资源简介 班级姓名」靖江外国语学校2026年春学期九年级历史限时训练2026.6答案卷题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324答案25.(1)(2)①②③(3)(4)26.(1)(2)班级姓名(3)(4)27.(1)(2)(3)(4)(5)靖江外国语学校2026年春学期九年级历史限时训练2026.6第一部分选择题1.下列新石器时代出土的玉质文物,可以证实中华文明的起源及发展具有的特征是(浙江河姆渡遗址出土的内蒙古敖汉旗干饭营子遗址黑龙江小南山遗址出土的玉玦出土的兽面形块饰玉玦A.按部就班B.多元一体C.中西合璧D.孤立闭塞2.张岂之在他的《中国历史》中提到:“尧舜时代处于军事民主制历史阶段,部落联盟首领的继承,需要加入联盟的各部落首领会议共议。尧就继承者人选征求四岳(分管四方的诸侯)的意见,即有部落联盟首领会议的性质。”张岂之意在说明禅让制实际上是()A.部落联盟军事发展的保障B.私有制产生的必然结果C.原始社会民主精神的反映D.靠血缘纽带维系的制度3.下表是我国古代不同时期代表性农具及技术特点的介绍。该表格最能反映的主题是(时期代表性农具技术特点原始社会骨耜用动物肩胛骨制成,绑缚木柄用于松土春秋战国铁制农具、牛耕铁农具锋利耐用:牛耕解放人力,实现深耕唐朝曲辕犁、筒车曲辕犁可调节深浅:筒车利用水力自动灌溉宋朝秧马插秧/拔秧工具,减轻劳动强度A.古代农业生产关系的变革B.古代经济重心南移的完成C.古代农业灌溉技术的成熟D.古代农业生产力水平不断进步4.春秋战国时期,旧秩序逐渐瓦解。面对这一状况,孟子认为行仁政可一统天下:法家主张以权力统一天下;墨家主张“尚同”,所有人上同于天子;兵家、纵横家则主张以武力、诈谋寻求统一。据此可知,诸子百家学说()A.强调以仁政方式实现大一统B.得到了各国统治者的积极实践C.相互辩驳的同时又相互影响D.都关注实现政权大一统的途径5.某同学绘制了西汉政策示意图,你认为“▲”处应该填写的内容是()治汉高祖汉文帝汉景帝时期A.重文轻武B.尊崇儒术C.休养生息D.闭关锁国6.《盐铁论》载:“笼天下盐铁诸利,以排富商大贾敢私铸铁器者钛左趾,器物充公。”汉武帝时期,中央在全国设48处铁官、35处盐官,形成“生产-流通-监管-惩处”的闭环管理体系。这一政策的核心目的是()试卷第1页,共8页A.政治上加强中央集权B.推动盐铁行业的发展C.促进封建经济的发展D.削弱豪强的经济实力7.下图是某同学绘制的中国历史上以少胜多的著名战役简图。该战役是()曹军(20余万)孙刘联军(约5万)A.长平之战B.淝水之战C.官渡之战D.赤壁之战8.唐朝时期,中外文化交流频繁。下列史实中,能体现唐朝对外友好往来的有()①鉴真东渡②玄奘西行③遣唐使来华④戚继光抗倭A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了都城汴京的繁华景象。场景中可以看到“瓦子”(娱乐场所)、“勾栏”(演出场所),以及熙熙攘攘的人群。这反映了当时()A.商业活动突破时空限制B.市民文化生活丰富多彩C.中外文化交流频繁D.重农抑商政策被废除10.下面图片是某历史学习小组进行项目化学习时搜集的图片,据此判断,他们研究的主题是()年青新江南机器制造总局炮厂戊戌六君子湖北军政府《新青年》A.抗争-中国人民摆脱外来侵略B.探索寻求强国御侮之道C.屈辱—步步走向殖民地的深渊D.复兴—中华民族崛起之路11.下表中的史料最能佐证英法联军火烧圆明园的是(编号史料出处十年八月(1860年),西洋人进京,不损宗庙社①曾国藩日记稷,如今又在上海和宁波一带,协助剿灭贼寇②18日将焚烧圆明园以对清政府作惩戒,无关人员1860年10月英法联军总司令不受此行动影响额尔金日记原来胜利就是进行一场掠夺,胜利者盗窃了圆明法国著名作家雨果《就英法联③园的全部财富,然后彼此分赃。这一切所作所为,军远征中国给巴特勒上尉的均出自额尔金之名信》庚申之役(第二次鸦片战争),英人以师船入都1917年徐珂编撰的《清稗类④焚圆明园钞》A.①B.②C.③D.④试卷第2页,共8页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 三模历史.pdf 历史限时训练答案卷.pdf