2025-2026学年人教版数学七年级下册专题训练—— 对顶角及其性质(含答案)

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2025-2026学年人教版数学七年级下册专题训练—— 对顶角及其性质(含答案)

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人教版数学七年级下册专题训练—— 对顶角及其性质
一、选择题
1. 如图,直线相交于点O,于点O,.则等于(  )
A. B. C. D.
2.如图,把纸片沿折叠,当点A落在四边形的外部时,则与之间保持一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是(  )
A. B.
C. D.
3.如图,直线,相交于点,,,平分,给出下列结论:①当时,;②为的平分线;③若时,;④.其中正确的结论有(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4.如图,直线AB与CD相交于点O,∠DOE=α,∠DOF:∠AOD=2:3,射线OE平分∠BOF,则∠BOC的度数是(  )
A. B. C. D.
5.下列命题的逆命题是真命题的是(  )
A.若 ,则 B.等边三角形是锐角三角形
C.相等的角是对顶角 D.全等三角形的面积相等
6.下列说法:①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③等角的补角相等;④如果两个角的和等于90°,那么这两个角互为余角,其中正确的个数是(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.如图,若AB,CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,则下列结论不正确的是(  )
A.∠1与∠2互为余角 B.∠2与∠3互为余角
C.∠1=∠3 D.∠AOC与∠BOE 是邻补角
8.如图,两条直线相交于点O,若射线OC平分平角∠AOB,∠1=56°,则∠2等于(  )
A.44° B.56° C.45° D.34°
9.如图,E在线段的延长线上,,连交于G,的余角比大,K为线段上一点,连,使,在内部有射线,平分.则下列结论:①;②平分;③;④.其中正确结论的个数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
10.如图,小轩的乒乓球掉到沙发下,他借助平面镜反射的原理找到了乒乓球的位置.已知法线,反射光线与水平线的夹角,则平面镜与水平线的夹角的大小为   度.(备注:入射角等于反射角)
11.已知直线与相交于点O,,平分,作射线,垂足为O,则的度数为   .
12.若两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是和,则   .
13.如图,已知,则的度数为   度.
14.直线与相交于点O,,则的度数为   .
三、解答题
15.如图,两直线、相交于点,平分,如果,
(1)求;
(2)若,求.
16.如图①,已知线段AB,CD 相交于点O,连接AC,BD,我们把形如这样的图形称为“对顶三角形”.
(1)求证:∠A+∠C=∠B+∠D.
(2)如图②,若∠CAB 和∠BDC 的平分线AP 和DP 相交于点 P,且与CD,AB 分别相交于点M,N.
①以线段AC 为边的“对顶三角形”有 ▲ 个,以点O为交点的“对顶三角形”有 ▲ 个.
②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P 的度数.
③若角平分线中角的关系改为 试探究∠P 与∠B,∠C 之间存在的数量关系,并证明理由.
17.如图,已知点O为直线AB上一点,,,OE平分.
(1)求的度数;
(2)如图,若,求的度数.
18.综合探究
如图,在直角中,,点A在直线上,点D、E在直线上运动(点D不与点A重合),且始终满足平分.
(1)当点D在点A左侧时,请直接写出与之间的数量关系.
(2)若,在点D、E运动的过程中,当是直角三角形时,求的度数.
(3)请你在以点C为顶点的角中任选一个(、、除外),在点D、E运动的过程中,探究所选角与的数量关系,并写出具体过程.
19.如图 1, 将一张宽度相等的纸条 按如图所示方式折叠, 记点 的对应点分别为 , 折痕为 , 且 交 于点 .
(1) 若 , 则    度.
(2) 如图 2, 在 (1) 的条件下, 将四边形 沿 向下翻折, 记 的对应点分别为 . 再将长方形 沿着 翻折, 记 的对应点分别为 , 折痕为 (点 在 上, 点 在 上). 若 , 求 的度数.
(3) 如图 3, 分别作 的平分线交于点 , 连结 , 作 的平分线交 于点 , 延长 交 于点 . 若 比 多 , 求 的度数.
20. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,OF平分∠AOD.
(1)若∠BOD=40°,求∠COF的度数;
(2)若∠AOC:∠COE=2:3,求∠DOF的度数.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】27
11.【答案】72°或108°
12.【答案】40或80
13.【答案】240
14.【答案】45°
15.【答案】(1)解:∵,,
,.

∵平分,


(2)解:∵,,


16.【答案】(1)证明:∵∠A+∠C=180°-∠AOC,
∠B+∠D=180°-∠BOD,
∠AOC=∠BOD,
∴∠A+∠C=∠B+∠D.
(2)解:①3,4;
②∵∠P+∠CDP=∠C+∠CAP
∠P+∠BAP=∠B+∠BDP
∴2∠P+∠BAP+∠CDP=∠B+∠C+∠CAP+∠BAP
∵AP、DP分别平分∠CAB和∠BDC
∴∠BAP=∠CAP,∠CDP=∠BDP
∴2∠P=∠B+∠C
∵∠B=100°, ∠C=120°
∴∠P= (∠B+∠C) =110°
③3∠P=∠B+2∠C.理由如下:
设∠CAP=x,∠CDP=y,

∴∠OAP=2x,∠BDP=2y,得 消去x,y,得3∠P=∠B+2∠C.
17.【答案】(1)解:,,

平分,


(2)解:,OE平分,

又,,
18.【答案】(1)
(2)解:∵点D、E在直线上运动,平分,,∴点E在点A的右侧,
∵是直角三角形,
∴或,
①若,如图,
则,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
②若,如图,

∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴;
综上所述,或;
(3)解:探究与的数量关系,∵点D、E在直线上运动,平分,,
∴点E在点A的右侧,
①点D在点A左侧时,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
即;
②点D在点A右侧时,如图,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
则,
即.
19.【答案】(1)26
(2)解:由题意可分两种情况:①当AB向下翻折时,如图,
∵∠GEC=52°,AD∥BC,
∴∠CEG=∠FGC =52°,
由折叠的性质可得:∠FGC =∠FGC =52°,QA ∥C G,
∵AB ∥C D ,
∴∠AQG=∠FGC =52°,
∴∠AQA =180°-∠AQG=128°,
由折叠的性质可得:∠AQP=∠A QP=×128°=64°,
∵AD∥BC,
∴∠BPQ=180°-∠AQP=180°-64°=116°;
②当AB向上翻折时,如图,
由①可得:∠C GF=∠PHG=52°,
∵AD∥BC,
∴∠BPH=∠PHG=52°,
由折叠的性质可得:∠QPB=∠QPH=×52°=26°;
由①②可得,∠QPB的度数为26°或116°.
(3)解:补全图形如下:
设∠GFE=x,则∠FGC =x+27°,
由折叠的性质可得:∠FEG=∠FEC=x,
∵AD∥BC,
∴∠GEC=∠FGC =2x,
∴2x=x+27°,解得:x=27°,
∴∠FGC =2×27°=54°=∠AGE,
∴∠AGQ=∠QGE=×54°=27°,
∴∠AGO=∠OGE=∠GOE=27°,∠QEG=180°-∠AGE=180°-54°=126°,
∵∠QEM=∠GEM,
∴∠QEM=∠GEM=×126°=63°,∠MBE=8°,
∴∠BME=180°-63°-8°=109°,
∵∠BME=∠EMN,
∴∠BME=∠EMN=×109°=54.5°,
∴∠MNE=180°-54.5°-63°=62.5°,∠GQE=27°,
∴∠QMN=∠MNE-∠GQE=62.5°-27°=35.5°.
故答案为:∠QMN=35.5°.
20.【答案】(1)解:,


又OF平分∠AOD,


(2)解:,,
设,,

,即,


又OF平分∠AOD,

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