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第四单元生活中的大数
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．用一个5，一个9和两个0摆出一个“零”也不读的数是（ ）。
A．9500 B．9005 C．5090
2．下面说法正确的是（ ）。
A．6040读作六千零四零 B．120分比2时大 C．商可能比余数大
3．一个数加上1，就得到最小的四位数。这个数是（ ）。
A．900 B．990 C．999
4．2684、4682和8462这三个数中，（ ）中的“4”表示4个“百”。
A．2684 B．4682 C．8462
5．下面数中的“7”，表示7个一的是（ ）。
A．973 B．237 C．706
6．1030中的“3”和下面（ ）中的“3”表示的意义相同。
A．1300 B．103 C．30
7．华山，古称“西岳”，为五岳之一，地处于山西省渭南市华阴市，华山有着“奇险天下第一山”的美誉，华山海拔约为2155米。横线上的数读作（ ）。
A．二千一百五十五 B．一千二百五十五 C．二千五百一十五
8．欢欢摆了一个四位数，可以表示为4073，乐乐用同样的方式表示的是（ ）。
欢欢： 乐乐：
A．1104 B．1504 C．1508
9．一百一百地数，数到5900，下一个数是（ ）。
A．5901 B．5910 C．6000
10．6600里面有（ ）个百。
A．6 B．66 C．660
二、填空题
11．用0、6、1、5组成的四位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
12．先写数，再填“＞”或“＜”。

（ ）（ ） （ ）（ ）
13．想一想，组一组。
(1)组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )。
(2)组成的不读出零的三位数有( )，读出零的三位数有( )。
14．商场里某品牌电视的价格是5020元，这个数读作( )，这个数接近( )。
15．（ ）里最大能填几？
( )×9＜44 ( )×5＜40 6×( )＜49
6( )8＜690 1476＞1( )76 5( )4＜815
16．6359是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
17．一百一百地数，数到8900，下一个数应该是( )。
18．用7、3、0组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，它们的差是( )。
三、判断题
19．840里面有8个百和4个十，也可以说有84个十。( )
20．521、305、850这三个数中的“5”都表示5个一。( )
21．读万以内的数，一个数中间不管有几个零都只读一个零。( )
22．280里面有28个十，402里面有42个十。( )
23．下面数位表中的三位数，两个3表示的含义相同。( )
千位 百位 十位 个位
3 0 3
四、解答题
24．学校礼堂有1000个座位，“六一”儿童节在学校礼堂举行合唱比赛，已经坐了400个学生，还有560个学生参加，坐得下吗？
口答：还有560个学生参加，（ ）。
25．根据下面的信息做一做。
光明小学购进了一批图书，进货单上的两个数字看不清了，陈老师记得文艺书和连环画分别有两千多本和三千多本。
文艺书 科技书 连环画
2■60本 2840本 380■本
（1）在购进最多的图书下面画“√”。
（2）文艺书的本数在2400～2700之间，把所有可能的本数写出来。
（3）连环画最多可能是（ ）本，最少可能是（ ）本。
（4）在数线上标出2840的位置。
26．看图解决问题。
（1）从公园到小明家比从公园到学校近多少米？
（2）小红从家到公园，走哪条路近？近多少米？
27．把，，，这四个数字按要求组成四位数。（每个数字只能用一次）
(1)组成的最大四位数是( )，最小四位数是( )。
(2)组成一个最接近2000的数，这个数是( )。
(3)将组成的大于5000小于5200的数按从大到小的顺序排列起来。
28．下面是某商场一些商品的价格。
（1）浩浩的爸爸想买一个耳机和一辆自行车，他带了800元钱，够吗？
（2）用500元可以买哪些商品？
《第四单元生活中的大数》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C C B C A C C B
1．A
【详解】略
2．C
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。根据1时＝60分换算单位再比较；有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，其中除数一定大于余数，可举例判断商和余数的关系。
【详解】A．6040读作六千零四十，原题说法错误；
B．120分＝2时，120分和2时一样大，原题说法错误；
C．10÷3＝3……1，3＞1，商大于余数；10÷8＝1……2，1＜2，商小于余数。则商可能比余数大，原题说法正确。
则说法正确的是商可能比余数大。
故答案为：C
3．C
【分析】最小的四位数是1000，比1000少1的数是999，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知：这个数是999。
故答案为：C
4．C
【分析】个位上的数表示几个一；十位上的数表示几个十；百位上的数表示几个百；千位上的数表示几个千；据此解答。
【详解】A．2684中的“4”在个位上，表示4个“一”；
B．4682中的“4”在千位上，表示4个“千”；
C.．8462中的“4”在百位上，表示4个“百”。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握数位上的数所表示的含义。
5．B
【详解】略
6．C
【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千，据此解答。
【详解】1030中的“3”在十位上，表示3个十；
A．1300中的“3”在百位上，表示3个百；
B．103中的“3”在个位上，表示3个一；
C．30中的“3”在十位上，表示3个十。
所以1030中的“3”和30中的“3”表示的意义相同。
故答案为：C
7．A
【分析】读数是从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零。
【详解】华山海拔约为2155米。横线上的数读作二千一百五十五。
故答案为：A
8．C
【分析】从右往左数每个方框分别代表个位、十位、百位、千位，一个黑点表示1，一个白点表示5，千位是几就表示几千，百位是几就表示几百，十位是几就表示几十，个位是几就表示几，据此解答。
【详解】千位上一个黑点表示1个千，百位上一个白点表示5个百，个位上一个白点和3个黑点表示8，组成的数是1508。
故答案为：C
9．C
【分析】一百一百地数，5900，6000，6100，6200，…，即，一百一百地数，数到5900，下一个数6000。
【详解】由题意分析得：
一百一百地数，数到5900，下一个数是6000。
故答案为：C
10．B
【详解】略
11． 6510 1056
【分析】因为比较整数的大小时，如果位数相同，就先比较最高位上的数，最高位上的数相同，比较左边第二位……所以要使所填的数最大，应把最大的数放在最高位上，其次是较大的数，然后是较小的数，最后是最小的数；要使所填的数最小，把最小的放在最高位（除了0），0放在左边第二位上，其它的数以此类推。
【详解】6在千位上，5在百位上，1在十位上，0在个位上组成的四位数最大，最大的数是6510；
1在千位上，0在百位上，5在十位上，6在个位组成的四位数最小，最小的四位数是1056。
12．796＜802；900＞896
【分析】根据算盘的认识，它的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
从左往右，图一，百位上是5＋2＝7，十位上是5＋4＝9，个位上是5＋1＝6，这个数是796；
图二，百位上是5＋3＝8，十位上是0，个位上是2，这个数是802；
图三，百位上是5＋4＝9，十位上和个位上都是0，这个数是900；
图四，百位上是5＋3＝8，十位上是5＋4＝9，个位上是5＋1＝6，这个数是896；
再比较整数的大小，位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；如果最高位的数相同，就看次高位，次高位上的数大，那个数就大。以此类推。据此解答即可。
【详解】
796＜802 900＞896
13．(1) 950 509
(2) 950/590 509/905
【分析】（1）要组成最大的三位数，即把三个数字从高位起按大到小的顺讯排列，即950；要组成最小的三位数，即把三个数字中不为0的数字从高位起按从小到大的顺序排列，将0放在最高位后面的第2个位置，即509。
（2）想要组成不读出零的三位数，把零放在个位即可，想要组成读出零的三位数，把零放在十位即可。
【详解】（1）根据分析可知，用9、0、5三个数字组成的最大的三位数是950，最小的三位数是509。
（2）根据分析，组成的不读出零的三位数有950和590，组成读出零的三位数有509和905。
14． 五千零二十 5000
【详解】略
15． 4 7 8 8 3 9
【分析】用小于号右侧的数除以左侧的已知数，若除不尽，则商是能填的最大的数，若能除尽，则商减1是能填的最大的数。
比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】44÷9＝4……8，故，4×9＜44；
40÷5＝8，8－1＝7，故，7×5＜40；
49÷6＝8……1，故，6×8＜49。
688＜690 1476＞1376 594＜815
16． 6 3 5 9
【分析】个位上是几就是几个一，十位上是几就是几个十，百位上是几就是几个百，千位上是几就是几个千，据此解答。
【详解】6359中，6在千位上、3在百上、5在十位上、9在个位上，所以它是由6个千、3个百、5个十和9个一组成的。
【点睛】熟练掌握万以内数的组成是解题关键。
17．
9000
【分析】一百一百地数，即每次增加100，因此数到8900后，下一个数是8900加上100。
【详解】一百一百地数，每个数比前一个数多100。数到8900时，下一个数是9000。
18． 730 307 1037 423
【分析】要使组成的三位数最大，因此直接将7、3、0按从大到小的顺序排列组成一个三位数即可；要使组成的三位数最小，则百位上的数是3，再将7、0按从小到大的顺序放在3的后面即可；计算它们的和，用加法计算；计算它们的差，用减法计算。
【详解】用7、3、0组成的最大的三位数是730，最小的三位数是307。
730＋307＝1037
730－307＝423
它们的和是1037，它们的差是423。
19．√
【分析】因为1个百等于10个十，1个十等于10个一，840=800＋40，800里面有8个百或80个十，40里面有4个十，据此判断即可。
【详解】840＝800＋40，可以说800里面有8个百，40里面有4个十，所以840里面有8个百和4个十；也可以说800里面有80个十，40里面有4个十，所以840里面有84个十。
故答案为：√
20．×
【详解】略
21．√
【详解】读万以内的数，从高位读起，中间不管有几个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。如：3008读作：三千零八；5400读作：五千四百，所以原题说法正确。
故答案为：√
22．×
【解析】略
23．×
【分析】个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位上的计数单位是百，据此即可判断各个计数单位上的数表示什么含义。
【详解】从表上可得：一个3在百位上，一个3在个位上。在百位上的3表示3个百，在个位上的3表示3个一，所以它们的表示含义不同，题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对数位顺序表的掌握和运用，要熟练掌握每个数位上的计数单位。
24．见详解；
坐得下
【分析】用礼堂的总座位数减去已坐的学生数量，求出差，再与560比较大小，即可解决。
【详解】1000－400＝600（个）
600＞560
答：还有560个学生参加，坐得下。
25．（1）见详解
（2）文艺书的本数可能是：2460本，2560本，2660本。
（3）3809；3800
（4）见详解
【分析】（1）2■60本表示两千多本；380■本表示三千多本；据此解决此题。
（2）2■60表示文艺书的数量，且文艺书的本数在2400～2700之间，故，文艺书的本数可能是：2460本，2560本，2660本。
（3）380■本表示连环画的数量，当■＝9时，3809本是连环画可能最多的数量；当■＝0时，3800本是连环画可能最少的数量。
（4）在数线上，每1小格表示10，故，要在数线上表示2840，只需要从2800往后数4小格。据此解决。
【详解】（1）
文艺书 科技书 连环画
2■60本 2840本 380■本
√
（2）答：文艺书的本数在2400～2700之间，可能是：2460本，2560本，2660本。
（3）连环画最多可能是3809本，最少可能是3800本。
（4）
【点睛】此题主要考查的是万以内数的估计及比较大小，要熟练掌握。
26．（1）82米
（2）走经过小明家到公园那条路线比较近，近37米。
【分析】（1）从图上可得：从公园到小明家距离是198米，从公园到学校距离是280米，用280减去198即可得出答案。
（2）从图上可得：小红家到公园有两条路线，第一条：从小红家出发，经过小明家，到达公园。第二条：从小红家出发，经过学校，到达公园。先算出两条路线各自的长度，再进行比较，即可得出答案。
【详解】（1）280－198＝82（米）
答：从公园到小明家比从公园到学校近82米。
（2）第一条：150＋198＝348（米）
第二条：105＋280＝385（米）
348米＜385米
385－348＝37（米）
答：走经过小明家到公园那条路线比较近，近37米。
【点睛】本题考查学生对1000以内加减法的掌握，以及对整数比较大小的运用。
27．(1) 9510 1059
(2)1950
(3)5190＞5109＞5091＞5019
【分析】（1）要组成最大的四位数，需将数字从大到小排列，即9、5、1、0，因此最大四位数是9510；要组成最小的四位数，需将数字从小到大排列，但0不能在首位，故首位为1，0、5、9，因此最小四位数是1059。
（2）最接近2000的数，千位应为1（因0、5、9作千位时与2000差距更大），剩余数字0、5、9按从大到小排列为950，因此该数是1950。
（3）大于5000小于5200的数，千位固定为5，百位只能为0或1（因百位为9则超过5200）。百位为0时，十位和个位用1、9排列，得到5019、5091；百位为1时，十位和个位用0、9排列，得到5109、5190；最后将这些数从大到小排列。
【详解】（1）组成的最大四位数是9510，最小四位数是1059。
（2）组成一个最接近2000的数，这个数是1950。
（3）5190＞5109＞5091＞5019。
28．（1）够
（2）一个耳机，或一个键盘，或一个耳机和一个键盘
【分析】（1）把一个耳机和一辆自行车的价钱相加，再与800进行比较即可；
（2）155＜198＜569＜960，根据题意，买一件商品或两件商品，只要不超过500元即可，比较发现打印机和自行车会超过500元，那么可以买一个耳机或者一个键盘，然后用加法计算出一个耳机和一个键盘的总价，再与500元进行比较，低于500元说明也可以同时买这两样；据此解答。
【详解】（1）198＋569＝767（元）
767元＜800元
答：他带了800元钱，够买一个耳机和一辆自行车。
（2）198元＜500元
155元＜500元
569元＞500元
960元＞500元
198＋155＝353（元）
353元＜500元
答：500元可以买一个耳机，或一个键盘，或一个耳机和一个键盘。
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