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2025-2026学年三年级下册道德与法治期末试卷（A）
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 一 选择题 二 判断题 三 连线题 四 案例分析 总分
得分
一、选择题（每题2分，共30分）
下列属于健康生活习惯的是（ ）
A.早睡早起、坚持运动 B.熬夜刷短视频 C.暴饮暴食只吃零食
我们要尊重各行各业劳动者，原因是（ ）
A.所有劳动者用劳动创造美好生活 B.只因为他们工作辛苦 C.脑力劳动才有价值
关于家庭责任，正确说法是（ ）
A.小学生也能承担力所能及家务，分担家庭责任
B.家务是父母的事，孩子不用参与
C.只有成年人才有家庭责任
同学之间文明交往的行为是（ ）
A.主动帮扶生病落课的同学补习功课
B.给同学起侮辱外号
C.取笑同学的缺点和短处
独自在家，陌生人敲门找人，正确做法（ ）
A.猫眼查看，不核实身份不开门
B.直接开门迎客
C.开门呵斥驱赶对方
属于力所能及家务劳动的是（ ）
A.擦拭餐桌、整理自己书桌床铺
B.凡事都依赖父母打理
C.只顾玩耍拒绝做家务
孝亲敬老的正确做法（ ）
A.耐心倾听长辈叮嘱，体谅老人不便
B.嫌弃长辈动作迟缓、啰嗦唠叨
C.无视长辈善意劝告
同学间诚实守信体现在（ ）
A.做错事情主动认错、借物按时归还
B.考试偷偷抄袭答案
C.借来文具故意不归还
下列场所属于公共场所的是（ ）
A.城市公园 B.自家卧室 C.私人车库
乘坐扶梯、电梯时文明举止是（ ）
A.有序排队，先下后上
B.拥挤争抢、蹦跳打闹
C.倚靠电梯门玩耍
体现优良家庭美德的是（ ）
A.兄弟姐妹互相谦让、互帮互助
B.嫌弃家境、埋怨家人
C.日常争吵打闹
提升劳动本领的有效方法（ ）
A.多多动手实操，反复练习家务
B.只看不做，坐等长大自然会
C.逃避一切劳动
好朋友遇到学习困难，我们应当（ ）
A.主动耐心讲解难题、伸出援手
B.冷眼旁观、置之不理
C.嘲讽对方能力差
自觉遵守交通法规的行为（ ）
A.走人行横道，红灯停绿灯行
B.横穿马路翻越护栏
C.随意闯红灯横穿马路
坚持认真学习的意义是（ ）
A.增长见识、完善自我，成长为有用之人
B.只为考取高分应付家长
C.单纯满足老师要求
二、判断题（对打√，错打×，每题2分，共20分）
作为子女要体谅父母，不能随意增添不必要麻烦。（ ）
劳动只有分工区别，没有高低贵贱之分，所有劳动者都值得尊重。（ ）
诚实守信是中华民族代代传承的传统美德。（ ）
帮助别人不能只为索取回报，助人为乐本身收获快乐。（ ）
维护公共场所秩序是每一位公民应尽的义务。（ ）
从小坚持参与劳动，养成热爱劳动的好习惯。（ ）
与人交谈要耐心倾听，不随意打断别人发言。（ ）
家庭和睦需要家里每一位成员共同用心维护。（ ）
经常说谎会损耗信誉，破坏朋友、家人间的信任。（ ）
环卫工人、医护人员、农民都是值得尊重的劳动者。（ ）
三、连线题（共10分）
1.交通信号灯连线（3分）
红灯　　　　　警示缓冲
绿灯　　　　　禁止通行
黄灯　　　　　准许通行
2.场所规则连线（3分）
图书馆　　　　安静静养，不大声喧哗
医院病房　　　有序奔跑、文明游戏
运动场　　　　保持安静，禁止吵闹
3.品德对应行为连线（4分）
诚信　　　　　热心帮扶同学
友爱　　　　　打扫班级卫生
劳动　　　　　认真倾听不打断
尊重　　　　　信守承诺说到做到
四、案例分析题（共40分）
1.困难支招（9分，每题3分）
①小诺上课总走神发呆，听课效率低、成绩下滑，请帮她改正坏习惯。
②小雅和好朋友吵架冷战，内心想要和好却不好意思主动开口，请给出办法。
③小泽害怕骑自行车，不敢上路练习，怎么克服恐惧、学会骑车？
2.材料分析（31分）
材料：在公园休闲区，小宇随手乱扔零食包装袋，攀爬景区绿植、摇晃小树，管理员上前劝导，小宇态度蛮横拒不认错。
（1）小宇的做法正确吗？简要说明理由（5分）
（2）列举生活中三处不同场景需要遵守的规则（6分）
①________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________
③__________________________________________________________________________________
（3）假如你是小宇的同伴，该怎样劝说他改正陋习？（5分）
（4）在公园、商场、公交等公共场所，如何做到文明出行？写出三点做法（15分）
①________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________________
参考答案
一、选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A
6.A 7.A 8.A 9.A 10.A
11.A 12.A 13.A 14.A 15.A
二、判断题
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
三、连线题
1.红灯—禁止通行；绿灯—准许通行；黄灯—警示缓冲
2.图书馆—保持安静，禁止吵闹；医院病房—安静静养，不大声喧哗；运动场—有序奔跑、文明游戏
3.诚信—信守承诺说到做到；友爱—热心帮扶同学；劳动—打扫班级卫生；尊重—认真倾听不打断
四、案例分析（言之有理即可得分）
1.困难支招
①上课紧跟老师思路，主动举手发言，课前做好预习，课上提醒自己专注听课。
②可以写小纸条致歉，课间主动打招呼，邀约一起玩耍化解矛盾。
③先在平地由家长陪同练习，循序渐进，慢慢适应，克服内心恐惧。
2.材料分析
（1）不正确。公园是公共环境，花草树木、环境卫生需要大家共同爱护，乱扔垃圾、损坏绿植破坏公共环境，不听管理员劝导是不遵守公共规则、不尊重工作人员的表现。
（2）示例：①过马路遵守红绿灯交通规则；②食堂就餐自觉排队不插队；③图书馆保持安静不喧哗。
（3）示例：公园环境靠大家爱护，不能乱扔垃圾、损坏绿植，要听从管理员劝导，自觉遵守公共文明守则。
（4）示例：①不乱扔垃圾，废弃物丢入垃圾桶；②不大声喧哗吵闹，不追逐打闹；③爱护公共设施，不随意攀折花草树木。

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