第七单元分类 北师大版数学二年级下册期末单元巩固练习(含答案解析)

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第七单元分类 北师大版数学二年级下册期末单元巩固练习(含答案解析)

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第七单元分类
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.与不是同一类的是( )。
A. B. C.
2.下面的物品中,与铅笔配套使用的是( )。
A. B. C.
3.与其他两个不是一类的是( )。
A. B. C.
4.把这些杯子分成两组,有( )种分法。

A.3 B.2 C.1
5.不是一类的是( )。
A. B. C.
二、填空题
6.分一分,填一填。(填编号)
(1)按图形的形状分:①⑤⑨、( )、和( )。
(2)按图形中点子数的多少分:( )、( )、( )。
7.下列物品怎样放比较合适。
8.想一想,分一分,填序号。
分成两类:( )、( )。
分成三类:( )、( )、( )。
9.想一想,下面的图形可以怎样分类?
按( )分类:( )为一类,( )为一类。
按( )分类:( )为一类,( )为一类。
按( )分类:( )为一类,( )为一类。
10.把下面的小朋友分成两类,可以怎么分?
(1)按性别分,把结果记录在下表中。
性别 男 女
人数
(2)按运动种类分,把结果记录在下表中。
运动 跳绳 踢毽子
人数
11.按要求分一分。
(1)按颜色分:( )为一类;( )为一类;( )为一类。
(2)按大小分:( )为一类;( )为一类。
12.我会分类整理。(填序号)
13.下面3个汉字应分别填在哪张卡片上,请在里填一填。
三、判断题
14.白菜、尺子、土豆可以分为一类。( )
15.把全班同学分成两类,可以按男、女来分。( )
16.分类标准不同,结果可能不同,但总数不变。( )
17.分类时,只能有一种分类标准。( )
18.下图中的交通工具都在陆地上行驶。( )
四、解答题
19.
(1)按花的形状分一分,再涂一涂、填一填。
( )朵,( )朵,( )朵,( )朵。
(2)按卡片的形状分一分,再涂一涂、填一填。
( )张,( )张,( )张,( )张。
20.幼儿园举办迎六一活动,请来了小朋友的爸爸妈妈来参加活动,怎么安排座位呢?
21.按要求分一分。
①278+158= ②329+207= ③508-72=
④714-278= ⑤409+127= ⑥700-264=
先把上面的算式算出得数,再分成两类。(填写序号)
按______________分类。
按______________分类。
22.
(1)把上面图中不同类的划掉。
(2)上图中,一共有( )种水果。
(3)从左边数,在第3种水果下面画“△”。
(4)把最右边的两种水果圈在一起。
23.每组中都有一个不同物品,把它们圈出来。
(1)
(2)
(3)
《第七单元分类》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B C B A B
1.B
【分析】根据生活经验可知,兔子是陆地上的动物,由此找到不同类的即可。
【详解】A.小狗是陆地上的动物,和兔子是同一类,不符合题意;
B.小鱼是水中的动物,和兔子不是同一类,符合题意;
C.小猪是陆地上的动物,和兔子是同一类,不符合题意。
则与不是同一类的是。
故答案为:B
2.C
【分析】根据物品的分类,铅笔应该属于学习用具,选出和学习用具一类的即可。
【详解】根据分析:
A.桌子属于家具,不属于学习用具;
B.沙发属于家具,不属于学习用具;
C.卷笔刀属于学习用具;
综上所述,与铅笔配套使用的是卷笔刀。
故答案为:C
3.B
【分析】由题可知,猴子和狗都是陆上动物,而鱼是水里动物,据此找出不同类的动物。
【详解】由分析可知:
与其他两个不是一类的是。
故答案为:B
4.A
【分析】把这些杯子分成两组,①按杯子上的颜色分,分为粉色的杯子和白色的杯子;②按杯子上是否有图案分,分为有图案的杯子和没有图案的杯子;③按杯子上是否有手柄,分为有手柄的杯子和没有手柄的杯子;一共有3种分法。
【详解】由题意分析得:
把这些杯子分成两组,有3种分法。

故答案为:A
5.B
【解析】略
6.(1) ②③⑥ ④⑦⑧
(2) ①③④ ②⑤⑦ ⑥⑧⑨
【分析】(1)三角形有3条直直的边;圆没有直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;由此按形状填写;
(2)按点子的个数,分别有1个,2个,3个,填写对应序号即可。
【详解】(1)按图形的形状分:①⑤⑨、②③⑥、和④⑦⑧。
(2)按图形中点子数的多少分:①③④、②⑤⑦、⑥⑧⑨。
7.③⑩ ;②⑥⑦⑧;①④⑤⑨
【分析】铅笔、橡皮、钢笔属于文具,应放文具盒里。茄子、青菜、、萝卜属于食物,应放冰箱里。连衣裙、上衣、帽子、围巾、裤子属于衣服鞋帽类,应放衣柜里。
【详解】
8. ①③⑥⑨ ②④⑤⑦⑧ ①⑤⑦ ②⑧ ③④⑥⑨
【分析】按小圆点的数量分,分为两类:4个小圆点的和3个小圆点的;
按照图形的形状分,分为三类:正方形,三角形和圆形三类。
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成的封闭图形。
【详解】
分成两类:①③⑥⑨、②④⑤⑦⑧。
分成三类:①⑤⑦、②⑧、③④⑥⑨。
9. 形状 ①③⑤ ②④⑥ 个数 ②③④ ①⑤⑥ 颜色 ②⑤⑥ ①③④
【分析】这些图形可以按形状分,分为三角形和圆形;也可以按个数分,分为3个和5个;还可以按颜色分,分为灰色和白色;据此解决。
【详解】

按形状分类:①③⑤为一类,②④⑥为一类。
按个数分类:②③④为一类,①⑤⑥为一类。
按颜色分类:②⑤⑥为一类,①③④为一类。
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找准分类标准。
10.(1)4;4;
(2)5;3;
【分析】通过观察图片中的小朋友,分别按性别和运动种类进行分类计数。据此解答。
【详解】(1)按性别分:观察图片,数出男生有4人,女生有4人,将结果填入表格。
性别 男 女
人数 4 4
(2)按运动种类分:观察图片,数出跳绳的有5人,踢毽子的有3人,将结果填入表格。
运动 跳绳 踢毽子
人数 5 3
11.(1) ①⑥ ②⑤ ③④
(2) ①②④ ③⑤⑥
【分析】可以按不同颜色进行分类,也可以按不同大小进行分类,据此回答即可。
【详解】(1)按颜色分:①⑥为一类;②⑤为一类;③④为一类;
(2)按大小分:①②④为一类;③⑤⑥为一类。
【点睛】本题主要考查按不同标准分类,在不同的分类标准下结果可能是不相同的,熟练掌握即可。
12.见详解
【分析】分类是根据事物的特点进行归类。观察图片,根据不同物品的特点归纳到各自的范围内。据此解答。
【详解】生活用品:电风扇、雨伞、洗衣机;
学习用品:书包、文具盒、字典;
交通工具:公交车、飞机。
故填写如下:

【点睛】此题主要考查了对事物的分类,根据事物特点进行归类是解答的关键。
13.岁;休;因
【分析】通过观察可知:第1个方框里的字都是上下结构的字,因此把“岁”放在第1个方框里的卡片上;第2个方框里的字都是左右结构的字,因此把“休”放在第2个方框里的卡片上;第3个方框里的字都是全包围结构的字,因此把“因”放在第3个方框里的卡片上。
【详解】由分析得:
14.×
【详解】白菜和土豆是蔬菜,属于食品类;尺子是学习用具,属于文具类。两者的用途和属性不同,不能分为同一类。
【分析】白菜、尺子、土豆可以分为两类,其中白菜和土豆是一类,尺子是一类。
原题说法错误。
故答案为:×
15.√
【分析】根据分类知识可知,分类的标准可以不同。按性别将全班同学分为男、女两类是合理且可行的分类方式。
【详解】将全班同学分成两类时,按男、女分类是符合实际情况的一种分法,因此题干说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】对于一些事物,按照分类标准的不同,分类的结果可能会不相同,但是总数还是这些事物,并没有增加或减少,可以举例说明。
【详解】例如:
观察这些铅笔,可以按颜色分,也可以按有没有橡皮分,还可以按照有没有削过分,分出的结果会不同,但铅笔的总数没有变化。
分类标准不同,结果可能不同,但总数不变。
原题说法正确。
故答案为:√
17.
×
【分析】分类是指根据事物的特征进行归类。
【详解】分类时,可以根据不同的标准进行分类。例如,对于一些图形,既可以按颜色分类,也可以按形状分类。选择不同的标准,会得到不同的分类结果。因此,分类时可以有多种分类标准,不是只能有一种。所以题干说法错误。
18.×
【分析】根据题意,将交通工具是否在陆地上行驶分类后解答即可。货车,汽车,大巴车都在陆地上行驶,轮船在海里行驶。
【详解】
由分析可知,图中的交通工具在陆地行驶,在海里行驶。原题说法错误。
故答案为:×
19.(1)图见详解
5;4;4;3
(2)图见详解
4;2;5;5
【分析】
(1)按花的形状可以分为4类,分别是、、、,数一数可知有5朵,有4朵,有4朵,有3朵,按每种花的朵数在对应的位置涂上颜色即可。
(2)按卡片的形状可以分为4类,分别是、、、,数一数可知有4张,有2张,有5张,有5张,按每种卡片的数量在对应的位置涂上颜色即可。
【详解】
(1)
5朵,4朵,4朵,3朵。
(2)
4张,2张,5张,5张。
20.见详解
【分析】先找准分类标准,再按标准分类即可。
比如:(1)按家庭分,分为三个家庭。
(2)按家长和学生分,分为家长和学生。
【详解】由题意分析得:
(1)按家庭分:①②座一起;③④座一起;⑤⑥座一起;
(2)按家长和学生分:家长①④⑤座一起;学生②③⑥座一起。
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找准分类标准。
21.436;536;436;436;536;436
运算方法
加法 减法
序号 ①②⑤ ③④⑥
计算结果
436 536
序号 ①③④⑥ ②⑤
【分析】(1)先分别计算各算式的结果.
(2)分类方式一:按运算类型(加法/减法)划分;
(3)分类方式二:按得数是否相同(436/536)划分。
【详解】(1)计算过程:
①②③
④⑤⑥
运算方法
加法 减法
序号 ①②⑤ ③④⑥
计算结果
436 536
序号 ①③④⑥ ②⑤
22.(1)
(2)6
(3)
(4)
【解析】略
23.(1)(2)(3)图见详解
【分析】(1)由图可知,可以分两类:食物和生活用品,前面4个物品都是食物与碗不是同类;
(2)由图可知,可以分两类:动物与植物,树是植物,其他是动物。
(3)由图可知,可以分两类:动物与交通工具,马是动物,其他是交通工具。
【详解】
(1)
(2)
(3)
【点睛】此题考查了物品分类,关键能够找出物品的共同点与不同点。
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