2025-2026学年六年级下册道德与法治期末试卷(B)

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2025-2026学年六年级下册道德与法治期末试卷(B)

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2025-2026学年六年级下册道德与法治期末试卷(B)
(时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
一、填空题(每空1分,共20分)
宪法是国家的__________,是制定其他法律的基础和依据。我国现行宪法颁布于__________年12月4日,我国将每年的12月4日定为__________。
凡具有中华人民共和国__________的人,都是中华人民共和国公民。公民身份号码是每个公民__________、__________的身份代码,由__________位数字组成。
法律规范着我们的__________,保护着我们的__________,协调着人与人之间的关系;与纪律、道德不同,法律由__________制定和颁布,具有__________和__________。
“海纳百川,有容乃大”告诉我们,宽容能带来__________和__________;面对不同的文化,我们应做到__________、__________。
我们生活在一个充满__________的世界,__________是世界人民的共同愿望,中国始终坚持走__________道路,为世界和平与发展贡献力量。
2025年教育部部署开展义务教育__________专项行动,着力营造公平、公正、公开的升学环境,保障随迁子女平等接受义务教育的权利。
二、选择题(每题2分,共40分)
下列关于宪法的说法,正确的是( )。
A. 宪法只规定国家大事,与我们小学生无关
B. 宪法是所有法律的总和
C. 宪法具有最高的法律效力,任何法律不得与宪法相抵触
D. 宪法不需要我们遵守
下列行为中,属于遵守法律的是( )。
A. 过马路闯红灯
B. 借别人的东西不归还
C. 遵守交通规则,文明出行
D. 破坏公共设施
公民身份号码的第7-14位代表( )。
A. 地址码
B. 出生日期码
C. 顺序码
D. 校验码
当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是( )。
A. 忍气吞声,自认倒霉
B. 采取暴力手段报复
C. 寻求法律帮助,依法维权
D. 不管不顾,听之任之
下列哪种行为体现了宽容的美德( )。
A. 别人不小心碰了自己,就大发雷霆
B. 原谅同学的小错误,不斤斤计较
C. 故意刁难犯过错误的同学
D. 拒绝和有矛盾的同学来往
关于“君子和而不同”,下列理解正确的是( )。
A. 只与和自己想法一样的人交往
B. 尊重不同的观点,求同存异
C. 坚持自己的观点,不听取他人意见
D. 对不同的观点一律否定
下列属于自然灾害的是( )。
A. 交通事故
B. 地震
C. 人为火灾
D. 环境污染
我国大力推广新能源汽车,主要是为了( )。
A. 降低汽车价格
B. 缓解能源和环境压力
C. 增加汽车产量
D. 提高汽车知名度
下列哪种行为不利于保护环境( )。
A. 随手关灯,节约用电
B. 垃圾分类投放
C. 随手乱扔塑料袋
D. 节约用水,循环利用
反思的意义不包括( )。
A. 帮助我们总结经验
B. 让我们拒绝承认错误
C. 改正自身不足
D. 促进自我成长
下列关于国际组织的说法,错误的是( )。
A. 世界卫生组织致力于全球卫生事业
B. 国际组织能促进国家之间的合作
C. 国际组织与我们的生活无关
D. 联合国是最大的世界性国际组织
中国救援队驰援土耳其地震灾区,体现了中国( )。
A. 只关注自身发展
B. 积极参与国际人道主义援助
C. 干涉他国内政
D. 追求霸权地位
义务教育阶段,我们享有的权利是( )。
A. 受教育权
B. 选举权
C. 被选举权
D. 劳动权
下列哪种身份不是我们小学生的身份( )。
A. 公民
B. 学生
C. 顾客
D. 国家公务员
法律如同( ),告诉我们行为的方向。
A. 尺子
B. 指南针
C. 武器
D. 镜子
关于“六尺巷”的故事,下列说法正确的是( )。
A. 体现了斤斤计较的精神
B. 体现了宽容谦让的美德
C. 说明要坚决维护自己的利益
D. 告诉我们要争夺宅基地
当发生地震时,在教室里正确的做法是( )。
A. 立即跳楼逃生
B. 躲在桌子底下,双手护头
C. 惊慌失措,乱跑乱撞
D. 趴在地上一动不动
下列属于公民基本义务的是( )。
A. 受教育
B. 自由选择职业
C. 出版书籍
D. 集会游行
2025年义务教育阳光招生专项行动的重点是( )。
A. 掐尖招生
B. 暗箱操作
C. 保障教育公平
D. 提高学费
下列关于科技的说法,正确的是( )。
A. 科技只带来好处,没有负面影响
B. 科技的发展与我们无关
C. 我们要善用科技,造福人类
D. 科技会取代人类的所有工作
三、判断题(每题1分,共8分)
宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。( )
我们是小学生,还小,不需要遵守法律。( )
宽容就是无限度地原谅别人的所有错误。( )
反思只能在晚上进行,白天不需要反思。( )
保护环境是国家的事,与我们小学生无关。( )
公民身份号码可以随意泄露给陌生人。( )
中国始终坚持和平发展,不会参与国际援助。( )
不同的文化之间应该相互尊重、相互包容。( )
四、连线题(每连对一组得1分,共5分)
将下列法律与对应的作用连线
刑法 维护人们日常生活秩序
民法 规定犯罪和刑罚,惩罚犯罪
行政法 保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利
宪法 国家的根本法,制定其他法律的依据
义务教育法 约束行政机关权力,督促其履行职责
五、简答题(6分)
作为新时代的小学生,我们应该如何树立宪法意识,维护宪法权威?请至少回答3点。
六、辨析题(7分)
小明认为:“只要不违反法律,做任何事情都可以。”请你对小明的观点进行辨析。
参考答案
一、填空题(每空1分,共20分)
根本法;1982;国家宪法日
国籍;唯一的;终身不变;18
行为;权利;国家强制力;强制性;权威性
和谐;友善;相互尊重;求同存异
差异;和平;和平发展
阳光招生
二、选择题(每题2分,共40分)
1.C 2. C 3. B 4. C 5. B
6.B 7. B 8. B 9. C 10. B
11.C 12. B 13. A 14. D 15. B
16.B 17. B 18. A 19. C 20. C
三、判断题(每题1分,共8分)
√ 2. × 3. × 4. × 5. × 6. × 7. × 8. √
四、连线题(每连对一组得1分,共5分)
刑法 —— 规定犯罪和刑罚,惩罚犯罪
民法 —— 维护人们日常生活秩序
行政法 —— 约束行政机关权力,督促其履行职责
宪法 —— 国家的根本法,制定其他法律的依据
义务教育法 —— 保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利
五、简答题(6分)
示例:
学习宪法知识,了解宪法的内容和精神;
自觉遵守宪法和法律,用宪法规范自己的行为;
积极向身边的人宣传宪法知识,增强大家的宪法意识;
学会运用宪法维护自己和他人的合法权益。(答出任意3点即可)
六、辨析题(7分)
小明的观点是错误的。
法律是我们行为的底线,不违反法律是基本要求,但不是唯一要求。
我们的行为还需要受到道德、纪律、公序良俗等的约束。比如,虽然不违法,但随地吐痰、大声喧哗、不讲礼貌等行为,违背了社会公德,也是不可取的。
作为公民,我们不仅要遵守法律,还要遵守道德规范,做到文明有礼、尊重他人、关爱社会,这样才能成为一名合格的公民。

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