，面对
国内外环境的深刻复杂变化，必须通过改革破除深层次的体制机制障碍，以增强发展的内生动力与韧性。另一方面，全会明确提出“十五五”时期要加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力，更好发挥经济体制改革牵引作用。
材料二：“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，一个月内收到网民建言超过
311. 3万条。习近平总书记对此做出重要指示，他指出这是全过程人民民主的一次生动实
践。同时，全会强调坚持全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，用法治保障党的路线方针政策有效实施，确保高质量发展行稳致远。
（1）结合材料一和所学知识，分析为什么要通过改革破除深层次的体制机制障碍
（2）结合材料二和所学知识，阐述中国将如何凝聚力量，确保“十五五”规划目标顺利实
现。
【答案】（1）① 改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济社会发展的强大动力。当前我国发展进入新阶段，深层次体制机制障碍（如要素流动不畅、地方保护主义、科技创新体制不完善等）仍制约着高质量发展。
② 国内外环境发生深刻复杂变化，只有通过改革破除体制机制障碍，才能增强经济发展的内生动力与韧性，有效应对外部风险挑战。
③ 加快构建高水平社会主义市场经济体制，需要更好发挥经济体制改革的牵引作用。破除体制机制障碍有利于让市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用，激发各类经营主体活力。
④ 改革能为“十五五”时期中国式现代化建设扫清制度障碍，提供制度保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。
（2）① 坚持党的全面领导。 发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保规划制定的目标任务不折不扣得到落实。
② 发展全过程人民民主。 通过网上征求意见等途径广泛听取民意、汇集民智，使规划更加符合人民意愿，凝聚全社会共识和力量，形成人人参与、人人尽责的良好局面。
③ 坚持全面依法治国。 协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，用法治保障党的路线方针政策有效实施，使规划执行有法可依、有章可循，确保高质量发展行稳致远。
④ 依靠人民群众。 尊重人民主体地位和首创精神，调动一切积极因素，把宏伟蓝图转化为全体人民的共同行动。
【知识点】改革开放；社会主义市场经济
【解析】【分析】(1) 第一问要求分析“改革破除体制机制障碍”的原因。材料一提到“国内外环境深刻复杂变化”、“增强内生动力与韧性”、“构建高水平社会主义市场经济体制”。据此应联系教材中关于改革必要性的知识点：改革是社会主义制度的自我完善和发展；当前我国发展中还存在深层次体制机制问题（如市场壁垒、创新束缚等），制约高质量发展；只有通过改革破除障碍，才能适应形势变化、释放社会活力、完善市场经济体制，为“十五五”发展提供制度保障。
(2) 第二问要求阐述“如何凝聚力量实现规划目标”。材料二提供了两个关键信息：一是通过网络征求意见，体现全过程人民民主；二是强调全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。据此应从两个角度作答：一是发挥制度优势，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，通过民主协商汇聚民智；二是用法治保障规划实施，确保党的路线方针政策有效落地。同时可适当补充其他要点（如党的领导、群众路线等）。
【点评】本题以党的二十届四中全会及“十五五”规划编制为背景，紧扣时政热点，综合考查“改革必要性”“党的领导”“民主与法治”等核心知识点。第(1)问注重因果逻辑分析，要求学生从“问题—作用—目标”三个层次展开；第(2)问强调路径与措施的综合性，需将制度优势、民主参与、法治保障有机融合。作答时要注意：一是精准对接材料关键词（如“内生动力”“全过程人民民主”“科学立法”等）；二是避免空泛，做到观点与教材原理相结合；三是适当拓展但不脱离材料限定范围。
22． [铁龙纵横联通天下】
党的二十大报告指出：“加快建设交通强国。”高铁作为国家重大战略性基础设施，不仅
缩短时空距离，更贯通了区城协同、民族交往、内外联动的发展脉络，成为推进中国式现代化的重要支撑。新时代的中国高铁成为一张闪耀世界的“中国名片”。
最美高铁 最快高铁 直通香港的高铁 走向世界的高铁
张吉怀高铁穿越世界级自然景观，打破了山区地理封闭性，加强了苗族、侗族等少数民族与外界交流，推动湘西农产品快速外销，助力苗绣、银饰等传统产业转型发展。 全球最快高铁列车 CR450 动车组运用新技术有效实现了减轻阻力、散热、减振、降低能耗等目标，最高运行车速达 400 公里。中国高铁已从最初的 “技术引进者” 转变为 “标准制定者”。 广深港高铁构建粤港澳大湾区 “1 小时经济圈”，香港居民便捷前往内地消费，内地企业借助香港拓展海外市场，沿线城市群借助高铁网络提升了产业布局，推动旅游、物流、房地产等行业的发展。 东南亚第一条高铁 —— 雅万高铁全部采用安全可靠、技术先进、运营成熟的中国铁路技术标准通车运营。中国铁路技术装备出口全球 100 多个国家和地区，实现了全产业链 “走出去”。
（1）结合材料简要说明我国高铁建设迅速发展对促进新发展格局的意义。
（2）结合材料分析中国高铁的发展是如何体现“中国担当”的。
（3）学校计划围绕“中国高铁，我们的骄傲”主题，举办一次校内展览。请你参考示例，策
划一个展区方案
要求：①写出你设计的展区主题；②选择一个学科角度，简要说明该展区计划呈现的核
心内容。(注意：不得与示例重复）
展区主题 核心内容
时空走廊 从历史角度，以大事年表和实物模型对比，展示中国铁路从蒸汽机车到智能高铁的技术飞跃与发展历程。
【答案】（1）①畅通国内大循环。 高铁缩短了区域时空距离，促进了东中西部要素流动、产业转移和统一市场形成（如张吉怀高铁助力湘西农产品外销、苗绣转型），推动了民族交往与区域协调发展，增强了国内经济循环的韧性。
②促进国内国际双循环。 广深港高铁联通香港与内地，助力粤港澳大湾区“1小时经济圈”，既方便香港居民内地消费，又帮助内地企业借港出海，实现内外市场联动；雅万高铁等中国高铁“走出去”，带动全产业链出口和标准输出，将国内产能优势与国际市场需求对接，提升了双循环的互促水平。
（2）① 自主创新的科技担当。 从“技术引进者”转变为“标准制定者”，CR450动车组突破减阻、散热、能耗等关键技术，体现了中国在高端制造领域自力更生、引领创新的责任担当。
② 绿色发展的生态担当。 高铁技术注重节能降耗、减轻振动，以低排放、高效率的运输方式助力全球应对气候变化，展现了负责任大国的环保承诺。
③ 互利共赢的合作担当。 雅万高铁全产业链“走出去”，帮助印尼等国家实现现代化交通梦想；中国铁路技术装备服务全球100多个国家和地区，不附加政治条件，推动共建“一带一路”国家基础设施互联互通，践行人类命运共同体理念。
④ 促进区域协调与民生改善的治理担当。 张吉怀高铁打破山区封闭，推动民族地区发展；广深港高铁便利两地往来，提升人民福祉，体现了以人民为中心的发展思想。
（3）展区主题：绿色动脉；
核心内容：从环境科学角度，展示高铁节能降耗技术（如再生制动、轻量化材料、减阻设计）及其碳减排数据，对比高铁与飞机、汽车的能耗与排放，阐释高铁对实现“双碳”目标的贡献。
【知识点】加强我国的科技创新能力；全球性问题及其影响；构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】(1) 张吉怀高铁穿越自然景观，打破山区封闭，加强少数民族与外界交流，推动农产品外销和传统产业转型，这说明高铁建设促进了区域协调发展和民族交往，畅通了国内大循环。广深港高铁构建大湾区“1小时经济圈”，便利香港居民内地消费，帮助内地企业拓展海外市场，说明高铁促进了内外市场联动，推动国内国际双循环相互促进。雅万高铁采用中国技术标准，中国高铁全产业链“走出去”，说明高铁建设带动了技术、标准、装备出口，提升了国际循环的质量和水平。据此组织答案。
(2) CR450动车组从“技术引进者”转变为“标准制定者”，实现减阻、散热、降能耗等技术突破，这说明中国高铁坚持自主创新，掌握核心技术，体现了中国在科技领域的责任担当。高铁注重节能降耗、绿色低碳，说明中国积极应对气候变化，展现了绿色发展的生态担当。雅万高铁及出口100多个国家和地区，帮助他国实现现代化，说明中国坚持互利共赢，推动共建“一带一路”，体现了合作共赢的世界担当。张吉怀高铁助力少数民族地区发展，广深港高铁便利民生往来，说明中国以人民为中心，体现了改善民生的治理担当。据此组织答案。
(3) 展区设计：主题“绿色动脉”，从环境科学角度，展示高铁节能降耗技术及其碳减排数据，对比不同交通工具的能耗与排放，阐释高铁对实现“双碳”目标的贡献。（注意不得与示例“时空走廊”重复）
【点评】本题考查新发展格局、中国担当、科技创新与绿色发展等相关知识的理解和运用。高铁建设既畅通国内大循环又促进国内国际双循环，体现了高质量发展的要求；中国高铁从追赶到领跑，展现了中国在自主创新、绿色发展、国际合作、民生改善等方面的负责任大国形象，彰显了制度优势与家国情怀。展区设计注重跨学科融合，考查创新实践能力。
1 / 1广西柳州市鱼峰区柳北区2026年中考一模道法试卷
1．小岩同学准备拍摄一段反映1978年我国农村改革的微视频。在他构思的镜头中，合理的是（　　）
A．安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的画面
B．村民观看“全国脱贫攻坚总结表彰大会”的电视新闻
C．村委会门口悬挂着“全面建成小康社会”的红色横幅
D．村民老王听说“建设生态宜居美丽乡村”后笑得开心极了
2．截至目前，我国已累计培育科技和创新型中小企业超60万家，专精特新中小企业超14万家，国家级专精特新“小巨人”企业超1.76万家。一些行业领军企业已经形成较强的国际竞争力，具备建设世界一流企业的良好基础。这表明（　　）
A．我国制度的创新推动社会进步
B．我国位列世界科技创新强国行列
C．国家用改革之手激活创新引擎
D．企业是推动创新创造的生力军
3． 《教育强国建设规划纲要 (2024—2035 年)》提出，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国。国家高度重视教育强国建设是因为（　　）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是中华民族最鲜明的民族禀赋
③教育是引领发展的第一动力
④教育是促进人的全面发展的根本途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．柳州市某居委会通过居民群和入户走访的形式收集居民诉求，召开“拉家常”议事会，将居民反馈最迫切要解决的问题纳入“接诉即办”。如今，该社区实现了旧有设施整体改造提升，挖掘社区内微空间潜力，提高居民的生活品质。下列最适合这段新闻的标题是（　　）
A．拓宽民主渠道，丰富自治形式 B．居民共商共治，共享美好生活
C．社区依法行政，建设服务政府 D．参与民主生活，增强民主意识
5．12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道，却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动，或违背法律法规，甚至存在恶意滋扰的现象，导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此，公民应该（　　）
①履行法定职责，打击恶意投诉
②学会理性参与，合理表达诉求
③推进政务公开，维护合法权益
④增强法治意识，依法行使权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．“高效办成一件事”办进了群众心坎里。从“只跑一次”到“一次不跑”，从网上可办向好办、易办转变；从“一件事一次办”到“高效办成一件事”，政府服务提档升级。这说明政府（　　）
①践行全心全意为人民服务的宗旨，建设服务型政府
②通过创新服务方式，让群众办事更方便、更高效
③旨在减少政府职能，让群众自行解决更多问题
④坚持依法行政，提高行政效率，维护社会公平正义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．节俭朴素，力戒奢靡。制止餐饮浪费不是小问题，而是事关国计民生、粮食安全的大问题。有效遏制 "餐桌上的浪费"， 夯实 "舌尖上的防线"， 要求（　　）
①审判机关要加大对违法违规行为的查处力度
②公民增强节约粮食的意识，自觉遵守法律
③司法机关完善餐饮行业反食品浪费相关法律
④社会加强宣传，减少餐饮浪费，树立节约新风
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．广西文旅推出 "多彩广西" 主题游线，串联不同文旅体验。部分线路设计如下
线路 A 百色起义纪念馆 — 田东县右江苏维埃政府旧址 — 龙州县红八军军部旧址
线路 B 桂林漓江 (阳朔段)— 德天跨国瀑布 — 巴马盘阳河 (长寿之乡)— 北海银滩
线路 C 三江程阳八寨 — 柳州白莲洞洞穴科学博物馆 — 南宁壮族博物馆 — 崇左花山岩画
线路 D 钦州茅尾海红树林自然保护区 — 防城港江山半岛白浪滩 — 北海涠洲岛
如果同学们想体验“红色文化之旅”，你应该推荐（　　）
A线路A
A．线路B B．线路C C．线路D
9．小华在学习中习惯用图示法梳理概念之间的关系。下列选项符合图示关系的是（　　）
A．①全面创新②制度创新③一国两制
B．①民主决策②专家咨询制度③民主参与
C．①建党精神②长征精神③中国精神
D．①自强不息传统美德③中华文化
10．近年来，我国加大适老化改造力度，促进银发经济蓬勃发展。这源于（　　）
①对老年人口群体的尊重和关爱
②我国人口发展呈现老龄化趋势
③老年人的幸福感不断提升
④社会主义市场经济的决定作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力。这反映了（　　）
①各少数民族聚居的地方实行区域自治
②我国是统一的多民族国家，各族人民亲如一家
③各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识
④我国开始形成平等团结互助繁荣的民族关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过《关于设立台湾光复纪念日的决定》，以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。对此分析正确的是（　　）
①解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望
②以法律形式设立纪念日，是国家运用法治手段捍卫国家主权、安全和利益的体现
③这一举措主要是为了扩大两岸民间交流合作，促进两岸经济文化往来
④设立纪念日有助于增强全民族历史记忆，凝聚民族精神，推动实现祖国完全统一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13． 在完成道德与法治 “中国人中国梦” 一课学习后，老师布置了如下任务，请你完成（　　）
A．①打赢脱贫攻坚战
B．进入创新型国家行列B. ①达到总体小康水平②基本实现社会主义现代化
C．①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国
D．①实现中华民族的伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国
14． 清明节来临之际，某校开展了 "你长眠我常念" 网上祭奠英烈活动。以下是同学们的部分留言。
开展此项活动，有利于同学们（　　）
①缅怀英烈，感受生命的意义和价值
②珍爱和平，推动建设新型国际关系
③激发爱国情感，坚持国家利益至上
④弘扬以改革创新为核心的民族精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．中华优秀传统文化中蕴含着关于治国理政的丰富思想，为解决人类共同面对的问题贡献了中国智慧。下列对古语的学科解读正确的是（　　）
序号 古语 学科解读
① 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 和平与战争是时代主题
② 大道之行也，天下为公 构建人类命运共同体
③ 一花独放不是春，百花齐放春满园 开放包容、交流互鉴
④ 亲仁善邻，国之宝也 对话协商、绿色低碳
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．截至2025年4月，国家开发银行累计向拉美地区21个国家260余个项目提供约1650亿美元投融资支持，涵盖基础设施、能源、矿产、制造业、电力、通信等关键领域，相关项目兼具经济和社会效益，带动了合作国经济社会发展和民生改善。这体现中国（　　）
①为世界经济增长注入新的活力
②致力于建设一个共同繁荣的世界
③已经成为世界发展的主导力量
④以开放的态度与其他文明交流互鉴
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”与此观点意思相近的诗句是（　　）
A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
18．60多年前，一群平均年龄不到24岁的青年人扎根塞罕坝，从一棵松到百万亩林海，在风沙肆虐的茫茫荒原创造了绿色事业；同一时期，年轻的樊锦诗深入大漠，在艰苦与孤寂中坚守半个世纪，以保护敦煌为终身事业……这启示我们（　　）
①社会分工逐渐细化，带来了更多的就业机会和挑战
②职业选择具有多样性，要找一份自己感兴趣的工作
③把个人的理想追求融入国家和民族的伟大事业之中
④践行敬业精神，将本职工作当成事业来追求和热爱
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．【丝路新声 文润天下】
以 “丝路交响 融通世界” 为主题的 2025 年海上丝绸之路国际文化旅游节在福建泉州启幕。活动深度挖掘 “海丝文化”，开幕式非遗时尚秀融汇沿线多国艺术，以现代美学演绎传统非遗，呈现了一场连接中外、美美与共的文化盛宴。
（1）本届文旅节以现代方式展现传统非遗，打造“连接中外”的文化盛宴。这为我们传承
和发展中华优秀传统文化提供了哪些启示？
（2）为推动中华文化更好地走向世界，你可以采取哪些具体行动？
20． [绿色转型暂造未来】
为响应“美丽中国“建设号召，载市举办“青春建言·绿动柳州”中学生提案征集活动。你
所在的“绿色发晨项自组“走进柳钢、柳工等企业开展调研，探究工业绿色转型之路。
（1）任务一：调研分析·观点辨析
在调研座谈会上，项自组听到了两种代表性观点，作为项目组成员，请运用所学知
识. 分别对以下观点进行评析、为后续提案提供依据。
（2）任务二：建言献策·方案设计
项目组在调研基础上，计划撰写《关于推进柳州工业园区绿色低碳发展的建议》。
一位组员提出：“在工业园区屋顶建设光伏发电系统，实现‘自发自用、余电上网’，既能
降低企业用电成本，又能为城市提供清洁能源。”。
作为项目组成员，请你另外提出一项具体、可行的建议，并简要阐述其价值。(4分)
21． 【蓝图擘画路径昭彰】
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月在北京举行，会议审议
通过了关于制定“十五五”规划的建议，擎画了未来五年中国式现代化的发展蓝图。科学规划是发展的先导，而伟大梦想的实现，更需要从蓝图到现实的坚实行动。
材料一：党的二十届四中全会为“十五五”规划锚定了战略方向。全会一方面强调，面对
国内外环境的深刻复杂变化，必须通过改革破除深层次的体制机制障碍，以增强发展的内生动力与韧性。另一方面，全会明确提出“十五五”时期要加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力，更好发挥经济体制改革牵引作用。
材料二：“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，一个月内收到网民建言超过
311. 3万条。习近平总书记对此做出重要指示，他指出这是全过程人民民主的一次生动实
践。同时，全会强调坚持全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，用法治保障党的路线方针政策有效实施，确保高质量发展行稳致远。
（1）结合材料一和所学知识，分析为什么要通过改革破除深层次的体制机制障碍
（2）结合材料二和所学知识，阐述中国将如何凝聚力量，确保“十五五”规划目标顺利实
现。
22． [铁龙纵横联通天下】
党的二十大报告指出：“加快建设交通强国。”高铁作为国家重大战略性基础设施，不仅
缩短时空距离，更贯通了区城协同、民族交往、内外联动的发展脉络，成为推进中国式现代化的重要支撑。新时代的中国高铁成为一张闪耀世界的“中国名片”。
最美高铁 最快高铁 直通香港的高铁 走向世界的高铁
张吉怀高铁穿越世界级自然景观，打破了山区地理封闭性，加强了苗族、侗族等少数民族与外界交流，推动湘西农产品快速外销，助力苗绣、银饰等传统产业转型发展。 全球最快高铁列车 CR450 动车组运用新技术有效实现了减轻阻力、散热、减振、降低能耗等目标，最高运行车速达 400 公里。中国高铁已从最初的 “技术引进者” 转变为 “标准制定者”。 广深港高铁构建粤港澳大湾区 “1 小时经济圈”，香港居民便捷前往内地消费，内地企业借助香港拓展海外市场，沿线城市群借助高铁网络提升了产业布局，推动旅游、物流、房地产等行业的发展。 东南亚第一条高铁 —— 雅万高铁全部采用安全可靠、技术先进、运营成熟的中国铁路技术标准通车运营。中国铁路技术装备出口全球 100 多个国家和地区，实现了全产业链 “走出去”。
（1）结合材料简要说明我国高铁建设迅速发展对促进新发展格局的意义。
（2）结合材料分析中国高铁的发展是如何体现“中国担当”的。
（3）学校计划围绕“中国高铁，我们的骄傲”主题，举办一次校内展览。请你参考示例，策
划一个展区方案
要求：①写出你设计的展区主题；②选择一个学科角度，简要说明该展区计划呈现的核
心内容。(注意：不得与示例重复）
展区主题 核心内容
时空走廊 从历史角度，以大事年表和实物模型对比，展示中国铁路从蒸汽机车到智能高铁的技术飞跃与发展历程。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现
【解析】【分析】题干要求选择能反映1978年我国农村改革的合理镜头。1978年，安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印，率先实行家庭联产承包责任制，拉开了中国农村改革的序幕。
A选项正确，小岗村“大包干”是1978年农村改革的标志性事件；
B选项“全国脱贫攻坚总结表彰大会”发生在2021年，不符合1978年；
C选项“全面建成小康社会”是2020年的目标，不符合1978年；
D选项“建设生态宜居美丽乡村”是乡村振兴战略的内容，属于新时代农村发展要求，不符合1978年。
故答案为：A。
【点评】本题通过微视频镜头构思，考查对改革开放初期农村改革重大历史事件的识记。小岗村“大包干”是中国农村改革的起点，体现了敢为人先、勇于探索的改革精神。我们要铭记这段历史，深刻理解改革开放的伟大意义。
2．【答案】D
【知识点】加强我国的科技创新能力；万众创新
【解析】【分析】材料显示我国培育了大量科技型中小企业、专精特新企业和“小巨人”企业，部分领军企业已具备较强的国际竞争力。这体现了企业在科技创新中的主体地位和重要作用，说明企业是推动创新创造的生力军。
A选项“制度的创新推动社会进步”虽有一定道理，但材料未直接体现制度创新；
B选项“我国位列世界科技创新强国行列”不符合实际，我国正在建设科技强国，尚未完全实现；
C选项“国家用改革之手激活创新引擎”也合理，但材料更直接强调的是企业层面的创新成果；
D选项“企业是推动创新创造的生力军”最直接对应材料内容，因为材料正是通过各类企业的数据来说明创新的活跃度。
故答案为：D。
【点评】本题通过企业创新数据，考查企业在国家创新体系中的主体地位。企业是技术创新、研发投入、成果转化的主力军，培育更多专精特新企业、增强国际竞争力，是实现高水平科技自立自强的重要支撑。这启示我们要重视企业创新，优化营商环境，激发市场活力，推动经济高质量发展。
3．【答案】B
【知识点】教育的重要性
【解析】【分析】 国家高度重视教育强国建设，是因为教育在国家和民族发展中具有重要地位。
①正确，教育是民族振兴、社会进步的基石；
②错误，创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，而非教育；
③错误，创新是引领发展的第一动力，而非教育；
④正确，教育是促进人的全面发展的根本途径。
故答案为：B。
【点评】 本题考查对教育重要性的理解。教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。建设教育强国，是全面建设社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，也是促进全体人民共同富裕的有效途径。
4．【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】新闻描述了柳州市某居委会通过居民群、入户走访收集诉求，召开“拉家常”议事会，将最迫切的问题纳入“接诉即办”，最终实现旧有设施改造提升，提高居民生活品质。这一过程体现了居民直接参与社区事务的决策与治理，通过协商达成共识，并共享治理成果。
A选项“拓宽民主渠道，丰富自治形式”虽涉及民主渠道和自治形式，但未突出“共享美好生活”的成果，不够全面；
B选项“居民共商共治，共享美好生活”准确概括了居民参与协商（共商共治）和治理成果（共享美好生活）的双重内涵，与新闻主旨高度契合；
C选项“社区依法行政，建设服务政府”错误，居委会是基层群众性自治组织，不是行政机关，不能“依法行政”；
D选项“参与民主生活，增强民主意识”只强调了参与和意识层面，忽略了治理成果的共享，不够完整。
故答案为：B。
【点评】本题通过社区治理的真实案例，考查对基层群众自治和全过程人民民主的理解。该社区的“拉家常”议事会和“接诉即办”机制，是居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的生动实践，体现了“民事民议、民事民办、民事民管”的基层民主理念。标题“居民共商共治，共享美好生活”精准点出了治理过程与成果的统一，揭示了基层民主的本质——人民当家作主。这启示我们要积极参与社区事务，在共建共治中共享发展成果，共同创造美好生活。
5．【答案】C
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题以12345市民服务热线使用中的问题为情境，考查公民正确行使权利、参与公共生活的素养。材料指出部分公民存在情绪化、违法或恶意投诉行为，挤占了公共资源，影响了热线服务效率。解答时需明确公民在类似场景中的责任定位：
选项①错误，因为“打击恶意投诉”属于执法机关职责，公民个人无此法定职权；
选项②正确，强调公民应理性、有序表达诉求，避免情绪化干扰正常服务秩序；
选项③错误，“推进政务公开”是政府的责任，并非公民的直接义务；
选项④正确，要求公民增强法治意识，依法行使权利，不提出违法违规诉求。
因此，符合题意的公民应为举措是②④。
故答案为： C。
【点评】本题通过现实案例引导学生理解公民权利行使的边界与责任：公共服务的有效运行需要公民客观、冷静地反映问题，避免滥用渠道；公民在行使权利时必须遵守法律法规，不得以维权之名行侵权之实；公民的责任在于规范自身行为，而制度完善、执法监管属于政府职责范畴。
此题强化了权利与义务相统一的观念，有助于培养学生公共参与中的理性精神和法治素养。
6．【答案】B
【知识点】法治政府
【解析】【分析】题干描述了政府从“只跑一次”到“一次不跑”，从网上可办向好办、易办转变，从“一件事一次办”到“高效办成一件事”，体现了政府服务质量的不断提升。
①正确，这些举措体现了政府践行全心全意为人民服务的宗旨，建设服务型政府；
②正确，通过创新服务方式，让群众办事更方便、更高效；
③错误，“旨在减少政府职能”说法错误，政府职能是法定的，不能随意减少，优化服务不等于减少职能；
④正确，这些做法体现了政府坚持依法行政，提高行政效率，维护社会公平正义。
因此，正确的有①②④。
故答案为：B。
【点评】本题通过政府服务升级的实例，考查对政府宗旨、职能和创新服务方式的理解。政府不断提升行政效能，优化办事流程，方便群众，是践行以人民为中心发展思想的具体体现。这启示我们要关注政府职能转变，增强对政府工作的认同感，同时正确理解政府职能的边界，避免“减少职能”等错误认识。
7．【答案】C
【知识点】尊重和保障人权
【解析】【分析】有效遏制“餐桌上的浪费”，需要多方共同努力。
①错误，审判机关（人民法院）负责审判工作，查处违法违规行为属于行政机关（如市场监管部门）的职责；
②正确，公民应增强节约意识，自觉遵守反食品浪费相关法律法规；
③错误，完善相关法律是立法机关的职责，司法机关不能直接完善法律；
④正确，社会加强宣传，有助于营造节约光荣、浪费可耻的氛围。
故答案为：C。
【点评】本题考查对节约粮食、反对浪费的理解。制止餐饮浪费需要法治与德治相结合，既要完善法律法规、加强监管执法，也要强化宣传教育、提升公民道德素养。每个公民都应自觉践行“光盘行动”，共同维护国家粮食安全。
8．【答案】A
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】题干要求推荐“红色文化之旅”，即线路中应包含红色革命遗址或纪念地。
线路A包含百色起义纪念馆、田东县右江苏维埃政府旧址、龙州县红八军军部旧址，均为红色革命遗址，符合要求；
线路B主要为自然山水景观（漓江、德天瀑布、银滩等），不属于红色文化；
线路C主要为民族文化和历史遗迹（程阳八寨、博物馆、花山岩画等），不属于红色文化；
线路D主要为滨海湿地和岛屿生态景观（红树林、白浪滩、涠洲岛等），不属于红色文化。
因此应推荐线路A。
故答案为：A。
【点评】本题考查对红色文化资源的识别。红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革中形成的宝贵精神财富。通过参观红色遗址，可以缅怀革命先烈，传承红色基因，增强爱国情怀。
9．【答案】D
【知识点】新型的民主；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】图示表示三层包含关系：最大的圈（圈三）包含中间的圈（圈二），中间的圈包含最小的圈（圈一）。需要找出选项中三个概念符合这一从大到小的包含关系。
A：①全面创新 ②制度创新 ③一国两制。全面创新包含制度创新，但制度创新不包含一国两制（实际一国两制是制度创新的一种，应是小概念包含在大概念中），且顺序颠倒，不符合。
B：①民主决策 ②专家咨询制度 ③民主参与。民主参与包含民主决策，民主决策包含专家咨询制度，但顺序应为③民主参与→②民主决策→①专家咨询制度，而选项将①设为民主决策、②设为专家咨询制度，导致②不包含①（专家咨询制度不包含民主决策），不符合。
C：①建党精神 ②长征精神 ③中国精神。中国精神包含建党精神和长征精神，但建党精神与长征精神是并列关系，互不包含，不符合。
D：①自强不息 ②传统美德 ③中华文化。中华文化包含传统美德，传统美德包含自强不息，符合③→②→①的包含关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对概念之间包含关系的理解。在梳理概念时，要明确各概念的外延大小，正确区分整体与部分、一般与个别的关系。自强不息是传统美德的重要内容，传统美德是中华文化的重要组成部分，这一层层包含的关系有助于加深对中华文化结构的认识。
10．【答案】A
【知识点】人口问题及我国人口现状
【解析】【分析】题目询问我国加大适老化改造力度、促进银发经济蓬勃发展的原因。适老化改造是指对公共设施、住宅等进行改造以适应老年人的生活需求，银发经济则是围绕老年人消费需求形成的产业。
①正确，加大适老化改造力度体现了对老年人口群体的尊重和关爱，是社会文明进步的体现；
②正确，我国人口发展呈现老龄化趋势，老年人口比例上升，这是推动适老化改造和银发经济发展的客观背景；
③错误，老年人的幸福感不断提升是适老化改造和银发经济发展的结果，而非原因；
④错误，社会主义市场经济在资源配置中起决定性作用，但适老化改造和银发经济的发展首先源于人口结构变化和社会需求，不是由市场经济“决定”的。
因此，正确的有①②。
故答案为：A。
【点评】本题通过适老化改造和银发经济的背景，考查对我国人口老龄化趋势及社会政策的理解。人口老龄化是当前我国人口发展的重要特征，国家通过适老化改造、发展银发经济等举措，积极应对老龄化挑战，提升老年人生活质量，这体现了以人民为中心的发展思想。我们要正确理解人口变化趋势，关注老龄化社会的应对策略，增强对相关政策的认同。
11．【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】材料强调我国各族人民相互依存、守望相助，像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显民族团结和中华民族的强大凝聚力。
①“各少数民族聚居的地方实行区域自治”是我国的基本政治制度，但材料未直接体现区域自治的具体内容，而是强调民族团结和共同体意识；
②正确，材料体现了我国是统一的多民族国家，各族人民亲如一家；
③正确，材料体现了各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识；
④错误，我国早已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不是“开始形成”，且“繁荣”表述不准确。
因此，正确的有②和③。
故答案为：C。
【点评】本题通过“石榴籽”的比喻，考查对我国民族关系、民族团结和中华民族共同体意识的理解。我国是统一的多民族国家，各族人民在长期历史发展中形成了你中有我、我中有你的亲密关系。我们要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，增强中华民族共同体意识，共同维护国家统一和民族团结。
12．【答案】B
【知识点】反对分裂
【解析】【分析】全国人大常委会通过决定，以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”，并规定国家举行纪念活动。这一举措具有重要的政治和法律意义。
①正确，解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望；
②正确，以法律形式设立纪念日，是国家运用法治手段捍卫国家主权、安全和发展利益的体现；
③错误，设立纪念日的主要目的是铭记历史、弘扬爱国主义、强化国家统一意识，而非主要为了扩大两岸民间交流合作（虽然可能间接促进）；
④正确，设立纪念日有助于增强全民族历史记忆，凝聚民族精神，推动实现祖国完全统一。
因此，正确的有①②④。
故答案为：B。
【点评】本题通过台湾光复纪念日的设立，考查对祖国统一、法治手段以及历史记忆的认识。以法律形式确认纪念日，是国家维护主权和领土完整、反对“台独”分裂活动的重要举措，有助于增强全民族的认同感和凝聚力，推动实现祖国完全统一。我们要坚持一个中国原则，铭记历史，珍视和平，共同为实现民族复兴而努力。
13．【答案】C
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
【解析】【分析】根据党的十九大和二十大确定的战略安排：2035年基本实现社会主义现代化，本世纪中叶（2050年左右）全面建成社会主义现代化强国。
A错误，“打赢脱贫攻坚战”已于2020年完成；
B错误，“进入创新型国家行列”是2020年的目标之一，且“达到总体小康水平”是2000年左右的目标；
C正确，2035年基本实现社会主义现代化，本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国；
D错误，“实现中华民族的伟大复兴”是宏伟蓝图，不是本世纪中叶的具体任务节点。
故答案为：C。
【点评】本题考查对我国发展战略目标的理解。从中国共产党成立到新中国成立，再到全面建成小康社会，再到基本实现现代化、全面建成社会主义现代化强国，这是一脉相承的奋斗历程。明确这些时间节点和任务，有助于增强对国家发展道路的认同和信心。
14．【答案】B
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】网上祭奠英烈活动旨在缅怀革命先烈，传承红色基因。
①正确，祭奠英烈有助于同学们感悟生命意义，体会英烈奉献精神；
②错误，“推动建设新型国际关系”与祭奠英烈活动无直接关联，属于外交领域内容；
③正确，通过祭奠英烈，可以激发爱国情感，增强国家利益至上的意识；
④错误，民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，表述混淆。
故答案为：B。
【点评】本题考查对爱国主义教育和民族精神的理解。祭奠英烈是弘扬爱国主义精神的重要形式，有助于青少年铭记历史、珍惜和平，增强民族自豪感和责任感。我们要正确区分民族精神的核心（爱国主义）与时代精神的核心（改革创新），在传承中不断发展。
15．【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】本题要求判断古语与学科解读的匹配是否正确。
①“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危”强调居安思危、有备无患，但当今时代主题是和平与发展，而非“和平与战争”，因此解读错误；
②“大道之行也，天下为公”强调公共利益和天下共享，与构建人类命运共同体的理念相通，解读正确；
③“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调多样性和包容性，对应开放包容、交流互鉴，解读正确；
④“亲仁善邻，国之宝也”强调与邻国友好相处，属于睦邻友好、对话协商，但不涉及“绿色低碳”，解读错误。
因此，正确的解读是②和③。
故答案为：C。
【点评】本题通过古语与学科解读的匹配，考查中华优秀传统文化中的治国理政智慧及其与当代理念的关联。正确理解古语内涵，并联系当今中国提出的全球治理理念（如人类命运共同体、文明交流互鉴等），有助于增强文化自信，理解中华文化的时代价值。作答时需谨慎辨析，避免望文生义或过度引申。
16．【答案】A
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】材料显示，国家开发银行向拉美地区多个国家提供大规模投融资支持，涵盖基础设施、能源、制造业等关键领域，带动了合作国经济社会发展和民生改善。这表明中国通过实际行动促进共同发展，为世界经济增长注入动力，致力于建设一个共同繁荣的世界。
①正确，中国为世界经济增长注入新的活力；
②正确，中国致力于建设一个共同繁荣的世界；
③错误，“主导力量”说法夸大，中国是世界发展的重要参与者，而非主导者；
④虽然中国确实以开放态度进行交流互鉴，但材料侧重于经济合作和共同繁荣，而非直接体现文化交流。
因此，最直接体现的是①②。
故答案为：A。
【点评】本题通过中国对拉美地区的投融资支持，考查中国在国际经济合作中的角色与理念。中国坚持互利共赢的开放战略，通过“一带一路”等平台，推动全球共同发展，助力发展中国家改善民生，体现了负责任大国的担当。这启示我们要正确认识中国在世界发展中的地位，既不妄自菲薄，也不夸大其词，坚信中国是世界和平与发展的建设者和贡献者。
17．【答案】D
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】袁隆平的话“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田”强调实践的重要性，即只有通过亲身实践才能真正掌握知识和技能，这与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所表达的思想完全一致。故答案为：D。
【点评】本题通过袁隆平的话语，考查对实践重要性以及古诗文内涵的理解。诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自陆游《冬夜读书示子聿》，强调了实践出真知的道理，与袁隆平重视田间试验、知行合一的精神高度契合。这启示我们在学习生活中，既要重视书本知识，也要勇于实践，做到学以致用。
18．【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任；职业生涯规划
【解析】【分析】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁、做好职业准备、规划职业生涯的认识和理解。
③：题干中塞罕坝青年扎根荒原造林、樊锦诗坚守大漠保护敦煌，都将个人奋斗与国家生态建设、文化传承紧密结合，启示我们要把个人的理想追求融入国家和民族的伟大事业之中，主动承担实现中国梦的时代责任，故③正确；
④：塞罕坝建设者与樊锦诗数十年如一日坚守岗位、无私奉献，体现了对事业的执着与热爱，启示我们要践行敬业精神，树立正确的职业观，做好职业生涯规划，将本职工作当成事业来追求和热爱，故④正确；
①：材料侧重体现奉献精神与责任担当，并未涉及社会分工细化带来就业机会和挑战的相关内容，故①错误；
②：材料强调的是将个人选择与国家需要相结合，而非单纯选择自己感兴趣的工作，与题意不符，故②错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是职业生涯规划、青少年为中国梦承担责任等。青少年应树立正确的职业观念，做好职业生涯规划，将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，主动承担时代赋予的责任。要培养敬业精神，热爱本职工作，在服务社会、奉献国家的过程中实现人生价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
19．【答案】（1）①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，结合现代审美和技术，让传统文化焕发新的生机与活力。②要促进文明交流互鉴，在坚守中华文化立场的同时，积极吸收借鉴世界优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力。③要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，讲好中国故事，传播好中国声音。
（2）①努力学习中华优秀传统文化知识，增强自身文化素养，做中华文化的传承者。②积极参与国际文化交流活动，如担任文化志愿者、向外籍友人介绍中国文化等。③利用社交媒体、短视频等平台，制作和传播展现中华文化魅力的作品。④在日常生活中践行中华传统美德，以文明有礼的言行展示中国青少年的良好形象。
【知识点】全球民族文化多样性；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题以海上丝绸之路国际文化旅游节为背景，通过“文化传承启示”和“青年行动路径”两个设问，引导学生思考如何传承发展中华优秀传统文化、如何推动中华文化走向世界。题目设计紧扣文化自信、文明交流互鉴的时代主题，考查学生对传统文化创造性转化、创新性发展的理解，以及将文化认同转化为实际行动的能力。第一问要求从文旅节“以现代方式展现传统非遗”“连接中外”的实践中提炼启示，答案需从“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”“促进文明交流互鉴，增强文化自信”“坚守中华文化立场，讲好中国故事”等角度展开；第二问要求回答青少年为推动中华文化走向世界的具体行动，答案需从学习传统文化、参与文化交流、利用新媒体传播、做文化传播志愿者等层面给出可操作的建议。两问之间形成了“理念认知—行动落实”的递进逻辑，引导学生在理解文化传承发展规律的基础上，明确自身在文化传播中的责任与担当。
【点评】本题的设计如同一扇观察中华文化“出海”的窗口，以泉州海丝文旅节为鲜活案例，让学生在“非遗时尚秀”“连接中外”的盛宴中，感受传统文化与现代美学的碰撞、中华文明与世界文明的对话。第一问的“启示”，引导学生从这一实践中领悟传承发展中华优秀传统文化的密钥——不是固守原样，而是以现代语言激活传统基因；不是孤芳自赏，而是在交流互鉴中彰显独特魅力。第二问的“行动”，则将宏大的文化使命落细到青少年的日常选择——可以是一场用外语向外宾介绍非遗的讲解，可以是一条在社交媒体上分享中华文化的短视频，也可以是一次参与国际文化交流的志愿服务。这道题的深意在于：它让学生懂得，文化自信不是抽象的口号，而是在每一次创造性的传承中、每一次真诚的跨文化对话中、每一次自觉的文化传播行动中，生长出来的底气和力量。作为新时代青少年，我们当从这样的学习中读懂：我们既是中华文化的继承者，也是中华文化的“代言人”。当我们以开放包容的心态拥抱世界，以守正创新的方式激活传统，便能在人类文明的长河中，为中华文化书写新的篇章。
20．【答案】（1）①小林强调“工业立市”、经济增长优先，看到了发展是解决一切问题的基础和关键，柳州作为工业重镇，保持经济稳定增长确有必要。但“环境治理逐步推进”的认识存在偏差。经济发展不应以牺牲环境为代价，良好的生态环境也是生产力。如果只重速度、轻保护，会加剧资源约束和生态压力，最终制约工业可持续发展。应当坚持绿色低碳发展，在发展中保护、在保护中发展，走新型工业化道路。
②小柳重视生态保护，倡导发展绿色产业，符合生态文明建设要求和人民对优美环境的需要。但“限制传统工业”过于绝对。传统工业并非污染的代名词，通过技术改造、节能减排、循环利用等举措，完全可以实现转型升级。柳州若完全放弃工业优势，可能导致产业空心化、就业减少，反而不利于民生改善。正确路径应是推动传统产业绿色化改造，同时培育壮大文旅、康养等新增长点，形成多业并举、协调并进的格局。
（2）（1）建议：在工业园区推广“工业废水近零排放”技术，建设园区级废水集中处理与循环利用系统，实现冷却水、清洗水等分质回用。
（2）价值：① 降低企业新鲜水取用量和废水处理成本，提高资源利用效率；
② 减少污染物外排，保护柳江等流域水生态环境；
③ 倒逼企业优化生产工艺，推动绿色制造体系建设，助力柳州创建国家生态文明建设示范市。
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】(1) 任务一要求对两种关于柳州工业发展的观点进行评析。小林强调“工业立市”、增长优先，看到了经济发展的重要性，但“环境治理逐步推进”忽视了生态环境的紧迫性和“两山”理念，不符合高质量发展要求；小柳侧重生态保护，顺应绿色发展趋势，但“限制传统工业”过于绝对，未认识到传统产业可通过技术改造实现转型升级。两观点均存在片面性，应坚持经济发展与环境保护相统一，走绿色低碳的新型工业化道路。据此组织答案。
(2) 任务二为开放性建议题，需从技术、管理、制度等层面提出一项具体可操作的绿色低碳发展举措，并阐明其经济、生态或社会价值。要求建议有针对性、可行性，价值阐述逻辑清晰。
【点评】本题以真实工业城市转型为情境，考查对“两山”理念、高质量发展、新发展理念的理解与运用。第(1)问强调辩证思维，要求学生避免非此即彼的极端观点，学会全面、发展地看问题；第(2)问体现实践能力，鼓励结合物理、工程等跨学科知识提出创新解决方案。作答时需注意：评析要观点明确、论据充分；建议要具体可行、价值阐述要贴合实际效益。
21．【答案】（1）① 改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济社会发展的强大动力。当前我国发展进入新阶段，深层次体制机制障碍（如要素流动不畅、地方保护主义、科技创新体制不完善等）仍制约着高质量发展。
② 国内外环境发生深刻复杂变化，只有通过改革破除体制机制障碍，才能增强经济发展的内生动力与韧性，有效应对外部风险挑战。
③ 加快构建高水平社会主义市场经济体制，需要更好发挥经济体制改革的牵引作用。破除体制机制障碍有利于让市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用，激发各类经营主体活力。
④ 改革能为“十五五”时期中国式现代化建设扫清制度障碍，提供制度保障，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。
（2）① 坚持党的全面领导。 发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保规划制定的目标任务不折不扣得到落实。
② 发展全过程人民民主。 通过网上征求意见等途径广泛听取民意、汇集民智，使规划更加符合人民意愿，凝聚全社会共识和力量，形成人人参与、人人尽责的良好局面。
③ 坚持全面依法治国。 协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，用法治保障党的路线方针政策有效实施，使规划执行有法可依、有章可循，确保高质量发展行稳致远。
④ 依靠人民群众。 尊重人民主体地位和首创精神，调动一切积极因素，把宏伟蓝图转化为全体人民的共同行动。
【知识点】改革开放；社会主义市场经济
【解析】【分析】(1) 第一问要求分析“改革破除体制机制障碍”的原因。材料一提到“国内外环境深刻复杂变化”、“增强内生动力与韧性”、“构建高水平社会主义市场经济体制”。据此应联系教材中关于改革必要性的知识点：改革是社会主义制度的自我完善和发展；当前我国发展中还存在深层次体制机制问题（如市场壁垒、创新束缚等），制约高质量发展；只有通过改革破除障碍，才能适应形势变化、释放社会活力、完善市场经济体制，为“十五五”发展提供制度保障。
(2) 第二问要求阐述“如何凝聚力量实现规划目标”。材料二提供了两个关键信息：一是通过网络征求意见，体现全过程人民民主；二是强调全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。据此应从两个角度作答：一是发挥制度优势，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，通过民主协商汇聚民智；二是用法治保障规划实施，确保党的路线方针政策有效落地。同时可适当补充其他要点（如党的领导、群众路线等）。
【点评】本题以党的二十届四中全会及“十五五”规划编制为背景，紧扣时政热点，综合考查“改革必要性”“党的领导”“民主与法治”等核心知识点。第(1)问注重因果逻辑分析，要求学生从“问题—作用—目标”三个层次展开；第(2)问强调路径与措施的综合性，需将制度优势、民主参与、法治保障有机融合。作答时要注意：一是精准对接材料关键词（如“内生动力”“全过程人民民主”“科学立法”等）；二是避免空泛，做到观点与教材原理相结合；三是适当拓展但不脱离材料限定范围。
22．【答案】（1）①畅通国内大循环。 高铁缩短了区域时空距离，促进了东中西部要素流动、产业转移和统一市场形成（如张吉怀高铁助力湘西农产品外销、苗绣转型），推动了民族交往与区域协调发展，增强了国内经济循环的韧性。
②促进国内国际双循环。 广深港高铁联通香港与内地，助力粤港澳大湾区“1小时经济圈”，既方便香港居民内地消费，又帮助内地企业借港出海，实现内外市场联动；雅万高铁等中国高铁“走出去”，带动全产业链出口和标准输出，将国内产能优势与国际市场需求对接，提升了双循环的互促水平。
（2）① 自主创新的科技担当。 从“技术引进者”转变为“标准制定者”，CR450动车组突破减阻、散热、能耗等关键技术，体现了中国在高端制造领域自力更生、引领创新的责任担当。
② 绿色发展的生态担当。 高铁技术注重节能降耗、减轻振动，以低排放、高效率的运输方式助力全球应对气候变化，展现了负责任大国的环保承诺。
③ 互利共赢的合作担当。 雅万高铁全产业链“走出去”，帮助印尼等国家实现现代化交通梦想；中国铁路技术装备服务全球100多个国家和地区，不附加政治条件，推动共建“一带一路”国家基础设施互联互通，践行人类命运共同体理念。
④ 促进区域协调与民生改善的治理担当。 张吉怀高铁打破山区封闭，推动民族地区发展；广深港高铁便利两地往来，提升人民福祉，体现了以人民为中心的发展思想。
（3）展区主题：绿色动脉；
核心内容：从环境科学角度，展示高铁节能降耗技术（如再生制动、轻量化材料、减阻设计）及其碳减排数据，对比高铁与飞机、汽车的能耗与排放，阐释高铁对实现“双碳”目标的贡献。
【知识点】加强我国的科技创新能力；全球性问题及其影响；构建人类命运共同体；中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】(1) 张吉怀高铁穿越自然景观，打破山区封闭，加强少数民族与外界交流，推动农产品外销和传统产业转型，这说明高铁建设促进了区域协调发展和民族交往，畅通了国内大循环。广深港高铁构建大湾区“1小时经济圈”，便利香港居民内地消费，帮助内地企业拓展海外市场，说明高铁促进了内外市场联动，推动国内国际双循环相互促进。雅万高铁采用中国技术标准，中国高铁全产业链“走出去”，说明高铁建设带动了技术、标准、装备出口，提升了国际循环的质量和水平。据此组织答案。
(2) CR450动车组从“技术引进者”转变为“标准制定者”，实现减阻、散热、降能耗等技术突破，这说明中国高铁坚持自主创新，掌握核心技术，体现了中国在科技领域的责任担当。高铁注重节能降耗、绿色低碳，说明中国积极应对气候变化，展现了绿色发展的生态担当。雅万高铁及出口100多个国家和地区，帮助他国实现现代化，说明中国坚持互利共赢，推动共建“一带一路”，体现了合作共赢的世界担当。张吉怀高铁助力少数民族地区发展，广深港高铁便利民生往来，说明中国以人民为中心，体现了改善民生的治理担当。据此组织答案。
(3) 展区设计：主题“绿色动脉”，从环境科学角度，展示高铁节能降耗技术及其碳减排数据，对比不同交通工具的能耗与排放，阐释高铁对实现“双碳”目标的贡献。（注意不得与示例“时空走廊”重复）
【点评】本题考查新发展格局、中国担当、科技创新与绿色发展等相关知识的理解和运用。高铁建设既畅通国内大循环又促进国内国际双循环，体现了高质量发展的要求；中国高铁从追赶到领跑，展现了中国在自主创新、绿色发展、国际合作、民生改善等方面的负责任大国形象，彰显了制度优势与家国情怀。展区设计注重跨学科融合，考查创新实践能力。
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