资源简介 西师大版小学三年级数学(下)期末测试题二一、填空。(每空1分,共27分)1.看图填空。写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 【答案】2024;二千零二十四;324;三百二十四;2602;二千六百零二【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:写作:2024,读作:二千零二十四;写作:324,读作:三百二十四;写作:2602,读作:二千六百零二。故答案为:2024;二千零二十四;324;三百二十四;2602;二千六百零二。【分析】写数时从高位到低位按照数位顺序写,有几个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0;读数时从高位到低位读,千位数字是几就读作几千,百位数字是几就读作几百,十位数字是几就读作几十,个位数字是几就读几。末尾有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续两个0都只读一个零。2.一道除法算式,被除数是65,除数是7,那么商是 ,余数是 。【答案】9;2【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:65÷7=9……2,商是9,余数是2。故答案为:9;2。【分析】根据7的乘法口诀直接确定商,注意余数要小于除数。3.在横线是填上合适的单位或数。重400 高130 重250 妈妈重 【答案】千克;厘米;克;61千克【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;厘米的认识与使用【解析】【解答】解:重400千克;高130厘米;重250克;妈妈重65-4=61千克。故答案为:千克;厘米;克;61千克。【分析】常用的重量单位有千克、克;常用的长度单位有米、分米、厘米。根据实际情况选择合适的计量单位。注意第四个图形中65千克是妈妈和小明的体重,因此用65千克减去小明的体重就是妈妈的重量。4.汽车在笔直的公路上直行,车身在做 运动。(填“旋转”或“平移”)钟面上,分针从12旋转到3,经过的时间是 分、【答案】平移;15【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:汽车在笔直的公路上直行,车身在做平移运动。(填“旋转”或“平移”)钟面上,分针从12旋转到3,经过的时间是5×3=15分。故答案为:平移;15。【分析】平移是物体沿着一条直线运动;旋转是物体绕着一个中心或轴做圆周运动。钟面上分针走1大格是5分,判断出分针从12旋转到3走的格数即可确定经过的分钟数。5.在〇里填上“>”、“<”或“=”。48÷8〇42÷6 7300克〇7千克+30克3+6×4〇(3+6)×4 100个千〇100个百【答案】48÷8<42÷6 7300克>7千克+30克3+6×4<(3+6)×4 100个千>100个百【知识点】100以内数含有小括号的混合运算;整数的数位与计数单位;千克与克之间的换算与比较;两位数除以一位数的除法【解析】【解答】解:8>6 ,所以48÷8<42÷6;7300克=7千克+300克,所以7300克>7千克+30克;3+6×4=27,(3+6)×4=36,所以3+6×4<(3+6)×4;千大于百,所以100个千>100个百。故答案为:<;>;<;>。【分析】第一题:被除数相等,除数大的商小;第二题:1千克=1000克,统一单位后再比较大小;第三题:根据运算顺序计算出得数后再比较大小;第四题:都是100个,因此根据计数单位的大小判断大小即可。6.一台笔记本电脑原价5012元,现促销价是3998元。大约便宜了 元。【答案】1000【知识点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解:5012-3998≈1000(元)。故答案为:1000。【分析】大约便宜的钱数=一台笔记本电脑的原价-促销价。7.使9×□<47,□里最大填 ,使□570>6540,□里最小填 。【答案】5;6【知识点】100以内数有余数的除法及应用;10000以内数的大小比较【解析】【解答】解:使9×□<47,47÷9=5……2,□里最大填5,使□570>6540,□里可以填6、7、8、9,最小填6。故答案为:5;6。【分析】第一题:用47除以9求出商和余数,商就是□里能填的最大的数;第二题:都是四位数,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,百位数字大的数就大;根据整数大小的比较方法判断□里填的数字即可。8.○÷□=8……6,□最小是 ,这时○是 。【答案】7;62【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:○÷□=8……6,□最小是7,这时○是8×7+6=62。故答案为:7;62。【分析】在有余数的除法算式中,余数要小于除数。根据余数判断最小的除数,然后用商乘除数再加上余数求出此时的被除数。9.一个数千位上是5,十分位上是5,百分位上是8,其他数位上全是0,这个数是 ,保留一位小数是 。【答案】5000.58;5000.6【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解:一个数千位上是5,十分位上是5,百分位上是8,其他数位上全是0,这个数是5000.58,保留一位小数是5000.6。故答案为:5000.58;5000.6。【分析】先确定整数部分,然后确定小数部分,根据计数单位的个数写出这个小数;运用四舍五入的方法保留一位小数。10.37×69的积的个位上的数是 。最高位是 。【答案】3;千位【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:37×69的积的个位上的数是3。最高位是千位。故答案为:3;千位。【分析】根据两个乘数个位数字的乘积判断乘积个位上的数字。两位数乘两位数,最高位数字的乘积满十(包括进位),积就是四位数;最高位数字的乘积不满十(包括进位),积就是三位数。二、判断。(5分)11.两位数乘两位数积,一定是四位数。【答案】错误【知识点】估算与比较【解析】【解答】解:10×10=100,100是三位数,所以“两位数乘两位数积一定是四位数”的说法是错误的。故答案为:错误。【分析】在判断题中,可以采用举反例的方法来解答。12.最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。( )【答案】正确【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】100÷9=11......1,商是两位数。原题正确。故答案为:正确。【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9;三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数。13.607÷5,商的中间有0。( )【答案】错误【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:607÷5=121……2,商的中间没有0。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】三位数除以一位数,在确定商的最高位数字后,哪一位上不够商1要商0。商中间是否有0与被除数中间是否有0无关。14.钟面上有12个大格,时针走1大格的时间是1时,分什走1大格的时间是1分。( )【答案】错误【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】解:钟面上有12个大格,时针走1大格的时间是1时,分什走1大格的时间是5分。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】钟面上有60个小格,12个大格。时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分,也就是1时。15.个、十、百、千……每相邻两个计数单位的进率是10。( )【答案】正确【知识点】整数的数位与计数单位【解析】【解答】解:个、十、百、千……每相邻两个计数单位的进率是10。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿……。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。三、选择。(9分)16.算式65×33中,如果第二个乘数减少2,那么积就减少( )。A.130 B.65 C.66【答案】A【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:65×2=130故答案为:A。【分析】第二个乘数减少2,说明积就减少第一个乘数的2倍。17.把“1”平均分成( )份,其中的21份用0.021表示。A.10 B.100 C.1000 D.10000【答案】C【知识点】小数的初步认识【解析】【解答】解:把“1”平均分成1000份,其中的21份用0.021表示。故答案为:C。【分析】把“1”平均分成1000份,每份就是0.001;由此判断并选择即可。18.用下面的扑克牌和小数点“·”,组成最接近19的小数是( )。A.18.16 B.16.18 C.18.61 D.81.61【答案】C【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:18.16<18.61,最接近19的小数是18.61。故答案为:C。【分析】最大的数字是8,要最接近19,整数部分最大是18,另外两个数字写在小数部分且使最大。19.三(2)班同学制作小灯笼装扮校园,每人制作25个,38名同学一共制作多少个?如图所示的竖式中,箭头所指的部分表示( )。A.3名学制作750个小灯笼B.38名同学制作75个小灯笼C.30名同学制作了750个小灯笼【答案】C【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:箭头所指的部分是25与30的乘积,表示30名同学制作了750个灯笼。故答案为:C。【分析】这个竖式的计算原理是把38分成8和30,然后用25分别与8和30相乘,然后相加。根据乘法的计算原理判断箭头所指部分的数字表示的意义即可。20.432÷4的商是( )。A.是三位数 B.是两位数 C.中间没有0【答案】A【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法【解析】【解答】解:432÷4,被除数最高位数字等于4,商是三位数。故答案为:A。【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于等于除数,商就是三位数;被除数的最高位数字小于除数,商就是两位数。21.不计算。判断算式中的积大约是3000的是( ).A.29×92 B.52×58 C.26×84【答案】B【知识点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:A:29×92≈2700;B:52×58≈3000;C:26×84≈2400。故答案为:B。【分析】采用估算的方法判断,估算时把两位数都看作近似整十数,估算后判断积大约是3000的算式。22.35×68的积的最高位是( )位A.十 B.百 C.千【答案】C【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:35×68,最高位数字的乘积满十,积的最高位是千位。故答案为:C。【分析】两位数乘两位数,最高位数字的乘积满十(包括进位),积就是四位数;最高位数字的乘积不满十(包括进位),积就是三位数。23.电影院里每排有32个座位,一共有16排,500名学生来看电影 。够坐吗?( )。A.够 B.不够 C.没法判断【答案】B【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:32×16=512(个),512=500,不够坐。故答案为:B。【分析】用每排的座位数乘排数求出座位总数,然后与学生总数比较后判断够不够坐。24.一根绳子(如图)拉直时长度最接近( )。A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米【答案】B【知识点】一位小数的加法和减法;厘米的认识与使用;长度的估算;物体长度的测量与计算【解析】【解答】解:2.5-2=0.5(厘米)0.5+0.5=1(厘米)4+1=5(厘米)。故答案为:B。【分析】绳子的长度=测量结束的刻度-开始测量的刻度+中间折叠部分的长度。四、计算。(23分)25.直接写出得数。2.4+4.6= 1.5-0.6= 0.5+6.9= 13.8-3.5=54×5= 360÷3= 16×50= 0÷30×7=40×60= 804÷5= 79×32≈ 243÷8≈【答案】2.4+4.6=7 1.5-0.6=0.9 0.5+6.9=7.4 13.8-3.5=10.354×5=270 360÷3=120 16×50=800 0÷30×7=040×60=2400 804÷5=160……4 79×32≈2400 243÷8≈30【知识点】一位小数的加法和减法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;含0的除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的估算【解析】【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算。两位数乘两位数的估算:可以把两位数都看成近似的整十数,然后进行计算。计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0。三位数除以一位数的估算:可以把三位数看成近似的整百整十数,然后进行计算。整百、整十数除以一位数:先想被除数里面有几个百、几个十,再用几个百、几个十除以一位数,得出结果。口算两、三位数除以一位数:可以把两位数分成整十数和一位数,把三位数分成整百数、整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来。口算两位数乘一位数:可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加。26.竖式计算,带 *要验算。20.7+14.9 = 53×74 = 689÷3 = *561÷2 =【答案】解:20.7+14.9=35.653×74=3922689÷3=229……2561÷2=390……1验算:【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】计算小数加法时要把小数点对齐,然后按照整数加法的计算法则计算。两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。27.脱式计算。384÷(8.3 - 4.3) (503 - 458)×32 42×12 - 329 308+72÷9【答案】解:384÷(8.3 - 4.3)=384÷4=96(503 - 458)×32=45×32=144042×12 - 329=504-329=175308+72÷9=308+8=316【知识点】一位小数的加法和减法;含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】第一题:先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;第二题:先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;第三题:先算乘法,再算减法;第四题:先算除法,再算加法。五、操作题、(7分)28.根据描述帮小动物找家,并填在图中。熊猫住在森林完公园的东面、大象住在森林公园北面。小鸭住在森林公园的西面。小羊住在森林完公园的南面、森林完公园的东北角住着小狗,西南面往着小兔,西北角住着小鹿。小马住在熊猫的南面。【答案】解:【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向,以森林公园为中心,分别判断其他小动物的家即可。六、解决问题。(1题4分,其余5分,共29分)29.小刚去超市买了2千克梨,用去了13.6元后还剩6.4元,小刚带了多少钱?【答案】解:13.6+6.4=20(元)答:小刚带了20元。【知识点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】把用去的钱数和还剩的钱数相加就是小刚带的钱数。计算小数加法时要把小数点对齐。30.一、二年级同学为灾区儿童共捐书544 本,每个年级 4个班,平均每班捐书多少本?【答案】解:544÷(4×2)=544÷8=68(本)答:平均每班捐书68本。【知识点】用连除解决实际问题【解析】【分析】用每个年级的班数乘2求出总班数,用共捐书的钱数除以班级总数即可求出平均每班捐书的本数。31.一辆运菜的大货车 ,上午8时出发,平均每小时行86千米,晚上9 时到达乙地,甲乙两地相距多少千米?【答案】解:86×(12-8+9)=86×13=1118(千米)答:甲乙两地相距1118千米。【知识点】24时计时法时间计算;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【分析】先计算出上午8时到12时的时数,再加上9时就是大货车共行驶的时间,然后用平均每小时行的路程乘时间即可求出两地的距离。32.工人叔叔要修一条长947米的公路,修了7天后还剩下219米没修,工人叔叔平均每天修多少米?【答案】解:(947-219)÷7=728÷7=104(米)答:个人叔叔平均每天修104千米。【知识点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】用公路总长度减去没修的长度求出修的长度,用修的长度除以修的天数即可求出平均每天修的长度。33.一根绳子正好围成一个边长35米的正方形,如果围成一个宽为30分米的长方形,这个长方形的长是多少米?【答案】解:35×4÷2-30=140÷2-30=70-30=40(米)答:这个长方形的长是40米。【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【分析】用正方形边长乘4求出周长,也就是长方形的周长,用长方形的周长除以2求出长与宽的和,然后减去宽即可求出长。34.白楼小学的同学们共捐出392本故事书和504本科技书给灾区8个班的小朋友,每个班可分得多少本书?【答案】解:(392+504)÷8=896÷8=112(本)答:每个班可分得112本书。【知识点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】把两种书的本数相加求出总数,然后用总数除以班数即可求出每个班分得的本数。1 / 1西师大版小学三年级数学(下)期末测试题二一、填空。(每空1分,共27分)1.看图填空。写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 2.一道除法算式,被除数是65,除数是7,那么商是 ,余数是 。3.在横线是填上合适的单位或数。重400 高130 重250 妈妈重 4.汽车在笔直的公路上直行,车身在做 运动。(填“旋转”或“平移”)钟面上,分针从12旋转到3,经过的时间是 分、5.在〇里填上“>”、“<”或“=”。48÷8〇42÷6 7300克〇7千克+30克3+6×4〇(3+6)×4 100个千〇100个百6.一台笔记本电脑原价5012元,现促销价是3998元。大约便宜了 元。7.使9×□<47,□里最大填 ,使□570>6540,□里最小填 。8.○÷□=8……6,□最小是 ,这时○是 。9.一个数千位上是5,十分位上是5,百分位上是8,其他数位上全是0,这个数是 ,保留一位小数是 。10.37×69的积的个位上的数是 。最高位是 。二、判断。(5分)11.两位数乘两位数积,一定是四位数。12.最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。( )13.607÷5,商的中间有0。( )14.钟面上有12个大格,时针走1大格的时间是1时,分什走1大格的时间是1分。( )15.个、十、百、千……每相邻两个计数单位的进率是10。( )三、选择。(9分)16.算式65×33中,如果第二个乘数减少2,那么积就减少( )。A.130 B.65 C.6617.把“1”平均分成( )份,其中的21份用0.021表示。A.10 B.100 C.1000 D.1000018.用下面的扑克牌和小数点“·”,组成最接近19的小数是( )。A.18.16 B.16.18 C.18.61 D.81.6119.三(2)班同学制作小灯笼装扮校园,每人制作25个,38名同学一共制作多少个?如图所示的竖式中,箭头所指的部分表示( )。A.3名学制作750个小灯笼B.38名同学制作75个小灯笼C.30名同学制作了750个小灯笼20.432÷4的商是( )。A.是三位数 B.是两位数 C.中间没有021.不计算。判断算式中的积大约是3000的是( ).A.29×92 B.52×58 C.26×8422.35×68的积的最高位是( )位A.十 B.百 C.千23.电影院里每排有32个座位,一共有16排,500名学生来看电影 。够坐吗?( )。A.够 B.不够 C.没法判断24.一根绳子(如图)拉直时长度最接近( )。A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米四、计算。(23分)25.直接写出得数。2.4+4.6= 1.5-0.6= 0.5+6.9= 13.8-3.5=54×5= 360÷3= 16×50= 0÷30×7=40×60= 804÷5= 79×32≈ 243÷8≈26.竖式计算,带 *要验算。20.7+14.9 = 53×74 = 689÷3 = *561÷2 =27.脱式计算。384÷(8.3 - 4.3) (503 - 458)×32 42×12 - 329 308+72÷9五、操作题、(7分)28.根据描述帮小动物找家,并填在图中。熊猫住在森林完公园的东面、大象住在森林公园北面。小鸭住在森林公园的西面。小羊住在森林完公园的南面、森林完公园的东北角住着小狗,西南面往着小兔,西北角住着小鹿。小马住在熊猫的南面。六、解决问题。(1题4分,其余5分,共29分)29.小刚去超市买了2千克梨,用去了13.6元后还剩6.4元,小刚带了多少钱?30.一、二年级同学为灾区儿童共捐书544 本,每个年级 4个班,平均每班捐书多少本?31.一辆运菜的大货车 ,上午8时出发,平均每小时行86千米,晚上9 时到达乙地,甲乙两地相距多少千米?32.工人叔叔要修一条长947米的公路,修了7天后还剩下219米没修,工人叔叔平均每天修多少米?33.一根绳子正好围成一个边长35米的正方形,如果围成一个宽为30分米的长方形,这个长方形的长是多少米?34.白楼小学的同学们共捐出392本故事书和504本科技书给灾区8个班的小朋友,每个班可分得多少本书?答案解析部分1.【答案】2024;二千零二十四;324;三百二十四;2602;二千六百零二【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:写作:2024,读作:二千零二十四;写作:324,读作:三百二十四;写作:2602,读作:二千六百零二。故答案为:2024;二千零二十四;324;三百二十四;2602;二千六百零二。【分析】写数时从高位到低位按照数位顺序写,有几个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0;读数时从高位到低位读,千位数字是几就读作几千,百位数字是几就读作几百,十位数字是几就读作几十,个位数字是几就读几。末尾有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续两个0都只读一个零。2.【答案】9;2【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:65÷7=9……2,商是9,余数是2。故答案为:9;2。【分析】根据7的乘法口诀直接确定商,注意余数要小于除数。3.【答案】千克;厘米;克;61千克【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;厘米的认识与使用【解析】【解答】解:重400千克;高130厘米;重250克;妈妈重65-4=61千克。故答案为:千克;厘米;克;61千克。【分析】常用的重量单位有千克、克;常用的长度单位有米、分米、厘米。根据实际情况选择合适的计量单位。注意第四个图形中65千克是妈妈和小明的体重,因此用65千克减去小明的体重就是妈妈的重量。4.【答案】平移;15【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:汽车在笔直的公路上直行,车身在做平移运动。(填“旋转”或“平移”)钟面上,分针从12旋转到3,经过的时间是5×3=15分。故答案为:平移;15。【分析】平移是物体沿着一条直线运动;旋转是物体绕着一个中心或轴做圆周运动。钟面上分针走1大格是5分,判断出分针从12旋转到3走的格数即可确定经过的分钟数。5.【答案】48÷8<42÷6 7300克>7千克+30克3+6×4<(3+6)×4 100个千>100个百【知识点】100以内数含有小括号的混合运算;整数的数位与计数单位;千克与克之间的换算与比较;两位数除以一位数的除法【解析】【解答】解:8>6 ,所以48÷8<42÷6;7300克=7千克+300克,所以7300克>7千克+30克;3+6×4=27,(3+6)×4=36,所以3+6×4<(3+6)×4;千大于百,所以100个千>100个百。故答案为:<;>;<;>。【分析】第一题:被除数相等,除数大的商小;第二题:1千克=1000克,统一单位后再比较大小;第三题:根据运算顺序计算出得数后再比较大小;第四题:都是100个,因此根据计数单位的大小判断大小即可。6.【答案】1000【知识点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解:5012-3998≈1000(元)。故答案为:1000。【分析】大约便宜的钱数=一台笔记本电脑的原价-促销价。7.【答案】5;6【知识点】100以内数有余数的除法及应用;10000以内数的大小比较【解析】【解答】解:使9×□<47,47÷9=5……2,□里最大填5,使□570>6540,□里可以填6、7、8、9,最小填6。故答案为:5;6。【分析】第一题:用47除以9求出商和余数,商就是□里能填的最大的数;第二题:都是四位数,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,百位数字大的数就大;根据整数大小的比较方法判断□里填的数字即可。8.【答案】7;62【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:○÷□=8……6,□最小是7,这时○是8×7+6=62。故答案为:7;62。【分析】在有余数的除法算式中,余数要小于除数。根据余数判断最小的除数,然后用商乘除数再加上余数求出此时的被除数。9.【答案】5000.58;5000.6【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解:一个数千位上是5,十分位上是5,百分位上是8,其他数位上全是0,这个数是5000.58,保留一位小数是5000.6。故答案为:5000.58;5000.6。【分析】先确定整数部分,然后确定小数部分,根据计数单位的个数写出这个小数;运用四舍五入的方法保留一位小数。10.【答案】3;千位【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:37×69的积的个位上的数是3。最高位是千位。故答案为:3;千位。【分析】根据两个乘数个位数字的乘积判断乘积个位上的数字。两位数乘两位数,最高位数字的乘积满十(包括进位),积就是四位数;最高位数字的乘积不满十(包括进位),积就是三位数。11.【答案】错误【知识点】估算与比较【解析】【解答】解:10×10=100,100是三位数,所以“两位数乘两位数积一定是四位数”的说法是错误的。故答案为:错误。【分析】在判断题中,可以采用举反例的方法来解答。12.【答案】正确【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】100÷9=11......1,商是两位数。原题正确。故答案为:正确。【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9;三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数。13.【答案】错误【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:607÷5=121……2,商的中间没有0。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】三位数除以一位数,在确定商的最高位数字后,哪一位上不够商1要商0。商中间是否有0与被除数中间是否有0无关。14.【答案】错误【知识点】钟表与钟面时间的初步认识【解析】【解答】解:钟面上有12个大格,时针走1大格的时间是1时,分什走1大格的时间是5分。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】钟面上有60个小格,12个大格。时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分,也就是1时。15.【答案】正确【知识点】整数的数位与计数单位【解析】【解答】解:个、十、百、千……每相邻两个计数单位的进率是10。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿……。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。16.【答案】A【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:65×2=130故答案为:A。【分析】第二个乘数减少2,说明积就减少第一个乘数的2倍。17.【答案】C【知识点】小数的初步认识【解析】【解答】解:把“1”平均分成1000份,其中的21份用0.021表示。故答案为:C。【分析】把“1”平均分成1000份,每份就是0.001;由此判断并选择即可。18.【答案】C【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:18.16<18.61,最接近19的小数是18.61。故答案为:C。【分析】最大的数字是8,要最接近19,整数部分最大是18,另外两个数字写在小数部分且使最大。19.【答案】C【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:箭头所指的部分是25与30的乘积,表示30名同学制作了750个灯笼。故答案为:C。【分析】这个竖式的计算原理是把38分成8和30,然后用25分别与8和30相乘,然后相加。根据乘法的计算原理判断箭头所指部分的数字表示的意义即可。20.【答案】A【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法【解析】【解答】解:432÷4,被除数最高位数字等于4,商是三位数。故答案为:A。【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于等于除数,商就是三位数;被除数的最高位数字小于除数,商就是两位数。21.【答案】B【知识点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:A:29×92≈2700;B:52×58≈3000;C:26×84≈2400。故答案为:B。【分析】采用估算的方法判断,估算时把两位数都看作近似整十数,估算后判断积大约是3000的算式。22.【答案】C【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:35×68,最高位数字的乘积满十,积的最高位是千位。故答案为:C。【分析】两位数乘两位数,最高位数字的乘积满十(包括进位),积就是四位数;最高位数字的乘积不满十(包括进位),积就是三位数。23.【答案】B【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:32×16=512(个),512=500,不够坐。故答案为:B。【分析】用每排的座位数乘排数求出座位总数,然后与学生总数比较后判断够不够坐。24.【答案】B【知识点】一位小数的加法和减法;厘米的认识与使用;长度的估算;物体长度的测量与计算【解析】【解答】解:2.5-2=0.5(厘米)0.5+0.5=1(厘米)4+1=5(厘米)。故答案为:B。【分析】绳子的长度=测量结束的刻度-开始测量的刻度+中间折叠部分的长度。25.【答案】2.4+4.6=7 1.5-0.6=0.9 0.5+6.9=7.4 13.8-3.5=10.354×5=270 360÷3=120 16×50=800 0÷30×7=040×60=2400 804÷5=160……4 79×32≈2400 243÷8≈30【知识点】一位小数的加法和减法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;含0的除法;除数是一位数的估算;两位数乘两位数的估算【解析】【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算。两位数乘两位数的估算:可以把两位数都看成近似的整十数,然后进行计算。计算乘数末尾有0的乘法:先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0。三位数除以一位数的估算:可以把三位数看成近似的整百整十数,然后进行计算。整百、整十数除以一位数:先想被除数里面有几个百、几个十,再用几个百、几个十除以一位数,得出结果。口算两、三位数除以一位数:可以把两位数分成整十数和一位数,把三位数分成整百数、整十数和一位数,然后分别除以一位数,最后把几次计算得出的结果加起来。口算两位数乘一位数:可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加。26.【答案】解:20.7+14.9=35.653×74=3922689÷3=229……2561÷2=390……1验算:【知识点】一位小数的加法和减法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】计算小数加法时要把小数点对齐,然后按照整数加法的计算法则计算。两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。27.【答案】解:384÷(8.3 - 4.3)=384÷4=96(503 - 458)×32=45×32=144042×12 - 329=504-329=175308+72÷9=308+8=316【知识点】一位小数的加法和减法;含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】第一题:先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;第二题:先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;第三题:先算乘法,再算减法;第四题:先算除法,再算加法。28.【答案】解:【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向,以森林公园为中心,分别判断其他小动物的家即可。29.【答案】解:13.6+6.4=20(元)答:小刚带了20元。【知识点】一位小数的加法和减法【解析】【分析】把用去的钱数和还剩的钱数相加就是小刚带的钱数。计算小数加法时要把小数点对齐。30.【答案】解:544÷(4×2)=544÷8=68(本)答:平均每班捐书68本。【知识点】用连除解决实际问题【解析】【分析】用每个年级的班数乘2求出总班数,用共捐书的钱数除以班级总数即可求出平均每班捐书的本数。31.【答案】解:86×(12-8+9)=86×13=1118(千米)答:甲乙两地相距1118千米。【知识点】24时计时法时间计算;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【分析】先计算出上午8时到12时的时数,再加上9时就是大货车共行驶的时间,然后用平均每小时行的路程乘时间即可求出两地的距离。32.【答案】解:(947-219)÷7=728÷7=104(米)答:个人叔叔平均每天修104千米。【知识点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】用公路总长度减去没修的长度求出修的长度,用修的长度除以修的天数即可求出平均每天修的长度。33.【答案】解:35×4÷2-30=140÷2-30=70-30=40(米)答:这个长方形的长是40米。【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【分析】用正方形边长乘4求出周长,也就是长方形的周长,用长方形的周长除以2求出长与宽的和,然后减去宽即可求出长。34.【答案】解:(392+504)÷8=896÷8=112(本)答:每个班可分得112本书。【知识点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】把两种书的本数相加求出总数,然后用总数除以班数即可求出每个班分得的本数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 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