西藏自治区日喀则市昂仁县2025-2026学年八年级下学期5月期中考试道德与法治试卷(含答案)

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西藏自治区日喀则市昂仁县2025-2026学年八年级下学期5月期中考试道德与法治试卷(含答案)

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西藏自治区日喀则市昂仁县2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题
一、单选题
1.中华人民共和国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党领导地位。由此可知( )。
①坚持中国共产党的领导是历史和人民的选择
②我国宪法明确了公民的基本义务和基本权利
③宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
④中国共产党领导人民制定宪法,可以不受宪法的约束
A.①② B.①③ C.②④ D.③
2.在十四届全国人大二次会议上,盲文版政府工作报告首次亮相。对我国首位盲人全国人大代表王永澄来说,这是“看得见的幸福,摸得着的民主”。这体现了( )。
①国家保障人大代表履行职责
②国家行政机关必须依法行政
③国家维护广大残疾人的合法权益
④全国人大行使国家最高立法权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明( )。
A.依宪治国需要坚持宪法至上
B.宪法是人民意志的集中体现
C.维护宪法权威必须保障宪法实施
D.坚持依法治国首先要坚持依宪治国
4.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要积极践行宪法,青少年应( )。
A.熟记宪法条文,但无须将其与实际生活相结合
B.评估宪法的内容是否符合个人利益,再决定是否行动
C.运用宪法精神分析和解决学习生活中的实际问题
D.只在特定场合遵守宪法
5.在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和社会事务的基础是( )
A.享有受教育权
B.享有物质帮助权
C.人身自由不受侵犯
D.行使选举权和被选举权
6.下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
7.小斌和妈妈到饭馆用餐,结账时服务员说:“您是本店的会员,可以享受折扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此,小斌和妈妈表达了各自的看法,其中正确的是( )
①妈妈:那就不开发票了,打折更划算
②小斌:拒开发票是逃税的行为,这样做是违法的
③妈妈:饭店对会员有规定,我们不能违反
④小斌:会员制度违反了依法纳税的法律规定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.公民的权利与义务是相统一的。下列选项能直接体现这一关系的是( )。
①志愿者用心服务社会
②小伟服兵役期间立功,被授予“优秀士兵”称号
③小高因失信行为被限制乘坐高铁和飞机
④小郑参与公共交通价格调整听证会并提出建议
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.小明在网购第九届亚洲冬季运动会吉祥物“滨滨”玩偶时收到了假货。他尝试与商家进行沟通,商家却一直没有回复。对此,下列说法正确的是( )。
A.商家违背了诚信经营的原则,双方首先必须和解
B.小明可以向消费者协会起诉,维护自身合法权益
C.商家没有依法经营,小明可申请劳动仲裁
D.商家侵犯了消费者的合法权益,小明可提起民事诉讼
10.法定义务具有强制性,自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下列属于依法履行法定义务的是( )
A.主动关心和帮助身边的同学
B.保护野生动物,遵守公共秩序
C.积极申请加入中国共产主义青年团
D.向国家机关和国家工作人员提出批评和建议
11.人民代表大会制度的优越性不包括( )
A.保障人民当家作主
B.符合我国国情
C.保障少数民族高度自治
D.保障国家长治久安
12.以下是一位人大代表一天的工作日记摘录。这一内容反映了人大代表( )。
上午,我来到社区进行走访调研,了解居民的生活状况和需求。
下午,我参加了关于教育资源分配的座谈会。我认真听取教育局领导的发言,结合自己的调研和思考,提出了一些看法和建议。
晚上,我对收集到的信息进行了梳理和总结,撰写成调研报告,准备提交给相关部门。
①是国家的主人,通过人民选举产生
②与人民群众保持密切联系
③听取和反映群众的意见和要求
④认真履职并接受人民监督
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.2025年3月4日至10日,全国政协十四届三次会议在北京举行。国家主席习近平等党和国家领导同志出席会议,同委员共商国是,2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识;截至3月5日,共收到提案5890件,经审查,立案5002件,并案262件,转为意见和建议626件。这说明( )
A.人民政协是我国的权力机关,行使国家权力
B.人民政协积极履行政治协商和参政议政等职能
C.人民政协是我国的一项基本政治制度
D.团结和民主是人民政协的两大基本职能
14.全区各地常年开展民族团结宣讲、结对帮扶、民族文化交流等各类主题活动,让民族团结之花常开长盛。开展这类活动旨在( )
A.消除各民族所有文化差异
B.增强中华民族共同体意识,增进民族感情
C.让少数民族享有所有特权
D.改变各民族的风俗习惯
15.法律规定,公民享有言论、出版的自由,同时公民在行使言论自由时,不得造谣传谣、损害国家利益和他人合法权益。这一规定告诉我们的道理是( )
A.公民的权利和义务是完全对立的
B.公民既是权利的享有者,也是义务的承担者,权利义务相统一
C.我们可以只享受权利,不履行义务
D.公民的合法权利不受任何法律约束
16.人民政协围绕团结和民主两大主题开展各项工作,为西藏稳定发展、民族团结进步积极建言献策。下列属于人民政协职能的是( )
A.审理违法犯罪案件
B.政治协商、民主监督、参政议政
C.制定修改国家宪法
D.管理地方行政各项工作
二、材料题
17.时事点评题。
2024年1月8日,二十届中央纪委三次全会在北京开幕。习近平总书记发表重要讲话,总结了全面从严治党的新进展、新成效,强调“经过新时代十年坚持不懈的强力反腐,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,但形势依然严峻复杂”,要求“以永远在路上的坚韧和执着,精准发力、持续发力,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”。
结合“规范权力运行”的相关知识,谈谈坚决打赢反腐败斗争的必要性
18.摘录一 切实保障和改善民生,加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,采取更多惠民生、暖民心举措。扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
摘录二 深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。发扬自我革命精神,持之以恒正风肃纪反腐,纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事。
(1)摘录一反映出我国的国家性质是什么?
(2)摘录二反映出我国宪法的核心价值追求是什么?
(3)作为中学生,我们应如何增强宪法意识?
19.【阅读材料回答问题】某短视频博主为博取流量,偷拍并恶意剪辑李同学上课打瞌睡的视频,配文“年级垫底学生日常”发布到网络,引发大量嘲讽评论,导致李同学拒绝上学。经查,该博主粉丝中60%为未成年人。
(1)材料中博主侵犯了李同学的哪些权利?
(2)请运用权利与义务关系原理,说明博主应如何正确行使权利。
20.【阅读材料回答问题】
初中生小林在校园论坛上发布了一篇批评学校食堂卫生问题的文章,列举了食物发霉、餐具未消毒等证据。次日,校长以“损害学校声誉”为由要求小林删帖并公开道歉,小林拒绝后,学校给予其“警告处分”。此事引发学生热议,部分同学支持小林行使监督权,也有人认为“学生不该公开批评学校”。
(1)材料中,小林的行为是否合法?
(2)公民怎样行使监督权?
(3)权利与义务的关系是什么?
21.习近平总书记强调,做好新时代党的民族工作,要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。西藏和平解放70多年来,社会制度实现历史性跨越,经济社会实现全面发展,人民生活极大改善,城乡面貌今非昔比。在西藏人民眼里,当地人的生活方式“一步跨千年”。
根据所学知识,回答下列问题:
(1)西藏和平解放70多年来取得了巨大发展,体现了我国哪一项基本政治制度?
(2)实施这一制度的根本目的是什么?
(3)西藏人民的生活方式“一步跨千年”主要原因是什么?(至少4点)
(4)我国的民族自治地方分为哪三级?
参考答案
1.B
2.B
3.A
4.C
5.D
6.C
7.D
8.C
9.D
10.B
11.C
12.C
13.B
14.B
15.B
16.B
17.①权力是把双刃剑,运用得好可以造福人民,一旦被滥用就会滋生腐败、贻害无穷。反腐败是防范权力滥用、遏制腐败的必然要求。
②规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。坚决反腐有利于落实这一核心价值追求,维护公民合法权益和人民根本利益。
③落实“法定职责必须为、法无授权不可为”的要求,只有坚决反腐,才能促使国家机关及其工作人员在宪法和法律范围内行使权力,确保人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,维护国家长治久安。
18.(1)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利。
(3)认同宪法,理解宪法价值;学习宪法,了解其历程和内容,参与宪法宣传;践行宪法,严格遵守规定,抵制妨碍宪法实施的行为;参与宪法宣誓等相关活动。
19.(1)名誉权、肖像权、隐私权或人格尊严权
(2)坚持权利和义务相统一,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
20.(1)合法。
(2)公民要依法通过各种途径和形式行使监督权,坚持实事求是,以事实为依据,如实反映情况。
(3)权利与义务相互依存、相互促进,权利实现需要义务履行,义务履行保障权利实现;公民既是权利享有者也是义务承担者,劳动和受教育既是权利也是义务。
21.(1)民族区域自治制度。
(2)维护国家统一和民族团结。
(3)坚持党的领导,铸牢中华民族共同体意识;坚持民族区域自治制度;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针;形成了平等团结互助和谐的民族关系。
(4)自治区、自治州、自治县。

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