2025-2026学年三年级下册道德与法治期末试卷

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年三年级下册道德与法治期末试卷

资源简介

/ 让教学更有效 精品 | 道德与法治学科
2025-2026学年三年级下册道德与法治期末试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
题号 一选择题 二判断题 三连线题 四案例分析 总分
得分
一、选择题(每题2分,共30分)
下列做法属于体谅父母、不给家人添麻烦的是( )
A.合理安排作息,主动整理房间 B.沉迷玩手机耽误作业 C.在外乱跑很晚回家
现代交通通信带来便利,不属于便利的是( )
A.高铁缩短出行时间 B.网购足不出户购物 C.私家车过多造成道路拥堵
和同学相处,正确做法是( )
A.包容同学缺点,热心帮扶学困生 B.只和成绩优异的同学玩耍 C.取笑有生理缺陷的同学
保护环境的正确行为( )
A.废旧物品分类投放垃圾桶 B.随手丢弃果皮纸屑 C.随意采摘公园花草
科学家身上值得我们学习的品质是( )
A.坚持不懈、勇于探索 B.半途而废、粗心大意 C.骄傲自满
下面属于公共场所的是( )
A.公园 B.自家卧室 C.私人书房
发现燃气泄漏,正确做法( )
A.关闭阀门开窗通风,撤离找大人 B.开灯查看漏气位置 C.点火检查
“人类灵魂工程师”指的职业是( )
A.教师 B.消防员 C.环卫工人
尊重老师劳动成果,我们要( )
A.认真听课、按时完成作业 B.课堂随意插话打闹 C.偷懒不完成学习任务
10.面对班级规章制度,我们应当( )
A.自觉遵守、互相监督 B.随心所欲想违反就违反 C.漠视规则置之不理
11.同伴交往不能出现的行为( )
A.互帮互助分享心事 B.吵架打架、欺负同学 C.分享零食与快乐
12.不小心弄坏邻居物品,我们要( )
A.主动上门道歉赔偿 B.偷偷藏起躲避责任 C.赖到别人身上
13.学习遇到难题,我们应该( )
A.冷静思考,请教老师同学攻克难题 B.直接放弃不写作业 C.烦躁哭闹逃避
14.珍惜劳动者成果的做法( )
A.按需取餐,不剩饭剩菜 B.饭菜不合口味随意倒掉 C.肆意浪费自来水
15.遇到突发险情需要急救,拨打( )
A.120 B.114 C.12315
二、判断题(对打√,错打×,每题2分,共20分)
力所能及做家务,主动分担家庭责任。( )
2.诚实守信,做错事情主动坦白认错。( )
3.做家务是每个人的义务,不分男孩女孩。( )
4.帮助身边有困难的人,自己也收获快乐。( )
5.遵守交通法规,既是保护自己也是爱护家人。( )
6.兄弟姐妹之间互相谦让、体谅包容。( )
7.与人交谈耐心倾听,不随意打断对方讲话。( )
8.各行各业的劳动模范都是我们学习的榜样。( )
9.经常说谎会失去他人信任,破坏友谊。( )
10.从小坚持劳动锻炼,养成热爱劳动好习惯。( )
三、连线题(总计10分)
1.紧急电话连线(3分)
火警    120
急救    119
匪警    110
2.场所规则连线(3分)
阅览室   有序奔跑玩耍
运动场   保持安静不喧哗
医院病房  轻声静养不吵闹
3.品质行为连线(4分)
诚信    主动帮父母做家务
友爱    信守承诺说到做到
尊重    互帮互助辅导功课
劳动    不挖苦、不取笑他人
四、案例分析题(共40分)
1.难题支招(9分,每题3分)
①小雨每天贪玩拖延作业,经常熬夜赶功课,请帮她规划时间。
②小刚和好友闹矛盾,心里想和好但碍于面子,给出解决办法。
③小浩身材瘦小被同学取笑,作为好朋友该怎样安慰小浩?
2.材料探究(31分)
材料:公交车上,乘客都安静乘车,乐乐大声外放短视频、嗑瓜子乱扔果皮,乘务员上前劝阻,乐乐拒不改正还出言顶撞工作人员。
(1)乐乐做法对吗?说明理由(5分)
(2)生活中需要遵守各类规则,请列举三条不同场景规则(6分)
①________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________________
(3)如果你是乐乐的好朋友,如何劝说乐乐改正(5分)
(4)在各类公共场所,怎样做到文明出行?写出三点建议(15分)
①________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________________
参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.A 4.A 5.A
6.A 7.A 8.A 9.A 10.A
11.B 12.A 13.A 14.A 15.A
二、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
三、连线题
1、火警—119;急救—120;匪警—110
2、阅览室—保持安静不喧哗;运动场—有序奔跑玩耍;医院病房—轻声静养不吵闹
3、诚信—信守承诺说到做到;友爱—互帮互助辅导功课;尊重—不挖苦、不取笑他人;劳动—主动帮父母做家务
四、案例分析
1.难题支招(答案合理即可)
①制定每日时间表,放学先完成作业再娱乐,固定写作业时间段,劳逸结合。
②可以写小纸条道歉,课间主动打招呼,主动邀约一起活动化解矛盾。
③告诉小浩每个人都有自身优点,身材高矮不代表能力,制止取笑同学的人。
2.材料探究
(1)不对。公交车是公共场合,要遵守公共秩序,不能打扰其他乘客,乱扔垃圾破坏环境卫生,顶撞工作人员是不尊重他人的表现。
(2)示例:①过马路遵守红绿灯交通规则;②食堂就餐排队不插队;③公园不踩踏草坪、不乱扔垃圾。
(3)示例:公共场所要顾及别人感受,不能外放噪音,垃圾扔进垃圾袋,听从工作人员劝导,遵守公共规则。
(4)示例:①不大声喧哗吵闹;②垃圾随身带走不乱丢;③排队乘车,主动礼让老弱。

展开更多......

收起↑

资源预览