资源简介 浙江绍兴市诸暨市2026年初中毕业班适应性考试试题数学(二模)1.数字的倒数是( )A. B. C. D.2.浙江省“全省经信工作会议”透露,全省2026年力争新能源汽车装备制造业总产值突破6万亿元.数值“6万亿元”用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.3.下列调查中,选用的调查方式合理的是( )A.统计全班45名学生的身高,选择抽样调查B.检测同一批次一万架无人机的使用寿命,计划采用全面普查C.了解全省中小学生的睡眠时间大致情况,打算采用全面普查D.了解全市三万名14周岁学生的身高大致情况,选用科学的抽样调查4.如图,长方形ABCO与DEFO是以坐标原点O为位似中心的位似图形,已知点A,D的坐标分别为(3, 0), (6, 0).若点C的坐标为(0, 2) ,则点F的坐标是( )A.(0, 3) B.(0, 3.5) C.(0, 4) D.(0, 5)5. 已知直线l1: y=2x+3, 直线l2: y=3x+2, 则这两条直线的位置关系是( )A.重合 B.平行 C.相交 D.垂直6.把一块直角三角板与一直尺按如图所示放置,若∠1=30°,则∠2=( )A.20° B.45° C.60° D.70°7.已知二次函数 则下列关于这个二次函数的叙述正确的是( )A.图象的对称轴是直线x=2 B.图象顶点坐标为(2, -18)C.当x>-3时,y随x的增大而减小 D.图象只经过两个象限8.《算法统宗》里记载:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁 意思是:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.若设大和尚x个,小和尚y个,则x和y满足的方程组是( )A. B.C. D.9.如图,一块长方形ABCD绿地,AB=8米,BC=6米,中间铺设了两条互相垂直的路径(EF⊥AC),路径两边互相平行(EF∥GH,AC∥MN) ,重叠部分为四边形 已知EG=CN=x米,设四块绿地AA1ED,△MB1F,HBNC1, △CD1G的面积总和为y,则y与x的函数解析式是( )A. B.C. D.10.九年级教师讲评诸暨市2025学年期末试卷时,针对第24题开展变式研析,变式习题如下:如图,已知固定点A(0,-6),动点B(-12+t,0),动点C(-12+3t,6)(t为实数) ,则 的最小值是( )A.24 B.26C.28 D.以上答案都不正确11.计算: .12.不等式组 的解集是 .13.如图是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,停靠时汽车靠墙一侧OA与墙XY平行,小汽车车门宽OB为1.2米.当车门打开角度∠AOB至少为35°时,人方可顺利下车.为了车门不碰到墙且能顺利下车,车可以停靠离墙最近的距离是 米.(结果保留一位小数,参考数据:)14.现有四张分别标有数字0, π的卡片,随机抽出两张卡片,两张卡片数字的积为有理数的概率是 .15.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为线段AB上靠近点A的黄金分割点,点E为线段AC上靠近点A的黄金分割点,点F为线段BC上靠近点B的黄金分割点,点G为线段BC上靠近点C的黄金分割点,连接DF, DG,连接BE分别与DF, DG交于点M, N,则MN:BE= .16.如图,坐标系中有一等边△ABC,点A(0,-1),点B在反比例函数 的图象上,点C在反比例函数 的图象上,点C横坐标为n,AC与x轴交于点D, BC与x轴交于点E,记四边形ABED面积为S1, △CDE面积为S2, k=S1:S2,用k的代数式表示 .17.化简求值: 其中18.解分式方程:19.【问题背景】如图所示,某兴趣小组需要在正方形纸板ABCD上剪下风筝状纸板(阴影部分),点E在对角线BD上.【数学理解】(1)该风筝状纸板是由两个全等三角形组成,请写出△ADE≌△CDE的证明过程.(2)若裁剪过程中满足DE=DA,求“筝尾”∠AEC的度数.20.如图,等腰△ABC的顶点∠BAC=α,以腰AB为直径作半圆,交BC于点D,交AC于点E.(1)当α=50°,求 的度数.(2)若点E为 的中点,求α的度数.21.电子跳蚤可在复杂环境中执行任务.将其抽象为一点,起跳后的运动轨迹可看作抛物线的一部分,且每次运动的轨迹形状保持不变.实验中,跳蚤从水平地面上的点O起跳,最终落在水平地面上的点P.以点O为原点,OP所在直线为x轴,过点O垂直于地面的直线为y轴,以1cm为一个单位长度建立平面直角坐标系xOy.已知OP=20cm,轨迹最高点距地面(x轴) 10cm.(1)求跳蚤跳跃轨迹对应的抛物线函数表达式.(2)跳蚤前方地面上有一长方体挡板,其截面为矩形ABCD,与运动轨迹在同一平面内.已知OA=28cm, AB=2cm, BC=7.5cm.若跳蚤先向挡板垂直方向爬行k米,再按(1)中的轨迹跳跃一次,刚好跳到挡板上底面,即其下落轨迹经过线段CD(含端点C、D),求爬行距离k的取值范围.22.某直五棱柱实心木质配件的立体图如图1所示,其底面是由边长为4cm的正方形裁去一个等腰三角形后得到的五边形,立体图标注尺寸为实际尺寸(单位: cm),按1∶2 的比例绘制的三视图如图2所示.(1)求该配件的表面积.(2)如图3,若垂直于配件上下底面打磨出一个完整的圆柱体,该圆柱体上底面⊙O分别与俯视图中的AB, CD, EA相切于点M, N, F,求⊙O的半径.23.如图1,在 Rt△ABC中, 过点C作斜边AB的高,垂足为D,设CD=y.如图2,第一象限被直线y=x和直线y=1分成四个区域.(1)求y关于x的函数解析式.(2)证明:y(3)请根据要求,探究题(1)中求得的函数在第一象限内的图象与性质.①列表:(备注:无理数四舍五入到0.001)x= … 0.2 0.5 0.8 1 1.2 2 3 4 …x≈ … 0.2 0.5 0.8 1 1.2 1.732 2 3 3.873 4 …y= … …y≈ … 0.196 0.447 0.625 0.707 0.768 0.866 0.894 0.949 0.968 0.970 …②描点:在平面直角坐标系中(图3),先用铅笔描点、连线,确定无误后再用黑色水笔描图.③写出性质:观察图象(x>0),类比已学函数的研究方法,另外写出一条不同于性质I的性质.性质 1:该函数图象在第一象限.性质2: ▲ .(4)在BC上取靠近点C的四分点M,以点C为圆心,CM长为半径作弧,且与CD交于点N.已知当tanB 约为 时 ,DN取得最大值.据此,求关于x 的方程 有两个不同的正数解时t的取值范围(端点值若为无理数则四舍五入到0.001).24.如图1,△ABC中, ∠A=30°, ∠ABC=90°. 点O是斜边AC中点, 连接OB.点D为AB上一动点(不与端点A,B重合),连接OD.将OD绕点O逆时针旋转120°得到OD',连接DD'交OB于点M.(1) 求证:(2)如图2,过点D作DE∥AC交BC于点E,连接OE,将OE绕点O逆时针旋转 得到OE',连接EE'交OC于点N. 过点O作OF⊥BC于点F. 设k=ON:OM.①当AD=BD时,求k的值.②当AD≠BD时,k的值与问 (2) ①所求的值相等,求AD∶AB的比值.答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数的倒数【解析】【解答】解: 的倒数是故选: D.【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数.解答即可2.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解: 6万亿=6000000000000=6×10 2.故选: C.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中 10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.3.【答案】D【知识点】全面调查与抽样调查【解析】【解答】解:A、统计全班45名学生的身高,选择全面调查,而不是抽样调查,故该项不正确,不符合题意;B、检测同一批次一万架无人机的使用寿命,计划采用抽样调查,而不是全面普查,故该项不正确,不符合题意;C、了解全省中小学生的睡眠时间大致情况,应采用抽样调查,而不是全面普查,故该项不正确,不符合题意;D、了解全市三万名14周岁学生的身高大致情况,选用科学的抽样调查,故该项正确,符合题意.故选: D.【分析】根据全面调查与抽样调查的定义进行解题即可.4.【答案】C【知识点】图形位似变换的点的坐标特征【解析】【解答】解: ∵A(3, 0), D(6, 0), C(0, 2),∵长方形ABCO与DEFO是以坐标原点O为位似中心的位似图形,故选: C.【分析】利用关于原点位似,位似比为k的点的横、纵坐标同时乘以k或-k解答即可.5.【答案】C【知识点】两一次函数图象相交或平行问题【解析】【解答】解:∵直线 中 直线 +2中∴这两条直线不平行,不重合,不垂直,∴这两条直线的位置关系是相交,故选: C.【分析】两条直线平行 或 重合需要斜率相等( 垂直需要斜率乘积为 据此判断即可.6.【答案】C【知识点】平行线的应用-三角尺问题;两直线平行,同位角相等【解析】【解答】解:如图所示,∵直尺的对边平行,故选: C.【分析】根据两直线平行,同位角相等得到∠3=∠1=30°,然后根据三角形的外角解答即可.7.【答案】D【知识点】二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化【解析】【解答】解:二次函数∴图象的对称轴是直线x=-2,故 A错误,不符合题意;图象的顶点坐标为((-2,-2),故B错误,不符合题意;∴函数图象开口向下,当x<-2时,y随x的增大而增大,当x>-2时,y随x的增大而减小;∴C错误,不符合题意;∵函数顶点坐标为((-2,-2),函数图象开口向下,∴图象全部在x轴下方,只经过三、四象限,故D正确,符合题意.故答案为:D.【分析】将二次函数表达式化为顶点式,即可进行解答.8.【答案】B【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:∵共有大小和尚100人,∵大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头,联立两方程成方程组得故选: B.【分析】由共有大小和尚100人可得出方程:x+y=100, 由“大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头”可得出方程 联立两方程即可得出结论.9.【答案】B【知识点】列二次函数关系式;解直角三角形的其他实际应用【解析】【解答】解:∵ABCD是矩形,∴∠B=90°,∴,∴sinA=sin∠DCA=,cosA=cos∠DCA=,tanA=tan∠DCA=,过点G作GP⊥EF于点P,过点M作QQ⊥AC于点Q,延长MN交DC的延长线于点K,则GP=A1D1,MQ=A1B1,GP∥AC,∴∠EGP=∠DCA,∠K=∠DCA,∴cos∠EGP=cos∠DCA,tanK=tan∠DCA,∴,又∵,∴,∴,故答案为:B.【分析】先根据矩形的性质和勾股定理求出AC长,过点G作GP⊥EF于点P,过点M作QQ⊥AC于点Q,延长MN交DC的延长线于点K,根据解直角三角形求出GP,MQ和CK长,然后表示y与x的关系式即可.10.【答案】D【知识点】两点之间线段最短;垂线段最短及其应用;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形-动点问题;坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】如图1,设P(t,0)、Q(3t,6)、M(12,-6)、N(0,3).如图2所示,当N、P、M三点共线且QM平行y轴时QM+PN+PM有最小值,此时、,即,即轴即当N、P、Q三点共线时,QM恰好平行y轴的最小值为15+12即27故A、B、C都不正确,即正确答案为D.【分析】如图,由题意知,点B、C分别在x轴和直线y=6上运动,可设点P(t,0)、Q(3t,6),则点B、C可看作是分别把点P、Q向左平移12个单位长度得到的点,此时可利用两点距离公式分别表示出AB、AC、BC的长,再分别取点M(12,-6)、N(0,3),则AB、AC、BC可转化为线段PM、QM、PN的长,由于点M、N是定点,点Q是直线y=6的动点,则当QM平行y轴且N、P、M三点共线时取最小值,此时再利用平行线分线段成比例定理可求得点P的坐标,则Q坐标可得,且Q、M的横坐标相同,恰好满足要求,再利用两点距离公式分别求出MN和QM的长,再逐项判断即可.11.【答案】0【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:原式:=2-2=0,故答案为:0.【分析】根据绝对值的性质和立方根的定义计算可得答案.12.【答案】1≤x<3【知识点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式①得,解不等式②得,x<3,∴不等式组的解集为:故答案为:【分析】先分别解出两个一元一次不等式的解集,再根据“同大取大、同小取小”的规则取它们的公共部分.本题中两个不等式的解集是 和x<3,公共部分就是它们的交集.13.【答案】0.7【知识点】解直角三角形的其他实际应用【解析】【解答】解:过点A作 垂足为点C,在Rt△ACO中,∵∠AOC=35°, AO=1.2米,∴AC=sin∠AOC·AO≈0.57×1.2=0.684≈0.7,故答案为:0.7.【分析】过点A作 垂足为点C,解三角形求出AC的长度,进而作出比较即可.14.【答案】 【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:列表如下:0 π0 0 0 00 10 1π 0由表知,共有12种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的数字之积为有理数有8种结果,所以抽出的两张卡片上的数字之积为有理数的概率是故答案为:【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.15.【答案】【知识点】平行四边形的判定与性质;黄金分割;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;相似三角形的判定-SAS【解析】【解答】解:连接DE,EF,设黄金分割比为k,∵ 点D为线段AB上靠近点A的黄金分割点,点E为线段AC上靠近点A的黄金分割点,∴,又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠ABC,,又∵ 点F为线段BC上靠近点B的黄金分割点,∴,∴DE=BF,∴DBFE是平行四边形,∴,∵ 点G为线段BC上靠近点C的黄金分割点,∴,同理可得DGCE是平行四边形,∴DG∥AC,∴,即,∴,∴,故答案为:.【分析】连接DE,EF,设黄金分割比为k,根据两边成比例且夹角相等得到△ADE∽△ABC,即可得到DE∥BC,进而可得四边形DEFB是平行四边形,即可得到,同理可得DG∥AC,然后根据平行线分线段成比例得到 ,然后求出MN和BE的倍数关系解答即可.16.【答案】【知识点】等边三角形的性质;相似三角形的判定;反比例函数图象上点的坐标特征;三角形全等的判定-AAS;一线三等角相似模型(K字型相似模型)【解析】【解答】解:∵点C在 上,横坐标为n,∴C(n,1).过C作CM ⊥x轴于M,则AO =CM =1.∵∠AOD =∠CMD =90°,∠ADO =∠CDM ,AO =CM ,∴△AOD ≌△CMD(AAS),∴AD =CD ,即D为AC中点,坐标∵△ABC 为等边三角形, D为AC中点,连接BD,过点B作BN⊥x轴于点N,则BD⊥AC ,即∠ADB=90°.∠ADO+∠BDN =90°,∠ADO+∠OAD =90°,∴∠OAD =∠BDN .又∠AOD =∠DNB =90°,∴△AOD~△DNB .设B点坐标为(x,y),则∴即解得:∵点B在 上,∴∵CM∥BN,∴△BNE~△CME∴,∵D为AC中点,∴∵∴∴故答案为:.【分析】过C作CM ⊥x轴于M,先求出点CD额坐标得到CM=OA=1,即可得到点D是AC的中点,然后连接BD,过点B作BN⊥x轴于点N,设B点坐标为(x,y),则有△AOD~△DNB,则可用含n的式子表示x,y的值,进而把B点坐标代入 得到 的值,然后证明△BNE~△CME ,即可得到对应边成比例,再求出即可用含k的式子表示n,代入计算即可.17.【答案】解:原式 ;当 时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先根据完全平方公式展开,然后合并化简,再把x的值代入计算即可.18.【答案】解:两边同乘x(x-1): 3x=2(x-1)去括号得3x=2x-2移项合并同类项得x=-2经检验,x=-2是此方程组的解.【知识点】去分母法解分式方程【解析】【分析】观察可得最简公分母是x(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线,在 和 中,(2)解:在△ADE中, DE=DA,∴∠DEA=∠DAE,又∵∠DEA+∠DAE+∠ADE=180°,∴2∠DEA+45°=180°,∴∠DEA=67.5°,由(1)可知: △ADE≌△CDE,∴∠DEA=∠DEC=67.5°,∴∠AEC=∠DEA+∠DEC=135°,即“筝尾”∠AEC的度数为135°.【知识点】三角形内角和定理;正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应角的关系;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)由正方形性质得 由此可依据“SAS”判定 和 全等;(2)在 中,由DE=DA得 再由三角形内角和定理得 由(1)的结论得∠ 由此即可得出“筝尾” 的度数.20.【答案】(1)解:连接AD,因为等腰三角形△ABC,∠BAC=α=50°,所以∠ABC=65°,因为AB是直径,所以∠ADB=90°,所以∠BAD=25°,所以的度数为50°,(2)解:连接BE,因为点E为的中点,所以 ,因为AB是直径,所以∠AEB=90°,即,α=60°.【知识点】圆周角定理;等腰三角形的性质-三线合一;直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接AD,先根据等边对等角和三角形的内角和定理可得∠ABC=65°,根据直径所对的圆周是直角得到∠ADB=90°,即可求出∠BAD的度数,即可得到弧的度数;(2)连接BE,求出∠ABE的度数,然后根据直角三角形的两锐角互余求出α即可.21.【答案】(1)解:由题可知最高点(10,10),设顶点式 ,将P(20,0)代入得 ,所以 ;(2)解:在 中,令y=7.5, 则求得x1=5(舍去) , x2=15cm所以13≤100k≤15所以0.13≤k≤0.15【知识点】二次函数的实际应用-抛球问题【解析】【分析】(1)根据待定系数法求出二次函数的解析式;(2)先求出y=7.5时的自变量x的值,然后根据爬行可得关于k的不等式组,解不等式组求出k的取值范围即可.22.【答案】(1)解:五边形底面积(2)解:连接BE,过点D作DG⊥BE于点G,连接AN交BE于点H,连接OF,设圆的半径为r,由图可知五边形关于AN对称,∴点O在AN上,∵AE=AB=4,∴BE=,∠AEB=∠EAO=45°,∴,∴∠DEG=45°,∴,∴AN=AH+HN=AH+DG=,又∵点F、N是切点,∴HF=FA=r,∴,∴,解得.【知识点】切线的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;已知三视图进行几何体的相关计算【解析】【分析】(1)先求出五边形的底面积和侧面积,然后相加解答即可;(2)连接BE,过点D作DG⊥BE于点G,连接AN交BE于点H,连接OF,设圆的半径为r,很具对称性可得点O在ON上,然后根据勾股定理和解直角三角形求出AH和DH长,即可求出AN长,然后根据切线的性质和勾股定理求出 ,根据AN列方程求出r的值解答即可.23.【答案】(1)解:解:∵AC=1,BC=x,∴,又∵∴;(2)证明:判断:在第二区域理由如下:因为所以因为所以(3)解:②③性质:y随x的增大而增大:x>0,函数图象随x的增大而越来越接近直线y=1;函数值00时,图象与直线y=x没有交点;x>0时,图象在直线y=x和直线y=1下方;(4)解:理由如下:由已知 tanB约为时,DN取得最大值(根据题(3) ①表格x=1.2时的数据)又因为要方程有两个不同正数解,函数 和 有两个不同的交点,结合图象可得:则 0<2t<0.468所以 0【知识点】函数的图象;三角形的面积;勾股定理;通过函数图象获取信息;一次函数图象的平移变换【解析】【分析】(1)先根据勾股定理求出AB长,然后根据△ABC的面积等积变形解答即可;(2)根据得到y的取值范围即可;(3)②描点,连线作出函数图象即可;③根据图象写出性质解答即可;(4)表示DN的解析式,由表格数据得到tanB约为时,DN取得最大值,再根据方程有两个不同的正数解,利用一次函数图象的平移,借助函数图象得到t取值范围即可.24.【答案】(1)证明:由旋转性质:∴,在 Rt△ABC 中,O为AC中点,∴OA=OB,∴∠A=∠OBD=30°又∵∠A+∠AOD=∠ODB=∠ODM+∠BDM,∴∠AOD=∠BDM,∴△AOD∽△BDM ,∴;(2)解:①旋转得△ODD'为顶角120°的等腰三角形,OB 是其对称轴,∴OB⊥DD',即△ODM 为直角三角形.在 Rt△ODM 中, ∠ODM=30°,则∵OD 为△ABC 的中位线,∴又∵OB=OC,∴当AD=BD时, D为AB中点, DE∥AC,∴ E为BC中点, OE为等边△OBC的中线,∵∠EON=∠OEN=30°, ∠NEC=∠C=60°,∴又∵∴∴②设BC=2a,则∵k=2,∴ON=2OM;设 EF=x,过点 E 作 EG∥OE',交OC于点 G.则∠OEG=∠OBE=∠C=60°,∴∠OBE+∠BOE=∠OEC=∠OEG+∠GEC,∴∠BOE=∠GEC,∴△OBE∽△ECG ,∴,∵EG∥OE',∴△EGN∽△E'ON,∴当E在BF上,BE=a-x, EC=a+x,即可得到由(1)得:代入 ON=2OM,化简得:解得x=0情况 2:E在CF上BE=a+x, EC=a-x,由相似得:由(1)得:代入 ON=2OM,化简得: 舍去x=0,得正根:结合DE∥AC的比例关系,得: 【知识点】等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;相似三角形的判定;旋转的性质;三角形的中位线定理【解析】【分析】 (1)根据旋转的性质和等边对等角求出∠ODM=30°,然后根据三角形的外角和角的和差求出∠AOD=∠BDM,即可得到△AOD∽△BDM ,根据对应边成比例证明即可;(2)①由题可知△ODM 为直角三角形,然后根据三角形的中位线定理得到,然后根据30°的直角三角形的性质得到,利用直角三角形斜边中线得到解答即可;②设BC=2a,表示AC,OA长,设 EF=x,过点 E 作 EG∥OE',交OC于点 G.根据两角对应相等得到△OBE∽△ECG ,再根据平行线得到△EGN∽△E'ON,即可得到对应边成比例,然后分为E在BF上或E在CF上两种情况,表示CG,OG,ON的值,根据(1)得到OM的值,根据ON=2OM列方程,用含a的式子表示x的值,然后计算比值解答即可.1 / 1浙江绍兴市诸暨市2026年初中毕业班适应性考试试题数学(二模)1.数字的倒数是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】有理数的倒数【解析】【解答】解: 的倒数是故选: D.【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数.解答即可2.浙江省“全省经信工作会议”透露,全省2026年力争新能源汽车装备制造业总产值突破6万亿元.数值“6万亿元”用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解: 6万亿=6000000000000=6×10 2.故选: C.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中 10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.3.下列调查中,选用的调查方式合理的是( )A.统计全班45名学生的身高,选择抽样调查B.检测同一批次一万架无人机的使用寿命,计划采用全面普查C.了解全省中小学生的睡眠时间大致情况,打算采用全面普查D.了解全市三万名14周岁学生的身高大致情况,选用科学的抽样调查【答案】D【知识点】全面调查与抽样调查【解析】【解答】解:A、统计全班45名学生的身高,选择全面调查,而不是抽样调查,故该项不正确,不符合题意;B、检测同一批次一万架无人机的使用寿命,计划采用抽样调查,而不是全面普查,故该项不正确,不符合题意;C、了解全省中小学生的睡眠时间大致情况,应采用抽样调查,而不是全面普查,故该项不正确,不符合题意;D、了解全市三万名14周岁学生的身高大致情况,选用科学的抽样调查,故该项正确,符合题意.故选: D.【分析】根据全面调查与抽样调查的定义进行解题即可.4.如图,长方形ABCO与DEFO是以坐标原点O为位似中心的位似图形,已知点A,D的坐标分别为(3, 0), (6, 0).若点C的坐标为(0, 2) ,则点F的坐标是( )A.(0, 3) B.(0, 3.5) C.(0, 4) D.(0, 5)【答案】C【知识点】图形位似变换的点的坐标特征【解析】【解答】解: ∵A(3, 0), D(6, 0), C(0, 2),∵长方形ABCO与DEFO是以坐标原点O为位似中心的位似图形,故选: C.【分析】利用关于原点位似,位似比为k的点的横、纵坐标同时乘以k或-k解答即可.5. 已知直线l1: y=2x+3, 直线l2: y=3x+2, 则这两条直线的位置关系是( )A.重合 B.平行 C.相交 D.垂直【答案】C【知识点】两一次函数图象相交或平行问题【解析】【解答】解:∵直线 中 直线 +2中∴这两条直线不平行,不重合,不垂直,∴这两条直线的位置关系是相交,故选: C.【分析】两条直线平行 或 重合需要斜率相等( 垂直需要斜率乘积为 据此判断即可.6.把一块直角三角板与一直尺按如图所示放置,若∠1=30°,则∠2=( )A.20° B.45° C.60° D.70°【答案】C【知识点】平行线的应用-三角尺问题;两直线平行,同位角相等【解析】【解答】解:如图所示,∵直尺的对边平行,故选: C.【分析】根据两直线平行,同位角相等得到∠3=∠1=30°,然后根据三角形的外角解答即可.7.已知二次函数 则下列关于这个二次函数的叙述正确的是( )A.图象的对称轴是直线x=2 B.图象顶点坐标为(2, -18)C.当x>-3时,y随x的增大而减小 D.图象只经过两个象限【答案】D【知识点】二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化【解析】【解答】解:二次函数∴图象的对称轴是直线x=-2,故 A错误,不符合题意;图象的顶点坐标为((-2,-2),故B错误,不符合题意;∴函数图象开口向下,当x<-2时,y随x的增大而增大,当x>-2时,y随x的增大而减小;∴C错误,不符合题意;∵函数顶点坐标为((-2,-2),函数图象开口向下,∴图象全部在x轴下方,只经过三、四象限,故D正确,符合题意.故答案为:D.【分析】将二次函数表达式化为顶点式,即可进行解答.8.《算法统宗》里记载:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁 意思是:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.若设大和尚x个,小和尚y个,则x和y满足的方程组是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:∵共有大小和尚100人,∵大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头,联立两方程成方程组得故选: B.【分析】由共有大小和尚100人可得出方程:x+y=100, 由“大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完100个馒头”可得出方程 联立两方程即可得出结论.9.如图,一块长方形ABCD绿地,AB=8米,BC=6米,中间铺设了两条互相垂直的路径(EF⊥AC),路径两边互相平行(EF∥GH,AC∥MN) ,重叠部分为四边形 已知EG=CN=x米,设四块绿地AA1ED,△MB1F,HBNC1, △CD1G的面积总和为y,则y与x的函数解析式是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】列二次函数关系式;解直角三角形的其他实际应用【解析】【解答】解:∵ABCD是矩形,∴∠B=90°,∴,∴sinA=sin∠DCA=,cosA=cos∠DCA=,tanA=tan∠DCA=,过点G作GP⊥EF于点P,过点M作QQ⊥AC于点Q,延长MN交DC的延长线于点K,则GP=A1D1,MQ=A1B1,GP∥AC,∴∠EGP=∠DCA,∠K=∠DCA,∴cos∠EGP=cos∠DCA,tanK=tan∠DCA,∴,又∵,∴,∴,故答案为:B.【分析】先根据矩形的性质和勾股定理求出AC长,过点G作GP⊥EF于点P,过点M作QQ⊥AC于点Q,延长MN交DC的延长线于点K,根据解直角三角形求出GP,MQ和CK长,然后表示y与x的关系式即可.10.九年级教师讲评诸暨市2025学年期末试卷时,针对第24题开展变式研析,变式习题如下:如图,已知固定点A(0,-6),动点B(-12+t,0),动点C(-12+3t,6)(t为实数) ,则 的最小值是( )A.24 B.26C.28 D.以上答案都不正确【答案】D【知识点】两点之间线段最短;垂线段最短及其应用;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形-动点问题;坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】如图1,设P(t,0)、Q(3t,6)、M(12,-6)、N(0,3).如图2所示,当N、P、M三点共线且QM平行y轴时QM+PN+PM有最小值,此时、,即,即轴即当N、P、Q三点共线时,QM恰好平行y轴的最小值为15+12即27故A、B、C都不正确,即正确答案为D.【分析】如图,由题意知,点B、C分别在x轴和直线y=6上运动,可设点P(t,0)、Q(3t,6),则点B、C可看作是分别把点P、Q向左平移12个单位长度得到的点,此时可利用两点距离公式分别表示出AB、AC、BC的长,再分别取点M(12,-6)、N(0,3),则AB、AC、BC可转化为线段PM、QM、PN的长,由于点M、N是定点,点Q是直线y=6的动点,则当QM平行y轴且N、P、M三点共线时取最小值,此时再利用平行线分线段成比例定理可求得点P的坐标,则Q坐标可得,且Q、M的横坐标相同,恰好满足要求,再利用两点距离公式分别求出MN和QM的长,再逐项判断即可.11.计算: .【答案】0【知识点】实数的混合运算(含开方)【解析】【解答】解:原式:=2-2=0,故答案为:0.【分析】根据绝对值的性质和立方根的定义计算可得答案.12.不等式组 的解集是 .【答案】1≤x<3【知识点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式①得,解不等式②得,x<3,∴不等式组的解集为:故答案为:【分析】先分别解出两个一元一次不等式的解集,再根据“同大取大、同小取小”的规则取它们的公共部分.本题中两个不等式的解集是 和x<3,公共部分就是它们的交集.13.如图是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,停靠时汽车靠墙一侧OA与墙XY平行,小汽车车门宽OB为1.2米.当车门打开角度∠AOB至少为35°时,人方可顺利下车.为了车门不碰到墙且能顺利下车,车可以停靠离墙最近的距离是 米.(结果保留一位小数,参考数据:)【答案】0.7【知识点】解直角三角形的其他实际应用【解析】【解答】解:过点A作 垂足为点C,在Rt△ACO中,∵∠AOC=35°, AO=1.2米,∴AC=sin∠AOC·AO≈0.57×1.2=0.684≈0.7,故答案为:0.7.【分析】过点A作 垂足为点C,解三角形求出AC的长度,进而作出比较即可.14.现有四张分别标有数字0, π的卡片,随机抽出两张卡片,两张卡片数字的积为有理数的概率是 .【答案】 【知识点】用列表法或树状图法求概率【解析】【解答】解:列表如下:0 π0 0 0 00 10 1π 0由表知,共有12种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的数字之积为有理数有8种结果,所以抽出的两张卡片上的数字之积为有理数的概率是故答案为:【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.15.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为线段AB上靠近点A的黄金分割点,点E为线段AC上靠近点A的黄金分割点,点F为线段BC上靠近点B的黄金分割点,点G为线段BC上靠近点C的黄金分割点,连接DF, DG,连接BE分别与DF, DG交于点M, N,则MN:BE= .【答案】【知识点】平行四边形的判定与性质;黄金分割;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;相似三角形的判定-SAS【解析】【解答】解:连接DE,EF,设黄金分割比为k,∵ 点D为线段AB上靠近点A的黄金分割点,点E为线段AC上靠近点A的黄金分割点,∴,又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠ABC,,又∵ 点F为线段BC上靠近点B的黄金分割点,∴,∴DE=BF,∴DBFE是平行四边形,∴,∵ 点G为线段BC上靠近点C的黄金分割点,∴,同理可得DGCE是平行四边形,∴DG∥AC,∴,即,∴,∴,故答案为:.【分析】连接DE,EF,设黄金分割比为k,根据两边成比例且夹角相等得到△ADE∽△ABC,即可得到DE∥BC,进而可得四边形DEFB是平行四边形,即可得到,同理可得DG∥AC,然后根据平行线分线段成比例得到 ,然后求出MN和BE的倍数关系解答即可.16.如图,坐标系中有一等边△ABC,点A(0,-1),点B在反比例函数 的图象上,点C在反比例函数 的图象上,点C横坐标为n,AC与x轴交于点D, BC与x轴交于点E,记四边形ABED面积为S1, △CDE面积为S2, k=S1:S2,用k的代数式表示 .【答案】【知识点】等边三角形的性质;相似三角形的判定;反比例函数图象上点的坐标特征;三角形全等的判定-AAS;一线三等角相似模型(K字型相似模型)【解析】【解答】解:∵点C在 上,横坐标为n,∴C(n,1).过C作CM ⊥x轴于M,则AO =CM =1.∵∠AOD =∠CMD =90°,∠ADO =∠CDM ,AO =CM ,∴△AOD ≌△CMD(AAS),∴AD =CD ,即D为AC中点,坐标∵△ABC 为等边三角形, D为AC中点,连接BD,过点B作BN⊥x轴于点N,则BD⊥AC ,即∠ADB=90°.∠ADO+∠BDN =90°,∠ADO+∠OAD =90°,∴∠OAD =∠BDN .又∠AOD =∠DNB =90°,∴△AOD~△DNB .设B点坐标为(x,y),则∴即解得:∵点B在 上,∴∵CM∥BN,∴△BNE~△CME∴,∵D为AC中点,∴∵∴∴故答案为:.【分析】过C作CM ⊥x轴于M,先求出点CD额坐标得到CM=OA=1,即可得到点D是AC的中点,然后连接BD,过点B作BN⊥x轴于点N,设B点坐标为(x,y),则有△AOD~△DNB,则可用含n的式子表示x,y的值,进而把B点坐标代入 得到 的值,然后证明△BNE~△CME ,即可得到对应边成比例,再求出即可用含k的式子表示n,代入计算即可.17.化简求值: 其中【答案】解:原式 ;当 时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】先根据完全平方公式展开,然后合并化简,再把x的值代入计算即可.18.解分式方程:【答案】解:两边同乘x(x-1): 3x=2(x-1)去括号得3x=2x-2移项合并同类项得x=-2经检验,x=-2是此方程组的解.【知识点】去分母法解分式方程【解析】【分析】观察可得最简公分母是x(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.19.【问题背景】如图所示,某兴趣小组需要在正方形纸板ABCD上剪下风筝状纸板(阴影部分),点E在对角线BD上.【数学理解】(1)该风筝状纸板是由两个全等三角形组成,请写出△ADE≌△CDE的证明过程.(2)若裁剪过程中满足DE=DA,求“筝尾”∠AEC的度数.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线,在 和 中,(2)解:在△ADE中, DE=DA,∴∠DEA=∠DAE,又∵∠DEA+∠DAE+∠ADE=180°,∴2∠DEA+45°=180°,∴∠DEA=67.5°,由(1)可知: △ADE≌△CDE,∴∠DEA=∠DEC=67.5°,∴∠AEC=∠DEA+∠DEC=135°,即“筝尾”∠AEC的度数为135°.【知识点】三角形内角和定理;正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应角的关系;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)由正方形性质得 由此可依据“SAS”判定 和 全等;(2)在 中,由DE=DA得 再由三角形内角和定理得 由(1)的结论得∠ 由此即可得出“筝尾” 的度数.20.如图,等腰△ABC的顶点∠BAC=α,以腰AB为直径作半圆,交BC于点D,交AC于点E.(1)当α=50°,求 的度数.(2)若点E为 的中点,求α的度数.【答案】(1)解:连接AD,因为等腰三角形△ABC,∠BAC=α=50°,所以∠ABC=65°,因为AB是直径,所以∠ADB=90°,所以∠BAD=25°,所以的度数为50°,(2)解:连接BE,因为点E为的中点,所以 ,因为AB是直径,所以∠AEB=90°,即,α=60°.【知识点】圆周角定理;等腰三角形的性质-三线合一;直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接AD,先根据等边对等角和三角形的内角和定理可得∠ABC=65°,根据直径所对的圆周是直角得到∠ADB=90°,即可求出∠BAD的度数,即可得到弧的度数;(2)连接BE,求出∠ABE的度数,然后根据直角三角形的两锐角互余求出α即可.21.电子跳蚤可在复杂环境中执行任务.将其抽象为一点,起跳后的运动轨迹可看作抛物线的一部分,且每次运动的轨迹形状保持不变.实验中,跳蚤从水平地面上的点O起跳,最终落在水平地面上的点P.以点O为原点,OP所在直线为x轴,过点O垂直于地面的直线为y轴,以1cm为一个单位长度建立平面直角坐标系xOy.已知OP=20cm,轨迹最高点距地面(x轴) 10cm.(1)求跳蚤跳跃轨迹对应的抛物线函数表达式.(2)跳蚤前方地面上有一长方体挡板,其截面为矩形ABCD,与运动轨迹在同一平面内.已知OA=28cm, AB=2cm, BC=7.5cm.若跳蚤先向挡板垂直方向爬行k米,再按(1)中的轨迹跳跃一次,刚好跳到挡板上底面,即其下落轨迹经过线段CD(含端点C、D),求爬行距离k的取值范围.【答案】(1)解:由题可知最高点(10,10),设顶点式 ,将P(20,0)代入得 ,所以 ;(2)解:在 中,令y=7.5, 则求得x1=5(舍去) , x2=15cm所以13≤100k≤15所以0.13≤k≤0.15【知识点】二次函数的实际应用-抛球问题【解析】【分析】(1)根据待定系数法求出二次函数的解析式;(2)先求出y=7.5时的自变量x的值,然后根据爬行可得关于k的不等式组,解不等式组求出k的取值范围即可.22.某直五棱柱实心木质配件的立体图如图1所示,其底面是由边长为4cm的正方形裁去一个等腰三角形后得到的五边形,立体图标注尺寸为实际尺寸(单位: cm),按1∶2 的比例绘制的三视图如图2所示.(1)求该配件的表面积.(2)如图3,若垂直于配件上下底面打磨出一个完整的圆柱体,该圆柱体上底面⊙O分别与俯视图中的AB, CD, EA相切于点M, N, F,求⊙O的半径.【答案】(1)解:五边形底面积(2)解:连接BE,过点D作DG⊥BE于点G,连接AN交BE于点H,连接OF,设圆的半径为r,由图可知五边形关于AN对称,∴点O在AN上,∵AE=AB=4,∴BE=,∠AEB=∠EAO=45°,∴,∴∠DEG=45°,∴,∴AN=AH+HN=AH+DG=,又∵点F、N是切点,∴HF=FA=r,∴,∴,解得.【知识点】切线的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;已知三视图进行几何体的相关计算【解析】【分析】(1)先求出五边形的底面积和侧面积,然后相加解答即可;(2)连接BE,过点D作DG⊥BE于点G,连接AN交BE于点H,连接OF,设圆的半径为r,很具对称性可得点O在ON上,然后根据勾股定理和解直角三角形求出AH和DH长,即可求出AN长,然后根据切线的性质和勾股定理求出 ,根据AN列方程求出r的值解答即可.23.如图1,在 Rt△ABC中, 过点C作斜边AB的高,垂足为D,设CD=y.如图2,第一象限被直线y=x和直线y=1分成四个区域.(1)求y关于x的函数解析式.(2)证明:y(3)请根据要求,探究题(1)中求得的函数在第一象限内的图象与性质.①列表:(备注:无理数四舍五入到0.001)x= … 0.2 0.5 0.8 1 1.2 2 3 4 …x≈ … 0.2 0.5 0.8 1 1.2 1.732 2 3 3.873 4 …y= … …y≈ … 0.196 0.447 0.625 0.707 0.768 0.866 0.894 0.949 0.968 0.970 …②描点:在平面直角坐标系中(图3),先用铅笔描点、连线,确定无误后再用黑色水笔描图.③写出性质:观察图象(x>0),类比已学函数的研究方法,另外写出一条不同于性质I的性质.性质 1:该函数图象在第一象限.性质2: ▲ .(4)在BC上取靠近点C的四分点M,以点C为圆心,CM长为半径作弧,且与CD交于点N.已知当tanB 约为 时 ,DN取得最大值.据此,求关于x 的方程 有两个不同的正数解时t的取值范围(端点值若为无理数则四舍五入到0.001).【答案】(1)解:解:∵AC=1,BC=x,∴,又∵∴;(2)证明:判断:在第二区域理由如下:因为所以因为所以(3)解:②③性质:y随x的增大而增大:x>0,函数图象随x的增大而越来越接近直线y=1;函数值00时,图象与直线y=x没有交点;x>0时,图象在直线y=x和直线y=1下方;(4)解:理由如下:由已知 tanB约为时,DN取得最大值(根据题(3) ①表格x=1.2时的数据)又因为要方程有两个不同正数解,函数 和 有两个不同的交点,结合图象可得:则 0<2t<0.468所以 0【知识点】函数的图象;三角形的面积;勾股定理;通过函数图象获取信息;一次函数图象的平移变换【解析】【分析】(1)先根据勾股定理求出AB长,然后根据△ABC的面积等积变形解答即可;(2)根据得到y的取值范围即可;(3)②描点,连线作出函数图象即可;③根据图象写出性质解答即可;(4)表示DN的解析式,由表格数据得到tanB约为时,DN取得最大值,再根据方程有两个不同的正数解,利用一次函数图象的平移,借助函数图象得到t取值范围即可.24.如图1,△ABC中, ∠A=30°, ∠ABC=90°. 点O是斜边AC中点, 连接OB.点D为AB上一动点(不与端点A,B重合),连接OD.将OD绕点O逆时针旋转120°得到OD',连接DD'交OB于点M.(1) 求证:(2)如图2,过点D作DE∥AC交BC于点E,连接OE,将OE绕点O逆时针旋转 得到OE',连接EE'交OC于点N. 过点O作OF⊥BC于点F. 设k=ON:OM.①当AD=BD时,求k的值.②当AD≠BD时,k的值与问 (2) ①所求的值相等,求AD∶AB的比值.【答案】(1)证明:由旋转性质:∴,在 Rt△ABC 中,O为AC中点,∴OA=OB,∴∠A=∠OBD=30°又∵∠A+∠AOD=∠ODB=∠ODM+∠BDM,∴∠AOD=∠BDM,∴△AOD∽△BDM ,∴;(2)解:①旋转得△ODD'为顶角120°的等腰三角形,OB 是其对称轴,∴OB⊥DD',即△ODM 为直角三角形.在 Rt△ODM 中, ∠ODM=30°,则∵OD 为△ABC 的中位线,∴又∵OB=OC,∴当AD=BD时, D为AB中点, DE∥AC,∴ E为BC中点, OE为等边△OBC的中线,∵∠EON=∠OEN=30°, ∠NEC=∠C=60°,∴又∵∴∴②设BC=2a,则∵k=2,∴ON=2OM;设 EF=x,过点 E 作 EG∥OE',交OC于点 G.则∠OEG=∠OBE=∠C=60°,∴∠OBE+∠BOE=∠OEC=∠OEG+∠GEC,∴∠BOE=∠GEC,∴△OBE∽△ECG ,∴,∵EG∥OE',∴△EGN∽△E'ON,∴当E在BF上,BE=a-x, EC=a+x,即可得到由(1)得:代入 ON=2OM,化简得:解得x=0情况 2:E在CF上BE=a+x, EC=a-x,由相似得:由(1)得:代入 ON=2OM,化简得: 舍去x=0,得正根:结合DE∥AC的比例关系,得: 【知识点】等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;相似三角形的判定;旋转的性质;三角形的中位线定理【解析】【分析】 (1)根据旋转的性质和等边对等角求出∠ODM=30°,然后根据三角形的外角和角的和差求出∠AOD=∠BDM,即可得到△AOD∽△BDM ,根据对应边成比例证明即可;(2)①由题可知△ODM 为直角三角形,然后根据三角形的中位线定理得到,然后根据30°的直角三角形的性质得到,利用直角三角形斜边中线得到解答即可;②设BC=2a,表示AC,OA长,设 EF=x,过点 E 作 EG∥OE',交OC于点 G.根据两角对应相等得到△OBE∽△ECG ,再根据平行线得到△EGN∽△E'ON,即可得到对应边成比例,然后分为E在BF上或E在CF上两种情况,表示CG,OG,ON的值,根据(1)得到OM的值,根据ON=2OM列方程,用含a的式子表示x的值,然后计算比值解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江绍兴市诸暨市2026年初中毕业班适应性考试试题数学(二模)(学生版).docx 浙江绍兴市诸暨市2026年初中毕业班适应性考试试题数学(二模)(教师版).docx