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2026年中考历史临考冲刺日日练（十三）
一、选择题
1．《中国劳动组合书记部为“二七惨案”告全国工人书》指出：“把工人阶级组成一个极大极强的团体，再联合农民商界学界，同心努力，打倒军阀。”该主张源于（　　）
A．国民革命失败的教训 B．京汉铁路工人大罢工的教训
C．资产阶级力量的壮大 D．敌后抗日根据地建设的经验
【答案】B
【知识点】全国工人运动
【解析】【分析】根据题干中 “二七惨案”“联合农民商界学界，打倒军阀” 及所学可知，1923 年爆发的京汉铁路工人大罢工（二七惨案）是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点，罢工遭到军阀血腥镇压后，中国共产党深刻认识到工人阶级单枪匹马无法战胜强大的反动势力，由此提出了团结社会各阶层共同斗争的主张，该主张直接源于京汉铁路工人大罢工的教训，B 项正确；
国民革命失败发生在 1927 年，晚于 1923 年的二七惨案，时间顺序颠倒，排除 A 项；
题干主张是工人阶级联合社会各界反抗军阀，与资产阶级力量强弱无直接关联，排除 C 项；
敌后抗日根据地出现于抗日战争时期，时间远晚于二七惨案，与题干史实不符，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以二七惨案后中共的工人主张为命题切入点，旨在考查学生时空观念与因果分析能力，解题关键是牢记京汉铁路工人大罢工失败的历史教训，即中共认识到建立革命统一战线的必要性，据此匹配选项即可得出正确答案。
2．《明史·职官志》中记载： “(洪武)十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书 省……十五年，仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊 阁、东阁诸大学士……又置文华殿大学士 …… 秩皆正五品……当是时……大学士特侍左右， 备顾问而已。”此举是为了 (　　)
A．大力加强皇权 B．强化中央集权
C．打击宦官专权 D．削弱地方势力
【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】根据题干材料，明太祖朱元璋在洪武十三年诛杀丞相胡惟庸，废除丞相制度与中书省，之后设立的华盖殿、武英殿等殿阁大学士仅作为皇帝的侍从顾问，并无实际决策权力。结合所学明朝政治制度变革的知识可知，废除丞相制度彻底清除了相权对皇权的制约，将中枢行政大权直接收归皇帝掌控，殿阁大学士的设置也仅为辅助皇帝理政，这一系列举措的根本目的是大力加强皇权，A 项正确；
中央集权侧重解决中央与地方的权力矛盾，核心是强化中央对地方的管控，而材料反映的是中央内部皇权与相权的制度调整，并未涉及地方管理事务，与强化中央集权无关，排除 B 项；
材料全程围绕丞相制度的废除与殿阁大学士的设置展开，没有提及宦官专权的相关史实，该举措并非针对打击宦官势力，排除 C 项；
削弱地方势力是加强中央集权的具体措施，针对的是地方割据隐患，而题干属于中央中枢机构的改革，核心是强化君主专制，并非削弱地方权力，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题以明太祖废除丞相制度为命题切入点，旨在考查学生对明朝加强君主专制措施的理解及辨析能力，解题时需紧扣废丞相、设顾问大学士的关键信息，准确把握强化皇权的核心目的即可得出正确答案。
3．2025年6月30日晚，电影《哪吒之魔童闹海》正式下映。这部影片自2025年1月29日上映以来，在内地共上映153天，最终票房达154.46亿元，成功登顶中国影史票房冠军，在全球影史票房榜位居第5名。该影片以鲜明的文化符号、深刻的精神内核，向世界展示了中国的力量。该影片体现了我国文化具有（　　)
A．统一性与多元性 B．独立性与排外性
C．创新性与顽强性 D．民族性与单调性
【答案】C
【知识点】文化事业的发展
【解析】【分析】根据题干中《哪吒之魔童闹海》运用中国传统神话文化符号，创新演绎经典故事，斩获高票房并向世界展现中国文化力量及所学可知，该影片实现了传统文化的创新发展，彰显了中国文化的生命力，体现了我国文化的创新性与顽强性，C 项正确；
统一性与多元性并非该影片所体现的文化核心特质，与题干主旨不符，排除 A 项；
我国文化坚持交流互鉴、包容开放，不具有排外性，表述错误，排除 B 项；
我国文化博大精深、丰富多彩，并非单调性，表述错误，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以国产动画电影《哪吒之魔童闹海》的成功为命题切入点，考查新时代中国特色社会主义文化的特点，解题时需紧扣 “文化符号、创新演绎、中国力量” 等核心信息，结合我国文化的特质，排除表述错误、与题干主旨不符的选项即可得出正确答案。
4．庚子之变后，慈禧借助自身女性身份在后宫开展“夫人外交”，与外国使臣和官员的夫人往来频繁。如1905年2月，在海晏堂接见德国驻华大使阿尔方斯带领的各国上层女性群体，赏赐锦缎、玉器等礼物。这些举措旨在（　　）
A．推动外交礼仪改革 B．助推中国女性权利发展
C．修复清廷国际形象 D．学习西方先进政治制度
【答案】C
【知识点】《辛丑条约》及其危害
5．在19世纪80年代的清朝外交档案中，开始频频记载清政府对周边国家事务的关注，如西方与朝鲜的交涉、日本与朝鲜通商、日本阻止琉球向中国朝贡并吞并琉球等。清政府此行为（　　）
A．彻底扭转了中国地缘安全劣势
B．推动了晚清外交理念的近代转型
C．成功维护了传统东亚宗藩体系
D．使清政府摆脱了内忧外患的局面
【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其危害
6．宋代是我国历史上社会经济持续发展时期，孟元老所著的《东京梦华录》反映了当时（　　）
“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”“屋宇雄社，门面广问，望之森然，每一交易，动辄千万，骇人闭见。” ——《东京梦华录》
A．开封城内市坊分明 B．瓦子遍布生活便利
C．政府鼓励发展海外贸易 D．店铺经营时间不再受限
【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干中《东京梦华录》“夜市直至三更尽，才五更又复开张”“通晓不绝”及所学可知，材料明确描述了宋代开封的店铺经营时间突破了传统的时间限制，出现了夜市且营业时间大幅延长，甚至通宵营业，这是宋代城市商业发展的重要特征，D 项正确；
宋代城市商业发展打破了传统的市坊界限，市坊不再分明，A 项与史实及题干信息均不符，排除；
题干仅提及店铺的经营时间，未涉及瓦子（娱乐场所）的相关内容，无法体现瓦子遍布，排除 B 项；
材料聚焦的是开封城内的商业经营状况，未提及海外贸易，也没有政府鼓励海外贸易的相关表述，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对宋代城市商业发展特征的识记，以及对史料信息的解读和提炼能力。解题时需紧扣题干中 “夜市”“三更尽”“五更又复开张”，精准匹配宋代商业打破时间限制的特征，然后对比备选项即可得出正确答案。
7．史书载：1272年斯塔福德郡庄园法庭，要求一领主到庭答复是否依据国王令状起诉佃农，领主缺席后被扣押财物。据此可知，庄园法庭（　　）
A．一定程度上限制领主的特权 B．保证了交易的公平
C．实质是保护佃农利益的工具 D．维护了国家的统一
【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】据题干“1272年斯塔福德郡庄园法庭，要求一领主到庭答复是否依据国王令状起诉佃农，领主缺席后被扣押财物”和所学知识可知，庄园法庭要求领主到庭，领主缺席会被扣押财物，说明领主也需要遵守庄园法庭的规则，一定程度上限制了领主的特权，A正确；题干案例是关于领主和佃农的诉讼，和交易公平无关，B错误；
庄园法庭本质上是维护庄园领主利益、规范庄园秩序的工具，并非以保护佃农利益为核心，C错误；
庄园法庭主要处理庄园内部纠纷，与“维护国家统一”无关，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是中世纪西欧庄园经济。解题方法：结合中世纪西欧庄园经济的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
8．某兴趣小组开展主题研究活动，收集以下资料。据此可知该小组探究的主题可能是 （　　）
西北 俄国出兵侵占伊犁地区
东南 美、日侵略台湾
西南 英法两国以印度、缅甸、越南为跳板，侵略西藏
A．近代社会的转型 B．严峻的边疆形势
C．思想解放的潮流 D．永不妥协的抗争
【答案】B
【知识点】左宗棠收复新疆；沙俄侵占中国领土
【解析】【分析】根据题干中呈现的资料，分别从西北、东南、西南三个方向列举了近代俄国、美日、英法等列强对中国边疆地区的侵略行径，核心围绕近代中国不同方位的边疆均遭到外国势力觊觎和入侵展开，清晰反映出当时中国面临严峻的边疆形势，B 项正确；
“近代社会的转型” 是涵盖政治、经济、思想、社会生活等多方面的整体变革，题干仅聚焦边疆的外来侵略，未涉及社会转型的相关内容，排除 A 项；
“思想解放的潮流” 强调的是近代中国思想领域的进步与变革，与列强侵略边疆的史料主旨无关，排除 C 项；
题干仅罗列了列强对中国边疆的侵略事实，未提及中国军民的抗争行为，无法体现 “永不妥协的抗争”，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对史料的归纳概括与主题提炼能力，解题时需紧扣题干中 “西北、东南、西南”“俄国侵占、美日侵略、英法侵略”，对备选项进行逐一甄别，排除与史料信息无关、范畴过大的选项，精准提炼出史料反映的核心主题即可得出正确答案。
9．1902年，北京城一茶馆里有四位老汉在聊天。老张说：“我看过谭嗣同赴法场。”老金说：“我参加过义和团。”老王说：“我家现住在东交民巷。”老赵说：“我在总理衙门当过差。”他们中有一个人在说谎，他是（　　）
A．老王 B．老金 C．老张 D．老赵
【答案】A
【知识点】《辛丑条约》及其危害
10．11世纪末起，修道院和地方主将领地的贫瘠部分变成可以产生收益的土地。如在英格兰附近的修道院专门饲养绵羊，因为城市对羊毛的消耗量越来越大。这可用于说明中世纪城市（　　）
A．脱离封建领主控制 B．促使生产结构转变
C．产生资本主义萌芽 D．促进封建关系解体
【答案】B
【知识点】西欧城市的兴起
11．辽太宗取得幽云十六州后，设置南面官与北面官，南面官按“汉制”统治汉人及渤海人，杂用汉族地主知识分子和契丹贵族；北面官以“国制”统治契丹人和其他少数民族，一律任用契丹贵族。这从根本上来说是由于（　　）
A．民族之间的矛盾依然尖锐 B．生产方式的差异性所导致
C．落后文化被先进文化征服 D．平息汉族百姓反抗的需要
【答案】B
【知识点】契丹族与党项族；辽与北宋的和战
【解析】【分析】根据题干中 “辽实行南北面官制，南面官仿汉制管理农耕的汉人与渤海人，北面官依契丹旧制管理游牧民族” 及所学可知，汉人、渤海人以农耕经济为主，契丹等少数民族以游牧经济为生，两种截然不同的生产方式造就生产、管理制度存在差异，辽朝因此因地制宜推行双轨官制，生产方式的差异是该制度出台的根本原因，B 项正确；
民族矛盾尖锐是推行南北面官的次要因素，并非根本原因，排除 A 项；
辽南北分治是两种制度并存并行，不存在落后文化被先进文化征服的情况，排除 C 项；
安抚汉人、减少反抗属于直接目的，不是制度确立的根本缘由，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以辽代南北面官制度史料为切入点，旨在考查学生分析少数民族政权治国制度成因的能力，解题需要区分根本原因与直接目的，结合经济基础决定上层建筑原理辨析选项，然后对比备选项即可得出正确答案。
12．2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行。习近平总书记强调：“两岸同胞同属中华民族，血脉相连。”马英九表示：“坚持‘九二共识’、反对‘台独’，是两岸关系和平发展的共同政治基础。“前文提及的“九二共识”指的是（　　）
A．和平统一，一国两制 B．坚持一个中国原则
C．实现两岸“三通” D．共同传承中华文化
【答案】B
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据材料可知，“九二共识”是1992年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在两岸事务性商谈中，就各自以口头方式表述海峡两岸均坚持一个中国原则所达成的共识。它的核心意涵是大陆和台湾同属一个中国，共同努力谋求国家统一，这是两岸关系和平发展的政治基础。B正确；和平统一，一国两制是我国解决台湾问题的基本方针，不是“九二共识”的内容，A错误；
“三通”指通邮、通航、通商，是两岸交流的具体举措，不是“九二共识”的内涵，C错误；
共同传承中华文化是两岸同胞的精神纽带，是促进两岸交流的文化基础，不是“九二共识”的定义，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考点是海峡两岸的交往。解题方法：结合海峡两岸关系的发展的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
13．“1158年，腓特烈一世在巡视意大利时，接受博洛尼亚大学部分师生的请求，颁布了《完全居住法》。规定：学者们不能因为债务问题而受到伤害和报复，违者将处以四倍的罚款，学者们免受地方法官的司法审判。”下列选项与材料中的信息相符的是（　　）
A．“我的附庸的附庸不是我的附庸”
B．中世纪“城市的空气使人自由”
C．中世纪欧洲大学不受教会的束缚
D．大学是中世纪教育“最美好的花朵”
【答案】D
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】根据题干中 “1158 年，腓特烈一世颁布《完全居住法》，规定学者们免受伤害报复、免受地方法官的司法审判” 及所学可知，中世纪欧洲大学获得了国王赋予的司法特权，其发展得到世俗王权的保护与支持，大学是中世纪教育 “最美好的花朵”，D 项正确；
“我的附庸的附庸不是我的附庸” 描述的是西欧封君封臣制度，与大学师生的司法特权无关，排除 A 项；
“城市的空气使人自由” 反映的是西欧城市的自治特权，并非大学的特权，排除 B 项；
中世纪欧洲大学虽享有一定自治权，但仍受到教会的影响与束缚，C 项表述不符合史实，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以中世纪大学司法特权为切入点，旨在考查学生史料解读与历史辨析能力，解题紧扣国王保护大学师生、赋予司法特权的关键信息，对比备选项即可得出正确答案。
14．某同学在阅读时整理了如图笔记，他阅读内容的主题是（　　）
A．古代的亚非文明 B．灿烂的古代希腊文化
C．封建时代的亚洲 D．欧洲从封建走向近代
【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质；文艺复兴；新航路的开辟
【解析】【分析】根据图中三组笔记及所学可知，“封建庄园制度” 向 “资本主义雇佣与市场” 的转变，反映了欧洲从封建经济向资本主义经济的转型，“宗教束缚（禁欲）” 向 “人文主义（享乐）” 的转变，对应文艺复兴运动，体现了人文主义思想对封建神学的冲击，“世界各地区相对孤立隔绝” 向 “世界开始连成一个整体” 的转变，是新航路开辟的重要影响，这三方面的变化共同指向了欧洲从封建时代走向近代社会的历史进程，D 项正确；
古代亚非文明的核心是大河文明，以农耕经济、君主专制为特点，与笔记中 “资本主义雇佣与市场”“世界连成整体” 等近代化转型内容完全无关，排除A项；
古代希腊文化的核心是民主政治、人文精神的萌芽，时间远早于欧洲封建社会，而笔记描述的是从封建社会向近代社会转型的过程，包含了封建庄园解体、文艺复兴、新航路开辟等事件，与古代希腊文化的时间和主题都不相符，排除B项；
笔记中的 “封建庄园制度” 是欧洲中世纪的经济特征，亚洲的封建制度（如中国的小农经济、日本的幕府统治）与欧洲的庄园经济完全不同，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对欧洲近代化转型核心线索的梳理与综合分析能力。解题时需将经济、思想、世界联系三方面的变化结合起来，整体把握欧洲从封建社会向近代社会转型的历史脉络，再结合选项进行匹配。
15．“公元前119年，张骞带着大批牛羊及大量金币等财物，走访了乌孙等西域许多地方，并在之后偕同乌孙，大宛等政权的使者陆续来到长安。从此，汉王朝每年派到西域的使臣，多的十几批，少的五六批。”据此可知，张骞通西域（　　）
A．增强了汉朝在西域地区的威望 B．维护了西域地区秩序的稳定
C．加强了汉朝与西域的经济联系 D．促进了汉朝与西域间的往来
【答案】D
【知识点】张骞的历史贡献
【解析】【分析】根据题干中张骞走访西域多国、西域政权使者随其来到长安，以及此后汉朝每年派遣多批使臣前往西域的史实，结合所学可知，这些行为打通了汉朝与西域之间的交流通道，实现了双方人员的双向往来，且往来规模持续扩大，据此可知张骞通西域促进了汉朝与西域间的往来，D 项正确；
题干未体现西域对汉朝威望的认可，仅展现双方的往来行为，排除 A 项；
材料无任何关于西域地区秩序的相关表述，无法体现维护西域秩序稳定，排除 B 项；
“带着大批牛羊及金币财物” 只是往来的物资载体，题干核心强调的是使臣、政权使者的人员往来，并非专门的经济交流，C 项表述片面，排除。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对张骞通西域历史影响的准确解读能力，解题时需紧扣材料中 “走访西域”“使者来长安”“每年派使臣赴西域”，避免过度解读为单一的经济或政治影响，准确把握材料体现的 “双向往来” 这一核心主旨，然后得出正确答案。
16．汉初货币政策松动，地方得以自由铸币，于是“盗铸如云而起”，铸币权几乎被一些富商大贾垄断。汉武帝执政后，废除郡国铸币权，改由中央统一铸币。这一转变体现了（　　）
A．商业贸易的繁荣 B．王国问题彻底解决
C．铸币技术的发展 D．国家治理能力增强
【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据题干中汉初地方自由铸币导致盗铸盛行、铸币权被富商垄断，而汉武帝将铸币权收归中央统一铸造的史实，结合所学可知，汉初货币政策松动是中央对地方管控较弱的表现，而汉武帝废除郡国铸币权、实现中央统一铸币，是中央强化经济管控、规范国家金融秩序的重要举措，这一转变直接体现了中央政府对国家经济和地方治理的能力显著增强，D 项正确；
题干核心是铸币权的归属变化，并非商业贸易的发展状况，商业贸易繁荣与铸币权收归中央无直接因果关联，排除 A 项；
“王国问题彻底解决” 表述过于绝对，且铸币权收归中央是解决王国问题的举措之一，并非王国问题彻底解决的标志，排除 B 项；
题干未提及铸币技术的相关内容，铸币权的统一与铸币技术发展无关，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对汉武帝经济措施背后国家治理内涵的理解能力，解题时需紧扣铸币权从地方分散到中央统一的转变，结合汉初与汉武帝时期中央集权的发展差异，分析这一举措体现的国家治理能力变化，对比备选项获取正确答案。
17．12世纪，西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。这体现了当时大学课程的设置（　　）
A．反映社会发展要求 B．享有免赋税特权
C．保留大量行会色彩 D．受制于罗马教廷
【答案】A
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】根据题干中 “西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑等，专业课程有法学、医学和神学”及所学可知，题干中这些课程既涵盖了古典文化与基础学科知识，又包含了适应社会治理、医疗需求和宗教发展的专业内容，是为了满足当时社会对各类人才的需要，A 项正确；
享有免赋税特权是中世纪大学的权利之一，与课程设置的内容无关，排除 B 项；
保留大量行会色彩体现在大学的组织管理模式上，并非课程设置的特点，排除 C 项；
虽然神学课程占一定比重，但基础课程和法学、医学课程也服务于社会实际需求，不能说明课程设置完全受制于罗马教廷，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对中世纪西欧大学课程设置特点的理解能力，解题时需紧扣 “课程内容与社会需求的关联” 这一核心，区分课程设置特点与大学的特权、组织模式等内容，然后对比备选项得出正确答案。
18．“八月二十三，下午八点半，八路军、决死队……破坏正太路，切断平汉线，同蒲路拦腰斩……公路挖成壕，铁路炸断桥，这一场大战，实在呱呱叫。”材料中的“大战”（　　）
A．是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
B．使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
C．是中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利
D．打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望
【答案】D
【知识点】百团大战
【解析】【分析】根据题干中 “八路军”“破坏正太路，切断平汉线，同蒲路拦腰斩” 及所学知识可知，这场 “大战” 是百团大战。百团大战是八路军在华北地区发动的大规模破袭战，其战果打击了日军的侵略气焰，有力提高了共产党和八路军的威望，D项正确；
抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗是台儿庄战役，作战主体是国民党军队，与八路军无关，排除 A 项；
使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭的是武汉会战，属于国民党正面战场的战役，排除 B 项；
中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利是平型关大捷，该战役虽由八路军发起，但以伏击日军辎重部队为主，并非以大规模破袭交通线为主要目标，与题干描述不符，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对抗日战争时期国共两党重要战役的辨析能力，解题时需紧扣 “八路军”“破袭正太路、平汉线” 等核心信息，明确百团大战的作战主体和作战方式，同时区分平型关大捷、台儿庄战役、武汉会战的战役特征与历史意义，即可得出正确答案。
19．如图所示为1927年至1937年中国共产党党员人数发展曲线图。图中显示1934年至1937年党员人数大幅度下降，导致这一变化的主要历史原因是
A．五四运动的发生
B．红军第五次“围剿”失败，被迫长征
C．抗日战争的爆发
D．解放战争的胜利
【答案】B
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据题干中 “1934 年至 1937 年党员人数大幅度下降” 及所学可知，1934 年，红军第五次反 “围剿” 因 “左” 倾错误指挥失败，被迫进行长征；长征途中，红军历经恶劣自然环境、敌军围追堵截等重重困难，人员（包括党员）损耗严重，这是 1934-1937 年党员人数大幅下降的主要原因，B 项正确；
五四运动发生于 1919 年，与题干时间范围完全不符，排除 A 项；
抗日战争全面爆发于 1937 年 7 月（七七事变），无法解释 1934-1937 年前期的党员人数下降，且抗战爆发后抗日民族统一战线建立，党员人数后续会逐步回升，排除 C 项；
解放战争胜利是在 1949 年，与题干时间毫无关联，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对历史时间与事件因果关联的把握能力，解题时需紧扣 “1934-1937 年” 的时间限定，结合长征的背景与影响，区分不同历史事件的时间节点，即可明确党员人数下降的核心原因，对比备选项得出正确答案
20．下列主要反映了20世纪初期的中国（　　）
A．北洋军阀统治黑暗腐朽 B．辛亥革命成果得到巩固
C．民主共和已成社会共识 D．民主发展之路艰辛曲折
【答案】D
【知识点】辛亥革命的历史意义；中华民国；革命志士与武装起义
二、材料分析题
21．阅读材料，回答问题。
材料
百年荣氏风雨路，家国命运紧相连
中国人民大学经济学院教授高德步曾这样评价无锡荣氏家族：“从近代开始，荣家三代对中国经济的发展做出了巨大贡献。”
阶段 代表性事件
破土而出 ◆1896年，荣宗敬、荣德生兄弟在上海创办广生钱庄。 ◆1902年，在无锡创建保兴面粉厂，开始转向实业。两江总督刘坤一是倡导办实业的官员，一连下了八道批示要求地方官支持实业，最终才保证了保兴面粉厂、振兴纱厂等企业的创办。
黄金时期 ◆1912年后，荣氏兄弟陆续在上海、无锡、汉口等地开设申新纱厂、福新面粉厂、茂新面粉厂……1912年至1921年间，茂新系统迅速发展，其产量约占全国面粉（包括外商在华面粉厂)生产能力的23. 4%，产品畅销全国，远销西欧、东南亚，荣氏由此荣登中国“面粉大王”宝座。
重生与辉煌 ◆1956年1月20日，拥护公私合营的荣毅仁陪同毛泽东、陈毅视察公私合营的申新第九棉纺织厂，该厂原为荣毅仁的私营企业。 ◆1993年，上海棉纺22厂（原申新九厂)与香港南洋集团（荣宗敬幼子荣鸿庆创办)合资，建成上海申南纺织有限公司，荣鸿庆出任董事长。它是迄今为止上海棉纺织投资规模最大的中外合资企业，拥有先进的设备与技术，产品95%外销。
（1）材料中提到两江总督刘坤一“一连下了八道批示要求地方官支持实业”，这反映了当时民族工业发展面临怎样的困境 结合所学知识，说明荣氏企业在“黄金时期”迅速发展的重要原因。
（2）1956年荣毅仁“拥护公私合营”反映了什么历史事件 这一事件的实质是什么
（3）根据以上材料并结合中国近现代史相关史实，以个人或企业与国家的命运为主题写一则历史小论文。要求：立论正确，史论结合；表述清晰，逻辑严密，价值观正确；不少于200字。
【答案】（1）困境：封建官府阻挠、压制，办事效率低下。
重要原因：辛亥革命推翻清朝统治，为民族资本主义发展扫除了一些障碍；中华民国临时政府奖励发展实业；一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略；群众性的反帝爱国运动推动等。（回答 2 项即可）
（2）历史事件：对资本主义工商业的社会主义改造。实质：将生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（3）【示例】企业的发展与国家命运休戚与共。
论述：①近代中国遭受列强侵略，民族危机严重，逐渐沦为半殖民地半封建社会。民族资本主义企业在帝国主义和封建主义的双重压迫下，资金少，规模小，技术落后集中于轻工业领域，且沿海与内地分布极不平衡，始终难以发展壮大。
②新中国成立，彻底推翻了“三座大山”的压迫，使民族资本主义获得了新生。1953—1956 年，国家对资本主义工商业实行公私合营，并通过和平赎买政策完成社会主义改造。私营企业由此转变为公有制企业，成为社会主义经济的重要组成部分。
③十一届三中全会以后，国家实行改革开放，逐步建立社会主义市场经济体制，为企业发展注入了强大活力；实施科教兴国战略，全面落实科学技术是第一生产力，鼓励企业自主创新；实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略，加入世贸组织，引导企业积极参与国际经济技术合作和竞争。中国企业由此不断发展壮大，获得了更为广阔的发展空间，中国制造、中国创造走向世界，华为、中兴、比亚迪、大疆等享誉全球。
结论：以上史实说明企业的发展与国家、民族的命运休戚相关。只有国家富强、民族独立，企业才能发展壮大。只有顺应历史发展潮流和国家需要，企业才会兴旺发达。
【知识点】中国近代民族资本主义的发展；三大改造；中共十一届三中全会；张謇兴办实业；公私合营
【解析】【分析】（1）根据材料"两江总督刘坤一'一连下了八道批示要求地方官支持实业'"可知，荣氏企业在创办初期需要地方官员层层审批，甚至需要总督多次批示才能获得支持，这反映出当时封建官府对民族工业存在阻挠和压制，办事效率低下，民族工业发展受到封建势力的束缚。关于荣氏企业在"黄金时期"迅速发展的重要原因，根据材料"1912年至1921年间，茂新系统迅速发展"并结合所学知识可知，这一时期正值第一次世界大战前后，辛亥革命推翻清朝统治，为民族资本主义发展扫除了一些障碍；中华民国临时政府成立后，颁布了一系列奖励发展实业的法令，激发了民族资产阶级投资近代工业的热情；一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，减少了对中国市场的商品输出和资本输出，为中国民族工业的发展提供了有利的外部环境；同时，群众性的反帝爱国运动如抵制日货、提倡国货运动，有力地推动了民族资本主义的发展。
（2）根据材料"1956年1月20日，拥护公私合营的荣毅仁陪同毛泽东、陈毅视察公私合营的申新第九棉纺织厂，该厂原为荣毅仁的私营企业"可知，1956年荣毅仁"拥护公私合营"反映的历史事件是对资本主义工商业的社会主义改造。结合所学知识，从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。这一事件的实质是将生产资料私有制转变为社会主义公有制，使资本主义工商业纳入社会主义经济体系，成为社会主义经济的重要组成部分。
（3）本题要求根据个人或企业与国家的命运为主题撰写历史小论文。根据材料，荣氏家族企业的发展历程贯穿中国近现代史，从近代民族工业的艰难起步，到新中国成立后的社会主义改造，再到改革开放后的中外合资，体现了企业与国家命运紧密相连。撰写时应注意立论正确，以"企业的发展与国家命运休戚与共"为核心论点；史论结合，运用材料中荣氏企业在不同阶段的发展史实，结合中国近现代史相关史实进行论述；表述清晰，按照近代、新中国成立初期、改革开放新时期的时间顺序展开，逻辑严密；价值观正确，体现家国情怀，强调国家独立、民族富强对企业发展的重要性。论述应包括近代民族工业在帝国主义和封建主义双重压迫下的艰难处境，新中国成立后社会主义改造使企业获得新生，改革开放后企业发展壮大走向世界的历程，最后得出结论。
【点评】本题主要考查中国民族资本主义发展历程、三大改造、改革开放的相关知识点，考查学生的材料分析能力、综合运用所学知识解决问题能力以及历史论述能力。难易程度：困难。学科素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：综合型。
22．国家实力、国家利益、外交理念等诸多因素影响着国家的外交政策，外交政策在一定程度上体现了时代特色。阅读材料，回答问题。
（1）材料一 旧中国外交： 观察图片，回顾中国近代史上的中国外交
《南京条约》 《辛丑条约》 《巴黎和约》
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
——周恩来
根据材料和图片说说可以用哪些词汇来形容旧中国的外交
（2）材料二 阅读表格，完成填空。
时期 外交成就
（1）新中国成立初期 新中国奉行的外交政策——① ▲ 1953年底，首次提出的② ▲ ，后来成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年万隆会议上，周恩来提出“③ ▲ ”的方针，促进了会议的圆满成功。
（2）20世纪70年代 1971年10月，中国恢复在④ ▲ 的合法席位。1972年，日本首相访华，中日两国正式建立外交关系。1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。⑤ ▲ 年，中美正式建立外交关系。
根据材料，请填空①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
（3）材料三 20世纪80年代，党中央开始对外交政策进行重大调整，实行了两个重大转变。第一个转变是改变战争不可避免而且迫在眉睫的观点，对战争与和平。问题作出新的科学判断。1985年，邓小平明确提出“和平和发展是当代世界的两大：问题”的著名论断，为新时期党和国家制定对外政策提供了重要依据。
——摘编自《中国共产党简史》
根据材料三，并结合所学知识，回答20世纪80年代，中国外交政策调整取得的成果
（4）综上所述，概括我国外交取得成就的主要原因。
【答案】（1）不平等、屈辱、不独立、无自主权
（2）独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；求同存异；联合国；1979年
（3）中国在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展。到1989年，同中国建交的国家达到137个。
（4）综合国力的增强，国际地位提高；中国共产党的正确领导；外交政策的得当等。（其中任意一点）
【知识点】《辛丑条约》及其危害；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；中国恢复在联合国的合法席位；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “旧中国外交”“跪在地上办外交” 的表述，以及《南京条约》《辛丑条约》《巴黎和约》等不平等条约的史实，可知旧中国在半殖民地半封建的社会背景下，外交丧失了国家主权，处于被压迫、被欺辱的地位，因此可用不平等、屈辱、不独立、无自主权等词汇形容旧中国的外交。
(2) 解题时结合所学新中国外交史知识，表格中空白处应该是，①新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策；②1953 年底，周恩来首次提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；③1955 年万隆会议上，周恩来提出 “求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功；④1971 年 10 月，中国恢复在联合国 的合法席位；⑤1979 年，中美正式建立外交关系。
(3) 解题时结合材料三 “对战争与和平问题作出新的科学判断”“和平与发展是当代世界的两大问题” 的论断，可知 20 世纪 80 年代中国外交政策的调整，以和平与发展的科学判断为依据，积极发展对外友好关系，到 1989 年，同中国建交的国家达到 137 个，外交工作取得重要进展。
(4) 解题时综合上述材料，从旧中国屈辱外交到新中国外交成就的对比，结合不同时期的外交政策与时代背景，可知我国外交取得成就的主要原因包括：综合国力的增强与国际地位的提高；中国共产党的正确领导；外交政策的科学制定与适时调整等。
【点评】本题以 “中国外交” 为主线，串联了旧中国屈辱外交、新中国初期外交、70 年代外交突破、80 年代外交调整等内容，时间跨度大，对比性强。试题依托图片、表格与文字材料，考查基础史实识记、信息提取与综合概括能力，通过新旧外交的对比，凸显了综合国力与正确领导对外交的重要影响，体现了历史学科家国情怀的核心素养。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学外交史知识作答，做到史实准确、要点清晰。
1 / 12026年中考历史临考冲刺日日练（十三）
一、选择题
1．《中国劳动组合书记部为“二七惨案”告全国工人书》指出：“把工人阶级组成一个极大极强的团体，再联合农民商界学界，同心努力，打倒军阀。”该主张源于（　　）
A．国民革命失败的教训 B．京汉铁路工人大罢工的教训
C．资产阶级力量的壮大 D．敌后抗日根据地建设的经验
2．《明史·职官志》中记载： “(洪武)十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书 省……十五年，仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊 阁、东阁诸大学士……又置文华殿大学士 …… 秩皆正五品……当是时……大学士特侍左右， 备顾问而已。”此举是为了 (　　)
A．大力加强皇权 B．强化中央集权
C．打击宦官专权 D．削弱地方势力
3．2025年6月30日晚，电影《哪吒之魔童闹海》正式下映。这部影片自2025年1月29日上映以来，在内地共上映153天，最终票房达154.46亿元，成功登顶中国影史票房冠军，在全球影史票房榜位居第5名。该影片以鲜明的文化符号、深刻的精神内核，向世界展示了中国的力量。该影片体现了我国文化具有（　　)
A．统一性与多元性 B．独立性与排外性
C．创新性与顽强性 D．民族性与单调性
4．庚子之变后，慈禧借助自身女性身份在后宫开展“夫人外交”，与外国使臣和官员的夫人往来频繁。如1905年2月，在海晏堂接见德国驻华大使阿尔方斯带领的各国上层女性群体，赏赐锦缎、玉器等礼物。这些举措旨在（　　）
A．推动外交礼仪改革 B．助推中国女性权利发展
C．修复清廷国际形象 D．学习西方先进政治制度
5．在19世纪80年代的清朝外交档案中，开始频频记载清政府对周边国家事务的关注，如西方与朝鲜的交涉、日本与朝鲜通商、日本阻止琉球向中国朝贡并吞并琉球等。清政府此行为（　　）
A．彻底扭转了中国地缘安全劣势
B．推动了晚清外交理念的近代转型
C．成功维护了传统东亚宗藩体系
D．使清政府摆脱了内忧外患的局面
6．宋代是我国历史上社会经济持续发展时期，孟元老所著的《东京梦华录》反映了当时（　　）
“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”“屋宇雄社，门面广问，望之森然，每一交易，动辄千万，骇人闭见。” ——《东京梦华录》
A．开封城内市坊分明 B．瓦子遍布生活便利
C．政府鼓励发展海外贸易 D．店铺经营时间不再受限
7．史书载：1272年斯塔福德郡庄园法庭，要求一领主到庭答复是否依据国王令状起诉佃农，领主缺席后被扣押财物。据此可知，庄园法庭（　　）
A．一定程度上限制领主的特权 B．保证了交易的公平
C．实质是保护佃农利益的工具 D．维护了国家的统一
8．某兴趣小组开展主题研究活动，收集以下资料。据此可知该小组探究的主题可能是 （　　）
西北 俄国出兵侵占伊犁地区
东南 美、日侵略台湾
西南 英法两国以印度、缅甸、越南为跳板，侵略西藏
A．近代社会的转型 B．严峻的边疆形势
C．思想解放的潮流 D．永不妥协的抗争
9．1902年，北京城一茶馆里有四位老汉在聊天。老张说：“我看过谭嗣同赴法场。”老金说：“我参加过义和团。”老王说：“我家现住在东交民巷。”老赵说：“我在总理衙门当过差。”他们中有一个人在说谎，他是（　　）
A．老王 B．老金 C．老张 D．老赵
10．11世纪末起，修道院和地方主将领地的贫瘠部分变成可以产生收益的土地。如在英格兰附近的修道院专门饲养绵羊，因为城市对羊毛的消耗量越来越大。这可用于说明中世纪城市（　　）
A．脱离封建领主控制 B．促使生产结构转变
C．产生资本主义萌芽 D．促进封建关系解体
11．辽太宗取得幽云十六州后，设置南面官与北面官，南面官按“汉制”统治汉人及渤海人，杂用汉族地主知识分子和契丹贵族；北面官以“国制”统治契丹人和其他少数民族，一律任用契丹贵族。这从根本上来说是由于（　　）
A．民族之间的矛盾依然尖锐 B．生产方式的差异性所导致
C．落后文化被先进文化征服 D．平息汉族百姓反抗的需要
12．2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行。习近平总书记强调：“两岸同胞同属中华民族，血脉相连。”马英九表示：“坚持‘九二共识’、反对‘台独’，是两岸关系和平发展的共同政治基础。“前文提及的“九二共识”指的是（　　）
A．和平统一，一国两制 B．坚持一个中国原则
C．实现两岸“三通” D．共同传承中华文化
13．“1158年，腓特烈一世在巡视意大利时，接受博洛尼亚大学部分师生的请求，颁布了《完全居住法》。规定：学者们不能因为债务问题而受到伤害和报复，违者将处以四倍的罚款，学者们免受地方法官的司法审判。”下列选项与材料中的信息相符的是（　　）
A．“我的附庸的附庸不是我的附庸”
B．中世纪“城市的空气使人自由”
C．中世纪欧洲大学不受教会的束缚
D．大学是中世纪教育“最美好的花朵”
14．某同学在阅读时整理了如图笔记，他阅读内容的主题是（　　）
A．古代的亚非文明 B．灿烂的古代希腊文化
C．封建时代的亚洲 D．欧洲从封建走向近代
15．“公元前119年，张骞带着大批牛羊及大量金币等财物，走访了乌孙等西域许多地方，并在之后偕同乌孙，大宛等政权的使者陆续来到长安。从此，汉王朝每年派到西域的使臣，多的十几批，少的五六批。”据此可知，张骞通西域（　　）
A．增强了汉朝在西域地区的威望 B．维护了西域地区秩序的稳定
C．加强了汉朝与西域的经济联系 D．促进了汉朝与西域间的往来
16．汉初货币政策松动，地方得以自由铸币，于是“盗铸如云而起”，铸币权几乎被一些富商大贾垄断。汉武帝执政后，废除郡国铸币权，改由中央统一铸币。这一转变体现了（　　）
A．商业贸易的繁荣 B．王国问题彻底解决
C．铸币技术的发展 D．国家治理能力增强
17．12世纪，西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。这体现了当时大学课程的设置（　　）
A．反映社会发展要求 B．享有免赋税特权
C．保留大量行会色彩 D．受制于罗马教廷
18．“八月二十三，下午八点半，八路军、决死队……破坏正太路，切断平汉线，同蒲路拦腰斩……公路挖成壕，铁路炸断桥，这一场大战，实在呱呱叫。”材料中的“大战”（　　）
A．是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
B．使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
C．是中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利
D．打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望
19．如图所示为1927年至1937年中国共产党党员人数发展曲线图。图中显示1934年至1937年党员人数大幅度下降，导致这一变化的主要历史原因是
A．五四运动的发生
B．红军第五次“围剿”失败，被迫长征
C．抗日战争的爆发
D．解放战争的胜利
20．下列主要反映了20世纪初期的中国（　　）
A．北洋军阀统治黑暗腐朽 B．辛亥革命成果得到巩固
C．民主共和已成社会共识 D．民主发展之路艰辛曲折
二、材料分析题
21．阅读材料，回答问题。
材料
百年荣氏风雨路，家国命运紧相连
中国人民大学经济学院教授高德步曾这样评价无锡荣氏家族：“从近代开始，荣家三代对中国经济的发展做出了巨大贡献。”
阶段 代表性事件
破土而出 ◆1896年，荣宗敬、荣德生兄弟在上海创办广生钱庄。 ◆1902年，在无锡创建保兴面粉厂，开始转向实业。两江总督刘坤一是倡导办实业的官员，一连下了八道批示要求地方官支持实业，最终才保证了保兴面粉厂、振兴纱厂等企业的创办。
黄金时期 ◆1912年后，荣氏兄弟陆续在上海、无锡、汉口等地开设申新纱厂、福新面粉厂、茂新面粉厂……1912年至1921年间，茂新系统迅速发展，其产量约占全国面粉（包括外商在华面粉厂)生产能力的23. 4%，产品畅销全国，远销西欧、东南亚，荣氏由此荣登中国“面粉大王”宝座。
重生与辉煌 ◆1956年1月20日，拥护公私合营的荣毅仁陪同毛泽东、陈毅视察公私合营的申新第九棉纺织厂，该厂原为荣毅仁的私营企业。 ◆1993年，上海棉纺22厂（原申新九厂)与香港南洋集团（荣宗敬幼子荣鸿庆创办)合资，建成上海申南纺织有限公司，荣鸿庆出任董事长。它是迄今为止上海棉纺织投资规模最大的中外合资企业，拥有先进的设备与技术，产品95%外销。
（1）材料中提到两江总督刘坤一“一连下了八道批示要求地方官支持实业”，这反映了当时民族工业发展面临怎样的困境 结合所学知识，说明荣氏企业在“黄金时期”迅速发展的重要原因。
（2）1956年荣毅仁“拥护公私合营”反映了什么历史事件 这一事件的实质是什么
（3）根据以上材料并结合中国近现代史相关史实，以个人或企业与国家的命运为主题写一则历史小论文。要求：立论正确，史论结合；表述清晰，逻辑严密，价值观正确；不少于200字。
22．国家实力、国家利益、外交理念等诸多因素影响着国家的外交政策，外交政策在一定程度上体现了时代特色。阅读材料，回答问题。
（1）材料一 旧中国外交： 观察图片，回顾中国近代史上的中国外交
《南京条约》 《辛丑条约》 《巴黎和约》
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
——周恩来
根据材料和图片说说可以用哪些词汇来形容旧中国的外交
（2）材料二 阅读表格，完成填空。
时期 外交成就
（1）新中国成立初期 新中国奉行的外交政策——① ▲ 1953年底，首次提出的② ▲ ，后来成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年万隆会议上，周恩来提出“③ ▲ ”的方针，促进了会议的圆满成功。
（2）20世纪70年代 1971年10月，中国恢复在④ ▲ 的合法席位。1972年，日本首相访华，中日两国正式建立外交关系。1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。⑤ ▲ 年，中美正式建立外交关系。
根据材料，请填空①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
（3）材料三 20世纪80年代，党中央开始对外交政策进行重大调整，实行了两个重大转变。第一个转变是改变战争不可避免而且迫在眉睫的观点，对战争与和平。问题作出新的科学判断。1985年，邓小平明确提出“和平和发展是当代世界的两大：问题”的著名论断，为新时期党和国家制定对外政策提供了重要依据。
——摘编自《中国共产党简史》
根据材料三，并结合所学知识，回答20世纪80年代，中国外交政策调整取得的成果
（4）综上所述，概括我国外交取得成就的主要原因。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】全国工人运动
【解析】【分析】根据题干中 “二七惨案”“联合农民商界学界，打倒军阀” 及所学可知，1923 年爆发的京汉铁路工人大罢工（二七惨案）是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点，罢工遭到军阀血腥镇压后，中国共产党深刻认识到工人阶级单枪匹马无法战胜强大的反动势力，由此提出了团结社会各阶层共同斗争的主张，该主张直接源于京汉铁路工人大罢工的教训，B 项正确；
国民革命失败发生在 1927 年，晚于 1923 年的二七惨案，时间顺序颠倒，排除 A 项；
题干主张是工人阶级联合社会各界反抗军阀，与资产阶级力量强弱无直接关联，排除 C 项；
敌后抗日根据地出现于抗日战争时期，时间远晚于二七惨案，与题干史实不符，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以二七惨案后中共的工人主张为命题切入点，旨在考查学生时空观念与因果分析能力，解题关键是牢记京汉铁路工人大罢工失败的历史教训，即中共认识到建立革命统一战线的必要性，据此匹配选项即可得出正确答案。
2．【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】根据题干材料，明太祖朱元璋在洪武十三年诛杀丞相胡惟庸，废除丞相制度与中书省，之后设立的华盖殿、武英殿等殿阁大学士仅作为皇帝的侍从顾问，并无实际决策权力。结合所学明朝政治制度变革的知识可知，废除丞相制度彻底清除了相权对皇权的制约，将中枢行政大权直接收归皇帝掌控，殿阁大学士的设置也仅为辅助皇帝理政，这一系列举措的根本目的是大力加强皇权，A 项正确；
中央集权侧重解决中央与地方的权力矛盾，核心是强化中央对地方的管控，而材料反映的是中央内部皇权与相权的制度调整，并未涉及地方管理事务，与强化中央集权无关，排除 B 项；
材料全程围绕丞相制度的废除与殿阁大学士的设置展开，没有提及宦官专权的相关史实，该举措并非针对打击宦官势力，排除 C 项；
削弱地方势力是加强中央集权的具体措施，针对的是地方割据隐患，而题干属于中央中枢机构的改革，核心是强化君主专制，并非削弱地方权力，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题以明太祖废除丞相制度为命题切入点，旨在考查学生对明朝加强君主专制措施的理解及辨析能力，解题时需紧扣废丞相、设顾问大学士的关键信息，准确把握强化皇权的核心目的即可得出正确答案。
3．【答案】C
【知识点】文化事业的发展
【解析】【分析】根据题干中《哪吒之魔童闹海》运用中国传统神话文化符号，创新演绎经典故事，斩获高票房并向世界展现中国文化力量及所学可知，该影片实现了传统文化的创新发展，彰显了中国文化的生命力，体现了我国文化的创新性与顽强性，C 项正确；
统一性与多元性并非该影片所体现的文化核心特质，与题干主旨不符，排除 A 项；
我国文化坚持交流互鉴、包容开放，不具有排外性，表述错误，排除 B 项；
我国文化博大精深、丰富多彩，并非单调性，表述错误，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题以国产动画电影《哪吒之魔童闹海》的成功为命题切入点，考查新时代中国特色社会主义文化的特点，解题时需紧扣 “文化符号、创新演绎、中国力量” 等核心信息，结合我国文化的特质，排除表述错误、与题干主旨不符的选项即可得出正确答案。
4．【答案】C
【知识点】《辛丑条约》及其危害
5．【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其危害
6．【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干中《东京梦华录》“夜市直至三更尽，才五更又复开张”“通晓不绝”及所学可知，材料明确描述了宋代开封的店铺经营时间突破了传统的时间限制，出现了夜市且营业时间大幅延长，甚至通宵营业，这是宋代城市商业发展的重要特征，D 项正确；
宋代城市商业发展打破了传统的市坊界限，市坊不再分明，A 项与史实及题干信息均不符，排除；
题干仅提及店铺的经营时间，未涉及瓦子（娱乐场所）的相关内容，无法体现瓦子遍布，排除 B 项；
材料聚焦的是开封城内的商业经营状况，未提及海外贸易，也没有政府鼓励海外贸易的相关表述，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对宋代城市商业发展特征的识记，以及对史料信息的解读和提炼能力。解题时需紧扣题干中 “夜市”“三更尽”“五更又复开张”，精准匹配宋代商业打破时间限制的特征，然后对比备选项即可得出正确答案。
7．【答案】A
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】据题干“1272年斯塔福德郡庄园法庭，要求一领主到庭答复是否依据国王令状起诉佃农，领主缺席后被扣押财物”和所学知识可知，庄园法庭要求领主到庭，领主缺席会被扣押财物，说明领主也需要遵守庄园法庭的规则，一定程度上限制了领主的特权，A正确；题干案例是关于领主和佃农的诉讼，和交易公平无关，B错误；
庄园法庭本质上是维护庄园领主利益、规范庄园秩序的工具，并非以保护佃农利益为核心，C错误；
庄园法庭主要处理庄园内部纠纷，与“维护国家统一”无关，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是中世纪西欧庄园经济。解题方法：结合中世纪西欧庄园经济的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
8．【答案】B
【知识点】左宗棠收复新疆；沙俄侵占中国领土
【解析】【分析】根据题干中呈现的资料，分别从西北、东南、西南三个方向列举了近代俄国、美日、英法等列强对中国边疆地区的侵略行径，核心围绕近代中国不同方位的边疆均遭到外国势力觊觎和入侵展开，清晰反映出当时中国面临严峻的边疆形势，B 项正确；
“近代社会的转型” 是涵盖政治、经济、思想、社会生活等多方面的整体变革，题干仅聚焦边疆的外来侵略，未涉及社会转型的相关内容，排除 A 项；
“思想解放的潮流” 强调的是近代中国思想领域的进步与变革，与列强侵略边疆的史料主旨无关，排除 C 项；
题干仅罗列了列强对中国边疆的侵略事实，未提及中国军民的抗争行为，无法体现 “永不妥协的抗争”，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对史料的归纳概括与主题提炼能力，解题时需紧扣题干中 “西北、东南、西南”“俄国侵占、美日侵略、英法侵略”，对备选项进行逐一甄别，排除与史料信息无关、范畴过大的选项，精准提炼出史料反映的核心主题即可得出正确答案。
9．【答案】A
【知识点】《辛丑条约》及其危害
10．【答案】B
【知识点】西欧城市的兴起
11．【答案】B
【知识点】契丹族与党项族；辽与北宋的和战
【解析】【分析】根据题干中 “辽实行南北面官制，南面官仿汉制管理农耕的汉人与渤海人，北面官依契丹旧制管理游牧民族” 及所学可知，汉人、渤海人以农耕经济为主，契丹等少数民族以游牧经济为生，两种截然不同的生产方式造就生产、管理制度存在差异，辽朝因此因地制宜推行双轨官制，生产方式的差异是该制度出台的根本原因，B 项正确；
民族矛盾尖锐是推行南北面官的次要因素，并非根本原因，排除 A 项；
辽南北分治是两种制度并存并行，不存在落后文化被先进文化征服的情况，排除 C 项；
安抚汉人、减少反抗属于直接目的，不是制度确立的根本缘由，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以辽代南北面官制度史料为切入点，旨在考查学生分析少数民族政权治国制度成因的能力，解题需要区分根本原因与直接目的，结合经济基础决定上层建筑原理辨析选项，然后对比备选项即可得出正确答案。
12．【答案】B
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据材料可知，“九二共识”是1992年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在两岸事务性商谈中，就各自以口头方式表述海峡两岸均坚持一个中国原则所达成的共识。它的核心意涵是大陆和台湾同属一个中国，共同努力谋求国家统一，这是两岸关系和平发展的政治基础。B正确；和平统一，一国两制是我国解决台湾问题的基本方针，不是“九二共识”的内容，A错误；
“三通”指通邮、通航、通商，是两岸交流的具体举措，不是“九二共识”的内涵，C错误；
共同传承中华文化是两岸同胞的精神纽带，是促进两岸交流的文化基础，不是“九二共识”的定义，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考点是海峡两岸的交往。解题方法：结合海峡两岸关系的发展的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。
13．【答案】D
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】根据题干中 “1158 年，腓特烈一世颁布《完全居住法》，规定学者们免受伤害报复、免受地方法官的司法审判” 及所学可知，中世纪欧洲大学获得了国王赋予的司法特权，其发展得到世俗王权的保护与支持，大学是中世纪教育 “最美好的花朵”，D 项正确；
“我的附庸的附庸不是我的附庸” 描述的是西欧封君封臣制度，与大学师生的司法特权无关，排除 A 项；
“城市的空气使人自由” 反映的是西欧城市的自治特权，并非大学的特权，排除 B 项；
中世纪欧洲大学虽享有一定自治权，但仍受到教会的影响与束缚，C 项表述不符合史实，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以中世纪大学司法特权为切入点，旨在考查学生史料解读与历史辨析能力，解题紧扣国王保护大学师生、赋予司法特权的关键信息，对比备选项即可得出正确答案。
14．【答案】D
【知识点】西欧庄园的概况及性质；文艺复兴；新航路的开辟
【解析】【分析】根据图中三组笔记及所学可知，“封建庄园制度” 向 “资本主义雇佣与市场” 的转变，反映了欧洲从封建经济向资本主义经济的转型，“宗教束缚（禁欲）” 向 “人文主义（享乐）” 的转变，对应文艺复兴运动，体现了人文主义思想对封建神学的冲击，“世界各地区相对孤立隔绝” 向 “世界开始连成一个整体” 的转变，是新航路开辟的重要影响，这三方面的变化共同指向了欧洲从封建时代走向近代社会的历史进程，D 项正确；
古代亚非文明的核心是大河文明，以农耕经济、君主专制为特点，与笔记中 “资本主义雇佣与市场”“世界连成整体” 等近代化转型内容完全无关，排除A项；
古代希腊文化的核心是民主政治、人文精神的萌芽，时间远早于欧洲封建社会，而笔记描述的是从封建社会向近代社会转型的过程，包含了封建庄园解体、文艺复兴、新航路开辟等事件，与古代希腊文化的时间和主题都不相符，排除B项；
笔记中的 “封建庄园制度” 是欧洲中世纪的经济特征，亚洲的封建制度（如中国的小农经济、日本的幕府统治）与欧洲的庄园经济完全不同，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对欧洲近代化转型核心线索的梳理与综合分析能力。解题时需将经济、思想、世界联系三方面的变化结合起来，整体把握欧洲从封建社会向近代社会转型的历史脉络，再结合选项进行匹配。
15．【答案】D
【知识点】张骞的历史贡献
【解析】【分析】根据题干中张骞走访西域多国、西域政权使者随其来到长安，以及此后汉朝每年派遣多批使臣前往西域的史实，结合所学可知，这些行为打通了汉朝与西域之间的交流通道，实现了双方人员的双向往来，且往来规模持续扩大，据此可知张骞通西域促进了汉朝与西域间的往来，D 项正确；
题干未体现西域对汉朝威望的认可，仅展现双方的往来行为，排除 A 项；
材料无任何关于西域地区秩序的相关表述，无法体现维护西域秩序稳定，排除 B 项；
“带着大批牛羊及金币财物” 只是往来的物资载体，题干核心强调的是使臣、政权使者的人员往来，并非专门的经济交流，C 项表述片面，排除。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对张骞通西域历史影响的准确解读能力，解题时需紧扣材料中 “走访西域”“使者来长安”“每年派使臣赴西域”，避免过度解读为单一的经济或政治影响，准确把握材料体现的 “双向往来” 这一核心主旨，然后得出正确答案。
16．【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】根据题干中汉初地方自由铸币导致盗铸盛行、铸币权被富商垄断，而汉武帝将铸币权收归中央统一铸造的史实，结合所学可知，汉初货币政策松动是中央对地方管控较弱的表现，而汉武帝废除郡国铸币权、实现中央统一铸币，是中央强化经济管控、规范国家金融秩序的重要举措，这一转变直接体现了中央政府对国家经济和地方治理的能力显著增强，D 项正确；
题干核心是铸币权的归属变化，并非商业贸易的发展状况，商业贸易繁荣与铸币权收归中央无直接因果关联，排除 A 项；
“王国问题彻底解决” 表述过于绝对，且铸币权收归中央是解决王国问题的举措之一，并非王国问题彻底解决的标志，排除 B 项；
题干未提及铸币技术的相关内容，铸币权的统一与铸币技术发展无关，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对汉武帝经济措施背后国家治理内涵的理解能力，解题时需紧扣铸币权从地方分散到中央统一的转变，结合汉初与汉武帝时期中央集权的发展差异，分析这一举措体现的国家治理能力变化，对比备选项获取正确答案。
17．【答案】A
【知识点】西欧大学的兴起
【解析】【分析】根据题干中 “西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑等，专业课程有法学、医学和神学”及所学可知，题干中这些课程既涵盖了古典文化与基础学科知识，又包含了适应社会治理、医疗需求和宗教发展的专业内容，是为了满足当时社会对各类人才的需要，A 项正确；
享有免赋税特权是中世纪大学的权利之一，与课程设置的内容无关，排除 B 项；
保留大量行会色彩体现在大学的组织管理模式上，并非课程设置的特点，排除 C 项；
虽然神学课程占一定比重，但基础课程和法学、医学课程也服务于社会实际需求，不能说明课程设置完全受制于罗马教廷，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对中世纪西欧大学课程设置特点的理解能力，解题时需紧扣 “课程内容与社会需求的关联” 这一核心，区分课程设置特点与大学的特权、组织模式等内容，然后对比备选项得出正确答案。
18．【答案】D
【知识点】百团大战
【解析】【分析】根据题干中 “八路军”“破坏正太路，切断平汉线，同蒲路拦腰斩” 及所学知识可知，这场 “大战” 是百团大战。百团大战是八路军在华北地区发动的大规模破袭战，其战果打击了日军的侵略气焰，有力提高了共产党和八路军的威望，D项正确；
抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗是台儿庄战役，作战主体是国民党军队，与八路军无关，排除 A 项；
使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭的是武汉会战，属于国民党正面战场的战役，排除 B 项；
中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利是平型关大捷，该战役虽由八路军发起，但以伏击日军辎重部队为主，并非以大规模破袭交通线为主要目标，与题干描述不符，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对抗日战争时期国共两党重要战役的辨析能力，解题时需紧扣 “八路军”“破袭正太路、平汉线” 等核心信息，明确百团大战的作战主体和作战方式，同时区分平型关大捷、台儿庄战役、武汉会战的战役特征与历史意义，即可得出正确答案。
19．【答案】B
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据题干中 “1934 年至 1937 年党员人数大幅度下降” 及所学可知，1934 年，红军第五次反 “围剿” 因 “左” 倾错误指挥失败，被迫进行长征；长征途中，红军历经恶劣自然环境、敌军围追堵截等重重困难，人员（包括党员）损耗严重，这是 1934-1937 年党员人数大幅下降的主要原因，B 项正确；
五四运动发生于 1919 年，与题干时间范围完全不符，排除 A 项；
抗日战争全面爆发于 1937 年 7 月（七七事变），无法解释 1934-1937 年前期的党员人数下降，且抗战爆发后抗日民族统一战线建立，党员人数后续会逐步回升，排除 C 项；
解放战争胜利是在 1949 年，与题干时间毫无关联，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对历史时间与事件因果关联的把握能力，解题时需紧扣 “1934-1937 年” 的时间限定，结合长征的背景与影响，区分不同历史事件的时间节点，即可明确党员人数下降的核心原因，对比备选项得出正确答案
20．【答案】D
【知识点】辛亥革命的历史意义；中华民国；革命志士与武装起义
21．【答案】（1）困境：封建官府阻挠、压制，办事效率低下。
重要原因：辛亥革命推翻清朝统治，为民族资本主义发展扫除了一些障碍；中华民国临时政府奖励发展实业；一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略；群众性的反帝爱国运动推动等。（回答 2 项即可）
（2）历史事件：对资本主义工商业的社会主义改造。实质：将生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（3）【示例】企业的发展与国家命运休戚与共。
论述：①近代中国遭受列强侵略，民族危机严重，逐渐沦为半殖民地半封建社会。民族资本主义企业在帝国主义和封建主义的双重压迫下，资金少，规模小，技术落后集中于轻工业领域，且沿海与内地分布极不平衡，始终难以发展壮大。
②新中国成立，彻底推翻了“三座大山”的压迫，使民族资本主义获得了新生。1953—1956 年，国家对资本主义工商业实行公私合营，并通过和平赎买政策完成社会主义改造。私营企业由此转变为公有制企业，成为社会主义经济的重要组成部分。
③十一届三中全会以后，国家实行改革开放，逐步建立社会主义市场经济体制，为企业发展注入了强大活力；实施科教兴国战略，全面落实科学技术是第一生产力，鼓励企业自主创新；实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略，加入世贸组织，引导企业积极参与国际经济技术合作和竞争。中国企业由此不断发展壮大，获得了更为广阔的发展空间，中国制造、中国创造走向世界，华为、中兴、比亚迪、大疆等享誉全球。
结论：以上史实说明企业的发展与国家、民族的命运休戚相关。只有国家富强、民族独立，企业才能发展壮大。只有顺应历史发展潮流和国家需要，企业才会兴旺发达。
【知识点】中国近代民族资本主义的发展；三大改造；中共十一届三中全会；张謇兴办实业；公私合营
【解析】【分析】（1）根据材料"两江总督刘坤一'一连下了八道批示要求地方官支持实业'"可知，荣氏企业在创办初期需要地方官员层层审批，甚至需要总督多次批示才能获得支持，这反映出当时封建官府对民族工业存在阻挠和压制，办事效率低下，民族工业发展受到封建势力的束缚。关于荣氏企业在"黄金时期"迅速发展的重要原因，根据材料"1912年至1921年间，茂新系统迅速发展"并结合所学知识可知，这一时期正值第一次世界大战前后，辛亥革命推翻清朝统治，为民族资本主义发展扫除了一些障碍；中华民国临时政府成立后，颁布了一系列奖励发展实业的法令，激发了民族资产阶级投资近代工业的热情；一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，减少了对中国市场的商品输出和资本输出，为中国民族工业的发展提供了有利的外部环境；同时，群众性的反帝爱国运动如抵制日货、提倡国货运动，有力地推动了民族资本主义的发展。
（2）根据材料"1956年1月20日，拥护公私合营的荣毅仁陪同毛泽东、陈毅视察公私合营的申新第九棉纺织厂，该厂原为荣毅仁的私营企业"可知，1956年荣毅仁"拥护公私合营"反映的历史事件是对资本主义工商业的社会主义改造。结合所学知识，从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。这一事件的实质是将生产资料私有制转变为社会主义公有制，使资本主义工商业纳入社会主义经济体系，成为社会主义经济的重要组成部分。
（3）本题要求根据个人或企业与国家的命运为主题撰写历史小论文。根据材料，荣氏家族企业的发展历程贯穿中国近现代史，从近代民族工业的艰难起步，到新中国成立后的社会主义改造，再到改革开放后的中外合资，体现了企业与国家命运紧密相连。撰写时应注意立论正确，以"企业的发展与国家命运休戚与共"为核心论点；史论结合，运用材料中荣氏企业在不同阶段的发展史实，结合中国近现代史相关史实进行论述；表述清晰，按照近代、新中国成立初期、改革开放新时期的时间顺序展开，逻辑严密；价值观正确，体现家国情怀，强调国家独立、民族富强对企业发展的重要性。论述应包括近代民族工业在帝国主义和封建主义双重压迫下的艰难处境，新中国成立后社会主义改造使企业获得新生，改革开放后企业发展壮大走向世界的历程，最后得出结论。
【点评】本题主要考查中国民族资本主义发展历程、三大改造、改革开放的相关知识点，考查学生的材料分析能力、综合运用所学知识解决问题能力以及历史论述能力。难易程度：困难。学科素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：综合型。
22．【答案】（1）不平等、屈辱、不独立、无自主权
（2）独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；求同存异；联合国；1979年
（3）中国在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展。到1989年，同中国建交的国家达到137个。
（4）综合国力的增强，国际地位提高；中国共产党的正确领导；外交政策的得当等。（其中任意一点）
【知识点】《辛丑条约》及其危害；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；中国恢复在联合国的合法席位；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “旧中国外交”“跪在地上办外交” 的表述，以及《南京条约》《辛丑条约》《巴黎和约》等不平等条约的史实，可知旧中国在半殖民地半封建的社会背景下，外交丧失了国家主权，处于被压迫、被欺辱的地位，因此可用不平等、屈辱、不独立、无自主权等词汇形容旧中国的外交。
(2) 解题时结合所学新中国外交史知识，表格中空白处应该是，①新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策；②1953 年底，周恩来首次提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；③1955 年万隆会议上，周恩来提出 “求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功；④1971 年 10 月，中国恢复在联合国 的合法席位；⑤1979 年，中美正式建立外交关系。
(3) 解题时结合材料三 “对战争与和平问题作出新的科学判断”“和平与发展是当代世界的两大问题” 的论断，可知 20 世纪 80 年代中国外交政策的调整，以和平与发展的科学判断为依据，积极发展对外友好关系，到 1989 年，同中国建交的国家达到 137 个，外交工作取得重要进展。
(4) 解题时综合上述材料，从旧中国屈辱外交到新中国外交成就的对比，结合不同时期的外交政策与时代背景，可知我国外交取得成就的主要原因包括：综合国力的增强与国际地位的提高；中国共产党的正确领导；外交政策的科学制定与适时调整等。
【点评】本题以 “中国外交” 为主线，串联了旧中国屈辱外交、新中国初期外交、70 年代外交突破、80 年代外交调整等内容，时间跨度大，对比性强。试题依托图片、表格与文字材料，考查基础史实识记、信息提取与综合概括能力，通过新旧外交的对比，凸显了综合国力与正确领导对外交的重要影响，体现了历史学科家国情怀的核心素养。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学外交史知识作答，做到史实准确、要点清晰。
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