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2026统编版四年级语文下册期末检测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、字词基础训练营（30分）
1. 看拼音写词语（10分）
zēng tiān ( ) hé xié ( ) qīng tíng ( )
biān fú ( ) zhàng ài ( )pān dēng ( )
wān yán ( ) píng zhàng ( ) shàn liáng ( )
pǔ shí ( )
2. 选择正确读音或字义（6分）
(1) 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A. 画卷 (juǎn) 剥夺 (bō) B. 应和 (hè) 捕捉 (pǔ)
C. 模样 (mú) 率领 (shuài) D. 挣扎 (zhá) 倔强 (qiáng)
(2) “湖光秋月两相和”中“和”的意思是（ ）
A. 平和，和缓 B. 和谐，协调 C. 结束战争 D. 连带
3. 辨字组词（4分）
瑞 ( ) 梢 ( ) 汤 ( ) 挥 ( )
喘 ( ) 稍 ( ) 肠 ( ) 浑 ( )
4. 词语积累与运用（10上下分）
(1) 把下列四字词语补充完整（4分）
( )( )如镜 ( )( )雄伟
( )峰( )列 危峰( )( )
(2) 选词填空（3分）
虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就……
______遇到再大的困难，我们______不能放弃。
______天色已晚，______大家的兴致依然很高。
______明天下雨，我们______不去春游了。
(3) 写出加点词语的近义词（3分）
他说话的声音非常柔和。（ ）
面对突如其来的变故，他显得很镇静。（ ）
这件事情的后果非常严重。（ ）
二、句子练习与运用（20分）
1. 按要求写句子（8分）
(1) 天空撒满了快活的眨着眼睛的星星。（缩句）
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(2) 我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）
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(3) 溪水哗哗地向前流去。（改为拟人句）
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(4) 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
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2. 按照正确的顺序排列下列错乱的句子，将序号填在括号里（3分）
( )河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。
( )四岁时，我和小伙伴住在河北村。
( )麦田的一头是果园，种着苹果和梨。
( )麦田的尽头是金黄的油菜花。
( )村后是一望无际的麦田。
3. 根据情境写诗句或名言（4分）
看到庐山变幻莫测的云雾，你会吟诵苏轼的诗句：“___________________，___________________。”
妈妈教导我要做一个讲信用的人，她常说：“___________________，___________________。”
4. 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”（5分）
(1)《独坐敬亭山》是唐代诗人李白写的。（ ）
(2)“桂林山水甲天下”中的“甲”是“第一”的意思。（ ）
(3)《记金华的双龙洞》是按照游览的顺序来写的。（ ）
(4)“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。”这句话是比喻句。（ ）
(5)成语“程门立雪”讲的是杨时尊敬老师的故事。（ ）
三、阅读理解（25分）
(一) 课内阅读（10分） 选自《桂林山水》
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
1. 这段话运用了________的修辞手法，写出了漓江水________、________、________的特点。（4分）
2. 作者将漓江的水与________和________作对比，突出了漓江水的独特之美。（2分）
3. “无瑕的翡翠”中“瑕”的意思是________，“无瑕”形容漓江的水________。（2分）
4. 仿照文中的句式，用“……真……啊，……得……”写一句话。（2分）
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(二) 课外阅读（15分）
倔强的贝多芬
有一天，几个侵略维也纳的拿破仑军官，看见了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求他给他们演奏。
贝多芬拒绝了，他气愤地对这些军官说：“我是不会给侵略者演奏的！”
但是，为了不激怒这些驻扎在当地的侵略者，贝多芬的朋友们苦苦哀求他，希望他能改变主意。
贝多芬在大家的劝说下，勉强答应了。但是，他提出了一个条件：“演奏可以，但我必须只演奏我自己的曲目，而且，你们不能坐在前面听，要站到旁边去！”
那些军官们为了听他的演奏，只好答应了。
贝多芬坐在钢琴前，他的手指刚触到琴键，就仿佛进入了另一个世界。他把自己对侵略者的愤恨，全部倾注在音乐中。他弹奏得那么激昂，那么有力，仿佛在控诉着战争的罪恶。
演奏结束了，贝多芬猛地站起来，冲着那些军官们喊道：“我的音乐，是献给自由和和平的，而不是给你们这些侵略者取乐的！”
说完，他头也不回地走出了大厅。
那些军官们被贝多芬的气势镇住了，面面相觑，一句话也说不出来。
1. 联系上下文，解释下列词语。（2分）
大名鼎鼎： ____________________
面面相觑： ____________________
2. 贝多芬为什么一开始拒绝给军官们演奏？（3分）
_____________________________________________________________
3. 贝多芬答应演奏后，提出了什么条件？（3分）
_____________________________________________________________
4. 短文通过描写贝多芬的________、________和________，表现了他________________的精神。（4分）
5. 读了这篇文章，你认为贝多芬是一个怎样的人？（3分）
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四、口语交际与习作（25分）
1. 口语交际（5分）
最近班里刮起了“漫画风”，很多同学课间都在看漫画书，甚至有同学上课也偷偷看。针对这种现象，老师在班里组织了一场辩论会。正方认为“看漫画书利大于弊”，反方认为“看漫画书弊大于利”。请你选择一方，陈述你的观点和理由。
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2. 习作（20分）
题目： 美丽的________
要求：
1.将题目补充完整，可以填校园、公园、家乡、夏天等。
2.按照一定的顺序（如时间顺序、空间顺序）进行描写。
3.运用学过的修辞手法（如比喻、拟人、排比），把景物写生动。
4.语句通顺，书写工整，不少于350字。
参考答案
一、字词基础训练营（30分）
1.增添 和谐 蜻蜓 蝙蝠 障碍 攀登 蜿蜒 屏障 善良 朴实（每字0.5分）
2.(1) C (2) B（每题3分）
3.示例：瑞雪/喘气 树梢/稍微 喝汤/香肠 指挥/浑身（每词0.5分）
4.(1) 水平如镜 山峦雄伟 危峰兀立 怪石嶙峋（每词1分） (2) 即使……也…… 虽然……但是…… 如果……就……（每空0.5分） (3) 温柔 冷静 结果（每空1分）
二、句子练习与运用（20分）
1.(1) 天空撒满了星星。 (2) 我们必须认真检查并改正作业中的错误。 (3) 溪水唱着歌儿向前奔去。 (4) 父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（每题2分）
2.(3) (1) (4) (5) (2)（每空0.6分）
3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 一言既出，驷马难追（或言必信，行必果等）。（每空1分）
4.(1) √ (2) √ (3) √ (4) √ (5) √（每题1分）
三、阅读理解（25分）
(一) 课内阅读（10分）
1.排比 静 清 绿（每空1分）
2.大海 西湖（每空1分）
3.玉上的斑点 绿得非常纯正（或没有一点杂质）（每空1分）
4.示例：这朵花真香啊，香得十里之外都能闻到。（2分）
(二) 课外阅读（15分）
1.大名鼎鼎： 名气很大。 面面相觑： 你看我，我看你，不知道如何是好。
2.因为他不愿意给侵略者演奏，他憎恨侵略者。
3.必须只演奏他自己的曲目，而且军官们不能坐在前面听，要站到旁边去。
4.语言 动作 神态 坚强不屈、热爱祖国（维护国家尊严）
5.示例： 贝多芬是一个非常有骨气、热爱和平、不向权势低头的人。
四、口语交际与习作（25分）
1.口语交际（5分）： 观点明确（1分），理由充分（2分），表达流畅（2分）。
正方理由示例： 漫画有趣，能放松心情；画面丰富，能激发想象力。
反方理由示例： 漫画内容良莠不齐，容易误导；沉迷漫画会影响学习和视力。
2.习作（20分）：
一类文（16-20分）： 题目补充合理，顺序清晰，修辞运用恰当，语言优美，字迹工整。
二类文（12-15分）： 内容较具体，有一定顺序，语句通顺。
三类文（8-11分）： 内容空洞，条理不清，字数不足。
四类文（8分以下）： 偏题，语句不通。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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