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2024—2025学年度第二学期期末质量监测三年级语文
【请将答案写在答题卡上】
一、基础知识
1. 正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。
世上无难事，只怕有心人。
， 。
2. 我会拼，我会写。
3. 下列句子中所描述的事与寓言故事搭配不当的一项是（ ）
A. 叔叔买体育彩票中了两千元，于是他就不上班了，每天买彩票。（守株待兔）
B. 哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈。经过老师的教育，他不再玩乐，奋起直追。（亡羊补牢）
C. 王亮拿本书挡着自己，趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。（掩耳盗铃）
D. 点点已经把事情经过写清楚了，可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。（叶公好龙）
4. 星星在展板上看到了下列词语，读音完全正确的是（ ）
A. 陶罐（táo） 懦弱（xū） B. 称职（chēng） 皱纹（zhòu）
C. 抱怨（yuàn） 撒手（sā） D. 遵循（zhūn） 希冀（yì）
5. 比一比，再组词。
燥（ ） 搏（ ） 倍（ ） 骄（ ）
澡（ ） 博（ ） 陪（ ） 娇（ ）
6. 积累与运用。
（1）___________是中医诊断疾病的四种基本方法；雅人四好，也称文人四友，是古代文人雅士所追求的
四种艺术爱好，它们是_________。
（2）当一片刚刚盛开的桃花展现在我们面前时，爸爸不禁吟诵起“诗魔”白居易在初夏四月写的诗句
“_________________，_________________。”
（3）《滁州西涧》中描写春潮不断上涨，荒野渡口无人，只有一只小船休闲地横在水面上的诗句是：
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“_________________，_________________。”
（4）小叔最近为单位的事发愁，我会这样劝他，“_________________，_________________。”到时候自会
有解决的办法。
（5）成语“_________________，_________________。”告诉我们做事不能道听途说，亲身感受更重要。
7. 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
①掩（ ）盗铃 ②世界闻（ ） ③无（ ）无（ ）
④没精打（ ） ⑤画蛇添（ ） ⑥杞（ ）忧（ ）
（1）烈日当空，所有的树木都_____________。（选词填空，序号即可）
（2）和词语③结构相同的词语，我还能再写一个：_____________。
8. 菊花漂亮。菊花可以泡茶。（用关联词将句子合为一句话）
__________
9. 小珍说：“我要先写作业，写完再去玩。”(改为转述句)
___________________________________________________________
10. 我变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）
___________
11. 我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句或“被”字句）
____________________
二、阅读与理解
课内阅读
剃头大师（节选）
①虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分，我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师
傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。
②“嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！”
③我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练，这儿一剪刀，
那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发，很快，我就发现自己闯了祸，因
为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
④“哎呀！”我叫起来，“坏了！”
⑤小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
12. 选文中的“剃头大师”指的是___________，之所以有这样的称呼是因为什么？请用文中相关句子写在
横线上。
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___________________
13.“我”是怎样给小沙剃头的？读选文，完成下图。
先围睡衣→____________→嚓嚓两剪刀→____________
14. 下列对选文内容的理解错误的一项是（ ）
A. 选文主要写了“我”给表弟小沙剃头的过程。
B. 在给小沙剃头的过程中，“我”的心情由骄傲自得变得慌张不安。
C. 对小沙来说，“剃头大师”给他剃头不但过程痛苦，而且结果很糟糕。
课外阅读
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去
动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面
那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这
时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸
外的地面上。
15. 这个自然段主要写了什么？
_________________
16. 划线的句子写出了小虾_____________的样子。从这些词可以看出来：__________、__________、
_________。作者能写得这么细致，说明_____________。
三、书面表达
17. 习作
题目：难忘的一刻
提示与要求：
（1）生活中，总有一些瞬间让我们印象深刻。这可能是最近洪灾中看到的感人画面（如邻里互助、志愿者
奉献），也可能是本学期或之前发生在你身边的其他难忘一刻（如一次成功尝试、朋友的帮助）。
（2）选择一个让你印象最深刻的时刻写下来。注意写清楚：当时在哪里？看到或听到什么？同时，写出感
受：那一刻，你心里怎么想？有什么感觉？
（3）语句通顺，正确使用标点；字数 200字左右。
（4）文中不要出现真实的人名、校名。
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2024—2025学年度第二学期期末质量监测三年级语文
【请将答案写在答题卡上】
一、基础知识
【1题答案】
【答案】世上无难事 只怕有心人
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】 ①. 干燥 ②. 搏斗 ③. 加倍 ④. 骄傲 ⑤. 洗澡 ⑥. 博士 ⑦. 陪伴
⑧. 娇气
【6题答案】
【答案】 ①. 望闻问切 ②. 琴棋书画 ③. 人间四月芳菲尽 ④. 山寺桃花始盛开 ⑤. 春潮
带雨晚来急 ⑥. 野渡无人舟自横 ⑦. 兵来将挡 ⑧. 水来土掩 ⑨. 眼见为实 ⑩. 耳听为
虚
【7题答案】
【答案】 ①. 耳 ②. 名 ③. 边 ④. 际 ⑤. 采 ⑥. 足 ⑦. 人 ⑧. 天 ⑨.④
⑩. 无影无踪
【8题答案】
【答案】菊花不仅漂亮，而且可以泡茶。
【9题答案】
【答案】小珍说，她要先写作业，写完再去玩。
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【10题答案】
【答案】我变成了树。
【11题答案】
【答案】我把几根翘起的长发剪掉了。##几根翘起的长发被我剪掉了。
二、阅读与理解
【12~14题答案】
【答案】12. ①.“我”##作者 ②. 剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。
13. ①. 摆出架势 ②. 随意乱剪 14. C
【15~16题答案】
【答案】15. 这段话主要写了缸里的小虾十分有趣。
16. ①. 被打扰后生气 ②. 一张一张 ③. 一翘一翘 ④. 一突一突 ⑤. 作者观察小虾时
十分仔细、认真
三、书面表达
【17题答案】
【答案】例文：
难忘的一刻
连续的暴雨让小区多处积水，那天傍晚，我在楼下目睹了难忘的一刻。
几位身穿红马甲的志愿者蹚着没过小腿的积水，挨家查看被困居民。一位大爷行动不便，两名志愿者
小心翼翼搀扶着他，慢慢转移到高处的临时安置点，还有人帮忙搬运家具和生活用品。雨水打湿了他们的
衣服，汗珠混着雨水顺着脸颊往下淌，可谁都没有停下休息。
我站在楼道口静静望着，心里满是感动。危难面前，素不相识的人主动伸出援手。这个忙碌的瞬间深
深烙印在我的心里，成为我最难忘的一刻。
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