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2025-2026学年六年级下册道德与法治期末试卷（二）
（时间：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、填空题（每空1分，共计13分）
世界人民热爱______，和平是当前国际社会的主要趋势，和平来之不易，值得倍加______。
到目前为止，______是人类赖以生存的唯一家园。为了更有效地保护它，我国把______列为基本国策。
文化交流使我们对不同文化的______有更深入的理解，有助于不同文化______，共存共荣。
宽容让人们彼此宽待、和睦______，它是我们和谐、美好生活的重要______。
15世纪，中国的航海家______七次下西洋；19世纪______提出了“进化论”。
中国始终坚持走______的道路，坚定奉行______的和平外交政策。
扬雄说：“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其______也，而后人敬诸。”
二、选择题（每小题2分，共计20分）
2024年10月30日凌晨，（ ）载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。
A. 嫦娥五号 B. 嫦娥六号 C. 神舟十九号 D. 神舟二十号
联合国安全理事会有五个常任理事国。以下不属于常任理事国的是（ ）。
A. 意大利 B. 中国 C. 俄罗斯 D. 法国
在9月21日“国际和平日”，学校最适合开展（ ）。
A. 手工艺术展览 B. 和平主题班会 C. 亲子游园活动 D. 乒乓球竞技赛
国际奥林匹克委员会标志，由五个奥林匹克圆环套接组成，有（ ）五种颜色。
①蓝 ②黑、红 ③黄、紫 ④黄、绿
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
敦煌飞天的形象从印度传入，与中国本土的文化相结合，慢慢发展为中国式飞天。这证明（ ）。
A. 艺术抄袭不可避免 B. 古人缺乏创新能力 C. 全球文化毫无差别 D. 不同文明互相学习
法国留学生称赞中国同学的衣服漂亮，得到的回应是随便穿的。这反映了（ ）。
A. 中国同学不懂得时尚 B. 文化表达方式有差异 C. 语言翻译输出有错误 D. 法国留学生虚假称赞
在地球上，我们可以欣赏到千姿百态的自然景观。下面不属于自然景观的有（ ）。
A. 南极冰川 B. 亚马孙原始森林 C. 敦煌壁画 D. 黄果树瀑布
在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，是我们可爱的家园，它是（ ）。
A. 土星 B. 地球 C. 月球 D. 火星
夏季来临，雷雨天气进入多发期。在遇到雷雨天气时，下列做法正确的是（ ）。
A. 在户外可以到茂密的大树下避雨 B. 站在户外的高处接打手机
C. 切断电视机的电源，并拔掉电源插头 D. 去户外游泳，锻炼身体
邻居因空调外机位置和小王家争执不下。小王想到“六尺巷”的故事主动退让，解决了矛盾。这告诉我们（ ）。
A. 任何矛盾都要主动让步 B. 宽容就是放弃所有权益
C. 宽容能化解矛盾，促进和谐 D. 维护自身利益决不让步
三、判断题（每小题1分，共计20分）
小刚自豪地说：我们不是生活在一个和平的年代，而是生活在一个和平的国家。（ ）
世界银行是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。（ ）
学习古代文明是为了了解不同地区对人类发展的贡献，尊重文化多样性。（ ）
哥伦布提出的“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。（ ）
在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（ ）
小林认为“个人清理垃圾对保护河流作用微小”，这种想法是正确的。（ ）
减少龙溪河道垃圾堆积可以有效降低暴雨引发的洪水风险。（ ）
森林被破坏，水土流失加重，易引发地震、海啸等自然灾害。（ ）
“宰相肚里能撑船”这句话启示我们在与人交往时要平等待人。（ ）
同学真诚指出小强的缺点，小强觉得同学伤了自己的自尊。（ ）
四、连线题（8+5=13分）
古代文明与发源地连线
古代埃及文明 黄河流域和长江流域
古代中国文明 两河流域
古代巴比伦文明 尼罗河流域
古代印度文明 印度河流域和恒河流域
科技成就与时间连线
1783年 莱特兄弟的飞机试飞成功
1970年 氢气球首次载人飞行
1969年 阿姆斯特朗登上月球
2021年 我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红”
1903年 “天问一号”搭载的火星车成功登陆火星
五、简答题（4+5，共计9分）
中国人民具有自强不息的精神。作为班级一员，你如何将这种精神转化为班级行动？（请你列举出2-3个具体行动）
我国是遭受自然灾害最严重的国家之一，在预防自然灾害方面，人类在防治自然灾害方面采取了那些措施？
六、辨析题（每小题5分，共计10分）
六（1）班讨论“我最敬佩的人”，小华说：“我敬佩环卫工人，他们让城市每天都干净美丽！”小明嘲笑道：“扫大街有啥了不起？值得尊重吗？”小明的观点是否正确？请结合法律与道德两个层面，说明你的理由。
王华说：“国外的许多文化不适合在中国用，所以我们不需要了解其他国家的文化，只需要好好学习我们中华民族的文化就好了。”王华的说法对吗？说说你的理由。
七、综合题（每小题3分，共计15分）
2024年11月28日，塔克拉玛干沙漠边缘的“锁边”工程成功实现全线“合龙”。在向沙漠化斗争的道路上，从“沙进人退”到“绿进沙退”，再到如今的“人沙和谐”，沙漠边缘的植被得到了恢复和扩展，沙漠内部的生态环境也得到了改善，生物多样性得到了提高。这一伟大成就，是我国在应对沙漠化挑战中取得的重要里程碑，更是人与自然和谐相处的生动写照。
（1）塔克拉玛干沙漠的变化带给你什么启示？
（2）你还知道国家为保护环境做出了哪些努力？（至少写出2点）
（3）保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少写出3点）
巴以冲突，伤亡惨重，加沙地带陷入绝境。自新一轮巴以冲突爆发以来，加沙地带就陷入了无尽的灾难，据海外网消息，截至目前，巴以冲突已致加沙地带大量人员死亡、受伤。这些冰冷的数字背后是无数家庭的破碎和无尽的痛苦，加沙地带的民众在战火中艰难求生，他们失去了亲人、失去了家园，基本的生存权利都无法得到保障。冲突仍在继续，死亡人数和受伤人数还在不断增加。这场冲突不仅给加沙地带的民众带来了巨大的伤痛，也对地区的和平稳定造成了严重的影响。
（1）结合以上材料，说说战争带来了哪些危害？
（2）战争是一面镜子，照出了和平的珍贵！请你为世界和平设计一句宣传语。
参考答案
一、填空题（每空1分，共计13分）
和平；珍惜
地球；环境保护
差异性；相互交融
相处；基础
郑和；达尔文
和平发展；独立自主
自敬
二、选择题（每小题2分，共计20分）
C 2. A 3. B 4. C 5. D
6.B 7. C 8. B 9. C 10. C
三、判断题（每小题1分，共计20分）
√ 2. × 3. √ 4. × 5. √
6.× 7. √ 8. × 9. × 10. ×
四、连线题（8+5=13分）
古代埃及文明 —— 尼罗河流域
古代中国文明 —— 黄河流域和长江流域
古代巴比伦文明 —— 两河流域
古代印度文明 —— 印度河流域和恒河流域
1783年 —— 氢气球首次载人飞行
1970年 —— 我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红”
1969年 —— 阿姆斯特朗登上月球
2021年 —— “天问一号”搭载的火星车成功登陆火星
1903年 —— 莱特兄弟的飞机试飞成功
五、简答题（4+5，共计9分）
示例：
① 面对班级难题（如卫生、纪律问题），主动想办法解决，不逃避、不抱怨；
② 学习上遇到困难，不轻易放弃，刻苦钻研，带动同学共同进步；
③ 积极参与班级活动，不怕吃苦，勇于挑战，为班级争取荣誉。（答出2点即可）
示例：
① 建立气象、地质等灾害监测预警系统，提前发布预警信息；
② 修建防洪堤、抗震建筑等防灾工程，提高抗灾能力；
③ 开展防灾减灾宣传教育和应急演练，提高人们的自救互救能力；
④ 制定防灾减灾法律法规，规范防灾救灾工作；
⑤ 植树造林、治理水土流失，改善生态环境，减少自然灾害的发生。（答出3点即可）
六、辨析题（每小题5分，共计10分）
小明的观点是错误的。（1分）
理由：
① 法律层面：职业没有高低贵贱之分，环卫工人的劳动受法律保护，他们和其他劳动者一样享有平等的人格尊严和合法权益，任何人都不得歧视他们。（2分）
② 道德层面：环卫工人为城市环境做出了巨大贡献，他们的劳动值得尊重和感谢。尊重他人是基本的道德要求，我们要尊重每一位劳动者，尤其是为社会默默奉献的普通劳动者。（2分）
王华的说法是错误的。（1分）
理由：
① 每个国家和民族的文化都有其独特性和价值，都有值得我们学习和借鉴的地方。了解其他国家的文化，有助于我们开阔视野，增进对不同文化的理解和尊重。（2分）
② 文化交流互鉴是促进文化发展的重要途径，学习其他国家的优秀文化，能够丰富和发展我们的中华文化，推动文化创新。（1分）
③ 我们既要传承和弘扬中华优秀传统文化，也要以开放包容的心态对待其他国家的文化，取其精华、去其糟粕，促进不同文化的交流与融合。（1分）
七、综合题（每小题3分，共计15分）
（1）启示：① 人与自然是生命共同体，只要我们尊重自然、顺应自然、保护自然，就能实现人与自然和谐共生；② 治理荒漠化是一项长期而艰巨的任务，需要坚持不懈的努力和科学的方法；③ 人类有能力通过自身的行动改善生态环境，保护我们赖以生存的地球。（答出1点即可，3分）
（2）示例：① 实施“三北”防护林、退耕还林还草等生态工程；② 制定《环境保护法》《大气污染防治法》等法律法规，依法治理污染；③ 大力发展清洁能源，推广太阳能、风能等可再生能源；④ 开展垃圾分类、节能减排等环保行动，倡导绿色低碳生活。（答出2点即可，3分）
（3）示例：① 节约用水、用电，随手关灯、关水龙头；② 垃圾分类投放，不乱扔垃圾，减少使用一次性用品；③ 爱护花草树木，积极参与植树活动；④ 节约用纸，双面打印，回收废纸；⑤ 宣传环保知识，带动身边的人一起保护环境。（答出3点即可，3分）
（1）战争带来的危害：① 造成大量人员伤亡，无数家庭失去亲人、流离失所；② 摧毁房屋、道路、医院等基础设施，破坏正常的生产生活秩序；③ 带来严重的心灵创伤，影响人们的身心健康；④ 破坏生态环境，污染土壤、水源和空气；⑤ 阻碍经济发展，让国家和人民陷入贫困和苦难。（答出2点即可，3分）
（2）示例：① 让和平的阳光照亮世界的每一个角落；② 停止战争，守护和平，让孩子们不再哭泣；③ 和平是人类共同的期盼，让我们用爱守护和平；④ 远离战争，拥抱和平，共建美好家园。（3分）

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