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2026年中考第二次模拟考试（北京专用)
语文
(（考试时间：120分钟试卷满分：100分)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共13分）
丙午马年，骏马奔腾启新程。开学初，初三年级开展“马年话马”主题学习活动，你所在的学
习小组搜集了相关资料。请你协助整理。
资料一
在我国传统文化中，马承载(zi)着刚健、忠勇的意蕴，人们常用“①”来形容健
旺奋发的进取精神。在《易经》中，“乾为马”，乾是天，是阳，代表着健康、远大与生生不息。
因此，民间常将马视为事业腾飞的吉祥之物，寓意“②”“马到成功”。在明清时期的
晋商大院中，至今仍然留存着大量精美的石雕“拴马桩”。它不仅是实用的“泊（ó）车位”，更
被赋予了僻邪镇宅、光耀门庭的意义。拴马桩顶部常雕刻猴子，寓意“③”，体现了宅
院主人对家族兴旺发达的般切期许。2026年春节联欢晚会主题为“④
势不可挡”，旨
在激励人们积极跃进，传递出奔腾奋进的时代气息。
1.文中加点字的字形或读音不正确的一项是(2分)
A.承载(zai)
B.意蕴
C.泊(b6)车位
D.僻邪
2.你在文段中的横线处依次填入一组成语。下列最恰当的一项是(2分)
A.①龙马精神
②马上封侯
③一马当先
④骐骥驰骋
B.①一马当先
②骐骥驰骋
③马上封侯
④龙马精神
C.①龙马精神
②一马当先
③马上封侯
④骐骥驰骋
D.①马上封侯②龙马精神
③骐骥驰骋
④一马当先
资料二
冰河时期，马的先祖通过白令陆桥，由北美辗转到亚欧大陆，最终与人类相遇。约5500年前
或更早，野马被驯化。目前最早的证据是哈萨克斯坦北部波泰遗址出土的马骨遗骸。现代马的出现
最初可能是人类为了获取马肉和马奶的结果。其后，马随商贸和战争传播世界。先从西到东，后由
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北往南，经甘青、内蒙地区，进入中原内地。马的①、②与③，推动了上古时期人类
大范围的族群迁徙、文化碰撞和帝国形成。
3.你在文段中的横线处依次填入一组词语。下列最恰当的一项是(2分)
A.①迁徙
②驯化③传播
B.①驯化
②迁徙
③传播
C.①迁徙②传播
③驯化
D.①传播
②驯化
③迁徙
资料三
从古代的农业耕种、战场征斗，到近代的交通运输、文明交流，马始终是人类最得力的助手，
①战场上，骏马载着将士驰骋疆场，冲锋陷阵，一次次改写历史走向：农耕时，马助力人类开垦
土地，耕耘劳作，显著提升生产效率。②丝绸之路上，马队穿梭不息，踏遍山河，承载着文明的
火种与希望。这种驯化从来不是单方面的征服，而是人与马之间的共生契约，人类为马提供庇护与
食物，马则用自己的力量与速度回报人类，这份深厚的羁绊延续数千年，直至今日依然未曾消散。
4有同学对①②两处使用的标点有疑问，你认为这两处标点使用正确的一项是(2分)
A.①。②。
B.①：②：
C.①，②
D.①。②：
5.查《现代汉语词典》，“契约”的意思解释为“证明买卖、抵押、租赁等关系的文书”。根据
词典解释，下列对文段中“契约”的理解不正确的一项是(2分)
A.彼此承诺的约定B.相互依存的默契C.互利互惠的关系
D.长久以来的羁绊
资料四
历代文人墨客常借马以喻理，托马以寄情。屈原在《楚辞·离骚》中发出“乘骐骥以驰骋兮，
来吾道夫先路”的咏叹。这匹马，象征着一种积极进取的精神，体现了诗人对政治理想的热切。苟
子在《劝学》中以马喻人：“骐骥一跃，不能十步；骜马十驾，功在不舍。”①天赋固然重要，但
决定最终能走多远的，往往是那股“不舍”的精神。②这匹马，奔跑在现实的土地上，救我们踏实
走好每一步。
最令人难以释怀的是南宋诗人口中的“铁马”。辛弃疾感叹：“想当年，金戈铁马，气吞万里
如虎。”陆游回望：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”③战马只能在梦中驰骋，理想只能在
诗里重温。④这匹马，是烙在民族心口的伤痕，是热血男儿至死不休的报国魂。
6.文段中的画线句存在问题，请你修改。(1分)
7.文段中的第①一④句是小组成员对诗文中马意象的分析。你判断下列没有使用修辞手法的一项是
(2分)
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
后记
在中国文化谱系中，马是奋发进取、自强不息的象征，这份精神内核，恰与我们中国少年的追
求不谋而合。马年说马，说的其实是我们自己，是那个负重前行、蹄声铿锵的自己。愿我们乘着心
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